"또래놀이행동"의 검색결과 입니다.

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"또래놀이행동" 검색결과 3,461-3,480 / 25,762건

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아동기 신체발달의 특징을 설명하고 신체발달에 위협을 주는 요인은 무엇인지와 건강하게 성장할 수 있는 방안을 제시

시키기 위해 운동을 하는데 대근육을 위한 운동에는 줄넘기, 구기 종목, 스케이팅, 자전거 타기가 있으며, 이러한 운동을 통해 운동을 하면서 놀이와 스포츠 게임도 즐길 수 있고, 또래 ... 다.셋째, 신체활동의 부족이다. 인간은 누구나 운동이나 활동을 통해 신체활동을 해야 신체적 능력이 향상된다. 과거에는 또래친구들과 ‘공놀이’를 하거나 ‘술래잡기’, ‘무궁화 꽃이 피 ... 었습니다’, ‘고무줄놀이’ 등 신체적으로 활동하기 좋은 놀이를 하였으나 현대에는 스마트폰의 보급과 함께 아이들이 앉거나 누워서 스마트폰으로 시간을 보내며 또래와 함께 하는 신체

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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영상의 아동 발달단계 특성을 고려한 간호과정 적용(직접 영상보고 작성, 진단 3개, A+자료, 절대 후회 안함!!)

을점차 민감하게 된다. 또래 사이의 상호작용은 동성의 또래 간에 우정을 쌓게 한다.아동은 집단놀이 시 규칙을 더 정확하게 지키기 위해 심판, 중재자 혹은 권위 있는 사람이 필요 ... 면 무조건 혜성이를 추궁하는 모습을 보이는 등 자녀를 두고 편애를 한다.또한 자녀 앞에서 엄마를 무시하는 행동 또한 아동이 모방하고 있다는 것을 알 수 있다.즉 각자 가족 간에 정상 ... 할 수 있다.또한 집단의 목표에 따르는 것과 목표를 이루기 위하여 분업이 효과적이라는 것을 배우고, 경쟁과 승리의 중요성에 대해서도 배운다. 따라서 집단놀이는 아동의 사회적?지적 및

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.14 | 수정일 2021.06.04

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만1세 신입원아적응일지(4명 분량)

있도록 지원하였다. 교사는 00이 주변에서 00이에 놀이를 관찰하고 질문하며 조금씩 거리감을 줄여볼 수 있었다. 어머님이 앉아서 교사와 이야기 하는 동안 눈꽃 블록 놀잇감을 꺼내 ... 을 가지러 문밖으로 나가셨지만, 울음 없이 문 주위에서 엄마를 기다리는 모습을 관찰할 수 있었다.등원 : 00시 00분하원 : 00시 00분2일놀이하던 00이가 물병이 모여 있 ... 는 장소로 빠르게 움직여 이동한다. 교사가 “00이 물 마실까?”하고 이야기하며 00이 옆으로 가자 00이가 물병 중 친구 물병을 하나 잡은 후 주변에서 놀이하고 있는 친구에게 건낸다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07 | 수정일 2024.01.05

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현대놀이이론 중 Freud의 정신분석 이론, Piaget의 인지발달이론, 행동주의 이론, 상위의사소통이론

놀이지도주제: 현대놀이이론 중 Freud의 정신분석 이론, Piaget의 인지발달이론, 행동주의 이론, 상위의사소통이론 등 4가지에 대한 각각의 핵심개념을 정리하고, 각 이론 ... 되어가고 있다고 볼 수 있다.현대놀이이론 중 Freud의 정신분석 이론, Piaget의 인지발달이론, 행동주의 이론, 상위의사소통이론 등 4가지에 대한 각각의 핵심개념을 정리하고, 각 ... 하든 그렇지 않든 간에 일상에서 반복되어진 행동으로 보았다. 놀이를 하며 자신의 감정을 자연스럽게 표출시키며 현실에 적응해 나가기 위한 타협하는 방법을 배운다. 그리고 현실적으로 이루

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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ADHD(주의력 결핍 과잉행동장애)란 무엇인가?(과제)

약물 치료에는 개인 프로그램과 집단 프로그램으로 나눌 수 있다.개인 프로그램에는 놀이치료, 인지행동치료, 보호자 상담 및 행동치료 등이 있고,집단 프로그램은 사회기술훈련 프로그램 ... ADHD(Attention Deficit Hyperacgivity Disorder : 주의력 결핍 과잉행동장애)우리는 과거 주의가 산만하고 충동적인 행동을 보이고, 과잉행동 ... 과잉행동장애)로 규정하고 치료와 보살핌이 필요한 장애로 보고 있다.ADHD 아동은 학업 수행에서의 문제, 대인관계의 문제, 감정문제, 반사회적 행동으로 인한 문제로 가족은 물론

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.08

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[A+] 인간행동과 사회환경 / 자기분석보고서 / 심리, 사회복지

셨고, 자유를 주려고 노력하셨습니다. 그래서 어렸을 적 소꿉놀이를 많이 하곤 했는데, 집에 있는 미미 인형과 오리 인형으로 성인의 행동을 즉 어머니와 아버지를 모방하며 소꿉놀이 ... 의 자아방어기제 2Ⅲ. 행동주의이론과 인지이론의 자아효능감 41. 자아심리이론Erickson(1959)은 사회적 힘이 성격 발달에 중요한 역할을 하며, 인간 발달이 성숙의 점성원칙 ... 째 단계와 다섯 번째 단계 사이에서 따돌림을 경험하게 됩니다. 그래서 지위가 또래보다 열등하다고 느꼈기에 어느 정도의 열등감을 경험했을 것입니다.다섯 번째 단계인 자아정체감 대 정체

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.17

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만0세 2학기 관찰일지

보다는 행동으로 소통하는 편이다. 다른 친구들이 인형을 가지고 노는 동안, OO는 조용히 인형을 손에 쥐고 옆에 앉아있다가 가끔 인형을 살짝 움직이거나 고개를 끄덕이며 놀이를 한다 ... 고 탐색하며 끼적여본다. 교사의 놀이 모습에 관심을 갖고 모방하는 놀이를 보이며 교사의 말을 듣고 또래의 손가락에도 도넛 백업을 끼워주는 등 또래에 관심을 보인다. 교사의 손가락 ... 려고 시도한다.놀이활동.OO가 아세테이트지 안에 나뭇잎을 넣은 새로운 놀잇감을 손가락으로 가리키며 바라본다. 교사가 ??OO가 새로운 놀잇감이 궁금하구나. 이거는 나뭇잎 방석이

리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.12.31

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어린이집 1학기 만1세 관찰일지 및 발달평가 (5명분량,매우 상세합니다)

한다.발달평가신체놀이를 할 때 다소 위험한 행동이 보여 안전하게 놀이할 수 있도록 지속적으로 알려주고 있다. 안전하게 놀이하는 방법을 알려주면 행동으로 실천하려는 모습이 보여 격려 ... 으며 뛰어갔음발달평가또래와 함께 놀이를 하기보다는 혼자 위주의 놀이를 하며 친구가 방해하는 것을 싫어하고 가끔은 친구와 함께 어울려 놀이를 한다. 사회성을 기를 수 있도록 친구와 함께 ... 다.도신체활동 놀이를 해 보았다. 교사의 도움을 받아서 안전하게 타 보며 놀이를 즐겼다. OO가 미끄럼틀을 타고 내려와서 거꾸로 올라 가려는 행동을 보였다. 교사는 OO에게 “OO야

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.11

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만 5세 1학기 발달평가 20명

를 들을 때 이야기를 처음부터 끝까지 이해하고, 등장인물의 감정과 행동 이유를 스스로 말하며 교사의 질문에도 조리 있게 대답한다. 친구와 놀이할 때는 “우리가 먼저 길을 만들고 다리 ... 이 강하다. 친구와 협력하며 놀이와 모둠 활동을 이끌 수 있고, 배려와 공감 행동이 자연스럽게 나타난다. 예술 활동과 자연 탐구에서도 몰입도가 높아 성취감과 자신감을 경험하였다. 전반 ... 을 때 줄거리와 인물의 행동 이유를 이해하고, 교사의 질문에 차분하면서도 구체적으로 답한다. 놀이 중에는 “우리가 성을 만들고 다리를 올리면 차가 다닐 수 있어”와 같은 계획적인

리포트 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.08.05

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만0세 1학기 영아 관찰일지 5명 (1학기 총평 포함/아주 자세합니다.)

가 있는 곳을 쳐다보는 행동을 하였다.놀이활동.OO가 기저귀 그림 종이 위에서 색연필을 움직인다. 교사가 종이를 잡자 OO가 교사를 보다 검지로 기저귀를 가리킨다. 교사가 ??네 ... 짐볼을 사수한다. 짐볼에 엎드린 OO는 발이 땅에 닿지 않자 짐볼을 조금 굴려 손으로 땅을 짚고 내려온다. OO는 웃음을 보이며 같은 행동을 반복한다.놀이활동.벽에 붙은 그림 ... 하여 놀이할 수 있는 것 같다. 교사가 내는 여러 가지 말소리에 관심을 보이며 말없이 지켜보거나 끄덕임, 미소로 반응을 보이며 말하고 있는 교사의 표정, 행동을 관심 있게 본다. 주변

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.10.15

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만5세 발달평가 (1년 분량)

기와 같은 섬세한 활동에서도 능률적으로 결과물을 만들어냅니다.사회관계또래와의 상호작용에서 리더십을 발휘하며, 협동과 배려의 태도가 자연스럽게 녹아 있습니다. 놀이에서 역할을 나누 ... 지구력이 향상되었습니다.사회관계친구와의 놀이 중 리더 역할을 맡거나 규칙을 제안하는 등 사회적 주도성이 발달하였습니다. 또래 간 갈등 상황에서 감정을 말로 표현하며 해결하려는 노력 ... 로운 상황이 생기면 지나치게 몰입하여 주변 상황을 놓치는 경향이 있어 순간의 충동 조절을 유도해주고 있습니다.사회관계또래와의 대화에서 자신의 생각을 풍부하게 표현하며, 친구가 말할 때 주

서식 | 21페이지 | 5,200원 | 등록일 2025.08.08

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장애영유아를 위한 개별화 교육계획(IEP)의 실행에 있어 일과삽입과 활동삽입을 예를 들어 설명하시오

2 3 4 5지지 없는상태로 서있기??1 2 3 4 5N/A차를 기능적으로 가지고 놀기??1 2 3 4 5차 종류2가지 말하기:차소리 내기??1 2 3 4 5또래 놀이 과정 보 ... 기회를 제공하며, 새로운 행동 습득을 반영할 수 있는 교육목표를 개념화하고, 기존의 습득된 행동을 실천하는 것이다.2) 활동삽입유치원의 일반 교육과정에 활동 중심 삽입 수업을 적용 ... 간소화, 선호도 활용, 적응도구 활용, 교사와 또래의 지원, 보이지 않는 지원 등으로 분류된다. 교육과정 운영계획은 모든 교육활동(교과서, 학교별 교육활동, 창의적 체험활동 등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 9,000원 | 등록일 2022.01.13

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영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성년기 중 하나의 발달단계를 정한 후 해당 발달단계에 따른

과 개발이 이루어진다. 청소년기의 사회성 발달과업 수행에서 중요한 것은 또래 집단으로 또래는 성별, 학년, 나이 수준에서 비슷한 특성을 나타내고 신체적, 정신적으로 발달, 행동 등 ... 이 비슷하며 사회적으로 서로 동일시되며 일상에서 상호작용할 수 있는 대상을 의미한다. 청소년기에는 또래와 보내는 시간이 많아지면서 개인감정, 행동 등 일상 전반에 많은 영향을 주고받 ... 의 것으로 만들기도 한다. 서로에게 중요한 강화자가 되어서 또래의 비난, 칭찬 등에 민감하게 반응하고 행동을 수정하기도 한다. 청소년기는 친구, 우정의 개념이 중요해지므로 또래

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18

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Piaget의 인지발달이론의 주요 개념 및 인지발달 네 단계에 대해 서술하고, Piaget의 인지발달이론의 평가

으로 하는 놀이 중심의 학습을 강조한다. 즉, 지나친 선행학습은 지양하며, 교사가 주도하는 학습이 아니라 유아가 주도하는 학습을 지향한다. 누리과정은 미래사회의 인재를 키우기 위한 목표 ... 는 단순한 반사들이 출생부터 초기의 유아들의 언어가 나타나기까지에 이르면 끝나는데, 이 단계에서는 대게 독립적이지만 상호관련성이 있는 하위단계 6개를 제시한다. 아동의 행동 ... 반응기, 이차순환반응의 협응기, 삼차순환반응기, 정신적 표상기가 있다.첫 번째 하위단계에서 신생아는 빨기, 젖 찾기, 잡기와 같은 반사적 행동을 보이다가 이차순환반응의 협응기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06

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유아 인지발달

Ⅰ. 서론1. 유아인지발달이란2. 영유아 인지발달의 중요성3. 유아의 인지발달 영향요인Ⅱ. 본론- 유아의 인지. 언어발달 및 어머니의 양육방식과 또래와의 상호작용이 유아의 자아 ... 을 통해 유아가 가족구성원 이외의 또래나 성인과 긍정적인 관계를 형성할 수 있도록 돕는다( Sroufe. 1983; 김유환.2011, 재인용). 하루 대부분을 교육기관에서 보내고 있 ... 에 미치는 영향.울산대학원 박사학위논문 -Ⅱ. 본론1. 유아의 인지발달 및 어머니의 양육방식과 또래와의 상호작용이 유아의 자아개념에 미치는 영향 나는 누구인가? 에 대한 의문을 갖

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.14

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아동발달 딥스 독후감

에게 다가가 다른 놀이방에 가서 놀지 않겠냐며 손을 내밀었고 딥스는 그 손을 잡고 다른 놀이방에 들어갔다. 그 놀이방에서 액슬린은 아무런 행동도 하지 않았고 딥스 또한 놀이방 가운데 서 ... 소년, 딥스의 마음을 다시 열고 모습을 되찾아가는 내용으로 그 과정을 도와 함께하는 A선생님과의 이야기이다. 딥스는 또래 아이들처럼 밝고 활달하지 않았다. 오히려 그런 상황을 부정 ... , 이런 딥스를 발견하고 관심을 가졌던 것은 이 책에서 A선생님이라 불리는 ‘딥스’의 저자인 액슬린이다. 액슬린은 딥스에 대해 듣고 딥스의 놀이 치료를 맡기로 결심했다. 놀이 치료

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.21

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어린이집에서 보내는 시간이 많은 영유아의 보육경험이 실제 긍정적인 영향을 미칠지에 대해 찬반 의견을 토론하세요.

. 또래와 함께 놀이하고 협력하는 과정을 통해 아이들은 타인과 상호작용하는 법을 배우며, 이는 이들의 사회적 기술을 향상시키는 데 중요한 역할을 한다.또한, 어린이집에서 제공하는 다양 ... 사회적 기술을 익히는 데 도움을 준다. 또한 규칙적인 일과와 교육 활동은 아이들의 인지적 발달을 촉진하는 데 기여한다. 이러한 환경에서 아이들은 또래와의 상호작용을 통해 사회 ... 을 충분히 받지 못할 수 있다는 우려가 있다. 일부 연구에서는 낮은 질의 보육 환경에서 아이들이 정서적 안정감을 잃고, 행동 문제를 겪을 수 있다는 점을 지적한다. 또한 어린이집

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.13

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문제행동 사례를 중심으로 긍정적 행동 지원 방법을 제시하세요.

의 장난감을 허락 없이 가져가거나 부수는 행동을 보였다. 때로는 또래 친구들과의 갈등 상황에서 부적절한 언어를 사용하는 경우도 있었다. 예를 들어, 친구들과의 놀이 활동 중 마음에 들 ... 며 즐거운 시간을 보냈다. 그러나 최근 ㆀ의 행동에 대해 교사와 부모님이 걱정하고 있다. 하루는 유치원에서 블록 놀이 시간이었고, ㆀ이는 친구와 함께 블록으로 멋진 탑을 쌓고 있 ... 문제행동 사례를 중심으로 긍정적 행동 지원 방법을 제시하세요. 1.서론 문제 행동은 보통 사회적 기대나 규범에서 벗어나는 행동으로서 자신이나 타인을 괴롭히는 부적응적 행동을 뜻

리포트 | 3페이지 | 5,500원 (5%↓) 5225원 | 등록일 2024.11.23

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(특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해

는 기능적, 자발적 의사소통, 연령에 맞는 사회적 기술, 또래와의 놀이 기술, 일상생활에서 유용하고 적용 가능한 인지적 기술, 문제행동에 대처를 위한 적절한 행동, 기능적 학습 기술 ... 는 것으로 집단에서 요구되며 일과 활동에 참여할 수 있는 행동이다. 또래를 포함한 성인과의 상호작용을 하는 것으로 과제 수행, 시작행동, 상호작용, 기다리기, 반응행동, 전이 활동 ... 으로 지각, 지식, 이해, 추론, 판단 등의 능력으로서 나이에 맞는 참여 행동과 주의집중, 개념이해력을 내용으로 하고 있다. 사물을 인식하는 것부터 놀이와 게임에 참여하는 것, 의사

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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우리나라 통합교육의 역사적 배경을 설명하고, 통합교육에서 장애유아와 비장애유아의 사회관계의 상호작용이 효과적으로 발전하기 위한 교수 전략을 기술하시오

유아가 서로에게 긍정적인 영향을 주고받을 수 있는 방법을 모색하고자 한다. 이를 위해 먼저 선행연구들을 검토하였다. 그 결과 첫째, 유아들은 또래와의 놀이 경험을 통해 자신 ... 감과 협동심을 발달시킬 수 있고, 둘째, 다양한 역할놀이를 통해 다른 사람들과의 의사소통 능력을 향상시킬 수 있으며, 셋째, 신체표현능력 증진을 통한 정서적 안정감을 얻을 수 있다는 것 ... 들은 통합교육 환경에서 일반 유아들과 함께 생활하면서 자연스럽게 또래와의 관계를 형성하고 발달시켜 나간다. 따라서 특수교육 대상 유아들이 일반 유아들과 함께 생활하며 서로 협력적인 관계

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08

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