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"도덕 수업 평가기준안" 검색결과 321-340 / 2,025건

  • 자유학기제 대하여 -정의, 의견
    기간 동안 이루어지는 학교생활은 크게 교과수업과 자유학기 활동으로 나눌 수 있으며, 오전에는 주로 국어, 영어, 수학, 사회, 과학, 체육, 도덕 등 교과수업이 이루어진다- 수업 ... 평가 등을 통해 꼭 배워야 하는 내용을 학습하는 것이다.- 2017년 기준하여 전국 3210개 모든 중학교에서 시행하고 있으며, 2018년에는 자유학년제로 변경하여 시행하는 학교 ... 은 토론, 실험·실습, 프로젝트 학습 등 전 과정에 학생이 주도적으로 참여하는 방식으로 진행되고 있으며, 평가는 지속적인 관찰평가, 형성평가, 자기성찰평가, 포트폴리오 평가, 수행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.06
  • 통합교과 교육 이론 및 그 적용(융합교육, 스팀)
    고 차시관련 단원체육 Ⅵ. 보건 1. 균형 있는 우리 몸도덕 2. 절제하는 생활 3/3차시 절제하는 생활 실천하기수업 방향도입▶ 동기 유발- 아이들의 어릴 적 사진을 영상 자료 ... 자마자 치킨을 한 마리를 시켜 해치우기도 했다.사례 예시)마무리▶ 정리 및 평가- 자신의 점심 식단 영양 평가하기6차시관련 단원도덕 2. 절제하는 생활 3/3차시 절제하는 생활 ... , 현장학습 등을 가거나 친구들과 놀러갈 때도 항상 무엇을 먹을까가 큰 화두가 된다. 따라서 학생들이 음식과 관련된 생각과 경험, 지식 등 다양한 측면에서 관심을 가지고 수업에 참여
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.10
  • 보육교사로서 근무를 하면서 가장 많이 요구되는 정서는 어떤 것들이며 보육교사는 그것들을 어떻게 처리해야 하는지에 대해 서술하시오
    과 교구, 교재에 반영하며, 평가를 통해 다시 수정과 보완을 할 수 있는 수업 설계에 대한 지식을 갖추어야한다. 이러한 지식들은 영유아를 지도하고 글들의 행동을 이해하며, 교수방법 ... 에 누가 없나 둘러 볼 때, 스스로 일어나도록 기다리면서도 안타까운 표정을 지어주는 것 역시 긍정적인 신호를 보내는 교사라고 할 수 있다.적절한 강화보육교사는 영유아의 성장과 발달 ... 을 지원하고 책임지는 사람이다. 그러므로 영유아의 적절한 발달을 위해 보육교사는 또한 적절한 강화를 할 수 있어야한다. 강화에는 객관성이 기준이 되어야한다. 교사는 항상 객관성을 가지
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.16
  • 칸트의 도덕법칙
    칸트의 도덕법칙Ⅰ 이론의 선택‘칸트’하면 생각나는 것은 정언명령과 가언명령, 선의지, 의무, 준칙 이중에서도 정언명령이 가장 먼저 떠오르게 되는데 그것은 지금까지의 윤리수업 ... 그 사람을 비난하면 안 되는 것 아닌가 하는 생각을 할 때도 있다. 또한 행위의 결과로 그 행위를 도덕기준에 의해 옳고 그름을 판단 할 수 있는가 에도 고민이 되고 결과 ... 면 요리법, 지식, 자동차 정비 기술 등이 여기에 속한다. 이러한 것들은 상대적으로 대체 가능한 것이기 때문에 도덕법칙이 될 수 없으며 의사와 암살자의 처방에서처럼 도덕적 가치를 기준
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • [초등도덕교육론] 공리주의와 도덕교육 [이론 설명, 사례와 분석, 수업적용]
    겠는가. 이번 학기 도덕 수업을 들으며 교수님께서 던져주셨던 여러 딜레마 문제들 중 나로 하여금 가장 고민과 갈등을 많이 하게 하였던 것이 바로 이 공리주의의 딜레마였다. 공리주의 ... 에 관하여 선악을 평가하는 객관적인 기준이 되는 쾌락의 양을 측정하는 방법을 제시했다. 쾌락의 양을 측정하는 방법에는 강도(Intensity), 지속성(Duration), 확실 ... 적으로 구별되는 것이 아니라 질적으로 구별된다는 질적인 쾌락주의로 설명했다. 요컨대 질적으로 높은 쾌락은 소량이라 하더라도 질적으로 낮은 쾌락보다 더 바람직하다는 것이다.① 도덕기준
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26
  • 칸트의 사상과 적용
    되는가 하는 의문에 대해 살펴보자. 자율성을 강조하면 사람들은 자기 취향에 달라질 수 있음을 칸트는 알고 있었다. 따라서 칸트는 도덕성을 행할 수 있는 기준을 제시하고자 노력 ... 초등도덕교육론칸트의 사상과 적용칸트 이론의 개관나는 칸트의 도덕성에 관한 이론 전개의 출발점을 자율성에서 찾아보고자 한다. 칸트가 말하길 도덕성은 타율적으로 행하는 것이 아니 ... 에도 적용되는 것이다. 즉 느낌, 감정, 욕구와 충동에 따라서 행할 때도 타율적으로 행하는 것이다. 그러면 도덕성을 자율적으로 행한다는 것은 어떤 의미일까? 그것은 자발적으로 법칙
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • 중등 도덕과 교수학습 계획안 본시안
    성과 열정성, 도덕적 가치·규범의 내면화 등을 평가한다. 행동적 측면에서는 도덕적 가치·규범의 실천과 습관화 정도를 평가한다.(3) 도덕평가기준도덕평가에서는 학교 급이나 학년 ... 를 고려하여 평가한다.(4) 도덕평가에서 상호 주관성을 확보하기 위하여 성취 기준형으로 제시된 학년별 교육 내용을 도덕평가의 내용을 도덕평가의 실질적인 기준으로 적극 활용 ... 하므로, 평가의 방법에 있어서도 가급적 다양한 방법을 활용하도록 한다.(6) 도덕과 교육과정 및 수업 운영에 대한 평가.도덕평가에서는 학생 평가만이 아니라, 도덕과 교육과정과 수업 운영
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.18
  • 주제 :
    관점에 관한 종합적인 안목에서 도덕성 발달과 교육을 토론하였기 때문이다. 따사러 우리는 콜버그의 도덕성 발달론을 순전히 경험적인 자료로 입증되는 이론적인 체계로 이해해서는 안 되 ... 며, 또한 철학적이거나 사변적인 논리 전개로 구성된 이론적인 체계로 파악해서도 안 된다.경험적인 자료의 면과 도덕철학적인 논리의 두 가지 면을 전체적으로 고려하면서 콜버그의 이론 ... 며 행위의 세부적인 것도 아니라는 것이다. 도덕성 정서의 원리란 가장 쉽게 원리의 형태를 취하는 도덕적인 논리를 뜻한다. 이는 모든 판단의 형식적인 기준이면서 인간 존엄의 원리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.12.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    [연구수업지도안] 사회 우리나라의 민주 정치, 국민의 권리와 의무 연구수업 지도안으로 공개수업, 상호장학, 동료장학, 행복장학, 행복나눔장학 등에 바로 사용할 수 있습니다.
    【2019학년도 중등교사 수업 발표대회】사회과 교수-학습 지도안「정치」 중단원 정리를 통한 토론 및수준별 통합논술- 인문계 고등학교 2, 3학년 학생을 대상으로 -단원명우리나라 ... 이나 그에 대한 적절한 답변을 한 학생도 직접적으로 드러나도록 해 수행평가에 반영함으로써 적극적인 참여에 대한 유인책을 마련하였다.나. 설문 조사 실태 분석의 수업 반영 방안설문조사 ... 한 학습 방법이 될 것이다.마. 본시 수업의 집단 편성출석 번호를 기준으로 4인씩 1개 모둠토론 수업 시간마다 윤번제로 조장과 기록담당을 교체 운영함바. 학습 과정 모식도제시문 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [평가계획서][평가계획안] 고등학교 1학년 2학기 사회 평가계획서입니다. 까다로운 평가계획서를 쉽고 편리하게 작성할 수 있습니다.
    사회과 평가기준안Ⅰ. 교과 목표통합사회는 사회과와 도덕과의 교육 목표를 바탕으로 통합 과목으로서 다음과 같은 구체적인 목표를 갖는다.1. 시간적, 공간적, 사회적, 윤리적 관점 ... 성을 진단하고 개선하는 데 활용한다.3. 학생의 지필평가나 수행평가와 관련하여 이 기준안에 정하지 아니한 사항에 대하여는 본교 학업성적관리규정을 적용하고, 본교 학업성적관리규정을 적용 ... - 1학기 3차 수행평가 -1학기 3차 수행평가평가시기5월∼7월평가영역모둠별 토론발표성취기준[10통사01-01]시간적, 공간적, 사회적, 윤리적 관점의 특징을 이해하고, 이를 바탕
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    | 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.02
  • 슬기로운생활-2학년-대표수업
    2008학년도교육실습생 학년 대표 수업슬기로운 생활과교수-학습 과정안결재수업자지도교사실습부장교감교장2008년7월9일단 원6. 알찬 하루 보람찬 생활학습 주제여름방학동안 하고 싶 ... 은 일일 시2007년 7월 14일(월) 4교시대 상2학년 2반 33명 (남 20명 여 13명)실습생인 천 안 산 초 등 학 교Ⅰ. 수업을 준비하며1. 즐거운 참여 속에서 자연 ... 었다. 1시간의 동시 수업을 위해 5~6 시간동안 전지 위에 예쁘게 글씨를 쓰고 색연필로 아름다운 그림을 그리며, 종이 안으로 녹아들 듯 한 배경을 파스텔로 색칠하여 학생들에게 보여주
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.31
  • 6학년 도덕과 교수학습안(약안)
    결재담당자부장교감교장협력학습 기반 ( 도덕 )과 수업 전개안가. 본시 수업안단원2. 알맞은 행동으로일시(교시)000지도교사000학습 주제(차시)절제에 대한 올바른 생각이 무엇인지 ... 안 할 수 있다 등.◎ 활동 소감발표 및 자기 평가하기?수업 중에 생각하거나 느낀 점 발표해 봅시다.-생활 속에서 절제가 필요하다는 것을 배웠습니다 등.?수업 참여에 대한 평가해 ... 봅시다.-수업 태도에 대한 평가를 교과서에 기록한다.◎ 차시예고-다음 시간에는 분노의 감정을 다스리는 마음에 대하여 공부하겠습니다.★돌아가며 말하기PPT(격언)미니화이트보드♣관찰
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.11
  • 교육학개론 시험 요점정리
    별 배점20점40점40점2. 2차시험시험과목시험시간문항 유형교직적성 심층면접(4문항)교수학습지도안 작성(1문항)수업능력 평가(수업실연, 실기·실험)시·도 교육청 결정전년도와 동일1 ... , 매체를 활용해서 실제로 가르치는 단계⑤ 평가(Evaluation) : 수업 전략을 수립해서 수업을 실시한 후에 수업의 전반적 효과를 확인한 후, 그 결과로서 나타난 수업설계의 보완점 ... 에 대한 피드백(강화, 칭찬, 격려 등)을 제공수업 목표에 도달을 했는지 못했는지 대해 형성평가를 실시하여 추가적인 학습정보를 제공최종적으로 이번 시간에 학습한 내용을 다음시간
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    | 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.09
  • 아르놀트 겔렌의 '인간학적 탐구' 분석
    )’은 청강을 통해 물리학과 동물학에 관심을 가지게 된다. 그리고 1925년 그 해 겨울 학기에 그의 운명을 좌우할 수업을 듣게 되는데 그것이 바로 막스 셸러(Max Scheler ... ‘부담인가 하는 물음이 제기 시작했다. 때문에 철학은 이에 대해 대답하지 않으면 안 되었다."인간은 하나의 기계이고, 그 속에 불멸의 정신이 살고 있다."데카르트는 이 말을 통해 인간 ... 는 인간의 인식 대상이고, 세계 전체는 우리들의 표상이며 세계의 존재는 주관에 의존한다.’과 같은 잠언들, 그리고 프랑스 도덕론자들 역시 인간학에 접근해 있다. 또한 피히테는『인간
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.10
  • 교육철학 기말대비
    마음을 찾는 것. 선한 본성이 행동으로 이어지기 위해 교육을 해야함.순자는 사람의 도덕적 행위는 후천적 환경과 교육의 산물.소크라테스 : 절대적 진리가 인간의 영혼 안에 있고 교육 ... 의 순서가 매우 중요하다고 보았다. (단순->복잡 / 가까운->먼)어머니는 자녀의 도덕성을 일깨우고 인간들 사이에서 실천하도록 하면서 인류전체를 구원해야 함.듀이: “우리는 현재 ... 가 수업에 사용하는 수업의 자료나 방법 등이 학생 개개인에게 감명을 줌으로써 실제로 학생들의 마음과 인성의 발달을 이끌게 될 가능성이란 극히 우연적인 것에 그치고 만다.”“이전
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    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.06
  • 칸트의 도덕 법칙과 자유의지
    용어를 들어보고 의미 없이 외우기만 했는데, 이번 수업시간을 통해서, 칸트의 도덕철학에 대해서 배우고, 조사하게 보니 참 매력적인 인물임에는 틀림없는 것 같다. 목적론적 윤리설로 ... 가 간의 심성에는 도덕법칙이 있다고 주장한다.2. 도덕법칙의 원리(1)선의지와 의무칸트는 다음과 같이 말하므로써 자신의 논의를 시작한다. "이 세계안에서, 아니 그밖에서조차 우리 ... 적으로 칸트 인간의 존엄성을 바탕으로 한 이성적 도덕철학을 좋아한다. 우리의 삶은 대부분 도덕교과서와 같지 않을 때가 많다. 어쩌면 우리가 수업시간에 배운 것들과는 매우 다르게 삶
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    성을 가지고 있다는 그의 이론에 대해서 도덕은 문화적 그리고 역사적 맥락에 따라서 특수성을 가지고 있으며 문화적으로 보면 보편성을 가지는 행위와 평가 기준에 대해서 제시하는 것은 매우 ... 을 함양하는 것으로 명료화 하였으며 딜레마 토론 수업과 같이 구체적으로 시행할 수 있는 방법론에 대해서 제안 가능하게 하는 근거가 되었다. 도덕교육을 위해서 제기하는 다양한 접근의 이론 ... 이해라고 할 수 있다. 1단계는 벌이나 복종에 의한 도덕성으로 행위에 대한 물리적인 결과나 신체적인 결과가 선악을 판단하는 기준으로 작용하고 그러한 결과는 어떠한 의미와 가치
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.30
  • 도덕1. 도덕적실천동기 수업시연 세안
    -도덕과 교수·학습 지도안-일시2017. 9. 27 (수) · 2교시장소경남중학교 1학년 1반대상중학생교과서중학교 도덕 ① (동아출판, 노영준 외)단원4. 도덕적 실천(1 ... 할 수 있다.하도덕적 실천 동기의 중요성을 알고 있다.Ⅲ. 본시 교수·학습 과정안교과서중학교 도덕 1쪽수62~67차시2/4대단원1. 도덕적 사고와 행동소단원02. 도덕적 실천 동기 ... (도다음 차시에 수업하게 될 내용을 확인한다.쏙쏙 보충!Ⅳ. 부록도덕 학습지Ⅳ. 도덕적 실천도덕적 실천 동기1학년 반 번이 름 :학습 목표가. 도덕적 실천 동기의 중요성을 설명할 수
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.21
  • 문화 다양성과 문화 상대주의 교수학습 지도안
    차례Ⅰ. 고등학교 사회과 교육과정 11. 사회과 교육의 목표 12. 사회과 내용의 영역과 기준 23. 사회과 교수?학습 방법 34. 사회과 평가 4Ⅱ. 단원 학습 지도 계획 61 ... 영역에만 치우쳐서는 안되며, 기능과 가치·태도 영역을 균형 있게 선정한다.(7) 지식 영역의 평가에서는 사실적 지식의 습득 여부와 함께 사회 현상의 설명과 문제 해결에 필수적인 기본 ... 구성 과정을 수업 시간에 교사와 함께 진행함으로써 학생들의 심적 부담을 덜고 Flipped Classroom에 대한 적응기를 가지고자 한다.다) 형성평가 단계 변동CMA 모형
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    | 리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.04
  • 도덕수업지도안
    :45쪽수67(미래엔)시간45분수업환경교실학습목표① 도덕적 신념의 기준을 자신의 말로 설명할 수 있다.② 자신의 도덕적 신념을 1가지 이상 세울 수 있다.학습단계학습내용교수?학습 활동 ... 교과명도덕학년학기1-1대단원Ⅰ. 자신과의 관계소단원3. 자아 정체성학습주제02. 내가 존경하는 도덕적 인물은 누구이고, 나의 신념은 무엇인가?날짜5/17(목) 09:00~09 ... 학습 확인▶ 전시 학습 확인(전 시간 형성평가 퀴즈)PPT동기유발ㆍ오늘 배울 내용에 대해 간단히 말한다.ㆍ학습 목표를 읽어보게 한다.? 목차? 학습목표PPT, 칠판ㆍ교과서 67쪽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.24
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2025년 11월 30일 일요일
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