"또래놀이행동"의 검색결과 입니다.

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"또래놀이행동" 검색결과 3,341-3,360 / 25,762건

인간의 발달단계에 대해 설명한 후 자신이 자녀를 양육한다면(양육하고 있다면) 각 발달단계마다의 중요한 점이 무엇이고 시기마다 부모로서 어떠한 양육태도를 가져야 한다고 생각하는지 설명하세요.

의 입장과 감정을 이해할 수 있고 성에 따른 역할 놀이와 또래와의 우정이 생기며 사회화를 습득하게 된다. 사회복지실천에서는 주의력결핍장애(ADHD)를 주의하고 전염성 질환의 예방 ... 한 자아존중감을 가질 수 있도록 해야한다. 사회적 발달로는 학교와 또래친구와의 상호작용을 통해 사회적 규칙이나 협동,경쟁심 등을 가지게 되고 단체놀이를 통해 자신들의 목표를 추구 ... [인간행동과사회환경]? 주제 : 인간의 발달단계에 대해 설명한 후 자신이 자녀를 양육한다면(양육하고 있다면) 각 발달단계마다의 중요한 점이 무엇이고 시기마다 부모로서 어떠한 양육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.06

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[a+취득자료] 영아가 갖고 있는 능력에는 어떤 것들이 있으며, 이러한 영아의 능력을 키워주고 인지발달을 도와줄 수 있는 초기학습 전략에 대해 기술하세요.

게 된다. 감각 운동적 놀이를 지속적으로 반복하면서 새로운 행동을 배우게 되고 학습된 행동을 통하여 다양한 상황에 적응하면서 인과 관계에 대해 파악하며 목적을 이루기 위해 시행착오 ... 를 습득하게 되고 목소리 조절 능력과 정확한 발음이 발달 되며 올바른 문장 구성력을 증진시킬 수 있다.(3) 사회성 발달영아는 놀이를 통해 사회적인 존재로 성장하게 된다. 영아는 또래 ... . 인지 발달을 위한 초기 학습 전략영아의 인지발달을 위해 가장 좋은 초기학습 전략은 놀이라고 할 수 있다. 다양한 영유아 보육기관에서 여러 가지 프로그램을 통해 사회적, 지적, 정서

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.13

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만1세 관찰일지 및 연계된 부모상담일지

한다. 이러한 행동은 OO의 자율성과 독립성을 키우는 데 도움이 된다.놀이활동OO는 인형을 가지고 놀이할 때, 인형에게 '자, 밥 먹자!'라고 말하며 음식을 주는 역할 놀이를 한다. 또한 ... 다.놀이활동OO는 또래 친구와 함께 놀이할 때, 장난감을 공유하거나 함께 쌓기를 하며 협력하는 모습을 보인다. 가끔은 장난감을 두고 다투기도 하지만, 교사가 '친구와 함께 쓰면 더 ... 는 행동으로 전환했다. 언어적 지시에 따라 행동을 수정하는 모습을 보여주었으며, 놀이 중간중간 교사의 말에 귀 기울이며 반응하는 태도를 보였다.일상생활간식을 먹기 전 “손 씻

리포트 | 21페이지 | 9,500원 | 등록일 2025.05.06

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육아종합지원센터 특수교사 자기소개서와 면접자료

았습니다. 수업 시간에 배운 이론을 토대로 현장 실습을 나갔을 때 처음 만난 아이는 언어 표현이 서툴고 또래와의 상호작용이 거의 없는 아동이었습니다. 처음에는 어떻게 다가가야 할지 막막 ... 했지만, 매일 같은 시간에 그림책을 함께 읽고 표정을 따라 하는 놀이를 시도하면서 조금씩 변화를 볼 수 있었습니다. 몇 주가 지나자 아이가 제 손을 잡고 스스로 책을 펼치는 모습 ... 이라고 생각하게 되었습니다.지역 아동센터에서 봉사활동을 하며 부모 상담을 돕기도 했습니다. 어떤 학부모는 자녀가 또래와 잘 어울리지 못하는 것 때문에 걱정이 많았습니다. 저는 아이

자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.23

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영유아의 언어발달과 관련한 요인에 대해 TV매체 속 사례분석을 해봅시다

도 탁월하며 행동력도 있다. 내가 방송을 통해 본 하영이는 기본적으로 말놀이를 좋아하는 아이라는 생각이 들었다. 즉, 말을 하고 이야기를 나누는 활동 자체를 좋아하는 것이다. 방송 ... . 이러한 행동은 하영이가 말하고 듣는 것을 좋아한다는 것을 증명한다.특히 이러한 행동은 하영이의 발음에도 영향을 미쳤을 것으로 사료된다. 하영이는 또래에 비해 발음이 좋 ... 다. 촉감만으로 상자 속 물건이 새우라는 것을 알아차린 하영이는 오빠에게“바다 속에 살고 있는 애.”, “고기는 아니야.”, “구워도 돼.”라고 설명했다.상자 놀이 후 연우와 하영

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.29

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유아의 인지 능력과 사회성의 관계'에 대한 연구를 한다고 가정할 때, 사용될 수 있는 자료 수집방법 및 연구 설계를 설명하고 각각의 방법이 어떠한 측면에서 효율적인지를 구체적으로 제시하시요

'으로 나눠지며, '사회성 기술의 척도'를 검사할 항목에는 유아가 성인의 지시를 얼마나 따르고, 또래들과 타협하고 자기를 적절히 조절하는 행동과 성향을 담아내는 사회적 협동성과, 다른 ... 또래들의 인정을 받고 우정을 쌓아 나가면서 적절히 관계를 지속해 나가는 행동과 성격을 담아내는 상호작용 문항, 또래집단 내에서 사회적인 독립심을 내포한 행동과 성격을 반영 ... 있는 다양한 동작, 위치, 정서, 감정 등의 상황과 관련된 그림이었다. 예를 들면 도로에서 차가 오고 있는데 아이들이 공놀이를 하거나, 놀이터에서 아이들이 공놀이를 하는 장면을 주

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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[유아관찰일지] 관찰 및 발달평가 1학기 5회 분량 < 만 2세 > 내용이 다양하고 풍부하게 담겨있습니다

하다. 낯을 가리지만, 점차 호기심을 갖고 다가가려는 모습이 있다. 혼자 노는 시간을 즐기지만, 친구가 자신의 장난감을 빼앗으려 하면 바로 표현하는 적극성이 나타난다. 놀이 중에 가끔 ... 발달하고 있다. 만들기 활동에서는 종이 찢기와 붙이기를 시도하며 색깔과 질감을 탐색한다.자연탐구O월 O일(요일)외부 놀이터에서 나무 잎을 만지고 냄새를 맡아보며 호기심을 보인다 ... 명확히 전달하며, 비언어적 표현도 풍부하다. 사회성 면에서는 낯가림이 있으나 또래와 상호작용을 늘리려는 긍정적인 태도가 관찰된다. 예술과 자연 탐구 활동을 통해 창의성과 감각 발달

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.04

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유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.

의 실생활과 관련되어 분리된 경험을 제공하는 방향으로 변화됨에 따라 행동주의 이론가들의 학습은 수동적인 학습자로 추정되며 학습은 기계 반복학습, 필기 훈련, 수학적인 계산 결과에 따르 ... 는 내용으로 수학이 아닌 자신만의 발달적 특성과 사고의 고유성을 가진 지식을 적극적으로 쌓는 데 관심을 갖도록 했다. 여기에 최근 구성주의가 교사나 또래와 교류할 때 발생하는 유아 ... 를 받아들이면서 나타난 이론으로 유아들도 상당한 수학적 능력을 갖추고 있으며 가까운 성인, 또래, 형제와의 상호작용을 통해 수학적 지식이 내재화된다고 믿는다. 따라서 적절한 지시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.09 | 수정일 2022.03.13

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2019개정 누리과정 자연탐구 영역 중 '탐구과정 즐기기' 내용 범주의 내용을 설명하고 이 내용을

하면서 놀이를 고취시키고, 유아가 또래들과 즐겁게 활동하도록 새로운 지식을 구성하도록 도와주어야 한다. 교사는 유아의 전반적인 성장 및 발달을 지원하는데 조력자가 되어 유아의 발달 ... 에 귀를 기울이면서 유아와의 대화를 오고간다. 교사와 유아의 상호작용은 유아에게 중요하게 작용되는데 그 이유는 유아의 발달을 도울 수 있기 때문이다. 교사는 유아의 놀이를 지원 ... 적, 과학적으로 탐구해 보면서, 생명과 자연환경을 존중하는 내용으로 구성되어 있다. 교사의 자율성을 토대로 과학교육이 이루어지고 있다. 그런데 교과서 없이 놀이중심이 되어져 과학교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.06

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2학기 발달평가 만 4세 23명

도 이해할 수 있다. 또래들과도 다툼이 없이 사이좋게 지내고 주위 여러사람들을 도와주는 모습을 많이 보이며 모든 사람들과 원만한 관계를 유지하며 어른들께는 예의 바르게 행동 ... 게크게 동작을 만들어 보기도 한다. 큰 동작을 만들어 보며 대근육 발달을 높여 볼 수 있다. 신체 대근육을 조절하여 또래 친구와 선호하는 놀이를 즐기고 자신의 욕구와 흥미에 대해 ... 활동에 적극적인 모습으로 참여하고 있다.의사소통함께하는 놀이의 즐거움은 알고 있지만 그 놀이 방법에 있어서는 잘 모르는 것 같다. 친구의 입장에서 생각하는 것이 더 필요하며 활동

리포트 | 23페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.18

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만4세 1년 평가인증 관찰일지

네요.”라고 말한다.1학기 발달평가친구가 OO가 갖고 있던 교구를 가지고 싶다고 하자 양보하는 모습을 볼 수 있었다. 또래에게 양보하는 즐거움을 느끼면서 친사회적인 행동을 보이 ... 가 일어나면서 OO의 어깨와 자신의 팔이 부딛친다. OO가 교사에게 OO 때문에 아프다고 말을 하자 자기도 OO 때문에 아팠다고 말을 한다.놀이활동OO가 동생에게 ‘무슨 놀이 하고싶 ... 은지 생각 좀 해봐’ 라고 말하자 동생이 OO를 보며 ‘동물 병원 놀이 할까?’ 말하자 ‘그럼 병원 놀이랑 동물이 필요하지’ 말하며 놀잇감을 꺼내온다.놀이활동우리나라를 지켜낸 독립

리포트 | 20페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.09.13 | 수정일 2023.09.25

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자녀들의 인성발달을 위한 바람직한 언어활동을 제안하고, 그것이 어떤 인성교육적 효과를 나타내는지에 대해 논하시오

으로 발달해나가며, 이렇게 또래와의 놀이나 모방 경험은 도덕적 추론을 경험하는 기회가 되어 영유아의 도덕성 발달에 기여한다. 주위 친구가 평소에 하는 예쁜 행동에 대해 말하는 놀이 ... 들에게 옳은 행동으로 인격을 함양할 수 있는 내용의 동화를 많이 들려주어 아이들이 놀이를 즐기는 사이에 무의식적으로 올바른 인격을 머리에 새길 수 있도록 하려 한다.② 친구의 예쁜 ... 행동 말하기영유아는 또래 친구들과 상호작용하면서 자연스럽게 그들의 행동과 말투 등을 모방하게 된다. 이 과정에서 영유아는 규칙의 준수와 예절 습득 등에 있어 자율적으로 융통적인 방식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.15

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아동관찰및행동연구_일화기록법의 주요개념과 일반적인 특징, 장단점,유의 사항이 무엇인지 서술한 뒤 어린이집에서 적용할수있는 사례를 찾아 일화기록법 으로 분석해보세요.

하였다. 민준은 다른 친구와 놀이를 할 때 종종 경쟁적이거나 공격적인 태도를 보이며, 이는 친구들과의 관계 형성에 영향을 미치는 것으로 관찰되었다. 이러한 행동을 일화기록법을 통해 ... 감이나 자신감의 문제, 혹은 외적 특성, 예를 들어 또래 관계의 부족 등 다양한 요인과 연관될 수 있다. 또한, 민준의 행동이 일시적인 스트레스 반응인지, 아니면 장기적인 행동 패턴 ... 일화기록법의 주요개념과 일반적인 특징, 장단점, 유의사항이 무엇인지 서술한 뒤 어린이집에서 적용할 수 있는 사례를 찾아 일화기록법 으로 분석해보세요.I. 서론아동의 행동과 발달

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.10

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어린이집 만2세 평가제 관찰일지 9월~2월

어요.”라고 말하는 모습이 보여 휴식을 가졌다가 신체놀이를 할 수 있도록 격려해주고 있다. 또래의 행동에 관심을 가지며, 정확한 말을 알려준다. 또래와 안정적인 애착이 형성되어있다. 점토 ... 가 “그림 속 슬러시를 어디서 먹어봤나요?”라고 말하자 OO는 “놀이동산에서 먹었어요”라고 말한다. 교사가 “맛있었겠구나”라고 말하자 OO는 “응 맛있었어요”라고 말한 뒤 팥빙수 ... ..엄청 많죠”라고 말한다.발달평가규칙적으로 바깥에서 신체를 움직이며 놀이하는 것에 흥미를 보이고 적극적으로 참여하는 모습이 보인다. 가끔 “선생님, 다리가 아파요. 힘들

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.28

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만5세 1학기 발달평가 24명

하다.사회관계친구에게 놀이를 제안하여 함께 놀이를 시작하고 자신과 또래의 공통점을 인식하고 이야기를 나누며 긍정적인 관계를 형성할 수 있다. 또래와 함께하는 놀이에 관심을 보인다 ... 했던 으면 문제 상황을 회피하는 모습을 보인다. 또래와의 갈등상황에서 올바른 감정표현이 이루어 질 수 있도록 도움이 필요하다예술경험마라카스를 사용하여 다양한 리듬의 빠르기를 표현 ... 담임원장반이름000생년월일년 월 일 (만 5세)관련영역발달내용신체건강운동능동적으로 행동하기 보다는 수동적으로 교사에게 묻고 움직이는 경우가 많다. 자신의 활동에 자신감이 없는 편이어

리포트 | 24페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.06.13

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만0세 부모상담일지 9월,10월,11월,12월,1월,2월

는 행동은 보이지 않는다.담임 선생님에게도 웃으며 먼저 안기는 등 긍정적인 관계를 맺고 있다고 생각한다.형제,자매는 없으며 또래에는 아직 관심이 별로 없는 것 같다.발달정도(언어 ... 기도 한다. 친구 옆에서 놀이를 하기도 하며 친구와 화장품으로 손으로 찍어 얼굴을 톡톡톡해주기도 하고 먹여주기도 한다. 간단한 일상행동을 모방할수 있으며 친구의 모습을 관찰하기도 한다 ... 은 블록에 이나 자동차에 관심이 많아져서 친구들과 놀이 범위가 넓어졌다.활발한 편이라 신나는 놀이기구를 좋아한다. 친구들이랑 두루두루 잘 지내는 편이다.행동특성숟가락에 밥을 떠 식판

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.14

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만1세 어린이집 2학기 관찰일지 및 발달종합평가 (놀이활동/일상생활 영역)

을 그치고 크레용으로 끼적이기를 한다. 다른색 크레용을 꺼내 끼적이다 다시 다른 색으로 바꾸어 끼적이기를 반복한다.발달종합평가OO는 또래가 하는 행동에 대한 호기심을 보이며 주 ... 을 듣고 구분해서 이해하는 모습도 관찰할 수 있다. 먹는 것처럼 모방활동을 또래 친구의 모습을 통해 탐색하며 적극적인 놀이에 참여가 가능하다. 호기심을 갖고 사물에 대해 알고 싶을 때 ... .10월놀이활동앞에 놓여진 여러 모양의 균형대를 보며 박수를 친다. 교사의 시범을 보고 난 뒤 자신의 차례가 되자 천천히 몸을 움직여 균형대를 넘는다. 교사가 “OO야 ~ 더 빠르

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.11.15 | 수정일 2022.12.15

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긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시하시오

교수, 생활방식 변화 등을 강조하는 총체적이고 종합적인 접근이다.일곱째, 긍정적 행동지원은 팀 접근이다. 문제행동을 나타내는 한 개인이 아닌 형제자매, 또래, 부모, 교사, 치료사 ... 으로 진단받았다. 또래보다 통통한 편이며 체력이 좋아 쉽게 지치지 않고 운동발달이 비교적 빠른 편이다. 일상생활과 관련되어 밥 먹기, 세수하기, 옷 입기 등의 독립적인 행동수행 ... 되지 않으면 공격적인 행동과 울화짜증이 나타났다. 어머니의 보고에 의하면 아동의 공격적인 행동이 나타날 때는 대부분 아동이 좋아하는 수영이나 물놀이를 못하게 하거나 상황에 맞지 않는 무

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.09

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만0세 1학기 8명 영아 발달평가

와의 애착 형성이 진행 중이며, 안아주면 편안해하며 교사의 얼굴을 탐색하거나 입가에 미소를 짓는다. 또래 영아의 움직임에도 관심을 보이며, 가까이 다가가거나 옆에서 소리를 들을 때 고개 ... 탐구햇볕이 드는 창가에서 빛의 움직임에 관심을 보이며 손을 흔들거나 눈으로 따라가며 관찰하는 행동이 나타난다. 다양한 감촉의 천이나 시각적 자극이 있는 장난감을 접할 때 탐색 ... 에서도 또래과에 점차 적응하며 일관된 생활 습관을 형성해가고 있다. 수유 전에는 입을 빠는 움직임을 보이며 기대감을 표현하고, 식후에는 안정을 유지하며 눈을 감고 편안한 자세로 쉰다.신체

리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.07.20

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2022년 만5세반 1학기 (3월~8월) 발달평가

가 이야기하는 말놀이에 재미를 느낄 수 있다.사회관계OO는 자신의 외모, 성, 행동, 정서, 능력 등에 관심을 가지며 자신의 감정이 다른 사람에게 수용될 수 있도록 적절하게 조절 ... 아 지속적인 지도가 필요하다. OO 스스로 선호하는 음식을 골라 자유롭게 섭취하는 모습을 보인다.신체운동OO는 제자리에서 몸을 다양하게 움직이지만 놀이기구나 놀잇감, 도구를 안전 ... 다. 하지만 바른 자세로 먹기 힘들어하여 도움이 필요하겠다.의사소통OO는 자신의 요구와 느낌을 또래에 비해 정확한 발음은 아니지만 말할 수 있고 끼적이며 표현하는 것을 즐긴다. 교사

리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2023.03.12

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