"도덕적으로 온당한 방법"의 검색결과 입니다.

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"도덕적으로 온당한 방법" 검색결과 341-360 / 500건

이홍우, 교육의개념 정리

하여야 한다는 것이다. 즉, 교육은 내재적으로 가치있는 내용을 도덕적으로 온당한 방법으로 전달하는 과정 또는 전달받은 상태를 가리키는 것이다.3. 교육의 내재적 정당화교육의 규범 ... 에서는 교육이 목적에 대하여 중립적이다. 교육내용과 교육방법에서 인간행동의 변화를 초래한다면 두 경우를 차별하지 않고 동일하게 교육이라고 부를 수 있다. 그리하여 교육이 목적에 대하 ... 여 중립적이라는 사실은 공학적 개념에 구애되지 않는다면 근본적인 애매성이 있다. 교육내용에 있어서 이론적 지식과 실제적 지식으로, 교육방법도 이해를 위한 교육과 설득을 위한 교육이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.04

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최신 교육학 개론 요약 및 논평

2. 미래사회에 대처하는 교육 3. 바람직한 한국인상2. 논평제1장. 교육의 뜻1. 교육이란?1) “전수”에 강조를 두는 정의: 교육은 바람직한 정신 상태를 도덕적으로 온당 ... 한 방법으로 의도적으로 실현하는 일, 교육은 지식과 이해, 그리고 모종의 생기 있는 지적 안목을 포함해야 한다.2) 인간행동의 계획적인 변화: 교육은 없던 지식을 갖게 해주고, 미숙 ... . 교사의 사람됨과 그의 역할을 중요시 함->인간주의적인 교육방법(2) 분석철학: 교육에서 쓰이고 있는 중요한 개념들의 의미가 무엇인지를 밝힘으로써 교육현상에 대한 참다운 이해를 돕

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.12

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종교적 담론의 도덕 언어적 이해

도덕적 비신론자들의 존재로 야기된 문제를 다루는 한 가지 방법은 그 이론의 개정된 해석 영역을 유대 기독교적 담화로 한정하여, 유신론자와 비신론자들이 도덕적 용어들의 의미 ... 아담스는 신적 명령 이론이 우리 모두가 도덕적 용어로 의미하는 것에 대한 올바른 설명이 아닐 수도 있음을 시인하고 있다. 그래서 신적 명령 이론자들을 위한 더 쉬운 길은 더 온당 ... 로의 환원을 들 수 있다. 도덕적 인간성과 도덕성의 기능에 대한 공동체적 견해를 발전시키려는 시도가 그것이다. 셋째는 효율적 행동이 취해지려면 여러 개인들의 행동이 조정될 필요가 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.17

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제1장 교육의 기초

준거(방법) : 교육하는 방법이나 전달과정이 도덕적으로 온당하지 않으며 교육적 활동이 아니다.제2절 교육의 목적1. 교육목적에 관한 논쟁①교육목적 내재설 (J. Dewey, R. S ... 고: 교육활동이 성립되기 위해서 목적달성을 위한 계획적인 내용의 선정과 지도방법의 수립③가치지향성 : 교육의 목적과 방법이 반사회적?반인륜적이지 않아야 한다.④전인성 : 교육은 지 ... 성을 부여한다.②통합성 : 평생교육은 시간적으로 태어나서 죽을 때까지, 공간적으로는 가정?학교?사회교육을 유기적으로 통 합한다.③융통성 : 교육의 장소, 시간, 내용, 방법 등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.09

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[서평] 교육의 개념

적으로 가치 있는 내용을 도덕적으로 온당한 방법으로 전달하는 과정 또는 전달받은 상태’로 진술할 수 있다. 피터즈의 개념은 내용과 방법을 적절하게 한정하고 있다는 점에서 공학적 개념과 구분 ... 하였다. 또한 인지적 기준은 규범적 기준이 ‘내용’면에서 상세화 된 것이며, 과정적 기준은 교육의 내재적 가치가 방법 면에서 상세화된 것이라 여겼다. 피터즈의 교육의 정의는 ‘내재

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.15

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[교육학]교육학 정리

- 교육은 도덕적 품성 도야이다.③ Peters- 교육은 바람직한 정신상태를 도덕적으로 온당한 방법으로 의도적으로 실현하는 일이다.- 교육활동을 성년식에 비유④ Socrates ... 덕적 존재로 만드는 것이다.① 칸트- 교육은 인간을 인간답게 형성하는 작용이다.(교육가능설=교육만능설 입장)- 현실적 존재(sein) -> 당위적 존재(sollen)② Herbart ... 적 과정이며 또한 사회진보를 가져오는 근본적인 수단과 방법③ Brameld - 교육은 사회적 자아실현이다.④ Natrop(인간사회일원론), Krieck(인류역사는 교육과 교화의 역사

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| 리포트 | 92페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.29

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교육과정과 교육평가 정리

방법이 도덕적으로 학생들의 의식이나 자발성을 존중하는 방법만이 온당한 방법.)제4절 인간중심 교육과정-1970년대 들어 전인적 측면에 관심을 두는 학습자를 중심으로 하는 인간중심 ... 으로도 불리는데 인간의 경험을 각각의 고유한 개념과 검증방식에 따라 구분한 것으로 형식논리학과 수학, 자연과학, 자기 자신과 다른 사람의 마음에 관한 이해, 도덕적 판단, 심미적 경험 ... 를 지적안목으로 설명-학습자를 인간다운 삶의 형식으로 입문시키는 것-교육에 대한 개념분석에 따르면 교육의 개념 안에는 세 가지 측면첫째, 규범적 기준.(교육의 도덕적 가치 기분에 관한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.17

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교육과정의 유형별 특성비교

하는 방법만이 도덕적으로 온당한 방법임.《 인간중심 교육과정 》? 배경: 산업사회에서 발생하는 사회문제에 대처하기 위해서는 인간교육의 강화가 필요하며, 학교를 인간미가 있는 기관 ... 이루어진다고 보았음.? 교육에서 학습자의 경험, 흥미, 필요, 활동, 그가 속한 사회(특히 민주주의 사회)와 그곳에서의 생활, 생활 속에서 당면한 문제, 그에 대한 해결 방법 등 ... 분야로 발전시켰다는 것.? 직접적인 조사방법을 사용 조사를 기초로 교육과정을 구성하였으며 다양한 형태의 교육과정 조직 유형을 개발하였음.ex) 중핵과정 - 종전의 분과 주의

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.10 | 수정일 2019.03.23

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[교육과정 및 교육평가]학습 경험의 성장과 조직

에 담긴 가치가 도덕적으로 건전하며 이념적으로 온당해야 함.③ 교과서 내용의 제시방식이 논리적이며, 교사와 학생들에게 참여의 기회를 얼마나 부여하는가 하는 점.(4) 교과서 재구성 ... 을 개발한다.(6)교수전략개발 단계: 지금까지의 단계를 통해서 수집된 자료를 토대로 하여 최종목표를 성취하기 위한 수업운영 방법을 결정하는 단계다.(7)교수프로그램개발 단계: 실제로

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.27

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[교육학]학습경험의 선정과 조직

적 의미를 강조하는 Dewey는 실용주의 철학을 계승하여 경험을 참다운 앎을 획득하는 방법으로 보고 학습경험이 일어나기 위해서는 필요한 세가지 조건① 행위자의 능동적 행위② 행위 ... ● 조직의 원리 : 수평적/수직적 조직의 차원, 논리적/심리적 조직의 차원③ 교과서의 채택 기준● 학습재로서 충분한 역할을 하는가?● 교재 속에 담긴 가치가 도덕적으로 건전하며 이념 ... 적으로 온당한가?● 교과서 내용의 제시방식이 얼마나 논리적이며, 교사와 학생들에게 참여의 기회를 얼마나 부여하는가?④ 교과서 재구성의 의미 및 필요성교과서 재구성이란 교과서의 내용

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.25

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[교육학] 피터스의 교육관과 자유교육의 관련을 설명하시오

가 말하는 교육 은 모종의 가치있는 것이 도덕적으로 온당한 방식으로 의도적으로 전달되고 있거나 전달된 상태를 의미하며, 그것을 보다 구체적으로 제시하기 위해서 「윤리학과 교육 ... 은 아무렇게나 가르친다고 해서 길러지는 것이 아니고 도덕적으로 온당한 방식으로 가르칠 때 가능하다는 주장이다.2. 피터스의 선험적 정당화교육이 내재적 가치를 추구해야 한다는 피터스 ... 전달과정들은 교육에서 제외된다. 이 준거는 규범적 준거인 내재적 가치 가 방법 면에서 상세화된 것, 즉 내재적 가치를 실현하는 방법상의 원리를 밝힌 것으로 볼 수 있다. 이 준거

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.11

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교육과 교육행정의 정의를 서술하고 교육행정과 교육경영을 비교 서술하여라.

규범적 의미에서의 교육은 무엇인가 가치 있는 것이 도덕적으로 온당한 방법으로 의도적으로 전달되고 있거나 전달되었다는 것을 함축하고 있다. 결국 규범적 의미에서의 교육은 무엇인가 가치 ... 가 기르고자 하는, 또는 길러야 할 인간행동에 관한 명확한 의식과 그것을 기르려는 의도 및 인위성을 가지고 있어야 하고, 그것을 기르는 방법으로서의 교육프로그램(교육과정)을 가지고 있 ... 에 국한되었다. J.F. Herbart가 제시한 바와 같이 교육의 목적은 윤리학의 힘을 빌려 주로 고결한 품성의 도야라는 가치관을 주축으로 삼는 것에 치중하였고, 교육의 방법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.21

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헤로도토스를 위한 변명

의 평판 때문이었다. [역사]는 주제, 구성 및 방법 면에서 가장 모범적인 역사서로 간주되었고, 종종 와 대비되는 경우 대개 후자의 약점을 지적하기 위해서였다. 근대는 물론이고 고대 ... 와 방법 또한 중요했다. 그는 진실을 추구하며, 정확한 역사가라는 것이 고대 지식인의 통념이었다. 이것은 과학적 역사를 표방한 근대 역사학이 투키디데스에 호감을 갖게 것으로 이어 ... 진다.그런데 과연 합리적이고, 정확하며, 진실을 추구하는 역사가라는 투키디데스의 이미지는 온당한가? 투키디데스의 근대적 이미지가 해체되기 시작한 것은 70년대 이래 포스트모더니즘

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.11

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최신 교육학개론 요약

한 정신 상태를 도덕적으로 온당한 방법으로 의도적으로 실현하는 일, 교육은 지식과 이해, 그리고 모종의 생기 있는 지적 안목을 포함해야 한다.2) 인간행동의 계획적인 변화: 교육 ... 수 있도록 도와 줘야함. 교사의 사람됨과 그의 역할을 중요시 함->인간주의적인 교육방법(2) 분석철학: 교육에서 쓰이고 있는 중요한 개념들의 의미가 무엇인지를 밝힘으로써 교육현상 ... 의 개선(2) 자연 환경 및 국민 건강의 개선(3) 풍요한 정신 문화의 향유(4) 인간의 마음에 도덕적 질서와 종교적 신앙의 회복-> 높은 수준의 문화와 정신적 풍요를 누릴 수 있

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| 리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.04

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아동의 통증사정

이 실제로 존재하는지를 의심해서, ‘통증이 실재하는지를 알아 볼 목적으로’ 위약 (placebos)을 투약하는 경우가 있다. 이런 관행은 온당치 못하고 비도덕적이다.(2) 정확한 용량 ... 을 전문가의 오해와 특히 말을 하지 못하는 아동에서의 통증사정의 복잡성, 그리고 현재 이용 가능한 통증 관리방법에 관한 정보 부족을 포함한 많은 복잡하고 상호관계적인 이유들 때문 ... 의 행동에게 아픈 것은 다른 방법으로 증명 될 때까지 여아 혹은 아동에게도 아픈 것이다.(6) 수행과 결과 평가 : 통증을 사정하는 이유는 통증을 완화하기 위한 것이다. 약리적?비약리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.02

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[교육학]피터스와 허스트의 지식의 형식

의 구체적인 내용인 지식과 이해, 인지적 안목은 무작정 가르친다고 해서 길러지는 것이 아니라 도덕적으로 온당한 방법으로 가르칠 때 길러진다 라고 주장하고 있다.=> 피터스는 교과가 실용 ... 서 출발했다.교육은 모종의 가치 있는 것이 도덕적으로 온당한 방식으로 의도적으로 전달되고 있거나 전달된 상태를 의미하며, 그것을 보다 구체적으로 제시하면 다음의 세 가지를 만족 ... 있는 통합된안목으로 이루어져야 함.3) 과정적 준거 (교육방법)- 교육은 최소한의 학습자의 의식과 자발성을 전제로 해야 하며 그것이 결여된 전달과정은 교육에서 제외되어야 함.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.14

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[교육론] 교육학의 학문적 성격

성격은 어떠한 것일까를 피터스와 듀이의 이론을 통해 생각해보고자 한다.피터스의 정의에 따르면, 교육이란 가치 있는 것이 도덕적으로 온당한 방법으로 의도적으로 전달되고 있거나 전달 ... , 학생의 자발성과 의식을 전제하여 도덕적으로 온당한 방법으로 이루어져야 한다는 것이다. 이렇게 학생을 가치 있는 것으로 입문시킨다는 측면에서 이 같은 주장을 바탕으로 피터스는 교육 ... 되었다는 것을 함의한다. 피터스에 따르면, 이러한 교육은 규범적 기준, 인지적 기준, 과정적 기준의 세 가지 기준을 갖추어야 한다. 그리고 각 기준은 “내용”, “방법”, “안목

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.24

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상속세폐지

하는 것은 전적으로 개인의 고유한 권한에 속한다. 따라서 개인의 선택 차원을 넘어 이를 사회적으로 강제해야 한다는 도덕적 명분론은 결국 사유 재산권을 부정하게 되어 개인들이 자신 ... 적으로 효과적인 상속세 같은 것은 존재하지 않는다. 사람들은 탈세할 방법을 언제든지 찾아낼 수 있기 때문이다. 가지고 있는 몇 십억의 재산을 자식에게 물려줄 수 없다면 적당한 사업체 ... 은 다른 이상들과 맞바꾸기(trade-off) 관계를 지니게 되므로, 그것의 실현에는 현실적 제약이 있게 마련이다. 지금까지 대부분의 사람들이 동의한, 온당하고 현실적인 평등

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.28

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학습경험

제시방식계 열6) 고위 평탄면7) 감입 곡류 하천8) 하안 단구9) 교과서의 채택교과서 채택기준① 학습재로서 충분한 역할을 하는가?② 교재 속에 담긴 가치가 도덕적으로 건전 ... 하며 이념적으로 온당한가?③ 교과서 내용의 제시방식이 얼마나 논리적이며, 교사와 학생들에게 참여의 기회를 얼마나 부여하는가?10) 교과서 재구성의 의미 및 필요성정의 : 교과서의 내용 ... 격(2) 목 표(3) 내 용(4) 교수 * 학습 방법(5) 평 가교육과정 문서와 수업계획교사용 지도서와 수업계획4) 교사용 지도서교육의 효과성, 효율성증 진교과별로 교수-학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 43페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.06.21

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교육의 기초적 개념에 관하여 연구

에 들어 있는 가치와 가치를 실현하는 데에 요구되는 기본적인 기준을분명히 드러내는 방식으로 정의하는 것이다.대표적 예 : 피터즈교육은 “가치있는 내용이 도덕적으로 온당한 방법 ... ‘선생님’을 의미한다.교사의 중요한 자질① 가르치는 교육내용에 대한 해박한 지식(기능적, 전문적, 사전적)을 가지고 있어야한다.② 교육내용을 가르치는 방법에 대한 전문적인 지식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.28

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