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"자모음 따라쓰기" 검색결과 321-340 / 5,141건

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    외국인을 대상으로 한 한국어쓰기 교육의 필요성에 대해 의견과 근거를 포함해 서술하시오
    를 습득하는 외국인은 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 형태로 배울 수 있고 절차에 따라 학습자와 교사간의 이루어지는 일련의 활동에 참여하여 학습할 수 있다. 한국어교육은 이것에 대한 교육 ... ● 주제외국인을 대상으로 한 한국어쓰기 교육의 필요성에 대해 의견과 근거를 포함해 서술하시오● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어교육의 개념2. 외국인을 대상으로 한 한국어쓰 ... 기 교육의 필요성에 대한 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료서론국가통계포털 ‘출입국자 및 체류외국인통계’에 따르면 2020년 체류외국인은 2,036,075명으로 전체 대한민국 인구의 4%를 차지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.20
  • 음운변동
    , 모음동화), 축약과 탈락 등 다양한 규칙들이 존재한다. 자음과 모음으로 이루어진 한국어 어휘는 이러한 다양한 문법 규칙을 통해 이루어지고 변화를 일으킨다. 한국어를 배우는 많 ... 되고 받아들여지기 때문에 자연스러운 습득은 어렵다.음운변동이란 음운이 원래의 음가대로 발음되지 않고, 놓이는 환경에 따라 발음이 달라지는 현상을 말하며, 음운이 변동할 때 일정 ... 가 없어지는 규칙이다. 두 개의 자음이 이어지거나 두 개의 모음이 이어질 때 하나의 음운이 탈락하는 현상, 즉 자음탈락과 모음탈락으로 나뉜다. 자음 'ㄹ'의 탈락은 실질형태소의 끝
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2022.11.30
  • 훈민정음의 전반적 이해
    목적 두 가지를 알 수 있다. 첫째, 한자로는 우리의 의사를 표현할 수 없어 익히기 쉽고 날마다 쓰기에 편한 28자를 만들었다. 둘째, 여러 나라들이 제각각 제 나라 말을 기록할 수 ... 있는 글자를 쓰고 있는데, 홀로 우리나라만이 제 나라 말을 기록할 수 있는 글자가 없어서 직접 한글 자모 28자를 만들었다.2. 훈민정음의 제자 원리1) 자음자의 제자 원리해례본 ... 音)ㅂㅍㅁ치 음(齒 音)ㅈ, ㅅㅊ후 음(喉 音)ㆆㅎㅇ반설음(半舌音)ㄹ반치음(半齒音)ㅿ[표1]2) 모음자의 제자 원리모음은 상형의 원리에 의해, 기본자 ‘ㆍ, ㅡ, ㅣ’는 각각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.14
  • [a+취득자료] 언어지도의 3가지 접근법 중 한 가지를 선택하여 각각의 접근법을 비교하시오.
    Ⅰ. 서론언어란 다양한 문제 상황을 해결하는데 사용할 수 있는 문화적이고 보편적인 도구라고 할 수 있다. 우리는 쓰기, 말하기, 생각하기, 그리기 등에서 언어를 사용하고 있 ... 다. 이러한 언어는 의사소통 외에도 자기 자신의 행동을 조절하고 새로운 지식을 배우기 위해 사용되기도 한다. 전통적 언어교육은 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 등의 언어가 가지는 네 가지 ... 중심 언어 교육발음 중심 언어 교육법은 언어를 배우는 아이들에게 특별하게 글자를 말로 바꾸는 발음 지도에 중점을 두며 자소, 음소의 대응관계, 자모 체계, 철자법, 읽기 과정
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.02
  • 응용국어학 기말고사 정리본
    응용국어학01 언어학과 응용언어학국어학과 응용국어학언어와 언어학: 언어란 무엇인가?표준국어대사전: 생각, 느낌 따위를 나타내거나 전달하는 데에 쓰는 음성, 문자 따위의 수단 ... 캘커타 고등법원 판사 영국 최초의 산스크리트 연구 및 인도학 창시자, 고대 인도 표준 문장어인 산스크리트(범어) 연구, 산스크리트와 고대 그리스어,라틴어 간 유사성 발견, 두 ... “언어능력은 생득적이다.” 이성주의 철학의 배경 하에, 1960년대 이후 언어학자들이 주장생득주의 언어관: 모방과 반복을 통한 학습이 언어습득의 핵심 기제는 아님, 아동이 선천
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 65페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.15
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    [A+자료]발생학적 문식성의 의미를 설명하고, 그에 기초한 본인의 문자언어 지도방안의 견해를 제시하시오.
    쓰기 활동을 할 것이다. 편지쓰기 활동 영역에는 유아들이 글자를 따라 쓸 수 있도록 대표 문구 몇 가지와 학급 친구들의 이름을 제시함으로써 유아들이 편지쓰기 놀이를 통해 글자를 친숙하게 접할 수 있도록 할 것이다. ... .2. 읽고 쓰는 척한다.3. 글자와 말소리를 관계짓기 시작한다.4, 낱자의 이름들을 알기 시작하며, 어떤 낱자는 상응하는 말소리를 연결시켜본다.5. 상품에 있는 글자나 자주 보 ... 는 간판의 글자를 읽을 수 있다.(글자만 제시했을 때는 잘 읽지 못함.)6. 쓸 줄 아는 글자가 있다.(자기 이름, 가족 이름 속 글자)7. 글자의 방향을 반대로 쓰기도 한다.8
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.01
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    아동기 언어발달
    화된 언어가 더 많이 나타났다. 즉, 또래 쌍 아동의 연령이 높아짐에 따라 사회화된 언어가 증가하였다.3) 음운론적 발달아동이 개개 자음과 모음을 구분하고 그 발성적 특징을 이해하게 되 ... 에 차이가 있을 수 있다.준비단계(출생~초등학교 1학년)에서는 읽기에 요구되는 선행조건을 학습해야 한다. 그리고 글을 왼쪽에서 오른쪽으로 읽고 쓰며, 어떤 글자가 있는지, 자기 이름은 어떻게 쓰는지를 배우게 된다. ... 아동기 언어발달목차아동기 언어발달1) 어휘와 문법의 확장2) 의사소통 기술의 발달3) 음운론적 발달4) 의미론적 발달5) 화용론적 발달6) 읽기와 쓰기 능력의 발달* 참고문헌아동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.10
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    접근법 언어교육 중심 중 자신이 중요하다고 생각하는 접근법 택 1을 하여 의의와 특성에 대해 설명하고, 유아의 언어교육을
    에 적절한 교수법을 두 언어교육 접근법에서 선정하여 가르치는 것이다. 이와 같은 언어교육이 이루어졌을 때, 유아의 쓰기와 읽기 능력은 향상된다고 할 수 있다. 한글의 모음과 자음 ... 은 따로 분리가 되어 있는 음소문자로써 아주 습득하기 쉽고 규칙적이며, 모음과 자음을 묶어 음절 단위로 모아 쓰기를 하며, 글자와 소리 간 대응관계가 규칙적이고 분명한 표음 문자이 ... 한 질문에 대하여 시대에 따라 관점이 변화해왔다. 유아 언어교육에 있어서 접근법은 발음중심 접근법에서 상호작용주의와 구성주의 이론 관점의 총체적 접근법으로 변화가 되어 왔다. 최근
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.27
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    언어의 다섯 가지 영역(음운론, 형태론, 구문론, 의미론, 화용론)에 대해 정리하고, 각 영역에 해당되는 언어의 예시를 들어 설명한 후, 발달 연령에 따라 중요한 영역은 일관적인지, 또는 달라질 수 있는지 의견을 기술하세요.
    과의 관계에 따라 높임말, 반말을 쓰는 등 다르게 말하는 것을 예로 들 수 있겠다.또한 동일한 문장이 상황에 따라 다른 의미가 되기도 한다. 같은 말이라고 하더라도 뜻하는 사전적 의미 ... 에 따라 중요한 영역은 일관적인지, 또는 달라질 수 있는지 의견을 기술하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 음운론2. 형태론3. 구문론4. 의미론5. 화용론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 작은 단위인 자음과 모음을 말하는데, 말할 때의 자음과 모음의 체계를 밝히는 학문 분야”이다.음절의 끝소리 규칙 또는 ‘ㅂ’과 ‘ㄷ’불규칙 등 모음, 자음의 소리와 관계가 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05
  • DV + 아/어/여졌어요 교안
    쓰는 표현인 DV + 아/어/여졌어요를 활용하는 경우와 모음의 종류에 따라 DV + 아/어/여졌어요를 다르게 표기하는 문법을 알 수 있다1교시1. 도입(3분)T: 여러분 안녕 ... . 따라해 보세요 ‘작다’, ‘작아졌어요’S: 작다, 작아졌어요.T: '좋다'에는 모음이 ‘ㅗ’ 있어요. 그래서 ‘좋다+아졌어요’를 합해서 ‘좋아졌어요’예요. 따라해 보세요. ‘좋 ... 졌어요’→‘복잡해졌어요’예요. 따라해 보세요. ‘복잡하다’, ‘복잡해졌어요’S: 복잡하다, 복잡해졌어요3. 연습 (18분)T : 좋아요. 자 그럼 단어를 보고 ‘아/아/여졌어요’ 형태
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.30 | 수정일 2021.09.04
  • 한국어 교수 이론
    다. 자판을 자음, 모음 순으로 치기만 하면 되므로 조합형이 매우 빨라진다. 따라서 정보 사회에서 가장 적합한 글자이며 새시대의 공용어로서 인정 받기도 한다.우리나라가 240매 ... )를 합리적으로 결합하여 다음의 모음들을 생성해내는 과학적 언어이다.?양성 (오른쪽, 위)음성 (왼쪽, 아래)중성?셋째자음과 모음만 익히면 그 자리에서 바로 읽어 낼 수 있는 세계 ... 문자 중 가장 쉬운 글자이다. 정인지 서문에도 하루 아침(4시간)에 배울 수 있다. 어리석은 자도 열흘이면 깨칠 수 있다고 이 점을 지적해 놓고 있다.?넷째한국어는 미래형 글자이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07
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    관계형 데이터베이스에 대해 정의하고 구성 요소들에 대해 설명해 봅시다
    한 관계형 데이터베이스가 데이터 항목 간 사전 정의된 관계에 있을 때 이러한 데이터 항목의 모음을 뜻하게 된다. 이 항목들은 열과 행으로 이뤄진 테이블 집합으로써 데이트베이스에 표시 ... 될 해당 객체에 관한 정보 수록에 활용되고 테이블의 행은 각 객체나 엔터티 관련의 값들 모음으로 표시된다. 테이블의 각 행은 기본 키라 불리는 고유 식별자로 표시되고 여러 테이블에 행 ... 특징과 생활의 편리함을 위해 키를 복제해 쓰지만 논리적으로는 하나임을 뜻한다. 이러한 키의 종류에는 후보키, 슈퍼키, 기본키, 대체키, 외래키가 있는데 후보키는 한 릴레이션 R
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
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    단어수준의 읽기교수
    영역을 연계시키고자 하였음(2) 한글 자음과 모음 지도 - 1) 모음글자 지도 Part 3 1. 라임에 대한 반응 (3~4 세 ) * 목적 - 3~4 세 아동은 보육라임 , 운율 ... : ‘ 불 ’ 입니다 . / 교사 : ‘ 불 ’ 의 소리를 글자로 써 봅시다 . ‘ ㅂ / 는 ㅂ ~ / ㄹ / 는 ㄹ로 각각 씁니다 . /( 칠판에 ‘ 불 ’ 을 쓰고 ) 자 ... 단어 수준의 읽기교수 과목 : 발표자 :목차 a table of contents 1 읽기의 의미와 발달 2 읽기학습장애의 개념 , 특성 및 유형 3 음운인식의 이해와 지도 4
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    | 리포트 | 41페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.21
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    국문학) 국어문법론 - 활용론 정리 A+
    다, 놀고, 놀지 놀면⇒ 노는, 노느냐, 논, 놉니다, 노시고ㅁ.‘-아라/-어라’ 등의 어미가 어간의 모음의 종류에 따라 구분 (모음조화 규칙)⇒잡아라/보아라/아름다웠다/괴로워서ㅂ.어미 ... 가 어간의 끝소리 종류에 따라 형태가 같거나 다름⇒ 잡더라, 잡지, 잡고 → -더라/-지/-고 는 받침의 유무에 관계없이 일정 -ㄴ/-ㄹ/-오/-시/-ㅁ 어미 + 모음/ㄹ이외 ... 에 선다.-주체의 성격에 따른 과정으로서의 움직임의 유형ㄱ. 읽다, 잡다, 자다, 던지다, 뛰다 ⇒ 구체적인 움직임ㄴ. 사랑하다, 믿다, 생각하다 ⇒ 마음 속의 움직임ㄷ. 자다, 살
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.03
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    다의어와 동음이의어의 형성배경과 이 둘 사이의 공통점과 차이점을 설명하시오
    로 형태가 같아지면서 동음이의어가 된다.중세국어 : ?다(사용하다), 쓰다(글자를 쓰다)현대국어 : 쓰다③ 유사모음의 발음개-게, 재물- 제물, (눈에) 띄다- (색깔을) 띠다 ... 들은 동일한 음운적 형태를 가지지만, 어원이나 의미에서 서로 다른 경우를 말한다.‘쓰다’글씨를 쓰다. 모자를 쓰다. 돈을 쓰다. 윷놀이에 말을 쓰다. 맛이 쓰다. 묘를 쓰다.‘새’새 ... 의 흐름에 따라 언어의 의미가 새롭게 추가되고 변형되는 과정에서 동음이의어와 다의어의 차이점과 구별이 모호해지고 있어 이 둘을 구분하기 어려울 때가 많다.이 둘을 구분하는 기준
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.21
  • 방송대 국어학 개론 출석대체시험 및 기말 시험 정리
    ’, ‘날’을 ‘日戶’로 표기한 것(136쪽: 이 밖에도 말음첨기(末音添記)라고 하여 훈차식 표기법에 음차에 따른 글자 하나를 더 첨가하여 그 단어의 말음을 중복하여 표기한 예도 있 ... 없이 나는 소리가 무성음이다.)- 진동수에 따라 목소리의 높낮이가 결정된다.- 진폭은 목소리의 크기를 결정한다.(24쪽: 성대의 진동수에 따라 목소리의 높낮이가 결정되고, 진폭 ... 에 따라 목소리의 크기가 결정된다.)(3) 목젖- 구강음과 비강음을 구분하는 역할을 하는 발음기관은 목젖이다.(25쪽: 목젖이 비강 쪽 통로를 막아 구강으로만 나오면서 내는 소리
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.13
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    언어지도
    을 위한 지도를 포함하고 있으며 음소론적 인식, 단어 식별 기술, 자음과 모음의 규칙 등을 가르치는 것뿐만 아니라 문학을 통한 읽기, 쓰기를 통합하여 균형 있게 적용한다는 것이 ... 들을 구조적으로 분석하여 체계적으로 학습하는 것이 효과적이라는 관점이다. 행동주의 견해에 따르면 모든 학습은 경험의 결과이고 모든 지식은 외부 환경에 존재하며 복잡한 개념이나 지식이 형성 ... 의 낮은 단위인 글자와 단어의 형태에서부터 출발하여 점차 큰 단위인 문장, 문단, 텍스트로 상향화되면서 읽기 과정이 이루어진다. 초기 읽기 지도는 처음부터 체계적으로 발음중심으로 지도
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.03
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    글쓰기 1. 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오
    합성어이다. 뒤처리는 순우리말 뒤와 한자어 처리가 결합 된 합성어로서 뒷말 첫소리가 된소리가 아니며, ㄴ, ㅁ도 아니다. 또한 모음도 아니기에 사이시옷을 받쳐서 못 적는다. (2 ... ) 겉잡다/걷잡다 : 사용 의도에 따라 두 가지 모두 가능 표준어 겉잡다는 겉으로 보고 대강 짐작하여 ‘헤아리다’라는 뜻이며, 표준어 걷잡다는 한 방향으로 치우쳐 흘러가는 형세 ... 따위를 붙들어 잡다라는 뜻이다. 그렇기에 이 단어들이 문장에서 어떤 뜻으로 사용되고 있는지에 따라서 표기 형태가 맞는지 판단할 수 있다. 다만, 단어 자체로는 표준어로 올바른 표기
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.15
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    1학기 3-8월 유아관찰일지 만 5세 25명
    을 종이에 써주자 따라서 쓴다. 그 후 어떤 이야기를 식물에게 하고 싶은지 묻자 잘 크라고 하고 싶다고 이야기한다. 식물의 이름을 쓰지만 손의 힘이 없어 완성 후 글자를 알아보기 힘들 ... 00이도 차례가 오고 평균대 위에 올라간다. 하지만 혼자 중심 잡기가 무서운지 체육선생님께 도움을 구한다. 다시 체육 선생님 손잡고 평균대 길따라 걸어 보기를 한다.의사소통0/0 ... 언어영역에 있는 우리동네 이름 도장찍기 활동지를 한 장 꺼내든다. 그리고는 활동지에 있는 문장을 손가락으로 가리키며 천천히 소리내어 읽어본다. ‘자음과 모음 도장으로 우리 동네
    리포트 | 25페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.02.23
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    발음중심접근법에 대하여 설명하고,발음중심접근법을 활용하여 계획안을 작성하시오
    , ③ 낱자 이름 알기, ④ 어휘력 향상시키기, ⑤ 단어 암기, ⑥ 글자 소리 알기, ⑦ 비슷한 소리가 나는 글자 변별하기, ⑧ 자음과 모음의 결합 법칙에 대한 암기, ⑨ 글자 베껴 쓰 ... 기, ⑩ 글씨 예쁘게 쓰기, ⑪ 낱자 및 단어 반복적으로 쓰기 등이 세부적인 활동에 포함된다.일반적으로 발음중심접근법은 올바른 철자지도와 한글 지도에서 효과적일 수 있다는 장점 ... 이 있다. 그러나 글자를 반복적으로 읽기만 할 뿐 그의 의미를 제대로 파악하지 못하는 아동의 경우가 있을 수 있기 때문에 무의미한 글자 읽기나 쓰기의 단순 반복 활동이 될 수 있
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.09
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2025년 11월 30일 일요일
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