"도덕적으로 온당한 방법"의 검색결과 입니다.

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"도덕적으로 온당한 방법" 검색결과 321-340 / 500건

심리주의와 작품분석

비평의 방법1. 개관문학 창작 할 때 상태문학정신, 시상, 영감작가심리학그것을 받아들일 때의 상태정서, 감동독자심리학문학작품 내부 요소성격, 동기작품심리학① 문학정신, 문학적 감동 ... 심리학에 대한 의견ㄱ. 플라톤⇒ 문학이 이성적 생활을 해야 하는 사람들에게 온당치 않은 감정을 터뜨리도록 자극을 준다는 이유로 문학 해독론을 전개함.ㄴ. 아리스토텔레스⇒ 문학이 ... 있게 종합초자아(Super Ego)윤리적 검열관이고, 양심과 자존심의 보존력이다자아에 의해 종합된 문학을 도덕적?사회적 방향 결정ㅁ. 카알 본 융의 분석심리학 - 타이프

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.04

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[교육학개론]교육학개론 정리노트

방법 모두 가치있는 것이어야 함을 강조3) 교육은 가치있는 내용(합리적 사고와 지적 안목)을 도덕적으로 온당한 방법으로 의도적으로 전달하는 과정 또는 전달된 상태'4) Peters ... 성 지도 (sociability guidance): 학생 개인이 세련된 교양, 도덕적인 윤리관, 인간존중의 습관, 의사전달의 합리적 방법, 관용정신, 교우관계와 이성교제 등에 있 ... 교육학개론 정리노트1. 교육의 개념(1) 조작적 정의1) 교육 활동에 포함되는 기본적인 요소와 그 요소들이 작용하는 실제적인 과정과 방법을 보여줄 수 있도록 정의하는 방식2

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.16

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교과 교육의 방법론적 관점

였다. 지식의 형식은 누구나 반드시 받아야 하는 최소한의 교육을 가르키는 것이라는 의미를 획득하기도 하였는데 이는 화이트이 견해이다. 그는 필수교과를 가르치는 것이 도덕적으로 온당 ... 교과교육의 방법론적 관점을 설명하시오.교과의 연구에서는 교과의 논리적 구조에 의한 분류를 강조한 피터스와 허스트의 지식의 형식에 대한 견해인 규범적 접근방법, 영과 번스타인 ... 의 학교교육내용과 지식에 대한 사회학적 연구 그리고 굿슨과 팝케위츠가 제시하고 있는 사회역사적 접근이 있다.1. 규범적 접근방법(지식의 형식에 대한 견해)피터스와 허스트는 교과란 합리

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| 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.27

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[근대소설]이광수론

로 열거되면 모욕이라도 당한 것처럼 분개한다. 이러한 풍토는 온당한가. 우리 지성사의 한 천재를 정당하게 평가하고 있는가.이광수를 흑백 논리로 단죄하는 평가 태도를 이제 그만 청산 ... . 다시 말해 한 인간의 실존적 삶에서 필연적으로 뒤섞일 수밖에 없는 돌멩이와 보석을 가려내 온당한 역사적 평가의 맥락에서 그의 존재를 드러내 보아야 한다는 것이다. 또한 이 시점 ... 다. 철저히 강자의 논리인 진화론을 그대로 수용할 경우, 국가를 빼앗긴 한국인으로서는 필연적으로 패배의식과 허무주의에 빠져들 수밖에 없었고 거기서 탈출할 방법 또한 극히 제한적일 수밖에 없

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| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.27

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사형제도에 관한 윤리적 고찰

로부터 완전히 격리시킬 수 있는 방법이며, 상당한 형사사법 비용을 절감시킬 수 있게 된다. 또한 시설의 과밀수용이라는 측면에서도 그 해소에 도움이 될 것이다. 한편 이러한 흉악범죄 ... 한다는 것이 도덕적이어야 할 국가에서 수행해서야 될 일인가가 논의의 초점이 될 수밖에 없다.따라서 계몽사상이 등장한 후 1764년 베카리아가 ‘범죄와 형벌‘에서 )“인간이 자기 자신 ... 는 온당한 제도가 아니다. 성경은 일반 국가에서 사형제도를 두는데 그 이론적 근거를 제시하고 있지 않다. 인간의 생명은 생명을 부여한 주님만이 거두실 수 있다. 인간의 어떠한 개별

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.07

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[교육의 이해] 교육의 정의 방식

덕적으로 온당한 방법으로 가르쳐야 한다.- 여기서 말하는 규범이란 도덕, 법, 규칙 등을 의미하며 이런 것들은 하여야 할 혹 은 행동하지 말아야 할 행동을 판단하기 위해서 있는 것 ... 중에 가장 필요한 것은 지적인 내용임 을 강조한 것- 과정적 준거 : 교육을 가르침에 있어서도 도덕적으로 온당한 방법으로 해야 한다 는 것이다.- 규범적 준거 : 영국의 철학자 ... 피터즈는 교육이란 가치 있는 바람직한 내용(합리 적인 사고방식과 지적 안목)을 도덕적으로 온당한 방법으로 의도 적으로 전달하는 과정 또는 전달된 상태 라고 규정했다.이는 아무 내용

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.17

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교육과정 정리요약

안목을 갖도록 해주어야 한다.- 교육자는 교육시 도덕적인 방법을 사용해야 한다.② 교육은 가치 있는 삶을 살게 하고, 지적인 안목을 갖도록 해주며, 도덕적으로 온당하게 실시 ... 었다』⑶ 학문중심 교육과정에 대한 비판이다.학문중심 교육과정이 각 학문의 기본 개념과 원리를 구조화하여 가르치고 지식의 구조적 조직을 알기 위해 발견과 탐구의 학습방법을 강조 ... 는 판단, 관찰, 실험의 방법으로 자료를 수집하고, 양적 방법과 질적 방법으로 수집된 자료를 기술하고 분석한다.4) 교육과정 활동과 수업계획- 교육과정과 수업계획의 구별은 전문가

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| 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.28

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이동순 교수님 현대문학의 어제와 오늘 4주차~7주차

은 어떠할 때에 이루어지는가?올바르게 문학을 읽는다는 것은 어떤 것을 의미하는가? 문학을 어떤 시각에서 접근하는 것이 온당한가? 당대 문학의 지배적인 질서와 흐름에 주목하여 그 ... 에서 문학 활동과 성과를 평가하기에는 적절한 방법이 될 수 없다. 당대의 지배적인 언술에 충실한 이인직, 이광수, 최남선, 김동인, 염상섭 등은 항상 문학사의 중심을 장식할 것이고, 당대 ... 다. 한편 〈민족개조론〉(1922)은 우리의 온갖 민족적 불행의 원인을 민족의 윤리적·도덕적 약점 탓으로 돌려 민족성의 개조를 통한 민중교화를 주장한다. 이 글은 안창호의 준비론 또는

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| 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.19

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교육과정의 유형

다.(예) 지적 능력의 개발 또는 인격의 도야등을 명시하는 것.3과정적 기준은 교육방법에 관한 기준으로서 교육은 그 방법이 도덕적으로 온당한 것이어야 한다.4.인간중심 교육과정{1 ... 을 위한 조건에 관한 이해 5소비자 교육6과학적 방법과 과학의 주요 사실에 관한 이해7예술의 감상 능력의 개발 8여가의 선용 9다른 사람에 대한 존경⑩합리적으로 사고하는 능력, 의사 ... 고유하며 상호 구별되는 '심층의 논리적 체계' '일반적인 개념과 원리', '기본적 아이디어' 지식의 구조란 한 마디로 개별 학문의 탐구 방법론을 말한다.2)일반적 전이윈리와 태도

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.22

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교과서 내용의 선정과 조직

은 다음과 같다.① 학습재로서 충분한 역할을 하는가 하는 점이다. 교과서는 학습의욕을 일으키고, 학습과제를 효과적으로 제시하고 학습방법을 친절하게 제시하며, 학습의 개성화와 개별 ... 화를 도와야 한다. 또한 학습의 전과정을 체계적으로 되돌아보고, 학습의 성과를 스스로 평가, 반성하면서 정리하고 정착하는 기능을 가져야한다.② 교재 속에 담긴 가치가 도덕적으로 건전 ... 하며 이념적으로 온당한가 하는 점이다. 즉, 교과서의 내용이나 표현이 우리사회에서 수용할수 있는 도덕성의 범위를 넘어서거나 정치적으로 특정 집단의 이익에 도움이 되는가 하는 점

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.21

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[사상]동양사상

되었다. 그러나 온당한 동양사상의 일반적 특징으로서 다음과 같은점들을 들 수 있겠다. 첫째, 예술적이고 정적인 성격을 가지고 있다.둘째, 자연과 인간을 대립 ·대결의 투쟁 관계로 보지 않 ... , 인도사상, 한국사상으로 나뉠 수 있겟다. 그 중에서도 나는 중국사상에 관심이 많다.중국인들은 선진시대부터 인문 중심의 가치철학을 바탕으로 존재철학과 방법철학의 세 전통을형성 ... 과 연관시켜정립하려 하였다. 예를 들면, 諸性論과 諸規範이다. 네 번째는 동양사상의 마지막 특징은 그 방법이 직관적이고 그 성격이 예술적이라는 점이다. 사유의 단계적 과정이나 논리

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.06

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[교육학]교육학이란

의 자유로운 정신적 활동을 가능한 한 폭넓게 허용해야 한다는 것이다.한편, 피터스의 정의에 따르면, 교육이란 가치 있는 것이 도덕적으로 온당한 방법으로 의도적으로 전달되고 있 ... 적 성향을 발전시킬 수 있는 사회적 환경을 만들어주는 것이 바람직하다고 보았다. 즉, 학생의 자발성과 의식을 전제하여 도덕적으로 온당한 방법으로 이루어져야 한다는 것이다. 이렇게 학생 ... 거나 전달되었다는 것을 함의한다. 피터스에 따르면, 이러한 교육은 규범적 기준, 인지적 기준, 과정적 기준의 세 가지 기준을 갖추어야 한다. 그리고 각 기준은 “내용”, “방법”, “안목

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.29

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시인추방론과 예술검열의 문제

기도 한다.하지만 단지 지금의 관점만으로 플라톤적 가치관ㆍ예술론의 옳고 그름을 평가하는 것은 온당치 않다고 생각한다. 당시 아테네의 시대적 정황과 철학적 흐름, 그리고 플라톤의 사상 ... 있다. 그리고 넓은 의미에서 모든 생산은 모방을 뜻하는데, 사이비 기술자는 자신이 하고 있는 일에 명백한 인식을 갖고 있지 않으므로 자신의 방법에 관하여 합리적으로 설명하는 것 ... 들은 어떠한 방법으로서 건 또 어떠한 때에라도, 손톱만큼 한 변화도 결코 없다.)그는 상대적 세계를 초월한 곳에 있는 결코 변화하지 않는 존재를 이데아로 상정하였고, 이데아

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.12

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이태준 <까마귀>

의 내용이다.주제는 소설을 이루고 있는 여러 가지 요소들의 유기적 관련 아래 형성되는 것이므로 어떤 특정한 요소에 의존한다는 것은 온당한 일이 못되겠지만 일종의 편의로 액션, 톤 ... , 분위기, 무드의 네가지 방법을 통해 이를 파악할 수 있다고 보는 견해가 있다. 보통 소설의 경우 주제는 위의 네가지 중 액션을 통해 나타나는 것이 가장 보편적인 현상으로 액션 ... 가 벌써 이 소설이 탐미주의의 속성을 지니고 있다는 증거라할 수 있다. 탐미주의의 입장은 도덕적 교훈, 교화와는 거리가 멀고 ‘예술을 위한 예술’을 추구하므로 형식을 중시하고 사상

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.31

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[교육학] 교육의 개념-강령적정의에 관한 견해

며 원리원칙적임을 알 수 있다. 이런 그는 교육을 내재적으로 가치 있는 내용을 도덕적으로 온당한 방법으로 전달하는 과정 또는 전달받은 상태라고 하며 성년식 개념으로 교육의 개념 ... 면 쉬 알 수 있을 것이다.피터즈의 견해를 종합해보면 보편적이고, 이상적이며 원리원칙적임을 알 수 있다. 이런 그는 교육을 내재적으로 가치 있는 내용을 도덕적으로 온당한 방법 ... 한 인간의 행위적 특성에 초점을 맞추었을 때 올바른 교육의 방법이 될 수 있는지 다시금 생각해 볼 여지가 있다.대부분 인간과 사회에 관한 논의에서 문제되는 정의는 강령적 정의이

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.18

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교육의 어원과 교육의 역할 그리고 인간과 교육의 관계점을 모색하는 레포트입니다.

으로 온당한 방법으로 의도적으로 실현하는 일이라 하였다.교육의 역사에 대해 살펴보면 교육은 문자사용 이전의 원시사회에서도 행해졌다. 물론 지금과 같은 규정화된 학교 교육은 아니 ... 하고 향유함으로써 자신이 속한 사회에 참여하게 되는데, 이러한 참여의 과정이 곧 인간이 되는 과정이라고 할 수 있다.이 외에도 인간은 상징적 존재, 목적적 존재, 윤리?도덕적 존재 ... 정의를 살펴보면, 칸트는 교육이란 인간을 인간답게 형성하는 작용이며, 현실적 존재를 이상적 당위로 화하게 하는 일이라고 정의하였고 피터스는 교육은 바람직한 정신 상태를 도덕적

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.24

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[교육학] 피터스의 교육관과 자유교육의 관련을 설명하시오

1. 피터스의 윤리학과 교육피터스가 「윤리학과 교육」에서 말하는 교육 은 모종의 가치 있는 것이 도덕적으로 온당한 방식으로 의도적으로 전달되고 있거나 전달된 상태 를 의미 ... 한의 학습자의 의식과 자발성을 전제하고 있다는 점에서 그것이 결여된 몇가지 전달과정들은 교육에서 제외된다. 이 준거는 규범적 준거인 내재적 가치 가 방법 면에서 상세화된 것, 즉 ... 내재적 가치를 실현하는 방법상의 원리를 밝힌 것으로 볼 수 있다. 이 준거가 제시하는 바는 학습자에게 최소한의 이해가 있는 방식으로 가르칠 때 비로소 내재적 가치가 실현될 수 있

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.11

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교과연구의 방법론적 관점

교과를 가르치는 것이 도덕적으로 온당하다는 근거를 설명하기 위해 학교에서 가르치는 교과들을 크게 다음과 같이 두 개의 범주로 구분하고 있다. 첫째, 직접 배우지 않고는 그 가치 ... 교과 연구의 방법론적 관점교과서 연구에서는 교과의 논리적 구조에 의한 분류를 강조한 피터스와 허스트의 지식의 형식에 대한 견해 영과 번스타인의 학교교육과 지식에 대한 사회학 ... 적 연구 그리고 굿슨과 팝케위츠가 제시하고 있는 학교 교과에 대한 대안적인 설명방식으로서의 사회역사적 접근이 대표적이다. 여기서는 교과의 연구에 있어서 이 세 가지 접근방법을 살펴본다

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.19

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교육의 개념 정리

(경험을 이해하는 여러 방식)㉢ 이해- 과정적 준거(방법) : 교육내용이 가치있는 것일지라도 그것의 전달 방법이나 전달과정이 도덕적으로 온당하지 않으면 교육적 활동이 아니 ... 이유를 밝히는 것은 부차적강 조이해의 추구정답의 강요● 교수와 교화의 비교? 교수와 교화 모두 지식이나 신념을 전달한다는데 있어서는 공통점이 있는 교육방법이나 그 방식에 있어서 교수 ... 하여 자율적인 판단 능력을 저해할 위험성을 내포한 교육 방법은 어느 것인가?① 훈련 ② 교화 ③ 교수 ④ 연습■ 교육의 3요소(교사, 학생, 교육내용)● 교육의 3요소에 대한 전통

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.20

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[오이디푸스왕] 오이디푸스왕 A+ 분석

의 무죄함을 울부짖는 대신 자신이 저지른 죄악에 책임을 지고 스스로 두 눈을 찔러 장님이 되어 추방의 형벌을 받았으니 그의 도덕적 용기와 정의의 실현은 인간의 키를 하늘만큼 높인 ... 이디려보내 주시오. 그대는 그대의 몫을, 나는 내 몫을 짊어지는 편이 가장 편하다는 것입니다. 만일 그대가 내 말을 들으시겠다면.오이디푸스 : 그대의 말은 온당하지도 않거니와 그대 ... 는 처음으로 자신을 의심하게 된다. 그녀는 그에게 신탁이란 믿을 것이 못 된다고 말한다. 그 증거로 라이어스는 예언된 방법으로 죽지 않았다고 지적한다. 그러나 그녀의 설명은 오이디푸스

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.22

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