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"국어국문학학업계획서" 검색결과 321-340 / 432건

  • 수업 결손의 원인 분석 리포트
    한다. 이는 적절히 지도하면 학습능력이 좋아진다는 것을 의미한다.국어 교과가 타 교과 학습의 기초가 되므로 국어과 수업 결손의 범위가 일반 수업 결손의 범위와 혼동될 수 있 ... 다. ‘기초학습’은 학교 학습을 하는데 기초가 되며, 사회생활을 하는데 꼭 필요한 국어능력이 해당학년이 성취해야 할 것으로 기대되는 능력으로 정의할 수 있다. 본고에서 의도하는 국어과 ... 수업어교과의 ‘기본’ 학습을 제대로 따라가지 못하는 경우 즉 어느 정도의 지적 능력은 있으나 국어 선수학습 요소의 결핍이나 기타 환경적 영향으로 인해 해당 수업의 최저 학업성취 수준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.16
  • WBI(웹기반교육,수업, 웹기반학습) 개념과 발달배경, WBI(웹기반교육,수업, 웹기반학습) 특징과 중요성, WBI(웹기반교육,수업, 웹기반학습) 교육적 기능과 자료, WBI(웹기반교육,수업, 웹기반학습) 지향점과 제언
    , 하) 교과서를 단원별, 차시별 순서에 입각하여 조직화한 웹 자료로 제작함으로써 총체적인 국어사용능력이 신장되도록 하였다. 교과서나 교사의 학습 자료에 의존하던 교수-학습의 형태 ... 하여 진행할 수 있도록 하여 7차 교육과정 국어과 심화?보충형 수준별 교육을 가능하게 하였다. 학습자가 인터넷을 통해 개인의 능력, 흥미에 알맞은 자료를 자기 스스로 탐색하고 학습하다. ... -Based Instruction)는 인터넷의 웹 상에서 이루어지는 교수-학습 보조 프로그램을 의미하며 미리 계획된 특정한 방법으로 학습자의 지식이나 능력을 신장하기 위한 의도적인 학습내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.20
  • 『젊은 베르테르의 슬픔(Die Leiden des jungen Werthers)』과 문학 치료
    을 안겨주게 되고 생활을 제대로 할 수 없게 만드는 요인이 된다. 많은 역사적 인물도 그러한 우울증을 겪은 사례가 존재한다. 권두환 서울대 국어국문학과 교수는 일본 도쿄(東京 ... 의 슬픔』의 개관5. 『젊은 베르테르의 슬픔』의 줄거리와 등장인물6. 『젊은 베르테르의 슬픔』에서 나타나는 우울증 사례7. 주인공 '베르테르'의 문학 치료 계획8. 마치면서1. 들 ... 에서도 가벼운 우울증을 겪은 사례를 쉽게 찾을 수 있으며 자기 자신의 경우에도 우울증 증상을 느껴본 경우가 많을 것이다.본 보고서에는 우울증에 대한 기초적인 정리와, 문학과 같은 서사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.24
  • 독서교육(독서지도)의 필요성과 중요성, 초등학교 독서교육(독서지도)의 실태, 중학교 독서교육(독서지도)의 실태, 고등학교 독서교육(독서지도)의 실태, 학교 독서교육(독서지도)의 문제점과 개선방안 및 제언
    되고 실행된다. 그러므로 교육과정은 교육 활동 전반에 대해 구체적인 안내를 제공해야 한다. 그런데 현 중학교 국어과 교육과정은 교육 목표나 내용, 방법 및 평가에 대해 여전히 추상 ... 에서 가능하다고 볼 때, 국어 수업의 정상적인 운영에서 독서 교육이 이루어져야 하고, 특히 교과서의 단원과 제재의 특성에 맞는 독서 교재의 선택으로 발전적인 독서 교육이 이루어져야 할 것 ... 의 출발점은 ‘목표’이다. 그러므로 목표 설정은 독서 교육 전반을 지배하는 중요한 활동이라 할 수 있다.학교 교육은 교육과정을 근간으로 한다. 독서 교육과정이 독립되어 있지 않고 국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.18
  • 교육평가의 종류와 방법00
    어야 한다.수행평가 기법으로는 면접법, 토론법, 포트폴리오법, 논술 시험, 연구보고서, 실험 실습법, 서술형 시험, 관찰법, 구술 시험 등이 있다. 이 모든 방법들은 국어과 평가 ... 를 가져올 수 있다. 국어과 평가에서 주로 사용되는 수행평가 방법을 간단히 설명하면 다음과 같다. 각 평가 방법의 명칭은 수행 과제를 고려하여 붙여졌으며, 포트폴리오법과 같은 방법 ... 자의 행동 변화 여부를 확인할 필요가 있는 바, 이를 위하여 교육목표는 올바르게 설정되었는지, 목표실현을 위한 교육의 계획과 과정은 적절한지, 그리고 궁극적으로 교육의 목표가 제대로 성취
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.18
  • 국어과의 학생중심교육(학습자중심교육), 영어과의 학생중심교육(학습자중심교육), 수학과의 학생중심교육(학습자중심교육), 사회과의 학생중심교육(학습자중심교육), 체육과의 학생중심교육(학습자중심교육) 분석
    국어과의 학생중심교육(학습자중심교육), 영어과의 학생중심교육(학습자중심교육), 수학과의 학생중심교육(학습자중심교육), 사회과의 학생중심교육(학습자중심교육), 체육과의 학생중심교육 ... (학습자중심교육) 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 국어과의 학생중심교육(학습자중심교육) Ⅲ. 영어과의 학생중심교육(학습자중심교육) 1. 심화?보충형 수준별 교육과정 2. 단계형 수준별 교육 ... 는 것이다. 그러나 현행 교과서의 단원은 체육수업을 아동들에게 운동을 발달 자극으로 여기거나, 혹은 그 시간을 즐기도록 생각하고 있을 때는 이 계획은 충분한 역할을 다한다고 해도 좋
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.01
  • 심화보충형 수준별교육과정의 필요성과 분류, 심화보충형 수준별교육과정의 학습계획과 학습집단, 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료와 교수학습, 심화보충형 수준별교육과정의 평가와 성과 및 시사점 분석
    교사 또한 ‘단원별’ 수준별 학습을 가장 많이 선호하고 있는 데, 국어과 교사는 57.4%, 사회과 교사는 57.3%, 과학과 교사는 55.5%가 ‘단원별’ 운영을 선호한다고 응답 ... 하고 있다. 그 다음은 ‘블록 타임제’로 과학과 교사 34.2%, 사회과 교사 22.8%, 국어과 교사 21.0%가 선호하고 있다.초?중등 교사를 막론하고 차시별 수준별 교육과정 ... 을 학습’ 형태를 선호하고 있다. 사회과는 ‘수준별 이동 수업’ 38%, ‘과제 선택 학습’ 21.6%, ‘학급 내 혼합 학습’ 14.0% 순서로 선호하고 있다. 과학과국어
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • 영어교육평가(영어과평가), 국어교육평가(국어과평가), 수학교육평가(수학과평가), 과학교육평가(과학과평가), 사회교육평가(사회과평가), 음악교육평가(음악과평가), 미술교육평가(미술과평가) 분석(교육평가)
    수정과 발전에 대한 인식2. 영어과 평가의 원리1) 영어과 교육 과정2) 평가 결과의 처리 및 활용Ⅱ. 국어교육평가(국어과평가)1. 평가 계획 수립 시 고려할 점2. 평가의 방향3 ... 영어교육평가(영어과평가), 국어교육평가(국어과평가), 수학교육평가(수학과평가), 과학교육평가(과학과평가), 사회교육평가(사회과평가), 음악교육평가(음악과평가), 미술교육평가(미술 ... 고, 다양한 방법으로 다양한 과제를 수행할 기회가 제공되어야 한다.? 평가가 교육의 한 과정으로 실천되고, 학습자의 국어사용 능력 발달에 기여할 수 있는 계획의 수립이 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.06
  • 자기주도적 학습을 위한 독서전략지도 요약
    학습자가 스스로 학습 계획을 세우고, 실행한 후, 평가하는 학습연구자들은 자기주도적 학습이 학업성취와 긍정적 상관이 있는 것으로 보고 있음.자기주도적 학습의 등장 배경1995년 5 ... 지나친 과업 지향적인 독서는 지양해야 함.독서 환경 조성Ⅲ. 독서 지도 모형으로서 직접교수법개요국어과의 성격을 ‘학습자의 언어 사용 기능이나 전략을 신장시키려는 교과’로 보기 시작 ... 을 신뢰하게 만들고 적용을 도움.국어과 교수·학습 이론의 발전을 위해서 필요.수정 모형의 구안절차보다는 단계란 용어를 사용 : 모형의 하위과정을 좀더 명료하게 교사나 학생에게 각인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.03
  • 정신간호학실습III 사례연구양식
    사례연구 보고서(양식)정의조울증은 기분 장애의 대표적인 질환 중 하나이다. 기분이 들뜨는 조증이 나타나기도 하고, 기분이 가라앉는 우울증이 나타나기도 한다는 의미에서 ‘양극성장애 ... 아는 사람은 환자의 기분 상태가 비정상적이라는 것을 알 수 있다.환자는 과대한 계획을 세우고 자신만만하고 야심 찬 계획이 좌절될 경우 쉽게 과민하게 변하기도 한다. 대체로 기분 ... 장애나 정신분열병으로 잘못 진단되는 경우가 종종 있다. 증상으로는 정신병, 알코올이나 다른 물질의 남용, 자살시도, 학업 문제, 철학적 주제에 대한 집착, 강박 증상, 다양한 신체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.30
  • 통합교육의 이해
    을 조성 해 주는게 가장 중요한 것 같습니다. 넓은 이해를 통한 하나되는 학급운영이 필요할 것입니다.◎통합학급 교과수업에서 교수적 수정 아이디어 (국어)1) 개별화 교육 계획 (IEP ... 다.2단계 : 일반학급 수업 참여를 우한 특정 일반교과의 선택▷ 중학교 과정의 일반교육과정 중 국어과의 목표를 적용하기에 용이한 것을 선택한다.3단계 : 일반학급 환경에 대한 정보 ... 및 계획- 기초적인 한글 읽기 능력을 바탕으로 하여 일상생활에서의 여러 가지 상황에서 기 능적으로 읽고, 쓰고, 말할 수 있는 내용으로 교재를 개발하거나 ICT활용 교육을 한 다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.08
  • 국어교육(국어학습) 게임(놀이)활용의 교육적 가치, 국어교육(국어학습) 게임(놀이)활용의 중요성, 국어교육(국어학습) 게임(놀이)활용의 조건, 국어교육(국어학습) 게임(놀이)활용 사례, 국어교육 게임활용의 방향
    마련해주길 바라는 마음 간절하지만, 자연과?인성교육?컴퓨터?영어 연수에 비해 국어연수의 기회는 거의 찾아 볼 수 없다. 우리는 국어과의 내용 중에서도 모든 언어활동에 기본이 되 ... 국어교육(국어학습) 게임(놀이)활용의 교육적 가치, 국어교육(국어학습) 게임(놀이)활용의 중요성, 국어교육(국어학습) 게임(놀이)활용의 조건, 국어교육(국어학습) 게임(놀이)활용 ... 의 사례, 국어교육 게임활용의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어교육(국어학습) 게임(놀이)활용의 교육적 가치Ⅲ. 국어교육(국어학습) 게임(놀이)활용의 중요성Ⅳ. 국어교육(국어학습) 게임
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05
  • 초등학교 6학년 둘째마당 묘사하기 수업과정안
    학과 교수?학습 계획국어(말듣쓰)과 교수?학습 과정안◐ 차 례 ◑1. 단원명12. 단원개관13. 단원의 목표14. 단원의 내용 구성25. 단원의 차시별 지도 계획26. 지도 ... 있글을 읽고, 전체의 내용 요약하기단원의 차시별 지도 계획5가. 말하기?듣기?쓰기차시교과서 쪽수주요 학습 내용 및 활동130 - 33?대단원 개관 및 안내?여러 가지 매체에서 정보 ... 선호도< 전체과목 선호도 >국어도덕사회수학과학체육음악미술실과영어계301417151225< 주요과목 선호도 >국어사회수학과학계729725< 국어과 선호도 >아주 재미있다.재미있
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    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.22
  • 제 7차 국어과 교수 ․ 학습 계획 수립의 방향과 교수 ․ 학습 유형
    Ⅰ. 국어과 교수 ? 학습 계획 수립의 방향7차 국어과 교육과정 : ‘창의적인 국어사용 능력의 질적 향상’→ 국어과 교수?학습이 학습자 자신의 필요와 요구에 따라 다양한 목적 ... 주기 위해서는 영역별 학습내용의 특성을 고려한 다양한 접근 방법 시도 필요Ⅱ. 국어과의 교수 ? 학습 유형☆ 국어과 목표와 내용에 적합한 교수 ? 학습 내용국어과 수업에서 활용 ... 으로 나눈 후, 이 부분을 순서대로 익히면 전체에 도달할 수 있다는 가정에 기초함② 방법 및 국어과 적용분야? 국어과 영역 중에서 언어 사용기능의 교수 ? 학습에 활용 가능, 기능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.21
  • 읽기지도모형 요약정리
    국어교육론 보고서읽기지도 모형 용어정리한문교육과 4학년김혜진(10)국어과 교육에서 교사들이 가지는 문제는 어떤 것을 가르쳐야할지를 모르겠다는 것과, 많은 단편적 지식들을 너무 ... 이 사용된 예 제시-교사의 시법질문하기-세부 단계별 질문-질문에 대한 답변-학생들의 질문 제기 및 교사의 응답활동하기-실제 상황을 통해 반복적인 연습-다른 상황에 적용- 국어과 영역 ... 한 것 이상을 받아들일 수 있고, 학생 개개인은 자신의 배우고자 하는 욕구의 중요성을 인식할 수 있다. 또 목적을 가지고 읽을거리를 능동적으로 찾아 읽을 수 있게 된다.차후 학습 계획
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.21
  • 정보통신기술활용교육(ICT)의 개념, 정보통신기술활용교육(ICT)의 도입배경, 정보통신기술활용교육(ICT)의 국어과, 영어과, 수학과, 사회과 교수학습모형, 정보통신기술활용교육(ICT)의 평가, 과제, 시사점 분석
    정보통신기술활용교육(ICT)의 개념, 정보통신기술활용교육(ICT)의 도입배경, 정보통신기술활용교육(ICT)의 국어과, 영어과, 수학과, 사회과 교수학습모형, 정보통신기술활용교육 ... 활용교육(ICT)의 도입배경Ⅳ. 정보통신기술활용교육(ICT)의 국어과 교수학습모형1. 일반수업모형1) 종류2) ICT 활용도 분석2. 목표 모형1) 창의성 계발 모형2) 문제해결 ... 교육 수 있는 학습 환경의 설계자이며 조언자의 역할을 할 수 있어야 한다.Ⅳ. 정보통신기술활용교육(ICT)의 국어과 교수학습모형1. 일반수업모형1) 종류글레이저 모형KEDI 모형완전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • NIE_보고서
    을 도모하는 교육과정을 의미한다. 이 통합교육은 특히 사회과에서 주목받고 있는 교육과정인데, 하나의 주제를 가지고 사회과, 수학과, 과학과, 국어과에서 나오는 여러 가지 지식을 한 번 ... 번 통합교육과정이라는 교육과정이 이슈화되었다. 통합교육과정이란 하나의 종합적인 학습 계획 아래 여러 가지 교과를 통합하여 교육함으로써 전체로서의 학습을 완성시키고, 인격성숙 ... 하는 방법 등이 있다.미국의 경우 NIE는 1930년대부터 뉴욕시의 사회과 교사들이 교과서만으로는 시사적인 내용을 교육한다는 것이 어려워, 이를 보완하고자 에 신문을 요청하면서 시작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.08.18
  • 화법교육론
    와 해결? [7학년 1학기]6. 상황에 맞게 말하기? [9학년 2학기]4. 적극적으로 말하고 듣기제 7차 교육과정에 제시된 국어과의 교육 목표 중 듣기ㆍ말하기 영역에 관련된 항목 ... 했다단원 교수 ? 학습 계획대단원명소단원명교수학습내용수업자료차시6.상황에 맞게 말하기단원의 길잡이? 동영상을 통한 학습 동기 유발? 수업 목표 제시 및 수업 안내교과서쪽쪽T활동지영상 ... 2010학년도 화법교육론생활국어 교수?학습 과정안단 원6. 상황에 맞게 말하기(2) 상황에 맞게 말하는 연습일 시장 소대 상지 도 교 사교 생Ⅰ. 교 재 관1. 단원 개관이 대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.17
  • 도덕과수업(학습, 교육) 목표와 기능, 도덕과수업(학습, 교육) 교과서, 도덕과수업(학습, 교육) 수업장학, 도덕과수업(학습, 교육) 행동적 접근, 도덕과수업(학습, 교육) 평가, 도덕과수업(학습, 교육) 수업모형
    이 제시되어 있으므로 학교 실정이나 교사, 학생의 개인차를 고려하여 선택적으로 활용할 수 있다.여섯째, ‘도덕’ 교과서에 실린 자료들이 국어과 식의 독해 학습 자료가 되어서는 안 ... 도덕과수업(학습, 교육)의 목표와 기능, 도덕과수업(학습, 교육)의 교과서, 도덕과수업(학습, 교육)의 수업장학, 도덕과수업(학습, 교육)의 행동적 접근, 도덕과수업(학습, 교육 ... , 교육)의 교과서1. 교과서 편찬의 기본 방향2. 교과서의 체제1) 자료의 시사성이 요구되는 내용의 경우2) 지역화 내용의 경우3) 예화 자료가 제재와 적합하지 않는 경우3. 교과서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • [인문]성균관대학원 학업계획
    으로 발을 내딛어 봅니다.③ 미래의 연구계획보편성과 특수성을 지닌 궁극적으로 학문에 진실성이 담겨있는 연구를 취하고자 국어국문학에 자부심을 가지고 진부함의 때를 벗겨내며 의미 있는 길 ... ※ 입학 후의 학업에 대한 계획을 다음 항목별로 기술하십시오(전체 2 ~ 3매 정도)Describe your study plan according to headings below ... 하나를 발견했습니다. 학부생으로서 국문학에 대한 기본적인 소양을 지녔다 할지라도 밤을 지새우며 텍스트를 독파할 열정을 갖추지 못한다면 문학연구자로서의 마라톤에 임할 에너지를 지니
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.04
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