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"루소의 아동관" 검색결과 321-340 / 4,013건

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    우리 교육은 교직윤리의 실천에 있어 많은 어려움을 겪고 있다. '~답다'가 사라져 가는 학교현장의 상황을 토대로
    를 거부하고 교육에서 개인존중이 이루어지는 계기가 된 것이 바로 자연주의 교육이다. 이 자연주의 교육관을 논하려면 빼놓을 수 없는 인물이 존재한다. 바로 ‘루소’이다. 성선설적 인간관 ... 있게 철저한 통제 속에서 살아가는 인물로 그린다. 다시 말해 교육에 있어 남성과 여성의 역할을 구분하는 등 차별적으로 수행할 필요가 있다고도 이야기한다. 루소는 자연주의 교육관 ... 해야 한다. 이와 덧붙여 학교가 학생들의 사회화를 돕는 기관이고, 그런 학교의 직원으로서 사회가 요구하는 기본적인 지식부터 인성, 가치관, 사회규범 등을 갖추게 도와야 한다. 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.21
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    (인간과교육, 공통)1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교,설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    의 교육관으로 이를 체계적으로 제시한 대표적인 사람은 루소이다. 루소는 주입위주의 강압적이고 교사 중심적인 전통적 교육을 비판하면서 아동의 흥미와 자유로운 활동을 강조하는 아동중심 ... 의 교태도로서의 자연성 보존을 강조하고 있다. 자연주의 교육관에 따르면 교육은 기존의 지식이나 기술을 습득하는 것이 아니라 아동 스스로 자신의 흥미에 따라 부딪히는 문제들을 풀어나가면 ... 적인 힘을 지닌 창의적이고 자율적인 인간이다. 자연주의 교육관은 아동을 존중하고 스스로 지식을 얻도록 장려한다. 스스로 지식을 얻을 수 있다면 아동에게 유의미한 행위이며, 성취감
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.02
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    서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명하시오 (아동복지론)
    한 최초의 사람이었다.17세기 로크, 루소 등 계몽주의자들에 의해 계몽주의가 주창되면서 종교관이 약화되고 인문학적 사상이 증가하면서 아동에 대한 존중 개념도 커졌다. 또한, 의무 ... 서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 발전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명하시오 (아동복지론)? 내용1. 서론아동의 권리는 무엇이며 왜 그것들은 현대 사회 ... 에서 여전히 논란이 되고 있는가? 이를 유추하기 위해서는 먼저 아이들에 대한 이해가 필요하다. 아동은 아직 성인이 되지 않은 사람, 일반적으로 유치원부터 초등학교에 다니는 나이의 아동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.14
  • 교육학개론 교육학개론을 수강하기 전에 내가 생각했던 교육은 어떤 것이었는가. 그리고 교육학개론을 수강한 이후, 새롭게 배운 교육의 의미는 무엇인가. 그리고, 두 가지 1. 수강 이전에 내가 생각했던 교육과 2. 수강 이후 새롭게 배운 교육 사이의 차이점은 무엇인가
    는 식물을 가꾸는 정원사와 같이 아동에 적합한 교육적 환경을 조성하는 역할을 수행해야 한다. 즉, 이러한 자연주의적 교육관의 대표적인 사상가인 루소는 사회로부터 아동을 보호 ... 과 행동주의적 교육관에 의해서 교사는 로크의 백지설에 의해 아동을 교사의 의도에 의해서 주조하듯이 형성시킨다고 생각했다. 또한, 행동주의 교육관에서 전개하는 자극과 반응이론에 따른 ... 조건화적 교수활동을 통해서 아동의 행동을 통제함으로서 인위적인 인간성을 정형화하는 과정으로 이해했다. 이러한 필자의 교육관은 필자 역시 한국의 비인성적인 교육시스템에 의해서 자연
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 교육철학및교육사-프뢰벨
    수 있다. 이 시대의 정신은 인간교육에도 나타났다. 루소로 시작하여 페스탈로치, 프뢰벨과 같은 교육사상가들에 의하여 이러한 는 로 되었다고 할 정도로 교육에 큰 영향을 끼쳤으며 ... 고 이로 인해 자연의 신비를 체험하게 된다. 유년기와 아동기의 이러한 경험들이 그이 교육사상 형성에 지속적인 영향을 주게 된다.)1805 : 페스탈로치 제자 그루너로 인해 학교교사 ... 의 철학, 낭만주의 철학, 그리고 루소, 페스탈로치 등에게서 많은 영향을 받았으며, 그것을 바탕으로 자신의 독자적인 교육 체계를 정립하였다.(1)통일의 원리‘통일의 원리’란 우주
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.01 | 수정일 2024.01.03
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    보육학개론
    이후에 유아의 다양한 경험으로 정신을 형성하고 인간의 모습을 갖추게 된다고 하였다. 백지설은 오늘날 교육에서 환경적 영향을 강조하는 경험주의와 연결된다.루소의 아동관아동은 성인 ... 보육학개론이름: 이**주제아동을 바라보는 다양한 관점이 존재해왔으며, 영유아보육프로그램은 아동관에 따라 달라질 수 있다. 이에 아동을 바라보는 다양한 관점, 즉 아동관에 대해 ... 기술하고, 본인이 선호하는 아동관은 어떤 것이며, 선호하는 이유는 무엇인지에 대해 기술하시오.사회에서는 아동을 바라보는 관점은 그 사회의 수준과 방향성을 알 수 있는 기준이 될 수
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.10
  • [유아교육과] 2021년 2학기 아동복지 기말시험 핵심체크
    제1부 아동복지의 기초제1장 아동문제와 아동복지의 이해1. 아동을 보는 관점1) 성인의 축소판: 아동은 어른으로부터 크기만 줄인 존재에 불과하다는 아동관으로 19C까지 주류 ... , 엄격한 도덕적 훈련, 부모에의 절대적 존경과 복종으로 아동의 발전가능성을 저해한 측면이 강함4) 성선설(맹자와 루소): 옳고 그름에 대한 선천적 감각을 지니고 태어나므로 아동 ... 을 받아들이는 존재6) 반복설(홀): 인간에게 아동기와 청소년기라는 독특한 인간발달시기가 있음을 확신시켜 줌7) 현대의 아동관: 아동의 독립성이 인정되고 아동의 욕구가 정당히 받아들여져야
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 77페이지 | 11,000원 | 등록일 2021.10.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    모니카 페트 <행복한 청소부> 독후감, 어른을 위한 동화
    [ 장 자크 루소 ‘에밀(Emile)’을 읽고 나서 ][ 모니카 페트 ‘세상을 아름답게 만드는 행복한 청소부’를 읽고 ]세상을 아름답게 만드는 행복한 청소부ㅣ모니카 페트, 어른 ... 을 위한 동화독일의 아동문학가 모니카 페트(Monika Feth, 1951)의 입니다. 이 책에는 외에도 모니카 페트의 동화 가운데 두 작품 , 가 같이 수록돼 있습니다. 세 작품 ... 거리의 음악가와 작가들에 관해 공부하기 시작합니다. 직접 공연장을 찾아가 음악을 감상하고 도서관에서 해당 작가들이 쓴 책을 읽습니다. 공연장에서 감상한 음악을 글로 묘사하는 부분
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.07 | 수정일 2024.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [가족관계론] 가족의 가치관에 대해 보기에서 하나를 골라 서술하시오 - 자녀의 교육관
    중심적 입장이 함께 존재하여 왔다고 말하고 있다. 불교와 유교의 가르침은 우리의 문화 및 가치관을 형성해 왔으며 이러한 원리에 의해 교육관도 영향을 받았다. 불교의 가르침은 아동 ... 을 중심으로 생각해야 한다는 아동 중심적 접근방식의 사고를 내포하고 있으나 유교는 우리나라 성인들의 교육관을 성인 중심적 접근방식으로 기울게 하는데 큰 영향을 미쳤다. 유교사회 ... 에서 아동은 그 인격을 존중받지 못하게 되었다. 그러나 구한말에 일어났던 동학은 아동이 어른의 부속물이 아님을 강조하였다. 이와 같이 유아 중심적 교육관과 성인 중심적 교육관
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.15
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    보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리
    교과목명: 보육과정주제: 보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 철학 ... 으로 쉽게 전환된다고 생각한다.”라고 지적하였다. 결론적으로, 인간의 본성은 훈련과 주변 환경에 따라 변할 수 있다는 것이다.2) 아동의 존재 및 권리고대로부터 이어져 온 아동관 ... 적 기초1) 아동의 본성2) 아동의 존재 및 권리2. 학자1) 프뢰벨2) 듀이3) 몬테소리Ⅲ. 결론Ⅳ. 내 생각 및 제언Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론보육이란 출생 후 영아기와 유아기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14
  • 교육고전의이해 ) 교육고전의 이해 강의를 듣고 교육이란 무엇인가 라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는
    자의 역할은 세상을 직접 경험하면서 배움을 스스로 발견할 수 있게 돕는 조력자의 수준이어야 한다.인간의 잠재력을 믿고 자발성을 존중하는 루소의 교육관은 교육에 있어서 개개인의 개성 ... 었다. 플라톤, 존 듀이, 루소와 같은 교육 사상가들이 쓴 고전을 접하며, 교육의 진정한 핵심은 단순한 지식 전달을 넘어 인간의 인격 형성과 사회적 역할 수행을 위한 중요한 과정이라는 사실 ... 은 이야기들이구나.’하는 생각 정도밖에 없었다. 그런데 플라톤의 교육관을 접하면서부터 교육의 목적에 대한 생각이 변하기 시작했다. 『국가론』을 시작으로 『변론』을 지나 『메논』에 이르
    방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.28
  • 4주 1강에서 생태유아교육 프로그램에 대해 학습했습니다. 생태유아교육의 이론적 배경과 일일 프로그램 사례를 제시하고 프로그램 활동방법에 대해 작성하세요.
    에서는 이러한 교육관이 정착한 지 얼마 되지 않았지만 서구사회에서는 일찍이 이러한 교육관을 적극적으로 접목해 아동교육을 실시하고 있다. 산업화로 인한 환경오염과 우리 사회 유해한 환경 ... 로서 보고 자연의 일부로서 전제하고 있다. 아동관에 있어서는 아동을 선천적으로 귀한 존재로서 보고 아동을 둘러싼 주변의 환경까지도 존중해야 한다고 본다. 기존의 유아교육은 구조주의 ... 은 지금 여기로서의 발달을 강조한다. 한편, 생태유아교육의 교육관은 세계관과 아동관에서 보이듯 자연의 순리를 따르는 근본교육을 강조한다. 교육은 각자 태어날 때부터 부여된 본성
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.13
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    두뇌는평등하다
    은 기계, 화약, 인쇄술, 시계 같은 창의적이고 천재적인 작품을 만드는 데 필요한 상상력과 인내심이 결여 되었다는 주장을 했다고 하는 일설의 주인공이기도 하다. 루소처럼 누구보다 아동 ... 의 권리와 능력을 존중하는 이론서를 펴냈으나 자신의 자녀들은 고아원에 모두 맡겼던 것처럼, 어쩌면 그 시대의 사람들에게 이론적인 평등을 주장하는 것과 자신의 가치관을 바꾸는 것
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.07.15
  • 1. 주입식 교육관과 성장식 교육(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    하는 동기나 목적을 갖는 인간들이 필요에 따라 만드는 것이다.④ 교육관으로 대표적인 사람은 루소가 있다.⑤ 루소의 교육목적 : 루소는 개인의 자연적 본성보존과 사회적 제약으로 벗어나 ... 로서 존중받아야 한다.⑦ 현대 민주주의 사회에 가장 대표적인 교육관이다.⑧ 아동의 흥미과 개성에 대한 존중, 아동의 경험과 참여, 사회적 협동을 강조한다.3) 실존주의적 교육관 ... 2014 학년도 ( 2 )학기 과제물1. 주입식 교육관과 성장식 교육(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교?설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.24 | 수정일 2023.05.05
  • 인간과 교육 ) 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    하는 것을 비판하며 자연주의적 교육관을 제시한 대표적 학자는 루소이다. 루소는 주입 위주의 강압적이고 교사 중심적 교육관을 비판하며 흥미와 자유로운 활동을 강조하는 아동중심의 교육 ... 과 루소의 아동중심 교육관자연주의와실용주의실존주의대표적철학자스키너(BF. Skinner)루소(JJ. Rousseau)듀이(J. Dewey)마틴 부버(M. Buber)중요가치관개인 ... 의 중심이 교사였던 주입식 교육관과 달리 여기서는 교사와 교과내용이 아니라 학생 또는 아동이 중심이 된다. 그리고 이에 속하는 교육관은 자연주의·진보주의·실존주의 교육관이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.04
  • 인간과교육 ) 주입식 교육관 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점 논하시오.
    시킨다는 강렬한 의욕을 보유한 인간이어야 한다. 루소의 교육론은 후대에 큰 영향을 미쳤는데, 아동 중심의 교육, 자연 교육, 체육 중시, 감각기관의 단련, 자발 활동 원리, 소극적 교육 ... , 아동의 심리학적 관찰 등이다. 이들 모두 권위나 특권에 따라 어린이의 욕구나 흥미 등을 극단적으로 억압하는 주입식 교육관에 대해 비판하고, 어린이에 내재하는 자연성을 신뢰 ... 인간과교육1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 매슬로우
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.08 | 수정일 2023.06.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    (인간과교육) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명
    ) 주입식 교육관주입식 교육관이란 전통적 교육관이라고 불리며, 아동에게 문화유산을 전달하고, 완전하고 절대적인 사실과 지식, 규범을 전수하는 것으로 이해된다. 가르치는 성인이 학습 ... 자(아동)에게 지식 또는 기술을 전달하고 습득시키는 과정으로서 전달되는 지식과 기술은 성인들이 가치 있다고 판단한 내용이다.주입식 교육관에서의 학습내용은 학습자의 능력 또는 흥미는 간과 ... 았으며, 어린이를 어린이 자체로 존재한다는 아동 그 자체로 하나의 가치를 지닌 존재로 인정하는 아동관을 가지고 있다.아동이 자유롭게 성장하고 발달할 수 있도록 하는 것을 목적이다. 또한 자연
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08 | 수정일 2023.09.22
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    성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분은 무엇인지 구체적인 사례를 들어 논하시오.
    하며, 인간발달의 보편성에 관심을 두고, 발달의 가장 중요한 힘은 아동의 내부로부터 나온다고 강조하였다. 그렇기 때문에 성숙주의이론은 인간의 성장, 발달에서 생득적 측면을 강조하고 있 ... 다. 게다가 성숙주의는 영유아의 인격, 개성 자유, 자발성에 초점을 두고 있기에 영유아 중심적으로서 현재 지향적인 성격을 지니고 있다. 성숙주의이론의 학자로는 루소, 프뢰벨, 홀 ... , 게젤, 프로이드 등이 있다. 이처럼 성숙주의는 아동발달이 아동의 내재적 요인에 의해서 이루어지며 교육은 아동의 발달 상황을 파악하는데서 시작되어야 한다고 본다. 성숙주의의 이론
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.20
  • 존 듀이 레포트 / 존 듀이의 실용주의,교육철학,실험학교,진보주의,교육사상,나의 견해
    사회의 발전을 따라가지 못하고 뒤쳐지기 시작했다. 이러한 후진성을 극복하기 위해 루소 이래로 강조되어온 아동의 자발성을 존중하는 인간 교육의 이념에 맞추어, 교육을 근대 ... 었다.2. 듀이의 교육철학듀이의 교육철학은 아동중심 교육사상으로 볼 수 있다. 아동중심 교육이란 전통 교육에 대해 반발과 도전의 의미로, 전통적 교육에서 강조하는 내용 중심적이고 교과 ... 중심적인 교육에 반대하고, 학습자의 자유, 관심, 흥미 등 아동 존중의 원리를 강조한 교육 사상이며, ‘아동이 교육의 출발점이고 교육의 중심이며, 교육의 목적이 되어야한다.’ 라는
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.04
  • [청소년교육과] 2022년 2학기 인간과교육 중간시험과제물 공통(주입식 교육관과 성장식 교육관, 매슬로우)
    중심, 교과서중심의 수업이 되어 개성을 무시한 획일주의, 형식주의로 흐르기 쉽다. 이 전근대적인 교육방법에 대한 반동으로 나타난 것으로 코메니우스의 직관교육법, 루소의 아동중심 ... 교육관, 페스탈로치의 개발교수법, 듀이의 경험주의 교육관 등을 들 수 있다. 주입식 교육의 결함을 분석해 보면 다음과 같다. ① 주입식교육에서의 대부분의 지식 기술은 아동의 현실생활 ... Ⅰ. 서 론 ‘세 살 버릇 여든 간다’라는 속담에서 알 수 있듯이, 아동기는 미래의 행위에 기초형성과 관련되며 아동기의 성장. 발달은 오리발처럼 발가락이 갈퀴로 연결되어있어 한
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 16페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.01
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2025년 11월 30일 일요일
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