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"아동수학구성주의장점" 검색결과 301-320 / 1,137건

  • 독서지도사 예상문답
    독서 지도사 - 예상문답1. 독서 감상문을 쓸 때 주의할 점과 거리가 먼 것은 어는 것인가? 2① 책의 내용을 항상 그대로 받아들이기보다 비판하기도 한다.② 책 속에 담긴 교훈 ... 의 순엇인가? 3① 존경의 욕구② 사회적 욕구③ 자아실현의 욕구④ 안전의 욕구11. 질문기법 중 발문의 목적과 거리가 먼 것은? 1① 주의를 분산시키기 위해② 알고 있는 지식과 알 ... 어 고른다형식을 갖추어 글을 쓸 수 있게 된다.④ 구성과 재구성의 과정을 거치며 탐구능력이 향상된다.20. 다음 중 독서토의에 대한 정의와 거리가 먼 것은? 1① 책을 읽고 스스로 정리
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.15
  • 교육과정
    ·중등학교에서는 문법, 읽기, 수사학과 논리학 및 수학의 규칙들로, 그 이후단계에서는 서양세계의 위대한 고전들로 구성되어야 한다고 주장하였다. 같은 입장에서 C.V. Good ... ?학생들이 체험하게 되는 모든 경험을 말한다. 경험중심 교육과정은 아동?학생 개개인에 따라서 다르게 나타나는 경험 자체, 즉 개별성을 인정함을 의미한다. 교육과정 구성의 중심을 아동 ... 에 전인교육을 강조하고 있다.(4) 장단점① 장점(가) 학생의 흥미나 필요를 전제로 교육과정이 구성되기에 능동적 학습을 촉진한다.(나) 민주적 가치를 체득시키기에 유리하다. 명령
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.01.20
  • 영재판별방법에 대한 교육대학원 발표자료입니다.
    이상의 아동과 성인장점- 시간제한이 없다는 것,- 수동적인 영재들에게 불리하지 않음.- 2~85세 이상까지 실시 가능,- 매우 우수한 영재를 판별한 경우 Rasch의 비율 IQ ... 적 영재인 아동에게는 편파적으로 작용할 수 있음, 지능이 높은 구간에서는 신뢰도가 낮음. 시간제한으로 반응적이거나 완벽주의적 성향이 있는 영재들에게 있어서는 지능검사의 점수를 낮추 ... 성의 한 부분이라고 주장□ 지능검사? 개별지능 검사 : 높은 인지적 능력에 대한 의심을 확인할 수 있는 가장 기본이 되는 검사도구아동용 Wechsler 지능검사, Stanford
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.11 | 수정일 2022.10.18
  • 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.
    될 수 있도록 체계적인 방식으로 구성된 점도 장점이었다. 다만 문제점은 당시 미국에서 가장 문제가 되었던 수학과 과학 분야의 지식 전달에 초점이 맞추어졌기 때문에 기타 다른 분야 ... 을 목표인간중심형은 아동을 성장가능성을 지닌 능동적이고 주체적인 존재로 본다. 그래서 교육 목표를 지식이나 기능의 발달이 아니라 자아실현에 두고 있다.(3) 인간주의적인 교사 ... 를 요구교육을 인간적인 만남과 대화로 보는 인간주의 교육에서는 교사의 인간적인 영향이 중요하다. 패터슨은 인간주의적 교사의 특성으로 ? 진실된 교사, ? 한 개인으로서 아동에 대한 존중,렵다.
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.08
  • 성인학습및상담론3공통)행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오.
    2행동주의 학습이론3인본주의 학습이론4구성주의 학습이론5성인의 자기주도적 학습6참고 자료1. 서론현대인들은 끊임없이 변화하고 있는 현대 사회의 흐름에 맞춰 변화에 적응하기 위해 ... 지향적인 성격에 대한 반동에서 출발했기 때문인 것 같다.3. 인본주의 학습이론Abraham Maslow나 Carl Rogers 등은 과학적 심리학인 행동주의가 어떤 장점이 있든 간 ... 는다고 주장하였다. 인간은 성장하고, 생각하고, 느끼고, 꿈꾸고, 창조하며, 그 밖의 여러 경험 을 구성하는 일들을 하는 존재라는 것이다. 이러한 현대 인본주의 심리학자들은 내적체험
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.07 | 수정일 2017.04.11
  • 몬테소리 프로그램 분석 및 평가
    한다. 직관주의 교육철학이란 일방적인 주입식 교육으로 아동을 수동적인 자세로 교육을 시키는 것이 아닌 유아가 스스로 사고하고 성장할 수 있도록 교사가 간접적으로 돕는 능동적인 자세 ... 으로 수를 말하면서 그 수에 맞는 양에 대한 개념을 갖게 한다. 세 번째는 큰 수 구성으로 아동은 자릿수별로 카드를 분류하여 순서대로 나열하고 문제카드에 쓰여진 숫자를 보고, 해당 ... 반복적인 학습 같아 기계적인 느낌을 받았다. 아동들이 너무 행동주의적으로 교육받는 것이 아닐까 하는 생각이 들었다. 마지막으로 대부분의 아이들이 몬테소리 수 영역 교육을 잘 따라갔
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.07.01
  • 교육과정 2016] 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오. 교과중심교육과정, 학문중심교육과정, 인간중심교육과정, 경험중심교육과정
    과 발전계보2. 교과중심 교육과정의 기본 신념3. 교과중심 교육과정의 일반적 특징4. 교과중심 교육과정의 유형5. 교과중심 교육과정의 장단점1) 교과중심 교육과정의 장점2) 교과 ... ) 학문중심 교육과정의 장점2) 학문중심 교육과정의 단점3] 인간중심 교육과정1. 인간중심 교육과정의 배경2. 인간중심 교육과정의 기본개념3. 인간중심 교육과정의 특징4. 인간중심 ... ) 생활중심 교육과정5. 경험중심 교육과정의 실례1) Dewey의 교육과정2) Kilpatrick의 교육과정6. 경험중심 교육과정의 장단점1) 경험중심 교육과정의 장점2) 경험중심
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.04.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [인간과 교육 공통] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    안정하면서 문화적 상대주의의 입장을 취한다. 그리고 일반적으로 아동에게 교육과정을 전달하는 교육과정의 사용에 반대한다. 따라서 교육과정은 아동으로부터 구성된다. 학습은 문제해결 ... 는 모두가 선하였으나, 사람의 손에 들어오면서 더럽혀지고 파괴되었다”고 하면서 자연주의 교육사상을 내세웠다. 그의 교육사상은 교육의 중심을 성인에서 아동으로 전환시켰다는 점 ... 함에도 루소교육의 시사점은 아동발달에 따른 자연주의 교육의 실용화, 아동에 대한 자발적 교육의 정착, 현대 유아관 확립 등이다.3. 진보주의 교육관1) 주요개념진보주의란 넓은 의미
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 19페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.09.15 | 수정일 2020.09.22
  • 학교폭력예방및학생의이해 ) 학교폭력의 위험요인과 보호 요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요
    도록 하겠다. 우선 크게 세 가지로 나누어지는데 첫 번째는 학교 처벌 부분이다. 이 경우 [학교폭력예방법] 제12조에 따라 학교폭력대책자치위원회를 구성하도록 되어있는데 또한 동법 제 ... 한 폭력을 예방하기 위해서 영유아 교육기관에서 진행하는 지도 방안에 대해서 알아보도록 하겠다. 기존에는 아동을 위주로만 학교폭력에 대한 예방에 대한 연구와 교육 위주로 진행이 되 ... 하여 수 있다고 한다. 다음으로 공감능력 증진 교육에 공감은 다른 사람의 감성 경험에 대한 개인의 정서적 반응으로 다른 사람의 감정 상태를 수용하여 대리 체험하는 것으로 이타 주의
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.23
  • 수학습이론 정리
    시나리오9. 원격교육10. 교수목표와 수행목표11. 발견학습이론12. 상황학습이론1. 상보적 교수법상보적 교수법은 비고츠키의 사회적 구성주의의 영향을 받은 학습이론으로 이러한 상보 ... . 앵커드 수업모형앵커드 수업모형은 구성주의적 학습방법에 영향을 받은 수업이론으로 학생들에게 관심의 대상이 되는 문제나 실생활에 관련되는 문제를 이야기를 중심으로 수업을 진행한 것 ... 제이론은 비고츠키의 사회적 구성주의의 영향을 받은 학습이론으로 일반적 도제제도가 교사의 직접적인 교수활동을 포함하는 반면, 인지적 도제이론은 학습자 중심의 의미구성에 초점을 둔다. 즉
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    예방한의학과 공중보건학 시험대비 요점정리
    어 놓는 예술■ 생명이란① 고도의 가변성, 다양성, 중추성, 조직성② 자립성(독립성) + 의존성③ 가족성/상대성④ 보편/특이(다양/개체)■ 생명관한의학 : 정체관(총체), 관계주의 ... , 일원론, 상대주의, 경험주의(개체성)서양의학 : 객관, 환원, 실증■ 문화차이 → 사회 경제적 요인 → 비만, 나이, 운동부족, 유전 → 고혈압, 당뇨 → 암, 심장병(최종질환 ... 을수록 타당도가 높다-ROC곡선-3)검사의 정확도(검사의) 정확도 ={진양성`+`진음성} over {전체`샘플`수}4)민감도와 특이도에 영향을 주는 요인(1)환자구성 ? 정상인
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 72페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.29
  • 교육과정의 이해, 특징
    ) 경험중심 교육과정의 장?단점ⅰ. 장점?학습자의 흥미와 필요가 교육과정 구성의 기초가 되어있기에 자발적 학습활동이 촉진된다.?현실적이고 실제적인 생활문제를 해결할 수 있는 능력 ... 었다. 미국 중등학교가 진보주의 교육 사조에 의해 물리, 수학, 현대 외국어 등 기초 교과가 소홀히 다루어지고 있으며, 교과학습의 성취도가 상대적으로 과거에 비해, 특히 소련에 비해 ... 그것이 아동의 경험으로 번역되려면 교사가 결정적인 역할을 해야 한다.3) 인간중심 교육과정의 장?단점ⅰ. 장점?전인교육을 통하여 인간이 타고난 지적?신체적?사회적?정서적인 성장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.19 | 수정일 2014.11.24
  • STEAM교육(융합인재교육)의 사례 ; STEAM 교육의 필요성과 내용 분석
    자 스스로 학습에 대한 책임의 증가를 나타내기도 한다.임선빈(1996)은 구성주의의 주요한 관심이 학습자들의 지식이 어떻게 구성되어지느냐에 있으며 학습자들이 외부 세계를 통해 지각된 경험 ... 을 지닌 학습자들을 양성하기 위해 학습자들에게 많은 자율성과 선택의 기회를 부여하며 더 나아가 학습자들의 흥미와 관심에 가치를 두는 인본주의적이며 시대적 요구의 학습이론인 구성주의 ... )을 할 수 있다고 주장하였다. 그는 이를 설명하기 위해 여러 아동중심 교육학자의 이론을 근거로 하였는데 특히 Dewey의 이론을 근거로 학습자 스스로 지식을 구성하는 것을 강조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.19
  • 부산교통공사 일반상식 기출
    , Place, Promotion, Product"경영후광효과"외모나 학력과 같이 어떤 사람이 갖고 있는 한가지 장점 때문에 관찰하기 어려운다른 성격적인 특성들도 좋게 평가하게 되는것을 설명 ... 하는 용어, 헤일로 효과라고도 함"경영카운터마케팅담뱃값에 부착된 흡연위협 광고 사진과 같은 마케팅 기법경영레드테이프관료제적 형식주의 또는 문서주의경영옐로페이지"업종별로 분류 ... 와 수평적 구조가 혼합된 조직 형태경영프로젝트 조직"특정한 사업 목표를 달성하기 위해 조직 내의 전문 인력으로 조직을 구성하고목표가 달성되면 해산하여 본래의 부서로 돌아가는 조직
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+프리미엄자료] 하이스코프, 프로그램
    은 1962년 와이카트와 그의 동료들이 저소득층의 3~4세 유아를 위하여개발한 인지지향적 교육과정에서 시작되었다.이 프로그램은 피아제의 인지이론을 기초로 하는 구성주의적 성격의 인지지향 ... 프로그램의 질을 평가하고, 교사훈련의 필요성을 규명하기 위해 고안 되었다. 프로그램의 질적 수준을 평가하기 위해 성인-아동-상호작용, 학습환경, 일과구성, 교육과정 계획 및 평가 ... , 아동장점에 초점을 두고 있다. 즉 개별 영아의 전반적 발달에 대한 정확한 투시도를 제공함으로써 교사가 개별 영아의 발달을 지원하는데 도움을 준다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.06 | 수정일 2016.07.12
  • 교육과정 시험복원
    계절학기 교육과정 중간고사 기출문제 복원Chapter2. 교육과정 활동의 기초서술1. 교과전문가와 교사의 역할에 대해 서술하시오.괄호1. (진보주의)학습은 아동의 경험과 관련 ... 다.Chapter3. 교육과정 개발과 개발 모형서술1. 국가수준의 교육과정의 장점과 단점에 대해서 서술하시오.2. Walker는 Schwab과 제시한 숙의의 개념과 달리 자연주의적 교육과정 개발 ... 되어야 한다고 주장하고, (본질주의)는 사람이 살아가는 데 반드시 알아야하는 것이 있다고 생각한다.2. 교육과정 개발의 시발 집단으로 (정부), (언론매체)를 들 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.23
  • 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요 특징들을 자세히 비교·설명하시오
    : 교육현장에서 아동의 욕구를 중심으로 교사와 학생이 서로 협력하여 교육과정을 구성하므로 동적이다. 즉 교과와 학습영역의 구분을 제거할 뿐만 아니라 교육과정의 일방적인 사전계획 ... 의 원리를 포착하는 방식이다. 이는 전통적 교과조직의 변용에 불과하다.예) 역사와 문화를 중핵에 두고 나머지 자연과학, 수학, 언어, 예술을 그것에 따라 재조직한다.◎아동중심 중핵 ... 으며 오늘날에도 교육내용 조직의 방법으로 가장 널 리 활용되고 있다.교과 중심 교육과정은 철학적 관점을 분류 기준으로 삼을 경우 전통주의적 입장이라 볼 수 있 고 또 지식이나 학문
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.01
  • (A+ report) 덴버2 (denver 2 ). Korean - ASQ (Ages & Stages Questionnaire) 검사. 아동간호_수두
    R e p o r t과 목 명담 당 교 수학 과학 번 / 반이 름제 출 일 자▣ 아동의 발달 평가?아동발달은 전체운동, 미세운동, 언어, 인지 및 적응적 행동 영역의 복합적 상호 ... 다.?검사가 위협적이지도 않고 통증이나 불편을 수반하는 과정이 없으며, 아동의 자연스러운 놀이 활동을 이용하기 때문에건강사정을 시작하는데 좋은 방편이 된다.?4개의 발달영역으로 구성 ... 을 강조한다.▶검사 시-유아나 학령전기 아동에게는 검사를 하나의 놀이로 소개하여 준비시킨다.-아동은 쉽게 주의가 흐트러지므로 각 항목을 재빨리 수행하고, 한 번에 한 가지의 장난감
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.01.14
  • 몬테소리교육(몬테소리교육목적, 몬테소리프로그램, 몬테소리교구, 몬테소리특징, 몬테소리교사, 몬테소리보육)
    의 성취감을 통해 자신감을 준다.3)몬테소리 프로그램의 배경이탈리아 출신의 자유주의 교육 사상가인 몬테소리는 1970년 로마에 빈민 자제를 대상으로 하는 "아동의 집"을 창설 ... 하고 몬테소리 놀잇감을 이용하여 교육 활동을 전개하였다 . 즉 아동은 정신적으로 자기 발달의 기초는 감각에 있으므로 유아교육은 감각 훈련에 의해서 이루어져야 한다는 감각 훈련의 원리를 말 ... 하였다 또한 근본 원리는 자유주의적 분위기가 정리된 환경 감각 교육의 중시에 있습니다.4)몬테소리의 특징n 몬테소리 교육 방법을 효과적으로 실현하기 위해 필요한 것이 몬테소리 교구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.29 | 수정일 2016.03.02
  • 교육과정 유형의 변천, 개념과 특징 : 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문(탐구)중심 교육과정, 인간중심 교육과정(인본주의교육과정), 잠재적 교육과정
    중심 교육과정의 장점3. 학문중심 교육과정의 단점IV. 인간중심 교육과정(인본주의 교육과정)1. 인간중심 교육과정의 개념과 발달과정2. 인간중심 교육과정의 특징V. 잠재적 교육과정1 ... curriculum)은 진보주의 교육사상을 토대로 이루어졌으며 교과중심 교육과정을 비판하고 나온 것으로 아동중심 교육과정, 생활중심 교육과정이라고도 한다. 이 교육과정은 경험 ... 기쁨이기 때문에 그 기쁨은 순수하다.(2) 학문중심 교육과정의 장점- 질 높은 교육의 가능성 : 체계화된 교육내용으로 정선하여 교육과정을 구성하기 때문에 능률적이고 질 높은 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.12
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2025년 11월 13일 목요일
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