"여러가지 나뭇잎"의 검색결과 입니다.

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"여러가지 나뭇잎" 검색결과 321-340 / 6,802건

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아동미술의 교수방법을 하나 선택하여 그림책을 활용한 미술교육 계획안을 작성하시오

과 재료를 탐색한다.- 나뭇잎과 꽃에 대해 관심을 갖는다.- 자연물을 이용하여 동작을 표현할 수 있다.활동자료그림책, 여러 가지 색과 크기의 한지, 들이나 산에서 주운 자연물, 다양 ... 을 보며 동작으로 표현해 본다.- 나뭇잎을 보면서 느낀 점을 몸짓으로 표현해 보자.◎ 여러 가지 자연물 재료를 보고 구상한 대로 액자에 콜라쥬 활동을 한다.① 원하는 색과 크기의 한지및 평가 ... 꽃과 나뭇잎으로 표현해요동화제목오소리네 집꽃밭대상연령만5세통합영역통합적 미술활동(탐색?표현?감상) 통합적 예술활동(미술?동작)교육과정 관련요소▶ 건강 생활 : 나의 몸 인식하기

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.28

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만2세 8월 관찰일지(21년 7명)

더니 눈을 찌푸리고 한참을 쳐다보고 있다. 교사에게 보여주어 구멍을 가리키길래 “응 ~ 이건 벌레가 만든 구멍이야. 벌레가 잎을 갉아 먹었나봐”라고 이야기했더니 가지고 있는 나뭇잎 ... 이 름생년월일관찰내용평가기본생록 하였다. 다른 친구들과 함께 폴짝 폴짝 뛰어넘다가 갑자기 나뭇가지 하나를 들더니 휘두르며 뛴다. 교사가 이름을 부르자 돌아보지 않고 더 멀리 뛰어간다. 그리고는 계속 나뭇가지 ... ”라고 이야기하고 좋아한다. 그 위에 나뭇잎도 띄어보고는 한참을 쳐다본다.자연물에 관심이 많으며 호기심이 많은 만큼 몸으로 직접 체험하기를 좋아한다. 직접 만져보는 느낌을 말

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.05

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2학기 관찰일지 만 2세 10명

며 “밤이에요”라고 말한다. 활동이 끝난 후 자신의 작품을 교사에게 들고 가 자랑한다.자연탐구/창밖의 나뭇잎이 흔들리는 것을 보고 “바람이 왔어요”라고 말한다. 유리창에 입김을 불 ... 어 김이 서린 걸 보고 손가락으로 그림을 그린다. 식물 화분에 물을 주며 “물이 내려가요”라고 말한다. 확대경으로 나뭇잎을 관찰하며 “줄무늬 있어요”라고 말한다. 바람개비를 돌리 ... 을 옮겨 담으며 넘치지 않도록 주의를 기울인다. 돋보기를 들고 풀잎을 보며 “줄무늬 보여요”라고 말한다. 모래와 물을 섞으며 “이건 진흙이야”라고 말한다. 나뭇잎을 종이에 올려 문지르

리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.07

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[영유아교수방법론 과제]영유아 교수학습의 유형에서 교사 주도적 접근과 영유아 주도적 접근 유형에 대해 서술하고 학습자 본인이 중요하다고 생각되는 유형에 대해 논하시오.

는 잎, 나뭇가지로 되어 있다고 한 다음 소나무, 이팝나무 등의 종류가 있다고 알려줌)- 귀납적 접근 : 예를 들어주고 개념에 대해 예상하고 설명 (소나무처럼 추위를 견딜 수 있 ... 를 통해 습득사고력에 도움을 주는 학습방법으로 나무를 공부한다고 하면 수목원 현장체험을 통한 것이나 공원이나 길에서 볼 수 있는 나무도 포함할 수 있다.장점여러 가지 분야의 지식 ... 게 형성된 잎사귀가 뾰족한 나뭇잎은 침엽수라고 하며 다른 침엽수는 잣나무 등이 있다고 설명)2. 영유아 주도적 접근“ 영유아의 흥미를 중시하며 학습에서 영유아의 자발적인 참여가 필수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.27 | 수정일 2022.12.13

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관찰일지

에서진 나뭇잎을 주워 "이거 무슨 나무에서 떨어진 거야?"라고 물었습니다. 선생님이 설명해 주자 "나뭇잎이 이렇게 변했어"라며 친구들에게도 보여주었습니다. 나뭇잎의 색과 모양을 관찰 ... 습니다. 예술경험영역 OO는 미술 시간에 다양한 색깔의 물감을 사용해 그림을 그렸습니다. "이 색깔 예쁘다!"라고 말하며 여러 색을 조합해 나무와 꽃을 그렸고, 그림을 완성한 후 ... 무서워했지만, 여러 번 시도한 후 점점 더 자신감 있게 미끄럼틀을 타며 즐거워했습니다. 의사소통영역 OO는 친구들과 놀이를 하며 장난감을 나누는 상황에서 "이거 내 거야"라고 말

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.18

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이야기나누기 모의수업 계획안 - 세계여러나라를 돕는 단체

로고를 가진 기관은 우리나라뿐만 아니라 세계 여러나라에 도움이 필요한 사람들을 도와주는 기관이야.T: 다른 나라에는 어떤 도움이 필요한지 살펴볼까?UN, 유니세프, 국경없는 의사 ... 며) 그린피스에서 그린은 초록색이라는 뜻이야 우리 주변에서 볼 수 있는 초록색은 무엇이 있지?C: 나뭇잎이요 / 색연필이요 / 풀이요T: 맞아. 그린피스에서 그린은 ㅇㅇ이가 말한 나뭇잎 ... [부분수업계획안](이야기나누기)‘세계여러나라를 도와주는 사람들’소속:학번:이름:수업일시:수업시간:연령만 5세생활주제나와 가족활동명세계 여러 나라를 도와주는 사람들교육과정관련영역

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.22 | 수정일 2023.11.19

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2학기 만3세 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지)

가 알록달록 나뭇잎을 가리키며 “선생님 나뭇잎이 예뻐요” 라고 말하며 나뭇잎을 주우면서 좋아한다.사회관계생일 축하 후 친구가 준비한 선물을 받는다. 선물을 받으며 생일을 맞은 친구 ... 다고 이야기 해주었는데도 재미있는지 계속하는 모습이여서 교사가 모른척 하니 뛰지 않고 앉아 놀이를 하였다.의사소통OO가 언어 영역에 있는 책 중에서 그림책 하나를 골라 교사에게 가지 ... 에요?”라고 말한다. 교사가 OO에게 “브로콜리야 브로콜리를 먹으면 피부가 좋아진데”라고 말하니 OO가 “피부가 좋아져”라고 말하며 브로콜리를 먹는다.신체운동앞에 놓여진 여러 모양의 균형대

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.04.08

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조류의 서식환경의 특성을 설명하고, 서식환경에 따른 서식지 조성 방법에 대하여 설명하시오.

나 나뭇가지 사이에 둥지를 짓는다. 이들은 둥지를 짓기 위해 잎, 가지, 풀 등을 사용하며, 둥지의 위치는 외부의 위협으로부터 보호받을 수 있는 곳에 선택된다. 습지에 사는 조류는 물가 ... 을 제공한다. 조류의 번식 활동도 서식환경에 크게 영향을 받는다. 숲에 사는 조류는 나무 위나 나뭇가지 사이에 둥지를 짓는다. 이들은 둥지를 짓기 위해 잎, 가지, 풀 등을 사용 ... 위에 둥지를 짓는다. 이들은 풀이나 작은 관목 아래에 둥지를 만들어 외부의 위협을 피한다. 조류의 먹이 활동도 서식환경에 따라 다르다. 숲에 사는 조류는 주로 나무의 가지나 잎

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.16

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만1세 관찰일지

에서 나뭇잎을 모아 '집'을 만들었다. 잎을 쌓아 올리며 "새 집이야"라고 말하고, 주변 돌을 가져와 장식했다. 자유롭게 움직이며 상상 속 세계를構築하는 모습이 인상적이었다. 놀이 ... 가 끝날 무렵에도 혼자서 계속 확장하려 했다. 이에 선생님은 나뭇가지와 리본을 추가로 제공하며 "이걸로 문을 만들어볼까?"라고 제안했다. OO는 즉시 받아들여 리본을 문처럼 걸고, 더 ... 중 상상 놀이처럼 일상에서 자발적인 표현이 두드러졌다. 놀이활동에서는 나뭇잎 집 만들기나 물감 그리기에서 자유로운 아이디어를 발휘하며 즐겼고, 선생님의 확장 지원(리본 추가

리포트 | 10페이지 | 4,800원 | 등록일 2025.10.23

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만2세 1학기 관찰일지와 총평 (영아 한명당 놀이4개,일상2개)

에 가져다 대며 “안경이에요”라고 말한다.5월놀이활동어린이집 주변을 산책을 하며 농구장을 간다. OO가 나무 밑에 있는 나뭇잎를 주운다. 나뭇잎을 보며 ‘이거는 빨간색 나뭇잎이네’라고 말 ... 한다. OO가 주운 나뭇잎을 한 손에 모으며 놀이를 한다.6월일상생활OO가 “선생님 쉬” 하며 교사를 부른다. “아기 변기에서 쉬를 해볼까요?” 하자 고개를 끄덕인다. 기저귀 ... 로 앉는 것을 힘들어하였다.6월일상생활다른친구가 가지고 놀던 놀잇감을 또 다른친구가 빼앗으려고 하자 ‘이거는 친구꺼야’라고 이야기하는 모습을 보인다. 가져간 놀잇감을 다시 가져와

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.05.29

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평가제- 만 2세 2학기 영아관찰일지 10명

을 닦으면서 친구들의 줄 뒤에 가서 다시 줄을 선다.신체운동0/0여러 가지 색깔 풍선을 매달아 놓았더니 **가 활짝 웃으며 풍선을 치며 놀이를 한다. 먼저하려고 떼를 쓰며 울음 ... 를 거네. 이거 나뭇잎 여기도 많은데.??라고 하며 쌓기놀이 영역으로 간다. 나뭇잎 그림이 붙은 블록을 꺼낸 후 역할놀이 영역에서는 나뭇잎과 가을 열매 모형을 꺼낸다. 곧바로 언어 ... 한다.사회관계0/0여러 가지 캐럴을 듣던 00는 아는 곡이 나오자 ??어! 내가 아는 노래가 나온다!??라고 이야기하고 두 팔을 위아래로 흔들며 반가움을 표현한다. 집중해서 노래를 듣

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.10.15

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만5세 관찰일지,발달평가 1년치 (어린이집 평가인증 통과,모든계절 사용가능)

을 찍는다. 반복하여 면봉으로 찍는다.5월놀이활동새둥지의 종류에 대해 알아보고 새가 살기 좋은 환경에 대해 이야기를 나눈 후 직접 새둥지를 만들어 보기위해 나뭇가지와 지푸라기를 주워 ... 만들어 보는데 OO가 열심히 나뭇가지를 주워 동그랗게 쌓아 올려 완성해 보였다.6월일상생활OO가 주말 지낸 이야기를 써본다. “주말에 아빠랑 엄마랑 동생이랑 같이 놀러갔 ... ,“나뭇잎이 하나도 없잖아”하고 말함. OO가“가을에 나뭇잎이 다 떨어졌으니까 없지”하고 말하니,나무가 엄청 춥겠다＂라며 한참을 쳐다보았다.1월놀이활동썰매를 타고 내려와서 신나

리포트 | 6페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.01.08

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만 2세 12명 2학기 관찰일지

양손을 비빈 후 물로 헹구고 미소를 지으며 교사에게 손바닥을 보여준다.신체운동0/0여러 가지 색깔 풍선을 매달아 놓았더니 **가 활짝 웃으며 풍선을 치며 놀이를 한다. 먼저하 ... . 그리고는 양손을 굴리며 ??선생님, 도토리가 굴러가는 것 같죠???라고 한다.자연탐구0/0동생들과 함께 교실에 있는 여러 가지 식물에 관심을 갖고 살펴본다. 00는 식물들을 가리키 ... 하다가 **가 사과 말고 다른 열매가 있는 나무도 있대. ○○가 찾아볼까???라고 이야기하자 가을 나무 사진 책을 한참 바라본다. 밤나무 사진을 가리키며 ??이거에요? 나뭇잎인데

리포트 | 12페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.08.11

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영아반 기본생활 미술 가베 연간 계획안

을 만들어 주세요.(전개도)2주꼬리가 달렸어요.2주늑대와 일곱 마리 아기 염소3주여러 가지 공3주똑딱 똑딱 시계 만들기4주색상 혼합7가베4주알록 달록 모양 친구들(소개)5주꽃밭을 꾸며 ... 가베3주내 이름은 직육면체(소개)3주모양 완성 하기4주옷을 찾아 주세요.(전개도)4주배고픈 애벌레5주몇 개나 올라 갈까요?19가베1주여러 가지 모양 놀이74가베1주빈자리 놀이10 ... 을 나눈 후 여러 가지 색깔의 색연필로 색칠 해 본다4파마 머리 우리 엄마색연필로 엄마 얼굴을 그린 후 카세트 테잎의 갈색 테잎을 풀로 붙여 엄마 머리를 표현해 본다5음식 오려

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.23 | 수정일 2025.01.31

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봄꽃 프로젝트 계획안 (주제망, 계획안, 활동내용 포함)

, 분홍, 흰색 등의 여러 가지 색깔들이 있다.*봄꽃은 뿌리, 줄기, 잎사귀, 봉우리, 꽃잎, 꽃받침, 암술, 수술로 이루어져 있다.*봄꽃은 열매나 씨앗을 만든다.*봄꽃은 통꽃 ... 적자원책정보를주는책책: 아침 이슬을 먹는 나팔꽃, 봄꽃의 멋쟁이, 튤립과 진달래, 장미와 연꽃의 맵시 자랑,사계절을 수놓는 꽃들, 노랑 민들레의 봄 여행사진/그림자료: 여러 가지 봄 ... 바느질하기봄 꽃 패턴벚꽃찍기민들레 만들기봄꽃 그리기개나리 모자이크민들레 종이접기휴지꽃 만들기봄꽃 가게 놀이하기꽃잎. 나뭇잎 넣어 차린 식탁봄꽃 가게 만들기꽃밭 만들기봄꽃 관찰하기

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.12 | 수정일 2024.12.13

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[세특][평어][생기부] 미술 교과 세특 및 평어 기재 예문입니다. 학생 개개인의 특성을 알기 쉽게 관찰한 예문입니다. 초중고에서 모두 참고할 수 있으니 유용하게 사용하시길 바랍니다.

함. 여러 나라의 문화유산을 탐색하고 문화유산의 가치에 대해 구체적으로 이야기함. 판본체와 궁체를 비교하고 궁체의 특징을 자세히 설명함. 나뭇잎을 다양한 방법으로 관찰하여 시각적 특징 ... 를 현대적으로 활용한 작품을 만듦.예문 16궁체의 자형과 획의 변화를 이해하고 서제를 알맞게 배자하여 씀. 여러 나라의 문화적 특징이 잘 나타나는 문화유산을 제작함. 나뭇잎의 다양 ... 함. 생활 속의 여러 가지 디자인 제품을 살펴보고, 디자인 조건을 찾아 구체적으로 이야기함. 일상 사물을 관찰하며 형태 표현을 위한 시점, 명암을 정확히 이해하고 설명함. 감동받은 예술

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.22

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만1세 1년간 7명분량의 관찰일지 (3월~2월)

주니 손을 비벼서 닦은후, 손을 헹군다.9월9/23화요일 자연물로 소꿉놀이를해요 ? 교사가 친구들에게 “오늘은 밖에있는 나뭇가지, 나뭇잎, 돌멩이같은 자연물로 함께 놀이해보기로해요 ... 관찰기록(영아 발달 상황기록)사00반아동명신00생년월일만1세 1월생 남아6월6/13월요일 채소 탐색하기 ? 여러가지 채소에 관심을 보이며 실제 오이를 보며 ‘오!이!’하고 발음 ... 한다.8월8/25목요일 지역연계 ‘마트에 가요’ - 마트에서 여러 가지 채소를 관찰하니 00이가 쳐다보며 살펴본다. 상추를 만져본다. 과일코너에 가서 과일을 보다가 선생

리포트 | 28페이지 | 9,800원 | 등록일 2024.01.17

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만 1세 1학기, 2학기 행동관찰평가/ 행동발달평가

, 꽃 등에 호기심을 가지고 관찰하고 탐색하는 모습을 관찰할 수 있습니다. 바닥에 떨어져 있는 나뭇잎, 풀 등을 줍거나 만지며 탐구과정을 즐깁니다. 일상생활 속에서 물체가 있 ... 고 끼적이기를 적극적으로 시도하고 있습니다.자연탐구주변 환경을 탐색하며 생명과 자연물에 대해 관심을 가집니다. 바깥 놀이를 통해 보는 자연 나뭇잎 등에 호기심을 가지고 관찰 ... 30분 이상 낮잠 시간을 가지며 피곤할 때는 누워서 쉬며 휴식을 충분히 취하고 있습니다.신체운동감각으로 탐색하며 신체활동을 즐기는 모습을 보입니다. 시각, 촉각, 후각, 미각, 청각

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.06 | 수정일 2024.01.05

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어린이집 유치원 만3,4,5세, 5,6,7세 3분기(9,10,11월) 유아 관찰일지(16명)

흙을 담고 있다. 그릇을 흙으로 가득 채운 XX이는 잔디밭에서 빨간색 작은 열매를 찾아서 흙 위에 올린다. 그리고 빨간색 나뭇잎을 찾아오더니 나뭇잎을 잘게 잘라 그 위에 뿌린다 ... 다. XX이는 나무를 그리고 색칠하면서“선생님 이건 단풍나무에요.”라고 이야기한다. 그리고 나무 주변에 나뭇잎을 그리고는“이거는 바람이 불어서 나뭇잎이 떨어지고 있는거에요,”라고 한다 ... 합니다.”라고 이야기한다. 그리고는 그림자 막대를 가지고 이야기를 꾸며 친구들에게 들려준다. 예술경험 X월 X일 XX이가 역할영역에서 XX이와 한복 의상을 입고 놀이하고 있다. XX이

리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.02 | 수정일 2024.11.15

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유아활동 계획안 18

적으로 구슬 등을 제시해 넣어주며 함께 소리를 들어볼 수 있도록 함. 2수준-유아들이 가지고 온 자연물로 악기를 만들어 보았으며 큰 소리가 나지는 않지만 나뭇잎과 돌멩이, 꽃잎 ... 과정관련요소?자연탐구>생활 속에서 탐구하기>물체의 특성과 변화를 여러 가지 방법으로 탐색한다.?자연탐구>탐구과정 즐기기>궁금한 것을 탐구하는 과정에 즐겁게 참여한다.활동자료요리재료 ... 은 어 비슷한 형태나 글자로 표현한다.?의사소통>읽기와 쓰기에 관심 가지기>주변의 상징, 글자 등의 읽기에 관심을 가진다.교사의 지원?자료 : 씨앗의 종류에 대해 궁금해 하여 여러

리포트 | 18페이지 | 11,000원 | 등록일 2024.05.07

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