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"특수아동을 지도하는 교사의 자질" 검색결과 301-320 / 1,911건

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    (영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고
    탈리학과 직관, 경험과 교사의 특수한 사회문화적 배경, 영유아와 부모, 동료교사와 지역사회와의 상호작용이 반영되었다.3) 원리(1) 아동관영유아는 독립적으로 지식을 구축하는 자발적이 ... . 서론유아교육기관에서 아동의 학습에 대한 접근법은 다양하다. 따라서 각 유치원마다 외국의 유명한 학습관을 적용시키는 경우가 많은데 중요한 것은 우리나라의 현실에 맞는지 여부이다. 외국 ... 시킨다. 교육기관에서 학습과 영유아 삶이 분리되지 않게 실제 생활과 교육을 연결시킨다. 집단에 대한 소속감 및 공동체 의식 함양을 돕는다. 교사가 도전감을 갖고 자신의 일을 수행
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19
  • 리더십 보고서
    검사를 언제, 어디서 해야 하는지 알려주고 실습 가기 전 실습에 챙겨가야 할 준비물(Ex. 특수복, 랩 가운, 간호화, 슬리퍼, 명찰)을 챙길 수 있도록 도움을 주었다.아동 실습 ... 하며 도전적 기술이다. 많은 사람들은 리더십이란 용어를 마치 신비한 특성이 있는 것처럼 또는 리더십의 자질은 타고 태어나는 것으로 간주하기도 하지만 리더십은 예술적 재능처럼 많은 지식 ... 생 영어시험에서 1등을 차지했다.1963년 12월 김수지는 대학 졸업과 동시에 이대부속병원 간호사로 취업했다. 1966년 서울외국인학교 양호 교사로 자리를 옮겼고, 예방·치료·재활
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.07.14 | 수정일 2023.07.20
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    교육과정의 역사적발전
    적 변화를 가져오는 책무를 기꺼이 떠맡는다.세상의 현실을 고려하는 미래계획 수립의 태도를 배양한다.문화혁신과 간문화주의를 고양한다.교사는 사회적 변화, 문화갱신, 구제주의 촉매자가 되 ... 모든 국민으로 하여금 인격을 완성하고 자주적 생활능력과 공민으로서의 자질을 구유하게 하여 민주구가 발전에 봉사하며 인류공영의 이상 실현에 기여하게 함을 목적으로 한다.’ 라고 말 ... 을 하고 있다.1차 교육과정의 제정 이것이 1차 교육과정 제정하는 시기에 있어 제시된 기본 태도이다. 1차 교육과정을 제정할 때는 미국의 진보주의 교육사조를 받아들여 전인적이고 아동
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.23
  • 사회복지실천기말문제풀이
    지도.감독민간기관사회복지법인, 재단법인, 사단법인, 종교단체, 시민사회단체 등에서 운영서비스제공방식행정기관보건복지부, 고용노동부, 민간행정조직 등서비스 기관지역사회복지관, 노인복지 ... 의 사망, 실직, 질병 등으로 아동이 친가정에서 정상적으로 양육될 수 없을 때 일정기간 동안 다른 가정에서 아동을 보호.양육하는 대리보호 사업은?p93, w47아동상담사업가정위탁 ... 보호사업입양사업보육사업해설아동상담사업부모와 아동이 자기 가정 내에서 바람직한 관계를 가지며 행복할 수 있도록지지.강화해 주는 사업상담사업의 유형 개별상담, 집단상담, 부부상담, 가족
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.07
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    4주 1강에서 사회복지사의 다양한 역할에 대해 학습했습니다
    . 집단접근법에는 특수학급 아동을 위한 사회기술훈련 프로그램과 해결중심 단기집단상담 프로그램이 포함되어 있다. 가족중심의 치료적 접근은 부부갈등, 부모-자녀 갈등, 고소득층 갈등 등 ... 의 지식 중 일부를 클라이언트와 공유하고 있다. 이는 내담자의 능력을 고취시키기 위한 것으로 교사로서의 역할수행에 있어 주요 기능은 사회생활기술지도, 행동변화촉진, 1차적 예방이다. ... 하는 것.전문가로서의 사회복지사의 자질: 성숙도, 창의성, 자신을 관찰하는 능력, 용기, 감수성(개방적 태도, 문화적 감수성)2. 지역내의 사회복지기관 1곳을 정하여 그곳에 근무
    리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.02.24
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    사회복지실천 전문적 관계형성에서 사회복지사의 주요한 역할에 대하여 설명하고
    , 대인관계 문제, 성 문제 등과 관련된 개별 상담의 형태로 개별적인 접근이 이뤄진다. 집단접근법에는 특수학급 아동을 위한 사회기술훈련 프로그램과 해결중심 단기집단상담 프로그램 ... 지 않기 때문에 접근성을 높이는 좋은 방법이다. 또한 교육과 경험을 통해 습득한 사회복지사의 지식 중 일부를 클라이언트와 공유하고 있다. 이는 내담자의 능력을 고취시키기 위한 것으로 교사로서의 역할수행에 있어 주요 기능은 사회생활기술지도, 행동변화촉진, 1차적 예방이다. ... 이 이루어져야 한다.공감(공감): 고객의 입장에서 자신의 경험을 공유함으로써 감정을 파악하는 것.전문가로서의 사회복지사의 자질: 성숙도, 창의성, 자신을 관찰하는 능력, 용기, 감수성
    리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.02.24
  • 학교폭력의 이해 요점정리 (시험대비 요약)
    : 웩슬러 아동용 지능검사- 발달 원인 검사 : ADHD 진단검사- 유형검사 : 자기보고식 검사유형프로그램석세스 맵- 동기를 생성시켜주기 위한 활동- 성공에 이르기 위한 길을 구체 ... 적으로 보여주는 지도- 자신이 설정한 목표(미래상)에 이르기 위해 반드시 지켜야 할 사항들을 단계별, 항목별로 구분하여 서술- 주인공 프로그램 : 멘토링- Who Am I? : 나 ... 출국(이민), 질병(ex.병원학교)고등학교- 학업중단 학생은 제적처리- 특별케이스 : 특수교육은 고등학교까지 의무교육이므로 ‘유예’, ‘면제’라는 단어사용학교밖 청소년학령기에 있
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2021.06.21
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    여성복지 정책의 이해
    보호시설무주택 저소득 모자가정을 대상으로 하며, 일정 기간(3~5년) 동안 주거에 대한 부담을 덜어 줌으로써 저소득 모자 세대의 자립을 유도하기 위해 생활상담교사에 의한 상담지도 ... 고용평등법노동법은 보통 자본주의사회에 있어서 근로관계를 규율하는 특수한 법의 영역, 사적 소유권불가침의 원칙과 계약자유의 원칙이라는 사적 자치의 대원칙에 입각한 근대 시민법에 대한 ... 다.8. 아동복지법18세 미만의 아동이 건강하게 출생하여 행복하고 안전하게 자라나도록 복지를 보장함을 목적으로 함.아동은 자신 또는 부모의 성별과 연령, 종교, 사회적 신분, 재산
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.21
  • 청소년복지기출중복문제 정리
    정치.사회 임파워먼트자아존중감자기효능감 기대수준 높이기비합리적 신념과 싸우기자기통제력을 통한 내적 힘상상훈련창의적인 자기표현경계설정자기주장훈련지도력효과적인 갈등해결옹호 및 사회활동 ... 의 과정 3급취득후 종사경력 2년, 전대졸 종사경력 3년, 대학졸 종사경력 2년, 대학원 필요과목 전공이수, 대학졸업(예정) 이수청소년지도사 1급 2급 자격취득 후 종사경력 3년이상청 ... 하는 사람, 2급 취득후 실무 3년, 대학원 상담 석사학위 취득후 실무 4년이상, 대학원 박사학위청소년활동 지도기법1. 강의 : 짧은시간, 많은 내용, 다수 동시전달, 참여자 수동적2
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.07
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    청소년 비행과 일탈의 문제의 현상을 설명하고, 이에 대한 청소년상담자로서의 대응을 논하세요.
    한 측면에서 큰 변화가 나타나고, 이전의 아동기와는 다른 신체적,인지적, 정서적 변화를 경험하게 되는데 이것은 청소년의 심리적인 특징과 적응에도 큰 영향을 미친다. 인생의 다른 어떤 ... 하게 되었으며, 청소년을 보호하고 지도하고 관련된 청소년 정책을 수립하는 데 많은 관심을 가지게 되었다, 따라서 청소년의 심리적 특징을 이해하고 청소년을 효과적으로 교육하고 지도하기 ... 로서의 대응 방법을 모색하고자 한다. 즉 청소년상담자로서의 자질, 역량을 중심으로 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 청소년의 비행과 일탈청소년기는 많은 것을 알고자 하는 의욕과 호기심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,900원 | 등록일 2022.08.24
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    교육과정및평가2교육과정의 유형 중 공식적교육과정 잠재적교육과정 영교육과정 타일러의 목표중심교육과정개발론 브루너의 지식의구조설명하시오0k
    적, 사회적, 종교적 이유로 인해 배제되기도 한다. 뿐만 아니라 학교의 문화적 및 구조적 보수성, 교과서 문제, 교사나 학생의 자질 문제로 소홀하거나 가르침에서 배제되기도 한다. ... 자의 요구에 기초하여 교육의 일반목표나 교육과정 ‘총론’을 기획하고, 학문과 교과의 요구에 기초하여 교육의 특수목표나 교육과정 ‘각론’을 구성하는 편이다. 사회는 문명, 세계 ... 과정 등으로, 학습자들의 요구는 경험(아동), 인간, 인지 중심 교육과정 등으로 다양한 유형으로 나타나며, 중핵 교육과정이나 구성주의 교육과정은 이들을 ‘종합 절충’한 것들이
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.04.16
  • [2021 교육심리학4공통] 1.가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2.매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    (Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오1. 서 론지능과 관련한 대표적인 이론은 Spearman의 일반요인과 특수요인으로 분류된 이요인설, 지능의 구조를 요인 ... 들에 의해 잘 표현되고 있다. 또한 문필가, 광고 문안 작가, 법률가 등에게도 중요한 자질이다.둘째, 공간 지능(spatial intelligence)은 시각적ㆍ공간적 정보를 지각 ... 에만 의존하는 것은 아니다. 시각장애인 역시 정신적 영상을 구성함으로써 활동할 때 이를 활용한다. 구체적으로 지리적 관계 이해 능력, 지도 읽기 등에 관련된다. 이 지능의 핵심 능력
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.26
  • 간호관리학 국시 대비 요점정리
    자 재교육을 통한 간호사 자질향상정부수립 이후 간호(1948~)1948간호사업국 ? 간호사업과 ? ‘계’ 단위로 축소1949간호사 검정고시제도 폐지1951국민의료령-검정고시 부활 ... , 응급, 노인, 중환자, 호스피스2006종양, 임상, 아동? 대한간호협회-1923년 : 창립-1981 : 대간협 김모임 회장이 최초로 국회의원 당선? 도덕 VS 윤리도덕윤리-실천적인 ... 접근-문화와 전통의 영향을 받음-이론적인 접근-문화와 전통의 영향 안 받음? 콜버그의 도덕발달 이론관습 이전 수준도덕 규칙을 따르는 것은 교사나 부모 등의 강요에 의한타율적인
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.03
  • 유아특수교사의 역할과 자질
    유아특수교사의 역할과 자질목차유아특수교사의 역할과 자질I. 유아특수교사의 역할II. 유아특수교사의 자질1. 프로그램의 설계 및 실행 자질2. 개인적 자질3. 대인관계 자질* 참고 ... 문헌유아특수교사의 역할과 자질I. 유아특수교사의 역할Jarolimek과 Faster는 교사의 역할을 크게 심리적인 역할과수업의 역할로 나누고 이를 세분하여 수업의 역할, 학급경영 ... 의 역할, 생활지도 및 상담의 역할, 평가의 역할, 사회화의 역할, 잡무수행의 역할, 개인성장을 위한 역할, 교사의 사회적 역할로 구분하였다.유아특수교사들에게는 일반교사에게 요구
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.07
  • 특수아 상담자의 자질
    특수아 상담자의 자질상담자는 도움을 필요로 하는 사람에게 도움을 주는 전문적으로 훈련된 사람이어야 한다. 많은 전문가들 중에 특별히 아동을 위해 일하는 전문 상담자로는 아동상담자 ... , 전문상담교사, 가족상담자, 학교심리학자, 아동임상심리학자, 상담심리학자, 아동발달심리학자, 아동발달학자, 사회사업가 등이 있다. 상담 장소로는 학교, 병원, 임상상담센터, 상담 ... 한다. 특수아동은 그 영역에서의 전문 상담자가 필요하다. 특수아동의 문제를 실질적으로 이해하는 전문 상담자라야 특수아 자신과 그 가족을 도와줄 수 있다.특수아 상담자는 특수아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아동의이해) 해당주차에 따른 지도방법을 한가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오
    . ABC 서술식 사건표집법에 입각한 관찰3. 특수아동 지도 교사의 자질과 역할Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론인간은 생애 초기부터 자신을 둘러싼 사람들, 그리고 그 외 외부적 환경 간 ... 사건표집법으로 접근해 살펴보도록 한다. 또한 이러한 지도 방법이 올바르게 전개하기 위한 특수 교사의 자질과 사명감, 역할에 대해 논의하며 특수아동 지도에 대한 개인적 논지를 펼쳐 ... 하였다. 그리고 이를 바탕으로 특수아동 지도 교사에게 보다 특별한 자질과 역할이 기대됨을 알 수 있었다.먼저 가장 중요한 것은 특수 아동에 대한 전문가적 지식과 기술을 갖추어야 한다는
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17
  • 정서행동장애아의 통합교육은 매우 중요한 이슈이다. 정서행동장애를 지닌 학생이 일반교육환경에 소속되어 있을 때 해당 학생을 지도하기 위한 일반학습 교사의 자질에는 무엇이 있을지 토의하시오
    많은 이해와 진단, 지도가 더욱 요구된다 할 것이다. 그렇다면 정서행동장애 아동지도하기 위한 일반학급 교사의 자질에는 어떤 것이 있을까?-교사는 정서행동장애 아동을 독립 ... 이 사회화되는데 있어 긍정적 영향을 미칠 수 있어야 하겠다.-상황에 따라 특수학급 교사에게 조언을 구하고, 이를 정서행동장애 아동 지도에 투영할 수 있어야 하겠다. 또한 최선의 교육 ... 정서행동장애아의 통합교육은 매우 중요한 이슈이다. 정서행동장애를 지닌 학생이 일반교육환경에 소속되어 있을 때 해당 학생을 지도하기 위한 일반학습 교사의 자질에는 무엇이 있을지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.06.11
  • 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지 지도방법을 선택하여 서술
    아동지도방법3. 특수아동 지도교사의 자질Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수아동에 대한 교육현상과 문제제기한국의 유아, 아동을 대상으로 한 특수교육의 역사는 비교적 짧은 역사 ... 적인 장면을 수행해보고 사회성 기술을 사용할 수 있도록 촉진 시킬 수 있는 지도방법이다.3. 특수아동 지도교사의 자질장애아동은 개인적인 특성이 매우 두드러지며 예상할 수 없는 특수 ... 특수아동이해[특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지 지도방법을 선택하여 서술][목 차]Ⅰ. 서론특수아동에 대한 교육현상과 문제제기Ⅱ. 본론1. 특수아동 교육의 실태2. 특수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.31
  • 특수아동교육
    적 지원등이 필요하고 특수학급에서는 담당아동수, 교사의 자질, 지원가능자원등이 검토되어야 한다.계획하기에 있어서 획득은 새로운 개념, 기술, 행동의 최초 학습을 말한다. 기술이 없 ... 과 개인적인 도움을 제공받을 수 있는 또래 친구가 중요하다.정신지체아동의 교육에 있어 교사의 자질 역시 중요하다고 생각된다. 일반인에 비해 관심과 지도가 필요한 정신지체아동자질 ... 화되어야 하고 통합교육 실시에 중점을 두고있다.특수 아동 지도 방법 중 정신지체아동 지도 방법에 대하여 논하겠다.정신지체아동은 정상인에 비해 발달 속도가 느리고, 보다 높은 지적 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.19 | 수정일 2023.01.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    3주차~9주차시, 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술
    특수아동이해주제: 3주차~9주차시, 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 정서 ... 을 도울 수 있음에 대해 깊이 있게 탐구하기 위함에 있다. 이에 정서·행동장애 아동지도 방법과 함께 그러한 지도 방법을 실천하기 위해 교사가 갖추어야 하는 자질과 사명감, 역할 ... ·행동장애의 개념 이해1) 정서·행동장애의 개념2) 정서·행동장애의 범주2. 정서·행동장애 아동지도 방법3. 정서·행동장애 아동지도함에 있어 갖추어야 하는 자질Ⅲ 결론Ⅳ 참고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
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2025년 11월 29일 토요일
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