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"자유교육 허스트" 검색결과 321-340 / 389건

  • 학문중심 교육과정에 대한 고찰
    고자 하는 내용은 지식교육 그 자체에 대한 회의와 불신에 대하여 피터스와 허스트가 주장한 '先驗的 正當化'이다. 피터스와 허스트는 내재적 가치에 의하여 규정되는 교과를 가르켜 부르 ... 學問中心敎育課程에 대한 考察▶序論21세기는 최첨단 정보통신기술의 발전에 힘입은 정보화사회라고 한다. 정보사회에서는 전세계를 거미줄처럼 연결한 통신망을 바탕으로 정보와 지식이 자유 ... 는 학교교육에 있어 지향해야 할 목표점이라고 생각한다. 상술하자면 학교교육은 학생들에게 이성적이고 합리적인 사고를 바탕으로 정보를 지식으로 연결 지울 수 있는 '사고의 틀'이 형성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.05
  • 새로운 문화소비자
    을 이해하는방법으로 연령, 교육, 사회계층 등 개인의 인구통계 특성에 초점을 맞추는 것 외에 또 다른 방법이 있다. 애버크롬비와 롱 허스트는 매체 관객 구성원들을 관람 동기가 다른 ... 취향을 가지고 매체를 소량 사용하는 일반적 패턴을 가진 사람들이다.? 소비자들은 한 종류의 매체 형태나 콘텐츠만을 즐기는데 초점을 맞추지 않고 가능 한 것은 무엇이나 자유롭게 선택 ... 은 대부분의 관객이 문화 소비자라는 것이다.문화예술기관의 마케팅과 교육부서의 목표는 문화 소비자들을 문화 광신자로 만드는 것이다. 문화예술기관에서는 오랫동안 이를 위한 수단으로 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.16
  • [교육공학]멀티미디어, 인터넷과 교육
    하는 과정에서 학생들은 질문과 논쟁의 방법을 습득..PAGE:25※인터넷 교육의 활용을 위해서해결해야 할 문제점1.인터넷을 자유롭게 사용할 수 있는 기술과 시설 마련2.인터넷상의 정보 ... ..PAGE:1제9장 멀티미디어, 인터넷과 교육..PAGE:21.멀티미디어1)멀티미디어의 개념=>문자정보, 그래픽, 정사진,애니메이션, 영화의 한 부분, 비디오정보와 음성정보 ... 를 포함하는 다양한정보 제시=>컴퓨터를 이용한 상호 작용적인 멀티미디어는 하이 퍼텍스드와 하이퍼미디어를 포함..PAGE:3※톨허스트(Tolhurst, 1995)*하이퍼텍스트 : 비선형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 49페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.21
  • [언론학]현대 사회와 미디어
    지티카 : 1644년 밀턴이 검열로부터의 자유를 주장했던 팜플렛. 여기서 밀턴 은 사상의 공개시장과 자동정화능력을 주장.(4) S-M-C-R-E : 라스웰의 커뮤니케이션 효과 모델 ... 고자 하는 입장.(10) 미디어 리터러시 (media literacy) : 읽기, 쓰기, 수학, 과학 등의 전통적인 교육을 통 합하여 종합적인 미디어 수용 및 비판 능력을 키우고자 하 ... 는 입장 내지는 그 교육방식.(11) 글로컬리즘 (glocalism) : 세계화와 지역화를 결합한 개념으로서, 세계통합주의와 지 역중심주의 어느 한 쪽으로 치우치지 않고, 양쪽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.17
  • 표로 정리된 국사 근대사회
    ?영국의 통상요구(1832년)?흥선대원군의 등장(1863년~1873년)? 우리나라 최초의 통상요구? 로드 암허스트? 세도가문 인물 배제? 비변사 격하?폐지? 법전 정비(대전회통 ... (1895년)외국어 학교 관제 공포?삼국간섭(1895년)아관파천후 국왕해산권고조치로 종식※ 국가의 부강이 국민의 교육일본의 요동반도 할양러시아,프?독 반환요구춘생문 사건: 친일정권 포위 ... ※ 헌의 6조 : 재정의 일원화※ 황국협회의 소란언론,출판,집회,결사의 자유, 참정권운동피고의 인권존중, 입헌군주제강조황국중앙 총상회열강의 이권침탈의 시작진보내각의 수립(박정영 내각
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.16
  • [교육학개론] 교육학이란무엇인가?
    부터 1980년대 초반에 오늘날 학교교육의 이상으로서 서양의 여러 나라들로부터 각광받던 피터스와 허스트의 '자유교육(Liberal Education)'으로 이어진다. 자유교육은 심지어 '교육 ... 에 관한 표준적인 견해'로 받아들여져 왔다.피터스에 의하면 자유교육교육의 개념과 그다지 다르지 않으며 교육의 가장 근본적인 질문은 교육의 개념 그 자체로 '교육이란 무엇인가 ... '인데 이 질문에 대한 피터스의 대답은 바로 '자유교육'이다. 즉 자유교육은 다른 것이 아니라 이상적, 혹은 교육의 본래적 의미 그 자체이거나 그러한 교육이 실현된 상태를 의미하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.06
  • [영미문학, 영미의 시]미국의 시에 대한 개관
    혁명은 자유와 개인주의의 낭만적 이상을 지지하고 정부라는 합리적인 기구를 옹호했다. 미국작가들은 영국작가들과 마찬가지로 제퍼슨(Jefferson)이나 프레노(Freneau)의 경우 ... -1831)은 교육자들을 공격하는 풍자시 멍청한 진보 (The Progress of Dullness, 1772)와 미국의 보수주의를 공격하는 해학적 서사시인 맥핑걸 (M'Fingal ... 이 점차 강하게 되었다. 영국에서는 미국에서 보다 일찍 낭만주의 문학이 번창했다. 낭만주의자들은 신고전주의 정신에 대한 반발로 형식주의보다는 자유를 선호했으며 권위 대신에 개성을 강조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.22
  • [교육과정 및 평가]생활과 교과를 관련 시킨 형식도야이론과 생활적응교육, 교육사조 비교와 차이점
    된다는 가정하에, 사회적 사태, 즉 생활사태를 직접적으로 가르쳐, 생활사태와 교육사태를 직접적으로 관련시켰다.쏜다이크나 듀이, 허스트 등 많은 사람들이 자신들의 특정한 이론적 입장을 확고 ... (정신도야)이며, 교육의 내용은 심근을 발달시키는데 효과적인 교과(예: 7자유학과)로 내용보다는 형식이 중요시된다. 듀이는 바로 이러한 형식도야이론의 이원론적 설명-마음의 능력과 그것 ... Ⅰ. 서론시대에 따라 사회가 변하고, 또 교육이 변한다. 교육교육 사조가 변화함에 따라 함께 변화를 겪는다.교육과정의 역사에서 형식도야이론과 생활적응교육교육사태와 생활사태
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.06
  • 7자유교과에 대해
    은 역사를 통하여 이어져 온 것으로서 현재에도 하나의 큰 흐름을 이루고 있다. 허스트는 고대그리스 시대의 자유교육교육의 전형이라고 보고, 이를 다시 구체화하여 교과를 ‘지식의 형식 ... 와 비례를 연구해서 세계의 조화와 하느님의 창조에 대해 연구하는 '수리과학'이었다. 7자유교과는 이러한 당시의 교육 내용을 대표하는 것으로 문법, 논리학, 수학 三科(trivium ... 적 유용성이나 생산성과는 무관하게 자유 교육적 정신을 가르치는 특성을 지닌 것이었다.7자유학과나 인문교과는 그에 포함된 교과의 성격으로 보아 자유교육을 지향한다고 볼 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.18
  • [동양사]청의 대외관계 - 아편전쟁 중심으로
    청의 대외관계- 아편전쟁을 중심으로역사교육과2004070014ⅰ 여는말ⅱ 몸말1. 아편전쟁 이전의 중국과 서양의 무역2.아편전쟁의 원인3. 영국과 중국의 대립4. 아편전쟁 발생 ... 에는 실패했으나 중국의 내부사정을 알 수 있었고 그 뒤 가경 21년 암허스트를 파견하였으나 그는 예절 문제)로 가경제를 만나지도 못해 외교 교섭은 실패로 끝났다.2.아편전쟁의 원인 ... 는 엄금책을 채택하여 임칙서)를 흠차 대신으로 임명하여 광주로 보내 아편 문제를 처리하도록 하였다.② 자유주의 바람을 통한 영국의 중국 무역의 변화영국은 자유주의 바람이 일어나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.18
  • [대중문화] 대중문화
    화 실천, 혹은 미적 행위가 되는 것이다. 1차 세계대전 이후 서구사회에서는 생산 양식의 대량 산업화와 도시화, 일반 학교 교육의 발달로 인해 정치·경제·문화적 권위에 기초한 새로운 ... . Mencken)도 밀매된 맥주를 제외한 모든 미국적인 것을 비난하였다. "선량한 정치가란 정직한 도둑만큼이나 기대하기 어렵다"고 주장하면서, 자유의 여신상을 바다에 빠뜨리자는 역설 ... 친밀한 애정관계를 맺게 된다. 요컨대 1920년대는 대중과 대중사회, 대중문화 사이의 3자간 근친관계가 맺어지는 시기라고 말할 수 있겠다. 구체적으로 1920년대에는 허스트(W. R
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.02
  • 오우크셔트와 허스트의 지식과 교육
    라 그 분류 기준도 불명확하여, 무엇이든지 그것과 관계 있는 내용이라면 교육 내용이 될 수 있다는 식의 논의 전개가 가능해진다. 이에 허스트는 지식의 형식을 중심으로 자유교육 ... 오우크쇼트와 허스트의 '지식'의 개념과 이들의 견해에 대한 고찰제출자: 물리교육과 98717-003 곽 정 남제출일: 2001년 4월 18일들어가며'무엇을 가르쳐야 할 것인가 ... 마음의 속성을 기르는데 적합한 지식의 형식들이 있다고 보고, 이를 근거로 지식 교육(자유교육)의 정당성을 밝히고 있다. 그러나 그러한 능력들을 기르기 위해 구체적으로 어떤 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.06
  • [교육과정과 수업] 신교육 사회학
    한다고 주장한다. 또 피터스나 허스트와 같은 자유주의 철학자들은 지식의 내적 가치를 존중하면서 단지 특정 시기의 사회적 구성물에 불과한 것을 절대적인 것으로 정당화한다고 비판 ... 1. 문제제기신교육사회학이 한국에 소개된 된 것은 1980년대 초의 일이다. 교육사회학의 새로운 전통이란 해석적 패러다임에 입각한 연구경향을 말하며, 종래의 규범적 패러다임 ... 이나 실천지향적 패러다임에 대한 비판과 도전으로부터 시작한 것으로, 그 목적을 교육 현상의 이해와 설명 및 예견에 두고 있다.신교육사회학자들은 Young, Bernstein
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.15
  • [간호역사]간호역사발전연대표
    으로 모집하였다. 제이콥슨은 2년간 제중원에서 봉사하다가 사망하였다.1903 보구녀관 간호원 양성소 설립-우리나라 최초의 간호사 교육기관은 1903년 서울 정동의 보구녀관(保救女館 ... ) 초대교장 취임-1906년 9월 쉴즈(Miss Esther L. Shields)가 미북장로회 선교부 의료위원회를 통해 간호사 교육을 임명받고 남대문 세브란스 병원에 있는 에비슨 ... 과 허스트의 협력을 얻어 6년 과정의 간호학교를 설립하고 학생들을 가르쳤다. 1910년 한국 최초의 간호원을 배출하는 계기가 되었으며 1968년에 연세대학교 간호대학으로 승격
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.01
  • [교육과정 교육평가] 교육과정 교육평가
    을 주된 내용으로 하여 구성되고 운영되는 교육과정’이다. 즉 전통적으로 학교에서 가르쳐 온 교육과정을 의미 한다.희랍시대 이래 7자유학과는 학교의 주요 교과였다. 7자유학과는 문법 ... )으로 구성되어 있다. 7자유학과는 중세기를 거쳐 르네상스 시대에 이르기까지 학교의 핵심적인 교육 내용이였다.르네상스 시대에 이르러 인문조의가 새롭게 등장하면서 7자유학과는 ‘인문교과 ... ’로 계승, 발전되었다.인문교과는 주로 고전, 문학, 역사, 종교, 철학 등으로 구성되어 있으며 사회적 유용성이나 생산성과는 무관한 ‘자유교육’의 정신을 가르치는 특성을 지녔다. 자유
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.25
  • [교육]교과교육론 6장 요약
    : 학습동기. 흥미, 학습에 대한 자신감 등◎ 허스트 : 효과적인 교수-학습방법은 교과의 성격에서 도출.교과교육의 목적은 각 학문의 고유 사고방식대로 사고하는 것.따라서, 교과의 성격 ... .◎ 형식도야 이론가 : 7자유과를 가르칠 것을 제안.⇒ 효과적인 교수-학습방법이란 학습자 특성과 교과의 내용 특성을 고려해야한다.2절 탐구식 수업1. 교과교육 목적으로서의 탐구의 태도 ... 으로 축소되었 으므로 인지(은유, 논리 등)의 개념을 사고로까지 확장해야 한다고 주장.3절 토의학습◎ 자유토론과 학생참여, 청중의 활동결합◎ 모든 교과교육에 적용1. 토의학습의 성격
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.02
  • 형식도야이론
    교육이 될 수 있기 때문이다. 즉 듀이는 마음을 단련시키는 교과가 그 형식에 가치가 있는 것이 아니라 내용의 사회적 맥락에 의해 가치가 결정된다는 점을 강조했다.2.허스트허스트 ... 하고 있다.1) 자유교육을 특정한 정신능력으로 직접 규정하면서 그 정신능력과 관련되는 지식의 형식들을 자세하게 밝히지 않는 것은 잘못이다2) 그러한 정신능력을 넓은 일반적 용어로 표현 ... Ⅰ.들어가는글만약 형식도야이론이 이미 죽어서 땅속에 묻혀버렸다면 어째서 사람들은 교육전문지에 계속 글을 서 보내어 그 사실을 서로 서로에게 상기시켜 줄 필요가 있다고 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.21
  • [영미시]미국시 개관
    페인(Tom Paine)이 이성의 시대 (The Age of Reason)라는 책을 쓰기 전부터 혁명은 상당히 발전하고 있었다. 그리고 미국 혁명과 프랑스 혁명은 자유와 개인주의 ... 들 중 3명은 상당히 주목할 만한 삶을 살았지만 이들이 미국문학에 끼친 영향은 역사적인 의미 이외에는 없다. 존 트럼벨(John Trumbell, 1750-1831)은 교육자들을 공격 ... 하게 되었다. 영국에서는 미국에서 보다 일찍 낭만주의 문학이 번창했다. 낭만주의자들은 신고전주의 정신에 대한 반발로 형식주의보다는 자유를 선호했으며 권위 대신에 개성을 강조했다. 잠재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.08
  • 황색언론과 폭로언론
    서론: 한가지 근본요소미국언론인의 신념 체제나 직업 이데올로기에서의 핵심은 미국사회에서의 언론이 중심적 위치를 차지하는 파수견이라는 확신이다. 이런 확신은 언론의 교육적, 정보 ... 가 있다고 했다. 또 밀은 언론이의 격언에 철학적 지원을 제공했으며 마크 트웨인은 기자가 부정직한 지배자에 대한 공격을 선도 해야한다고 주장했다.황색 언론인※퓰리처와 허스트퓰리쳐와 ... 허스트는 황색언론의 황색언론의 목표와 가치를 다음과 같이 정의내렸다.사람들에게 봉사하고 정보를 제공하며 가르치고 즐거움을 주고 삶에서 부정 부패를 발견했을 때 그것을 폭로하는 것이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.08
  • [문학] 제인에어
    은 느낌일 수 있다 강요에 의한 사회규범의 주입식교육, 신분에 얽매인 삶, 사랑 결혼 등은 현재 관점으로는 이해가 되지 않는 점들뿐이다 빅토리아조의 시대에서 여성은 여성의 영역 ... 게 된 것이다2.로드학교로드학교에 온 제인은 학교운영자인 브로클 허스트와 대립하게 된다 브로클 허스트는 매우 기독교적인 사람이라 은혜로운 리드부인에게 대드는 제인을 좋게 볼 수가 없 ... 다 그는 자신의 학교에 모든 학생들에게 인내와 겸손을 강요하고 철저한 금욕생활을 강조한다 이러한 교육여건 속에서 제인은 헬렌을 만나게 되고 자신의 성격을 되짚는 계기가 된다 헬렌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.18
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2025년 11월 29일 토요일
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