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"또래놀이행동" 검색결과 3,301-3,320 / 25,762건

  • 부모상담일지 만1세 1학기 9명
    하게생각하고 교사에게 긍정적으로 반응하며 또래들과 잘 지내고 규칙적인 일과 속에서 안정감을 갖고 생활한다.-교사, 친구들과의 상호작용이 더 잘 일어날 수 있도록 모방행동을 지지해주 ... 의견상담내용기본생활습관-먹는 것에 대한 즐거움을 알고 다양한 음식을 섭취하는 과정을 즐겁게 경험한다.-하루 일과에 무리없이 잘 따르며 수면, 휴식, 놀이 등의 일과를 편안하게 경험 ... 면서 책에 대한 관심을 가진다.-자발적인 의사소통을 할 수 있도록 놀이시간 및 환경을 제공하면서 따라서 말해볼 수 있도록 지원하고 있다.사회정서-교사에게 정서적 유대와 심리적 안정
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.25 | 수정일 2025.11.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    효율적인 부모역할 수행에 대한 이론과 실제의 예를 들어 기술하시오
    를 자세히 알기 위함이었다. 두 번째 이유는 영유아 행동의 개인차를 설명하기 위함이었다. 세 번째 이유는 영유아 발달에 부정적인 영향을 미치는 요인을 알고 그를 사전에 예방하여 전인 ... 에서 무조건 하지 못하게 하거나 안 된다는 반응은 바람직하지 못하다. 따라서 논리적인 설명과 더불어 부모로서의 권위 및 강화 등을 사용하는 것이 좋다.아울러 부모는 유아가 한 행동 ... 가 요구되는데, 벌을 주기 전에 아이에게 어떤 행동을 기대하고, 그 기대에서 벗어났을 때 어떤 결과가 발생하게 되는지를 명확하게 알게 한 뒤 벌을 줄 수 있어야 한다. 벌은 절대로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
  • 현대 영유아의 놀이의 실태를 쓰고 문제점과 개선점을 제시하시오.
    미디어에 노출되어 있다. 이런 미디어 시청보다는 영유아들이 즐겁게 뛰어 놀고, 또래들과 상호작용 할 수 있도록 놀이환경과 기회를 제공해야 한다. 전반적인 발달이 골고루 잘 이루어지 ... 도록 놀이를 제안해주며 함께 할 수 있는 방법을 찾아보아야 한다.1) 부모의 스마트폰 사용 줄이기영유아기 자녀는 자신을 둘러싼 성인의 행동을 모방하며 학습한다. 의사소통의 한 방법이 ... 과목명 : 놀이지도주제 : 현대 영유아의 놀이의 실태를 쓰고 문제점과 개선점을 제시하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 현대 영유아들의 놀이 특성 및 실태(신문기사나 다큐멘터리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어발달의 개인차가 발생하는 원인을 제시하고, 언어발달의 개인차를 줄이기 위한 효과적인 해결방안을 제시하시오
    에 가장 필요하다. 자기 또래 집단의 유아와 같이 놀게 해주는 것도 하나의 방법이다. 혼자서 하는 놀이에서 벗어나 가족과 함께 하는 것으로 이끌어야 한다. 유아가 무의식적으로 표현 ... ) 형제 관계3) 미디어와 지역사회환경 요인(1) 지역차(2) 소득수준3. 언어발달의 개인차를 줄이기 위한 효과적인 해결방안1) 부모교육2) 그림책3) 또래관계4) 교사-유아관계4 ... . 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론기질은 개인의 행동 양식과 정서적 반응유형으로 정서, 운동, 반응성, 자기조절, 주의집중 등 생물학적이고 생리학적 과정에서의 개인차를 의미
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.26
  • 영유아보육프로그램개발과평가_영유아 프로그램의 이론적 배경에 대하여 작성하시오.
    성 등을 학습하게 된다. 보육 프로그램은 이러한 발달 단계를 고려하여 설계되어야 하며, 특히 탐색과 놀이를 통해 아이들이 스스로 문제를 해결할 수 있는 환경을 제공해야 한다. 예 ... 적 이론은 학습이 사회적 상호작용을 통해 이루어진다는 점에서 영유아 보육 프로그램 개발에 중요한 시사점을 제공한다. 비고츠키는 아이들이 성인이나 또래와의 상호작용을 통해 인지 발달 ... 을 한다.2. 영유아 학습 이론과 보육 프로그램2.1 행동주의 학습 이론행동주의 학습 이론은 강화와 벌을 통해 행동이 형성된다는 개념을 바탕으로 한다. 스키너의 조작적 조건형성 이론
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11
  • 어린이집 만5세 5 월 유아 관찰 기록
    들에게 소개해주었다. 놀이를 하면서 우리가족, 내 친구의 가족 구성원에 대해 관심을 갖게 되었다.과 학음 률실외활동또래관계기본생활습관*과학적탐구:돋보기, 확대경을 사용해 손금 ... 한 주사위 게임은 규칙을 잘 지키지 않아 친구들과 다툼이 생기거나 놀이가 중단된다. (숫자만큼 말을 옮기지 않거나, 주사위 멀리던지기)과 학음 률실외활동또래관계기본생활습관*과학적 ... 놀이를 하는 모습을 보며 흥미를 보인다.여자친구들이 하는 놀이 보다 남차친구들이 하는 ‘역할 놀이’에 관심을 보이고 참여도 한다.언어적 표현보다는 행동이나 몸짓으로 역할을 흉내낸다.일기록자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.09.21 | 수정일 2021.09.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시하시오
    교수, 생활방식 변화 등을 강조하는 총체적이고 종합적인 접근이다.일곱째, 긍정적 행동지원은 팀 접근이다. 문제행동을 나타내는 한 개인이 아닌 형제자매, 또래, 부모, 교사, 치료사 ... 으로 진단받았다. 또래보다 통통한 편이며 체력이 좋아 쉽게 지치지 않고 운동발달이 비교적 빠른 편이다. 일상생활과 관련되어 밥 먹기, 세수하기, 옷 입기 등의 독립적인 행동수행 ... 되지 않으면 공격적인 행동과 울화짜증이 나타났다. 어머니의 보고에 의하면 아동의 공격적인 행동이 나타날 때는 대부분 아동이 좋아하는 수영이나 물놀이를 못하게 하거나 상황에 맞지 않는 무
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.09
  • 아동음악 - 유아의 음악능력 발달에 대한 내용입니다. 주어진 내용에 맞추어 과제를 기술하시오.
    한 환경을 제공해 주어야 하며, 또래와의 상호작용이 잘 이루어지도록 적절한 개입이 필요하다. 또한 유아의 음악 능력은 다양한 음악 활동과 경험으로 인해 음악에 대한 잠재력이 발달되어 눈 ... 는 2세 경 놀이를 통해 노래 부르기를 시작하는데, 놀이 속에서 만들어지는 노래에는 챤트와 노래가 있다. 챤트는 가장 중요한 언어에 강세를 주어 이야기하는 방식으로 언어 리듬놀이 ... 와 유사하며, 유아가 즉흥적으로 부르는 운율과 언어 리듬이 있는 놀이노래로 놀리기 식의 멜로디가 가장 좋은 예라 할 수 있다. 반면에 노래는 리듬 외에 선율 가락을 붙인 것으로, 유아
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.15 | 수정일 2023.06.09
  • 2022년 만5세반 1학기 (3월~8월) 발달평가
    가 이야기하는 말놀이에 재미를 느낄 수 있다.사회관계OO는 자신의 외모, 성, 행동, 정서, 능력 등에 관심을 가지며 자신의 감정이 다른 사람에게 수용될 수 있도록 적절하게 조절 ... 아 지속적인 지도가 필요하다. OO 스스로 선호하는 음식을 골라 자유롭게 섭취하는 모습을 보인다.신체운동OO는 제자리에서 몸을 다양하게 움직이지만 놀이기구나 놀잇감, 도구를 안전 ... 다. 하지만 바른 자세로 먹기 힘들어하여 도움이 필요하겠다.의사소통OO는 자신의 요구와 느낌을 또래에 비해 정확한 발음은 아니지만 말할 수 있고 끼적이며 표현하는 것을 즐긴다. 교사
    리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2023.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동을 위한 사회복지 실천방법 (아동가족상담, 놀이 치료, 코칭 외) 중 한 가지 방법을 선택하여
    개념을 가지기 어렵고 더불어 건전한 자아 존중감을 갖는 데 한계가 있다. 위축 행동을 보이는 아이들은 사회적 불안이 높고 우울감과 실패감, 복종, 미성숙을 경험하고, 또래 관계 ... 아동복지론 주제: 아동을 위한 사회복지 실천방법 (아동가족상담, 놀이 치료, 코칭 외) 중 한 가지 방법을 선택하여, 1) 선택한 이유 2) 목적 및 활동방법 3) 장점에 대해 ... , 활동방법, 장점에 대한 설명 3. 위에 제시한 아동가족상담, 놀이 치료, 코칭은 제외할 것 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 미술치료 1) 선택한 이유 2) 목적 및 활동방법 3
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아의 신체·인지·언어·사회·정서 발달을 기술하고, 영아의 발달을 최적화할 수 있는 교사의 역할
    하는 것을 이해한다. 1세가 되면 사물의 색깔, 크기, 형태의 차이를 이해할 수 있고 또래행동을 모방하며, 자신의 신체 부위에 간단한 기능을 인식할 수 있고 사물의 용도에 관심 ... 적 행위를 실시하고, 일상적 놀이를 자연스럽게 교육으로 포함시키는 기술이 요구된다. 교사의 이러한 역할 수행은 궁극적으로 영아의 성장과 발달에 큰 도움이 될 수 있다. 본론 ... 인지 예측하고 배우고, 이에 따라 행동의 연속성 및 계열성을 배운다. 이러한 과정을 거쳐 대상 연속성을 획득하여 사물이 우리의 바람이나 생각과는 전혀 관계없이 독립적으로 존재
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20
  • 상품화된 놀잇감을 5가지 선정하여 각 놀잇감의 특징과 적정연령을 제시하고 교육적 가치(발달에 주는 이점)를 제시해 보시오.
    I. 서론본론에 들어가기에 앞서 놀이란 무엇인지를 살펴보려고 한다. 유아교육사전(한국유아교육학회, 1997)에 따르면 ’놀이행동 자체의 즐거움을 위한 자유롭고 자발적인 행동 ... ’이라고 한다. 놀이는 어떤 목적을 가지고 행해지는 활동과 구별되며, 그 행위 자체를 즐기기 때문에 내적으로 동기화된 자연스럽고 자유로우며 자발적인 행동이다. 프뢰벨(1887)은 놀이 ... 들에게 칭찬을 자주해주는 것이 중요하며 아이들이 본인의 행동에 자신감을 갖도록 하는 것이 좋다. 또한 이 시기의 유아들은 독립심, 자신감을 보이며 또래 상호작용이 시작되나 지속시간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.26 | 수정일 2021.06.30
  • 3월 4월 만1세 관찰일지
    .3월,4월종합발달평가OO는 또래뿐 아니라 언니 오빠와 놀이하는 것을 즐기며 놀이를 제안하기도 하고 상대방의 의견을 따라 주기도 하면서 놀이하는 모습을 보여준다. OO가 좋아하는 공룡 ... 모양 고리로 목걸이와 팔찌를 만들어 친구도 준다.4월(일상생활)새 노래인 ?인사송?을 반복하여 들려주며 교사가 인사하는 모습을 보여주니 교사의 행동을 유심히 바라본다. 교사 ... 가 ??OO야, 안녕하세요~??라고 말하며 배꼽 인사를 하니 교사를 바라보며 웃는다. “OO도 인사해볼까?”하고 이야기해주자 교사의 행동을 모방하여 인사를 하는 모습을 보였다. 옆에 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.11.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    육아종합지원센터 특수교사 자기소개서와 면접자료
    았습니다. 수업 시간에 배운 이론을 토대로 현장 실습을 나갔을 때 처음 만난 아이는 언어 표현이 서툴고 또래와의 상호작용이 거의 없는 아동이었습니다. 처음에는 어떻게 다가가야 할지 막막 ... 했지만, 매일 같은 시간에 그림책을 함께 읽고 표정을 따라 하는 놀이를 시도하면서 조금씩 변화를 볼 수 있었습니다. 몇 주가 지나자 아이가 제 손을 잡고 스스로 책을 펼치는 모습 ... 이라고 생각하게 되었습니다.지역 아동센터에서 봉사활동을 하며 부모 상담을 돕기도 했습니다. 어떤 학부모는 자녀가 또래와 잘 어울리지 못하는 것 때문에 걱정이 많았습니다. 저는 아이
    자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.23
  • 만3세 2학기 9월-2월 평가제 관찰일지 / 6개 영역별 발달평가
    다가 교사의 행동이 멈추자 식판을 바라보고 있어서 교사가 식판을 OO 앞으로 내밀자 좋아하며 뿌듯해 하는 모습이 보여진다. 얼른 수저를 잡아 밥을 떠서 먹으며 “빨리와요 꼴찌로 먹을 거 ... 의 음식에 따라 먹는양이 달라지고 제일 먼저 먹으려도 노력한다.신체활동OO가 교실 바닥에 붙어 있는 친구들이 놀이하고 있는 사진을 탐색한다. 허리를 숙여 사진을 보면서 손으로 가리키 ... 며 “이건 OO야.”라고 말한다. 다시 다리를 뻗어 다른 친구의 사진이 붙어 있는 곳으로 올라선다. “이건 OO야.” 라고 하며 친구듣 이름을 말한다, 교사가 친구들이 어떤 놀이
    리포트 | 10페이지 | 5,800원 | 등록일 2024.06.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    만2세 2학기 발달평가 10명
    하고 그에 맞는 대답을 할 수 있으며계절의 변화에 따른 옷차림을 알고 언어로 표현한다.사회관계친구들과 놀이할 때 양보하기, 배려하기, 나누기 등과 같은 친 사회적인 행동을 하며 사이좋 ... 00친다며 친구와 머리를 맞대고 밀기도 한다. 좋아하는 친구에게 다가가 관심을 표현하거나 그 친구의 행동을 잘 모방한다.예술경험점토를 활용한 미술놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌 ... 일을 수행하는 것이 가능하다.손을 씻을 때는 비누를 사용하고, 양손을 비벼 깨끗하게 씻어야 함을 알고 실천한다.게임을 할 때 지켜야 할 규칙을 이해하고 시행할 수 있으며놀이
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.12.29
  • [ 지적장애아동의 의사소통방법에 대해 조사하고 실제 사례 ]
    . 일상생활 수행 능력의 사전적 의미를 뜻한다. 가장 보통의 날에 하는 무의미한 행동들을 말 할 수 있다. 이 무의미한 행동을. 그리고 보통의 일상생활을 끝없이 수행하고 연습 해내 ... 을 받고, 적응 행동의 장애로 관습의 습득과 학습에 장애가 있는 상태, 즉 일상생활과 사회생활의 적응이 현저하게 곤란하여 일생 타인의 보호가 필요한 사람이다. 대개 언어지연, 인지 ... 하여, 의사소통 시 비구어적 양식을 많이 사용한다. 생활 연령에 비해 낱말의 산출이 매우 느리고 일반적 언어 능력은 또래 아동에 비해 매우 미숙한 것으로 보고되고 있다. 경도의 지적장애
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    5주차에서 과제중심모델의 개념 개입과정 계약서에 대한 내용을 학습했습니다. 과제중심모델의 주요 개념으로는 표적문제 과제 등을 말할 수 있습니다. 자기 자신 혹은 주변 사람들 중 한 사람을 대상으로 과제중심모델에 입각하여 개입을 한다고 가정하고 해당 사례의 표적문제에 대해 사정한 내용을 제시한 후 계약
    하고, 표적문제를 해결하기 위한 행동, 즉 문제의 수행을 중심으로 진행한다. 그리고 2~3개월 안에 제한된 시간 동안 클라이언트의 지금 상황에 초점을 맞추어 참여하는 점과 표적문제와 과제 ... 를 위해 일을 해야 했고, 나이 차이가 많은 오빠가 대부분 돌봐주고 있지만 오빠도 공부하느라 늦게 귀가하는 경우가 많아 혼자 있는 시간이 많다. 혼자서 밥을 잘 챙겨먹지 못해 또래 ... 다. 또한 자신의 기분 조절이 잘 이루어 지지 못했는데, 내부적으로는 아버지가 어떠한 행동이라도 다 허용해 줬지만 외부적으로 어떠한 기능에 있어서 자신이 대면한 것이 조금 힘들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.07 | 수정일 2021.08.10
  • 아동발달 ) 생태학적 이론에 비추어서 현재의 아동발달에 있어 가장 중요한 환경적 맥락은 무엇이라고 생각하는지 그리고 이를 위해서 어떠한 노력이 필요하다고 생각하는지 정리
    에 의해 아동의 행동 특성 등이 달라지기도 한다. 부모가 포용적이고 개방적인 태도로 양육한다면 아동 또한 자기의 행동이나 표현 등에 개방성을 보이며 또래를 대할 때도 이러한 특성 ... 영향을 받기만 하는 존재가 아니라는 점에서도 미시체계의 중요성은 크다고 본다. 아동을 둘러싼 미시체계의 모습을 살펴보면 아동과 양육자, 유아교육 기관에서 만나는 또래와 선생님 등 ... 과의 상호작용을 볼 수 있다. 이는 아동이 가정뿐만 아니라 교육기관이나 또래에 의해서도 영향을 받는다는 것을 뜻하며 이들의 상호작용을 통해 능동적 변화를 보여주기도 한다는 점이 특징
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    부모상담일지 2학기 만 3세 20명 상담진행후 내용을 토대로 작성
    관계역할놀이, 소꿉놀이를 할 때 자신의 역할에 맞게 행동이나 말투를 바꿔 이야기 합니다. 가끔 속상한 일이 생길 땐 말을 하지 않고 얼굴을 잔뜩 찌푸리거나 혼자 구석에 가서 고개 ... 아니라 함께 놀이해야 하는 것을 알고 있습니다. 또래들과 놀이 시 양보하고 배려하는 모습을 보입니다.집에서도 자신의 장난감을 동생이 가지고 놀거나 만질 수 있도록 허락해주고 잘 놀 ... 를 숙이는 듯한 행동을 보입니다. 그럴 때마다 속상한 기분을 솔직하게 이야기 할 수 있도록 하고 있습니다.뜻대로 되지 않으면 그 자리에서 뒤집어져 큰 소리로 울거나 떼스는 모습을 보였
    리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.06.25
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2025년 11월 13일 목요일
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