"교수요목시대의 특징"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

교육과정 변천사 교육과정 변천 focus on form 교육과정의 개념 2차비교과 focus on form 장점 교육학 교재분석 교수요목 교수요목 설계

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"교수요목시대의 특징" 검색결과 341-360 / 870건

기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 특성과 목표, 기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 변천 과정과 내용선정원칙, 기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 영역별지도방법과 교수학습방법 분석

에 필요한 준비를 할 수 있다.Ⅳ. 기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 변천 과정1. 교수 요목의 시기(1946～1954)농업?공업?상업?수산?가정 중심의 실업 교육이 일제 시대 ... 과정1. 교수 요목의 시기(1946～1954)2. 제1차 교육 과정의 시기(1954～1963)3. 제2차 교육 과정의 시기(1963～1973)4. 제3차 교육 과정의 시기 ... 과 교수학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 특성Ⅲ. 기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 목표Ⅳ. 기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 변천

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.20

다운로드 장바구니
우리나라 교육과정의 변천사

에 걸쳐 수정되거나 전반적으로 개혁되어 왔다. 바로, 미군정하의 교수요목시대에서 1955년의 교과과정시대, 1963년의 교육과정시대를 거쳐 1973년에 개정된 학문중심 교육과정시대 ... 모형교육과정의 정의특징해방 이후 1차 개정 이전1945~1954미군정, 대한민국 수립진보주의교수요목교육법제정(1949년 법률 제28호) 홍익인간 교육 이념 6-3-3-4기본학제 ... 를 6-3-3-4로 정함.◈ 한계점- 당시의 교수요목은 제정하는데 충분한 시간적인 여유가 없었으므로교과별로 교육 주제만 열거하는 정도에 불과.- 교수의 목표나 지도 시 유의사항 등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.09.12

다운로드 장바구니
우리나라 교육과정의 변천사항00

우리나라 교육과정의 변천사항00Ⅰ. 서 론Ⅱ. 교육과정의 제정 및 개정의 경위1. 미군정시대의 교육과정(가) 미군정시대의 교수요목의 특징2. 교육법에 나타난 교육의 이념 및 목적 ... 중편, 교과서를 편찬하였다. 당시에 출판된 교과서에 비취어 볼 때 주요교과는 한글, 공민, 역사, 지리, 음악, 이과였음을 알 수 있다.(가) 미군정 시대의 교수요목의 특징① 교과 ... 내용은 풍부한 자과단원을 포함할 수 있도록 하였다.(나) 이론적 배경당시의 ‘교육과정’을 지배한 교육의 이론적 배경은 진보주의 교육관이었다. 이 진보주의교육사조는 해방후 군정시대

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.30

다운로드 장바구니
일반사회교육론 내용 전체요약

여 '교수요목'이 제정② 미국의 영향을 많이 받음(1916년의 사회과 모형과 비슷) : 민주주의 전수 목적③ 전체주의 청산을 위한 민주교육을 목적으로 함, 민주 시민을 육성한다는 목적 ... 과의 성립1. 사회과 탄생 이전의 사회인식교육2. 사회과 탄생의 시대적(역사적) 배경3. 근대적 교과로서 사회과의 특성 : 1916년 NEA(전미교육협회) 사회과위원회 보고서2장 ... (40-50)5. 스푸트닉 쇼크와 학문중심교육과정 운동6. 시대적 격변기 하의 사회과(1960년대 후반)7. 지구촌 시대의 사회과교육(1970년대)8. 신보수주의 운동과 사회과교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 47페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.11.01

다운로드 장바구니
우리나라 교육과정의 변천과정

으로서 로마시대의 7자유학과에서 유래하였으며, 지식의 체계를 강조한다.- 교육과정이란, “학교의 지도하에 학생이 배우고 모든 교과와 교재를 의미”하며, 교수요목으로 정의된다.- 고전적 ... Ⅰ. 서론교육을 실시하는 데 있어, 교수방법과 교육목표는 크게 지식을 중심으로 할 것이냐 아니면 경험을 중심으로 할 것이냐 하는 교육과정의 흐름에 많은 영향을 받았다. 이러 ... 인문주의 전통으로 본질주의와 항존주의 철학에 기초하고 있다.2) 유형- 분과교육과정- 상관교육과정- 융합교육과정- 교과형 광역 교육과정3) 특징- 문화유산의 전달이 주된 교육내용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.26

다운로드 장바구니
역사교육과정 변천 표(제1차 교육과정~제7차 교육과정)- 역사교육의 이해 9장 정리

와 중학교 교수요목 제정하여, 교육제도 정비?사회생활과도입일제말의 국민과 대체역사, 지리, 공민이 편제민주시민교육 강조?1945. 12 초등학교용 교재 만들어짐?1946. 5 진단 ... 적 민족의식이라는 시대적 분위기 반영해 고대사 중시?민족역량 강조?식민사관 잔존?각 단원 밑에 주제를 설문식으로 제시이는 전통적인 강의 중심 역사학습 벗어나, 새로운 문제해결 학습 ... 모색한 것(미국 진보주의 교육 영향 벗어나 당시 전개된 `새교육운동`에서 중시되던 교수방법)국정과 검정병행미군정 통치시기제1차교육과정1955~63?1948 정부 수립 후 법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.26

다운로드 장바구니
우리 나라 교육제도의 변천 과정

는 한글, 공민, 역사, 지리, 음악, 이과였음을 알 수 있다.(가) 미군정 시대의 교수요목의 특징① 교과의 지도내용을 상세히 표시하고, 기초능력을 배양하는데 주력을 두었다.② 교과 ... 10월에 중등학교를 다시 열고, 군정청 학무국에서는 교수요목 제정위원회를 조직하여 교수과정을 제정하는 한편, 교과서를 편찬하였다. 당시에 출판된 교과서에 비취어 볼 때 주요교과 ... 게 한다.3. 제1차 교육과정 (1954 - 1963) : 교과중심 교육과정 강조의 시기▶ 1949년 최초의 교육법 제정: 1950년부터 교수요목에 대한 교육과정 개정작업 착수-6

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.08

다운로드 장바구니
교육과정의 변천

하여 일재의잔재를 없애고자 각별한 노력을 기울였다.⇒ 해방 후의 시대적 특성이 반영된 모습이다.4) 교수요목기의 교과별 교수요목의 특징① 교육과정의 진술체계가 통일되지 않아 대부분 ... 교육과정의 변천1. 교수요목기1) 시대적 배경해방 이후 우리나라의 초·중등학교 교육은 교육과정에 따라 변하여왔다. 교육과정은 학교교육의 전체적인 이념이나 목적은 물론, 각 교과 ... 응급조치를 취했던 군정청 학무국에서는 ‘교수요목 제정위원회’를 조직하여 교수요목을 제정하는 한편, 교과서를 제작하는 일에 착수하였다2) 시기별 구분우리나라 교육 과정의 변천을 논함

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.31

다운로드 장바구니
영어교과 연구

을 진행하며 읽기와 쓰기교육을 중시했다.광복이후 미 군정청에서 교수요목을 제정 공포한 후 우리나라의 영어교육은 교육과정, 수업시간, 교수법, 교사, 시설 등의 여러 면에서 많은 변화 ... 가 있었다. 1945년 10월에 초급 중학교와 고급 중학교 영어과 교수요목을 공포하였다. 영어과의 교육 목표는 영어의 기초실력을 양성하고 외국에 대한 식견을 넓혀 우리나라의 발전 ... 이 강조되면서 이에 부합하는 교육과정으로 개혁을 시도하였다. 개념-기능교수요목(notional-functional syllabus)을 도입하여 문법중심의 교수요목에서 탈피해 유창

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.05

다운로드 장바구니
교육과정(교육학 정리-2)

을 의미하는 쿠레레 공부해 나가야 할 일련의 내용항목. 교수요목(1) 교육과정 개념의 변화? 교과중심 교육과정시대 본질주의 향존주의 : 교수요목, 교수내용의 체계① 경험중심 교육과정시대 ... ㉭ 실생활에 직접 도움을 줄 수 있는 교육과정㉠ 학생들이 학교의 계획과 지도 밑에서 가지게 되는 모든 경험② 학문중심 교육과정시대 : 체계적 지식과 탐구능력을 길러주는 것③ 인간 ... 과 교육과정으로 본다16. 학문중심형의 특징(9) 지식의 구조 중시(10) 나선형 조직? 교육내용인 지식의 구조가 학문의 기본적인 것이므로 초등수준과 고등수준에 차이가 있을 수 없

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.27

다운로드 장바구니
교육과정 및 교육평가 요약정리1

한 미군은 한국 교육위원회를 조직하고 이 위원회의 건의를 받아들여 미군정청 학무국에서 신조선의 조선인을 위한 교육을 일반 명령으로 시달.2)교수 요목기교수요목기 교육과정의 전반적인 ... 하게 하였다.(2)편제 및 운영초등학교: 같은 수준의 한 영역으로 독립시켜 3대 편제를 이루게 하였고 국민교육헌장 이념의 구현과 한극 전용계획 등의 정부 시책과 시대적 요구에 부응 ... 교육의 성격을 강조하였다.고등학교: 제4차 교육과정의 가장 큰 특징은 인문계 실업계 기타 배열 고등학교의 교육과정을 통합하여 단일화한 것이다7)제5차 교육과정기(1)이념 및 기본

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.25

다운로드 장바구니
국어과 교육과정 변천사

된 이 1차 교육과정은 ‘교수요목’과 기본방향을 같이 하고 있다. 그러나 ‘교수요목’에 비해 학습자의 경험과 생활을 더욱 중시하였고, 기본적인 언어습관과 언어수행기능을 올바르게 기르 ... 5차 교육과정제 5차 국어과 교육과정의 형성 배경 및 그 역사와 특징을 이해하려면 앞선 시대의 국어과 교육과정의 모습들을 살펴볼 필요가 있다.교육 과정 각 시기의 국어과 교육 ... 시간은 3학년 이상부터 배당되어 있다는 점이 두드러진 특징이다.? 1981년 12월 31에 공포되었다. 3차 교육과정이 표방한 가치관 중심교육에 대한 반성에서 출발하여 기능중심

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.08

다운로드 장바구니
우리나라 교육과정의 역사적 변천

고 일본의 '지리'와 '역사'를 가르치게 되었다.2. 해방 직후 교육과정~ 제 5차 교육과정1)해방 직후 과도기 및 교수 요목기해방 후, 우리나라는 미군정의 통치를 받았고 교육과정 ... 시기를 말하며, 교수요목기란1946년 수정된 교과목 편제와 시간 배당표가 발표된 후 교수요목을 정하고 교과서를 편찬한 시기라고 할 수 있다.해방 후, 우리에게 가장 시급한 교육 ... 적 변천과정이다.1. 해방 전 교육과정기록에 의하면, 우리나라에 형식적 혹은 의도적 교육 기관이 생긴 것은 삼국시대부터이다. 당시의 교육 내용은 중국의 교육 내용을 모방한 것이 주

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.19

다운로드 장바구니
우리나라 교육과정의 역사

너무 높다는 평가.- 교수요목에 나타난 특징① 교과과정의 진술체계가 통일되지 않아 대부분의 교과가 단원 또는 제재명과 내용 요소만 을 제시.② 모든 교과가 단원 또는 제재별로 이수 ... 요목기(1946~1954)?+1946년 ‘교수요목제정위원회’는 교과지도 내용제정 및?교과서를 편찬-교수요목기 교육과정의 전반적 특색*① 교과의 지도 내용을 상세하게 표시하고 기초 ... 인을 위한 교육평화와 질서를 당면 교육목표로 삼음일본의 색채를 없애도록 하였으며(수신과 제외)초 ? 중등학교 교과 편제 및 시간 배당발표.우리말로 수업, 국사를 교과목에 포함?2) 교수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.15

다운로드 장바구니
실과교육과정의 통합화

) 교수 요목기(1946~1954)- 분과주의를 채택 → 지식 중심의 교수요목- 그러나 1~3학년의 ‘사회생활과’ 운영이 자연과와 실업과를 포함하는 통합교과적 성격2) 제 1차 교육 ... 의 통합적 지도 근거를 국가 수준에서 마련.- 완전 통합교육과정 시대로 들어가는 과도기적 단계(교육과정 - 분과주의, 교과서 -통합주의)- 실과교과는 통합교과서의 관련 교과로 제시 ... 식물 이름 알아보기, 동식물이 사는 곳 알아보기, 주위에서 본 동식물의 특징 찾아보기 동식물 구분하기, 동식물을 다룰 때 주의할 점 발표하기.2우리집 살펴보기....우리집과 다른집

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.17

다운로드 장바구니
STS수업모형(과학기술사회,학습) 정의와 특성, STS수업모형(과학기술사회,학습) 변천과 장점, STS수업모형(과학기술사회,학습) 현황, 과정, 프로그램, STS수업모형(과학기술사회,학습) 전통적수업과 비교, 제언

학습) ② 실물교수 및 자연과학습기 ③ 듀이의 영향기(생활중심) ④ 과학학습기로 나누고 있다. ① 발견학습시대 ② 자연과시대 및 생활공동체설 시대- 일반과학시대 ③ 생활중심교육사상 ... 과정의 교수요목, 예시적 시험문항과 일련의 참고자료들이 수록되어 있다. 이 프로그램에서는 역사적, 사회적, 환경적, 그리고 개인적 관점에서 과학의 영향을 살피고, 특히 '④ 진화 ... 다. 따라서 과학교육은 과학적 기술과 사회의 관계가 과학 교육의 목적으로 설정되고 내용의 선정?조직에도 포함되어야 한다고 강조하고 있다. STS교육의 특징은 ①과학, 기술, 사회의 상호

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23

다운로드 장바구니
유아교육론- 유아교육의 변천

은 다음의 표를 보면 쉽게 알 수 있다. 교육과정 개념의 변천유형연대정의실체개념의 범위교과중심교육과정1920~현재교수요목문서대단히 좁다경험중심교육과정1930~현재지도된경험경험넓 ... 다.셋째, 계절과 밤, 낮의 특징에 맞도록 교과목과 학습 분량을 조절하였다.넷째, 아동의 교수에 회초리 맞기 등의 체벌이 사용되었다.다섯째, 교수효과의 증가를 위해 놀이가 이용 ... 키우는 일의 역사’ 즉 ‘유아교육의 역사’ 라고 할 수 있겠다. 유아교육은 시대가 변화되면서 가정에서 사회로 그 기능이 옮겨왔다. 따라서 현대사회에 있어서 유아교육은 뗄레야 뗄 수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.06

다운로드 장바구니
교육 과정 및 교육 평가

학교 설립, 교수할 교과목 법으로 규정, 전통 교과목이 서구 교과목으로 대체3. 해방 직후 교육과정 ~ 제 5차 교육과정1) 해방 직후 과도기 및 교수 요목기① 해방 직후 과도기 ... 를 없애기 위한 임시방편적인 교과 편제와 시간 배당② 교수요목기 : 1946년 9월 수정된 교과목 편제와 시간배당표 발표 후 교수요목과 교과서 편찬ㄱ. 아동중심 교육사조의 영향 ... : ‘사회생활’ 통합교육과정의 초보적 형태ㄴ. 도덕을 제외한 초등학교 8개 기본 교과 나타남ㄷ. 교수요목의 제정 : 단원명, 제재명, 내용만 열거 -> 미흡함4. 제 1차 교육과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.22

다운로드 장바구니
우리나라 교육과정 변쳔사 정리

교육과정에는 교육과정을 종래의 교수내용의 나열을 의미하는 교수요목이 아닌 경험영역으로 보려는 시각이 일부 반영.(3) 각급 학교 교육과정의 특징- ‘특별활동’이 교육과정의 한 영역 ... 왔다. 해방 후 우리나라 교육과정은 먼저, 그 개념이 교수요목 ? 교과과정 ? 교육과정 등으로 변천해 왔다. 이처럼, 우리나라 교육과정은 그 개념상 계속 확장되는 방향으로 변천 ... 고 교육과정이 개정되어 왔다.? 전면적 : 교육과정 개정 범위와 관련되는 특징으로, 교육과정 개정 시에 교육과정이 적용되는 모든 영역을 전체적으로 개정해 왔다. 즉 특정 개정 시기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.19

다운로드 장바구니
6장 우리나라 교육과정 역사 정리

고 공민과를 신설ⅱ. 우리말로 수업이 이루어짐, 국사를 교과목에 포함시킴,ⅲ. 국어ㆍ영어ㆍ수학 등 도구 교과에 치중2) 교수요목기(1946~1954년)교수요목 - 교과의 지도 내용 ... 으로다섯째, 교육과정의 기기 구분 : 중학교의 공포 시점을 기준으로1. 과거의 교육과정1) 교육에 대한 긴급조치기(1945~1946년)① 특징ⅰ. 제국주의적 색채가 강한 수신과를 없애 ... 지도와 지력을 기를는데 중점)셋째, 홍익인간의 정신에 입각한 애국애족 교육 강조, 일제의 잔재를 없애고자 노력나) 특징첫째, 대부분의 교과가 단원 또는 제재명과 내용 요소

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.20

다운로드 장바구니

이전10개 13 14 15 16 171819 20 21 22 다음10개

파워링크

신청하기