"타일러(Tyler)"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

타일러 교육과정 일화기록 사례 포트폴리오 교육과정개발모형 tyler교육과정 타일러 모형 배경 교육과정 문제

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"타일러(Tyler)" 검색결과 321-340 / 734건

모노클 사례 해석본

의 설립자이며 에디터장인 Tyler Brule는 새롭고 흥미로운 뭔가를 찾고 잡지 진열대의 접근하는 느낌을 알고 있었지만, 항상 실망하는 걸음을 가지고 있었다. Tyler Brule ... 고 그것을 매우 빠르게 해왔다” 모노클의 편집장 앤드류 턱은 기록했다, “타일러는 빠르게 일했을 뿐만 아니라 우리를 기대하게 했다” 실제로, Brule이 느려지고 계획이 없는 것으로 있다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.24

다운로드 장바구니
성인학습 장면에서 우선적으로 성인의 발달적 특성을 이해해야 하는 이유에 대해 기술하고, 성인기 발달특성을 인지, 정서, 사회성 발달영역으로 구분하여 서술하시오.

하게 분석?정리하기는 쉽지 않다. 그러나 타일러(Tyler)의 말대로 인간이 인간답게 성장?발달해 나가는 과정은 다음과 같이 어느 정도 공통된 특징을 지니고 있다. 이 특징

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.11.20 | 수정일 2014.07.16

다운로드 장바구니
교육과정

보다는 명시적 동사를 사용)⑹ 수업목표 진술에는 학습되어야 할 준거가 제시되어야 한다.▣ 수업 목표 진술의 방법☞ Tyler(타일러)의 진술방법 : 바람직하고 실현성 있는 수업 목표

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.17

다운로드 장바구니
[Tyler의 교육과정과 수업지도의 기본원리]를 읽고 (서평)

교육과정 및 교육평가 - 서평-『Tyler의 교육과정과 수업지도의 기본원리』-『Tyler의 교육과정과 수업지도의 기본원리』는 교육의 기능적 도구로서의 수업 프로그램을 개관하는 한 ... 하는가’. 이러한 네 가지의 물음을 통해 교육과정의 원리를 설명한 후 실제적으로 학교와 대학의 교직원들이 어떻게 참여할 것인가에 대해 쓰여져 있었다.Tyler는 교육 프로그램의 체계적이고 ... 하여 한다고 생각한다. Tyler는 또한 교육목표 선정과정에서 중요하지 않거나 모순되어진 교육목표를 거르는 여과장치로 교육철학과 학습심리학을 이용하였다. 교육철학의 속성이 비판적인 분석

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.14

다운로드 장바구니
전통적 교육과정 개발모형

전통적 교육과정 개발 모형 (목표설정)1. 교육목표의 설정자원- 교육목표의 설정을 위한 준거 - 타일러(Tyler, 1951): 타일러는 교육과정 개발에서 먼저 *세 가지의 경로 ... 분석.③ 각 교과 또는 학문분야의 연구.1) 철학적 관점타일러(Tyler)는 모든 교사들은 교육적ㆍ사회적 철학을 가지고 있어야 한다고 믿고 있다. 타일러는 학교에서 나름의 교육철학 ... 을 진술할 것을 제안하고 있는데, 이로 인해 도출된 목표들의 타당성을 검증할 수 있다고 봤다.2) 심리학적 관점타일러(Tyler)의 모형에서에서는 교사들은 그들이 옳다고 믿고 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.02

다운로드 장바구니
Ralph Tyler의 교육과정과 학습지도의 기본원리

20세기 후반기 교육과정 개발에 가장 지속적이고 심각한 영향을 미친 Tyler(1984)는 를 통해 교육과정이나 학습지도 계획을 이해하고 분석하며 설명하는 데 기초가 되는 원칙 ... 을 설명하고 있다. Tyler가 개발한 모형은 교육과정이나 학습지도 계획을 세울 때 고려되어야 할 네 가지 기본적인 요소로 구성된다. 첫째는 학교가 성취해야 할 교육목적은 무엇인가 ... 질문에 대하여 직접적인 대답을 제시 하지 않고 이러한 문제들에 대한 연구 방법을 암시하고 있다.먼저 Tyler는 교육과정의 설계에 있어서나 교육과정의 계속적인 개선을 위해서

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.12

다운로드 장바구니
타일러의 교육과정

교육과정 및 교육평가REPORT과 목 명교 수 명학 과학 번성 명제 출 일Ⅰ. 서론Tyler는 1949년에 『교육과정과 수업의 기본원리』라는 책을 출간하면서 교육과정이 어떻게 ... 구성되어야 하며, 그것이 교육현장에서 어떻게 전개되어야 하는가의 문제에 대하여 처음으로 종합적인 이론적 모형을 제시하였다.Tyler의 교육과정 이론은 지대한 영향을 끼쳐 교육과정 ... 의 고전모형으로서 우리의 교육과정에 관한 사고를 지배하였다. Tyler는 그의 모형을 하나의 Rationale(논리)라 지칭한다. Rationale이란 그의 모형이 교육과정과 수업

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.12 | 수정일 2021.09.02

다운로드 장바구니
타일러의 교육과정의 한계점에 대한 분석

는 많은 복잡한 것들에 대한 기술을 사상Ⅱ. 타일러 모형의 한계점의 대안1) Joseph Schwab1. 개관슈왑(Joseph Schwab)은 타일러(Tyler)와 타바(Taba ... 타일러의 교육과정의 한계Ⅰ. 타일러 모형의 한계점1. 내용을 목표 수단으로 전략시킴2. 목표설정으로 인해 수업진행 중 발생할 부수적요인의 중요성 간과3. 무엇이 교육목표이고 ... Walker)는 여러 교육과정 개발 프로젝트에 참여하면서 교육과정 개발이 타일러의 처방대로 진행 되지 않는다는 사실을 발견했다. 워커는 교육과정을 개발할 때 따라야 할 합리적인 절차

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.16

다운로드 장바구니
[교육학개론] 교육과정의 구성의 이해 (교육목표의 설정, 교육내용의 선정, 교육내용의 조직)

. 따라서 교육목표가 어떻게 설정되느냐에 따라 교육내용의 선정 및 조직의 방향이 달라진다고 할 수 있다.타일러(R.W. Tyler)는 교육목표 설정의 차원으로서 학습자에 대한 연구결과

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.14

다운로드 장바구니
타일러의 목표중심 교육과정

는 교육육목표의 설정 → 학습경험의 선정 → 학습경험의 조직 → 평가’로 이어지는 ‘타일러 원리(Tyler rationale)'라고 불리는 교육과정의 기본 모형을 정립시킨 것이다. 이 ... 목 차Ⅰ. 들어가며......................................................................ⅱⅡ. 타일러의 교육과정 모형 ... .........................................ⅲⅢ. 타일러의 목표중심 교육과정의 구성요소1. 교육목표의 설정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.25

다운로드 장바구니
교육평가 전반의 개요

및 강조점에 따라 여러가지로 구분된다. 이러한 모형들은 체계적으로 살펴보는 것은 교육평가에 관한 보다 폭넓은 이해를 하는 데 오둠을 준다. 교육평가의 대표적인 모형으로는 타일러 ... (Tyler)의 목표성취모형, 그레저(Glaser)의 교수평가모형, 스크리븐(Scriven)의 판단모형, 스테이크(Stake)의 안면평가모형, 스터플빔의 의사결정촉진모형, 알킨

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.07

다운로드 장바구니
[교육학] 타일러의 목표중심 교육과정

, University육목표의 설정→학습경험의 선정→학습경험의 조직→평가’로 이어지는 소위 ‘타일러 논리(Tyler rationale)’라고 불리는 교육과정의 기본 모형을 정립시켰다. 요컨대, 타일러 ... 에 대하여 ‘무엇을 왜 어떻게 가르칠 것인가’, ‘어떻게 평가할 것인가’하는 문제들을 종합적으로 고찰함으로써 교육과정의 기본적인 개념모형을 정립할 수 있다. 타일러와 브루너는 이러 ... )’으로부터 직접적인 영향을 받고, 보비트(J. F. Bobbitt), 챠터스(W. W. Charters) 등의 초기교육과정 학자들을 거쳐서 타일러에 이르러서는 아동의 경험과 흥미

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.16

다운로드 장바구니
교육과정 기말고사1

5장 교육과정 개발 개요2. 교육과정 개발의 절차타일러의 모형교육목표 설정 교육적 경험 선정 교육적 경험 조직 평가(의도된 교육목표가 달성 되었는가?)6장 교육목적과 목표 설정 ... 의 사고를 명확하게 하는데 유용하다.7장 교육내용 선정 및 조직1. 교육내용 선정(1)일반적 원리어떤 경우에든 적용될 수 있는 교육내용 선정의 일반적 원리가 있을 수 있다. Tyler ... 적 기준: 어떤 교육내용을 가르치고 배우는 데 드는 경제적 비용을 고려하여 교육내용을 선정하는 것(모든 관점)2. 교육내용의 조직Tyler. 학습경험이 효과적으로 조직되어 있

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.13

다운로드 장바구니
아이즈너의 교육과정 개발 모형 발표 PPT

하였던 학교 교육과정의 풍토를 강력히 비판 ( 교육목표 : 조력자인가 아니면 방해꾼인가 ?, E.W. 아이즈너 , 1966 ) 스푸트니크 쇼크 타일러의 목표 달성 평가 모형에 대한 ... ( 학생의 미래 지향적 성취 에 중점 ) 극복 시도11 / 12 아이즈너의 교육과정 모형 개발 – 의의 2) 교육의 내재적 가치에 주목 Tyler 의 교육의 외재적 가치 중시 입장 ... 에 구체적으로 어떻게 활용될 수 있는지가 분명하지 않음 타일러처럼 구체적 단계 제시가 아닌 일반적 지침을 제시하는 데 그침 내재적 가치의 허구성 학교에서 일상적으로 발생하는 사건

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.16

다운로드 장바구니
백년전쟁 발제문

가 봉기에 휘말려 들었다. 농민들은 와트 타일러(Wat Tyler)의 지휘 하에 켄터베리 시를 장악하고 런던 앞까지 진출하였다. 런던의 하층민들이 농민들에 동조하여 성문을 열었다. 어하였다. ... 농민반란(와트 타일러의 난)으로 폭발하였다. 영국에서도 흑사병 이후 인구가 감소하고 임금이 상승하자 의회는 노동자 조례를 통과시켜 임금을 동결시켰다. 게다가 장기간의 전쟁

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.23

다운로드 장바구니
[교육학]【A+】타일러의 교육양상

타일러의 교육양상학교는 효과적인 학생 육성, 교사 양성의 임무를 뗬으며 학교 안에서 발생하는 온갖 실제적 문제들을 교육이라는 이름으로 포장하였다. 그러나 여기에는 오해의 소지 ... 안에서 일어나는 모든 문제들이 해결하기 위한 교육프로그램이 교육내용이 제시됨을 볼 수 있었다.tyler가 교육과정과 교수설계 시 첫 번째 질문으로 제시한 것은 바로 “학교 ... ’에 필요한 일련의 교육프로그램을 제시한 타일러의 교육과정개발모형에서도 알 수 있듯이 그동안 학교는 교육목표를 달성하기 위한 공간이었으며 학습자의 요구, 사회의 요구 등을 반영

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.08

다운로드 장바구니
목표모형의 관점

< 교육과정과 수업 >>▶ 목표모형은 마음의 변화를 도외시하는가?목표모형은 타일러(Tyler)가 제사한 교육모형으로서 고전적이지만 가장 기본적인 모형으로 평가받고 있다. 목표모형 ... 의 가장 중요한 특성은 ‘목표’를 내용보다 우위에 두고, ‘내용’은 목표를 달성하는 수단으로 간주하는 데 있다. 타일러는 목표를 설정하는 원천으로 학습자에 관한 사실, 사회에 관한 ... 았고 얼버무려 제시하였기 때문에 목표를 선정함에 있어 혼란이 생기게 되었고 이를 구체화하기 위해 브루너의 내용모형이 대두되었다.그렇다고 해서 타일러가 ‘목표로서 무엇을 선정해야 하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.23

다운로드 장바구니
교육공학 - 교육공학교수 프로그램의 평가 (정의, 개념, 모형, 특징 등등 분석)

의 수업평가모형 , 스크리븐의 판단모형 , 스터플빔의 의사결정 촉진모형으로 나뉜다 .2.1 타일러 (R. Tyler) 의 목표 성취모형 가장 고전적이고 보편적인 평가모형 ... 과 조직에 기여 교수 방법에 관해 정보를 제공하고 평가를 함으로써 결과에 따라 교수 - 학습 과정 개선에 기여 2.1 타일러 (R. Tyler) 의 목표 성취모형2.2 글래이저 (R ... 교수 프로그램의 평가목표 교수프로그램 평가의 개념을 설명할 수 있다 . 교수프로그램 평가의 목적을 형성평가와 총괄평가의 관점에서 해석할 수 있다 . 타일러의 목표성취모형을 설명

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.15

다운로드 장바구니
교육과정 개요

는 랄프 타일러(Ralph Tyler)는 47세인 1949년 ‘교육과정과 수업의 기본원리’를 펴냈다. 이 책은 네 가지 질문으로 구성된 것인데, 요약하면, 교육의 목적, 학습경험 ... 의 선정, 학습경험의 조직, 그리고 평가에 이르는 것으로 절차를 지나칠 정도로 강조하였다는데 그 의미가 있다. 이는 타일러의 교육과정을 칭송하거나 비판할 때 사용되는 정도로 아이러니 한 ... 면이 있다.이러한 타일러의 이론을 발전시킨 사람으로 블룸, 메이거, 타바, 올리바가 있다.그러나 1957년 소련의 위성발사는 교육계가 지금까지 너무 무사안일하고 탁상공론에 일관

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.17

다운로드 장바구니
영화 `파이트 클럽` 분석

과 관ildren of history맞는 타일러 → 사운드오프, 눈높이 앵글→ 처참하게 맞는 타일러를 관객이 실제로 느낄 수 있게 하기 위해28. Tyler says goodbye ... ’을 얻지만 말라싱어란 여자의 등장과 함께 불면증에 다시 시달리게 된다. 그러던 중 자신의 집에 불이 나고 비행기안에서 만난 타일러 더든과 동거에 들어간 주인공은 파이트 클럽을 결성 ... 과는 이질적인 느낌을 갖게 된다. 그와 동시에 타일러와의 관계도 멀어질 때 쯤 타일러가 사라지고 주인공은 타일러를 찾기 위해 이곳저곳을 돌아다니며 데자뷰를 경험한다. 타일러를 찾

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.14

다운로드 장바구니

이전10개 12 13 14 15 161718 19 20 21 다음10개

파워링크

신청하기