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"창의적융합인재" 검색결과 321-340 / 3,270건

  • 교육의 목적은 무엇인가-연구동향 조사보고서
    , 시간관에서 볼 때는 현재와 미래의 통합이며, 교육목적관으로서는 목적과 수단의 통합이면서 행복과 성공의 통합을 지향하는 교육목적관이다.- 창의융합인재 : 인문학적 상상력과 과학기술 ... 는 첨단기술에 걸맞은 세계경쟁에 필요한 창의적인 인재 육성을 중요한 교육목적으로 삼는 연구와 주장이 강해지고 있다. 플라톤, 루소, 듀이 등 많은 철학자들은 교육의 목적은 무엇인가 ... 다.정에는 창의융합인재상을 제시하였다. 창의융합인재는 ‘인문학적 상상력과 과학기술, 창조력을 갖추고 바른 인성을 겸비하여 새로운 지식을 창조하고 다양한 지식들을 융합
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.01.19
  • 4차 산업혁명 시대의 학교의 교육방식은 어떻게 변화할까
    다. 그렇다면 여기서 4차산업혁명의 인재가 그려질 수 있다. 창의력, 복합적 문제해결 능력, 리더십 등이다. 이 세 개인 이유는 다음과 같다. 창의력은 기존의 문제를 다른 시각 ... 은 분명하다.4차 산업혁명을 대비한 증강현실(AR)기반의 융합인재교육 프로그램 개발 및 효과미래세대의 영성 지도에 대한 고찰 -4차산업혁명시대의 인재상을 고려하여-모든 것이 연결 ... 4차 산업혁명 시대의 학교의 교육방식은 어떻게 변화할까?4차산업혁명 시대는 우리의 삶의 상당 부분을 바꿔 놓을 것이라고 전망되고 있다. 4차산업혁명은 정보통신기술(ICT)의 융합
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.21 | 수정일 2020.12.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육공학/4차 산업혁명, 지능정보 사회와 교육공학적 수업의 새 지평
    성이이 요구된다.즉, 필요한 지식정보를 찾고, 찾은 정보를 바탕으로 새로운 부가가치의 산출물과 아이디어를 창출해낼 수 있는 ‘독창적 과제해결능력‘과 ‘융합창의적 사고력‘이 학습 ... 는 다양한 능력을 요구하는데, 이러한 능력의 예시로 융합창의적 사고력·문제해결력, 적극적인 도전정신과 집착력, 과제 해결을 위한 협업과 리더쉽, 토론·토의 능력, 의사소통능력, 컴퓨팅 ... 를 구축↓(기술의 발전에 따른 4차 산업혁명의 움직임)교육공학4차산업: 기존 발달한 정보화·자동화 체제를 바탕으로, 첨단 기술(인공지능·빅 데이터) 융합 및 활용결과적으로, 일상생활
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    5주 2강에서 사회화의 결과로 자아정체감의 형성과 독특한 퍼스낼리티 형성에 대해 학습하였습니다. 최근 세계는 물론 우리사회도 4차 산업혁명의 길에 접어들었습니다. 그렇다면 한국인의 사회적 성격 중 4차 산업혁명의 시대를 맞아 장려해야 될 성격과 고쳐야 될 성격들로는 어떤 것들이 있는지 나누어 정리하고 그 이유를 제시하십시오.(A+리포트)
    된 개념이다. 기술과 정보 통신 기술의 융합으로 인간의 삶과 사회 구조는 큰 변혁을 가져오고 있으며, 이러한 변화에 대응하기 위해서는 개인들은 자신만의 자아정체감을 형성하는 것 ... 게도 56% 감소할 것으로 예상되지만, '사회적·정서적 기술'은 51% 증가하고, '디지털 기술'은 81% 증가할 것으로 예측했다 맥킨지는 미래 인재들에게 요구되는 56개의 역량 ... (DELTA했다 라고 밝혔다. 여기서 델타(DELTA)란 디지털·자동화가 진행되는 노동시장에서도 인재들이 업무 적합성을 유지할 수 있도록 하는 '기초 요소'를 의미한다. 맥킨지가 제시
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.19 | 수정일 2025.09.22
  • 우리가 현재 살아가고 있는 4차 산업혁명의 시대 변화에 맞는 학교장의 바람직한 지도성을 논해보고자 한다.
    , 직관, 그리고 인문학적인 상상력과 창의성을 바탕으로 한 창의?융합형의 인재를 육성하고, 기존의 틀이나 관행을 벗어난 새로운 통찰력과 아이디어를 중심으로 한 혁신적인 상상력을 위한 ... 교육의 틀과 방향을 설정해 나가야 하는 것이다. 상상력과 창의성으로 다양한 지식을 생성하고 공유하며 활용할 수 있도록 인재의 육성과 창의·융합형의 인재를 양성해 나가는 것이 미래 ... 변화에 대응할 수 있도록 새로운 지식들을 습득하고 이것을 토대로 더 새로운 지식을 창출하기 위한 인재를 양성하기 위해서 그 어느 때보다 교육의 중요성이나 그로 인한 효과가 더욱
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    현재 특수학교교육과정과 일반학교교육과정을 비교하고, 특수학교교육과정에서 아쉬운점이 있다면 무엇인지
    과제로 창의융합인재육성을 목표로 하는 2015년 개정교육과정을 발표하였다. 몸으로 익히는 알고리즘 원리, 체험중심의 실생활 안전중심 교육, 진로에 보탬이 되는 교육, 삶 ... 중심평가 시행되어져야 한다.(2) 교육과정의 주요내용모든 학생들이 인문·사회·과학기술에 대한 기초소양을 함양하여 인문학적 상상력과 과학기술적 창조력을 갖춘 창의융합인재로 성장할 수 ... 의 정신을 지닌 품격있고 창의적인 글로벌 인재를 키워나가도록 인간상을 제시한다.(3) 교육과정 핵심역량 6가지① 자기관리역량- 자아정체성, 자신감을 가진 자기주도적으로 살아갈 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    본인이 살고 있는 지역사회를 중심으로 청소년들이 문화를 향유할 수 있는 있는 공간 및 시설 3개를 선택한 후 공간 및 시설에 대한 기본 정보, 특징, 청소년 이용률 등을 조사하여 제시한 후 이에 대한 분석 보고서를 작성하시오
    면활동과 대면활동으로 나누어 운영중인 것으로 나타났다. 두 번째, 전지적 안전시점이다. 제6차 청소년기본계획을 바탕으로 환경변화에 청소년들이 도전·적응하며 협력하는 창의·융합 인재 ... 체험프로그램, 체력증진프로그램, 안전체험프로그램, 창의융합프로그램으로 구성되어 있다. 기대효과로는 일상의 문제를 합리적이고 창의적으로 해결할 수 있는 능력배양 및 다양한 활동에 참여 ... , 창의적인 문화체험활동 총 4가지의 슬로건을 내걸고 있다. 설립목적으로는 청소년기본법 제47조 및 청소년활동진흥법 제10조에 근거한 읍?면?동 청소년수련시설로서 청소년들이 일상
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.21
  • 초등소프트웨어 반복구조 보고서, 지도안 A+
    한 핵심 역량(협력, 비판적 사고, 의사소통, 창의성 등)을 갖춘 창의·융합인재를 길러 미래 사회에서의 경쟁력을 확보하려 한다. 이들 국가는 학생들이 컴퓨팅 사고력과, 이를 기반 ... 의 다양한 문제를 이해하여 컴퓨팅 사고력(Computational Thinking)을 가진 창의·융합 인재를 기르는 데에 목표가 있다’라고 발표하였다.이처럼 소프트웨어 교육에서 강조 ... 하게 활용할 수 있도록 강화하는 데 초점을 두었다.둘째, 미래지향적인 정보통신기술에 대한 교육을 진행하고자 한다. 21세기에 필요한 핵심 역량을 지닌 창의·융합인재를 양성하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.01 | 수정일 2021.06.15
  • 스턴버그 삼원지능이론과 시사점
    다. 2015개정 교육과정에서 요구되는 인재상은 창의적 사고 역량이 강조되기에 분석적인 지능만을 요구하는 것은 바람직하지 않고 보다 다양한 경험을 융합하여 새로운 것을 창출할 수 있는 학생들의 지능을 길러주는 것이 필요하다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    4차산업혁명시대의 교육의 특징을 3가지 이상 제시하고 논하시오
    융합과 혁신을 위해 협업이 반드시 필요하며 이를 위해 통합적 이해, 소통, 공감 등 협업을 위한 능력이 요구된다.4) 빠른 변화와 인재상인공지능이 인간의 지능을 앞지르게 되 ... 4차 산업혁명시대의 교육의 특징을 3가지 이상 제시하고 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 4차 산업혁명 시대의 특성과 그에 따른 인재상2. 4차 산업혁명시대의 교육 ... 다. 주목하는 것은 자명해 보인다. 이에 본론에서는 4차산업혁명 시대의 교육의 특징을 3가지 이상 제시하고 논하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 4차 산업혁명 시대의 특성과 그에 따른 인재상1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.06
  • 교육대학원 일반사회교육학과 - 교육행정및경영 교육이슈 찬반논쟁 "고교학점제 찬반"
    필요성2015년 개정된 교육과정의 핵심은 ‘미래 사회가 요구하는 핵심역량을 함양한 바른 인성을 갖춘 창의융합인재를 양성’ 하는 데 있다.(교육부 발표. 2015)따라서 고교학점제 ... 는 미래에 맞는 창의인재양성을 배경으로써 도입되었다고 할 수 있다. 다시 말해 미래에 있을 새로운 직업들에 알맞은 맞춤형 인재 육성을 위한 것이다. 그리고 이를 위한 개인별 맞춤 ... 이 있다.2. 정책의 목적앞서 살펴본 바와 같이 고교학점제는 변화를 예측하기 어려운 다가올 미래 사회에 대응하기 위해 자기주도성과 창의력을 지닌 인재를 양성하는 데 그 목적이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    이재명 정부의 인공지능 AI 정책 추진 전략과 미래 비전
    규모 인재 양성 계획을 수립하고 있다. 정부와 주요 지자체들이 올해 양성하겠다고 밝힌 AI 인재만 10만명에 달한다. 이재명 대통령은 "AI 성패는 사람의 역량에 달렸다"며 "창의 ... 의 AI 프로젝트6. AI 인재 양성 정책7. AI 관련 법제도 정비8. AI 산업 육성 정책9. 국제 협력 및 글로벌 전략10. 정책 추진 체계와 거버넌스11. 기대 효과와 과제 ... 기본법 제정을 통한 법적 기반 마련, 국가인공지능위원회 강화를 통한 추진 체계 정비, 그리고 대규모 인재 양성 프로그램 등 다각적인 접근을 통해 AI 강국 도약을 위한 토대
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.08
  • 인적자원개발론-4차 산업혁명 시대 인재상과 인적자원개발방법 제시 (정부, 학교, 사회산업계 측면에서 접근)
    이 있다. 특히나 요구되는 창의성, 초융합 사회에서의 복합적이고 다면적인 문제해결능력 등 새롭게 부각되는 역량을 규명하고 교육하기 위한 역량모델을 구축하는 방법도 생각할 수 있 ... [이름 / 인적자원개발론][목차]1. 서론 ------------------- 12. 본론 ------------------- 11) 4차 산업혁명의 인재상2) 인적자원개발방법 ... 에 산업계에서 요구되는 인재상과 정부, 학교, 사회·산업계 측면에서 인적자원개발방법은 무엇인지 제시하시오.1. 서론2016 다보스포럼에서 클라우스 슈밥 회장은 이렇게 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24 | 수정일 2021.04.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    (미래사회와유아교육) 미래형 시범 연구유치원 운영 결과보고서 30개 정도의 사례 중 1가지를 고른 후
    위해서는 의사소통능력, 비판적 사고력, 창의성, 협업능력을 키워줄 필요가 있고 이를 통해 미래의 인재융합인재, 문제창조형 인재, 관계성과형 인재를 길러낼 수 있게 된다.역량 ... , 융합능력과 활용능력이 뛰어난 인재, 융통성이 있으며 문제해결력이 뛰어난 인재를 원하게 되었다. 미래사회는 매우 빠르게 변화하는 사회로 어느 누구도 어떻게 될 것이라는 정확한 예측 ... 를 서술하시오.2. (20점) 본인이 고른 유치원 운영결과보고서 사례와 관련하여 미래사회의 인재상 및 역량, 교사 역할 및 역량 등을 참고하여 어떤 부분들이 사례에 반영되어 운영
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    수학수업에 대한 저널쓰기 ‘초중고 12년 동안 가장 재미있었던 수학수업과 지루했던 수학수업은
    만 내고 있으며 변화가 거의 없다. 4차 산업혁명 시대의 인재는 배운 지식을 기본으로 새로운 가치를 창출하는 창의?융합인재이다. 따라서 창의?융합인재 양성을 위해서는 초등 수학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
  • 미래 초등 사회교과 수업 방향 보고서
    와는 사뭇 다른 교육부의 정책 또한 미래사회의 교육의 변화에 힘쓰고 있다는 것을 알 수 있다. 아래는 미래 사회교과의 수업 방향으로, 창의융합 과학 기술 인재를 육성하고자 추진 ... 정보처리역량’과 함께 이를 바탕으로 다양한 분야에 지식을 융합하여 새로운 것을 창출하는 ‘창의적 사고역량’이 중요시 되고 있다. 또한 세계화로 인해 다양한 민족·인종의 문화를 이해 ... 미래 사회교과의 수업교육개혁 문제 및 필요성4차 산업혁명이 진행되면서 기술을 융합하는 디지털 기술이 발달하고 이는 우리 사회에 많은 변화를 일으키고 있다. 인공지능, 사물인터넷
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    인력개발과활용_인력자원개발 및 인력자원관리의 영역 간 관계 모형과 인력자원개발 대상으로서의 성인학습에 대해서 설명해 봅시다.
    에 적합한 융합형 복합 전문인력을 양성하고 관리하고 있다. 따라서 본론에서는 인력자원개발 및 인력자원관리 영역 간 관계 모형과 인력자원개발 대상으로서 성인학습에 대해 검토 ... 하고자 한다.2. 본론1) 인력자원개발 영역인력자원개발은 학습활동을 통한 자기계발뿐 아니라 현재와 미래의 직업에 대해 준비하는 것으로, 맥라건은 인재영역 관계모델인 인력자원조직도를 개발 ... 하면서 인재육성 분야를 훈련개발, 경력개발, 조직개발로 구분했다.인적자원개발의 정의, 구성 요소, 적용과 맥락 재구성(Swanson, 2009)2) 인력자원관리 영역인적자원관리는 조직
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    인적자원관리_제4차 산업혁명과 글로벌 시대에 인적자원관리자가 지향해야 할 인적자원관리의 과제에 관하여 논하시오.
    적인 측면에서 모색을 해야 한다. 4차산업혁명의 시대에는 창의성과 소통 능력을 가지고 있는 인재를 요구하고 있고, 경험, 학습전이, 창의성, 실천, 의사소통을 핵심으로 하고 있 ... 산업 인력, 즉, 인적 관리자는 바람직한 숙련, 역량의 구조, 융합 능력, 창의성을 가지고 있어야 한다. 즉, 기술의 노동 생산성을 보완하는 정도를 넘어 노동을 대체하여 동질적인 ... 가 되었다(김승택,2017). 위키디피아 백과사전의 정의에 따르면 “제4차 산업혁명은 정보통신기술의 융합으로 이루어 낸 혁명이며 그 핵심은 인공지능, 로봇공학, 사물 인터넷, 무인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년들의 진로직업교육을 위한 공교육 교육과정에 여러 정책적 활동들에 대하여 정리
    2)진로와 직업 교육3)진로전담교사 배치4)창의적 체험활동 중 진로활동5)진로체험행사6)학생부종합전형Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론오늘날 사회는 변화의 속도가 매우 빨라 대응 능력 ... 을 갖추는 것이 중요해졌다. 특히 4차 산업혁명이 본격화되면서 인공지능의 정교함이 점점 높아지고 있으며, 빅데이터와 로봇기술 등 지능형 컴퓨터 기술이 사회 전반에 융합되어가고 있다. 앞 ... 으로 초연결과 초지능의 사회 속에서 살아가기 위해서는 사회가 필요로하는 시민을 양성하기 위한 창의융합 교육이 필요하다. 청소년들은 4차 산업혁명에 따라 직업의 세계가 급변하는 것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08
  • 미래사회의 변화와 관련해서 국정 교과서 제도가 가지는 한계
    다. 또한 단순히 아는 것을 넘어 살아가면서 무언가를 해낼 줄 아는 능력이 필요하여 창의, 융합인재를 기르는 것이 중요해 지고 있다. 즉, 학생들이 필요한 정보들을 찾아 새로운 ... 의 방식이 달라질 것이다. 한 교실 안에서 학생 개개인의 맞춤 학습이 가능한 교실을 구현해 낼 수도 있고, AR과 VR을 활용하여 직접 탐구하고 체험하고 공유하여 창의적인 감성과 공동체 ... 못해본 새로운 기술들이 교육을 위해 활용될지도 모른다. 학교는 이제 자유로운 분위기 속에서 마음껏 도전할 수 있는 환경을 지향하고 도전과 창의성을 꽃피워 함께 소통하고 스스로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.12.22
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2025년 11월 13일 목요일
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