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"문예창작반" 검색결과 301-320 / 2,240건

  • 영화 예술의 이해
    산업이 발달. 사회주의 리얼리즘의 테두리에서 영화창작이 이루어짐.- 1960년대 후반에 이르러 실험적 성향이 강한 감독과 작품들이 등장.- 마카베예프 감독의 과 는 공산주의와 자본 ... 차라틴아메리카, 아프리카를 중심으로 제3세계 영화의 정체성을 이해시킨다.반할리우드적인 제 3세계 영화산업인 제3영화 목적을 설명한다.제3세계 제3영화제3세계 - 신생독립군 내지 후진 ... 를 거부, 외세로부터 완전독립을 쟁취하고자 그들의 문화적 단결과 자의식을 고양시키고 교화시키는 영화를 만듬.그들의 정치적 현실상 비밀리에 또는 자국이 아닌 타국에서 영화를 집체 창작
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    | 시험자료 | 48페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.13
  • 80년대무크지동인지
    으로 언론을 통폐합하거나 언론기본법을 제정하여 정부의 입장에 반(反)하는 일체 행위를 제한하였다. 이는 문학의 경우에도 마찬가지였는데, 열악한 환경 속에서도 신군부(5공화국)의 폭압 ... 조항을 뒷받침하여 공권력의 언론 침해가 가능하게 되었다.또한 이보다 앞서서 80년 8월에 문학계에는 충격이라는 말로밖에 표현할 수 없는「창작과 비평」과「문학과 지성」(이하 창비 ... 고 있다는 것은 특별한 주목을 요한다. 이 문제에 대한 몇 명의 평론가의 견해를 옮겨보면 정기간행 문예지가 안고 있는 나열성, 전시성을 극복할 수 있을뿐더러 동인지가 안고 있는 폐쇄
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.12
  • 한국 근현대 문학의 주요 흐름
    적, 계몽적 문학 활동을 비판, 극복하고 예술 지향의 문학을 하려는 시도가 행해진다. 이른바 순수 문예의 동인지인 창조가 발행된 것인데, 이는 문학 작품을 민중 계몽의 도구로 인식 ... 부분에서는 신문장을 위한 혁신운동으로 국어체 문장을 확립했으며, 시제 구분, 방언 사용 등의 작품 창작에서 구체적이고 실제적 혁신을 주도하였다. 이런 노력들은 창작 수법의 발달 ... 와 현실에 대한 문제의식을 잘 드러냈다. 그러나 1950년대 당시의 민주주의와 사회주의의 대립 프레임으로만 이루어진 계몽적 반공극이 아니라, 이념적 잣대로 재단되지 않는 다면
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.17
  • 평생교육경영론 ) 현재 대학의 평생교육원에서 실시되고 있는 평생교육프로그램 운영 현황을 설명하시오.(1개대학선정) g11
    하고 있다.2-3. 문화예술과정현재 닥종이 인형, 현대서각과 문자, 웰빙 명리학, 다도 예절 학습, 문예창작, 명화 속 인문학, 디지털 사진예술교실, 천자문 인문학, 모던민화 그리기 ... 하는 과정이다.본 보고서의 본론을 통해서는 ‘신라대학교’에서 운영하고 있는 평생교육 프로그램을 통해 평생 교육 프로그램의 운영 현황에 대해서 설명하고자 한다.본론1. 평생교육원일반 ... 요양보호사 실습실, 세미나실 등 다양한 시설과 대학 시설을 동시에 이용할 수 있으므로 민간경비교육, 사상구 주민 평생학습사업, 외국어교육, 문화예술과정, 자격증반, 음악과정, 그
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.22 | 수정일 2025.08.12
  • 동국대학교 국어국문 문예창작학부 2017학년도 수시 자기소개서
    동국대학교 국어국문·문예창작학부 자기소개서해당전형학생부 위주(종합)Do DreamDo Dream학교장 추천국가보훈농어촌기회균형특성화고졸등 재직자1. 고등학교 재학기간 중 학업 ... 고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내).저는 3년간 교내에서 독서토론 반 활동 ... 을 하였습니다. 독서토론 반에서는 문학작품과 비문학 작품들 그리고 당시의 베스트셀러 등과 함께 문학에 관련된 모든 영역에 대해 같이 토론하고 사회적으로 첨예한 주제에 대해 토론을 하
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    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.16 | 수정일 2018.06.07
  • 쇼박스 자기소개서
    머니께서 계신 대가족 집안에서 나고 자랐습니다. 중학교 시절, 특별활동 시간으로 문예반에 들어가 수필과 소설 쓰기를 즐겨 하였습니다. 그즈음 글쓰기에 흥미가 생겼고, 각종 백일장 ... 에서 그치지 않으려고 영화 감상 후 부족하지만 나름대로의 리뷰를 인터넷 블로그에 꾸준히 올려왔습니다. 실기시험을 통해 대학교 문예창작과에 입학하면서 본격적으로 여러 가지 글쓰기 ... 는 각종 공모전에 응모를 했고, 다양한 아르바이트 사원과 인턴쉽을 통해 경험을 쌓았습니다.3. 자신의 장단점대학교 문예창작과에 재학 시절 많은 이야기들을 상상하고 구성해내는 일을 해왔
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    | 자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    1910년대 문학사
    만 맞추면 얼마든지 길어질 수 있는 가사의 사용이 두드러진다. 동학 가사, 개화 가사 등이 창작되며, 이 가사들은 운문적 성질을 띠고는 있으나 산문적 성질이 더 강하게 나타난다. 동학 ... 을 번역, 소개하고 백대진은 상징주의 및 자유시의 대두와 보들레르 등 상징파 시인을 소개하였다. 학지광은 점차 문예지의 성격을 띠게 되었다.1918년 9월 26일 태서문예신보가 창간 ... 된다. 이 잡지는 본격적으로 외국문학의 수용에 나선다. 이 중에서도 시를 전문으로 다루게 되는데, 상징주의 문예 사조와 유명 작가, 작품들을 번역해 소개하는가 하면 서구문학의 영향
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.08
  • 학업성취에 격차를 두는 요인
    +과학 융합, 융합정보, 발명, 음악, 미술, 체육, 문예창작 등으로 그 분야가 점점 다양해지고 있으며 운영학년도 2014년부터 초등학교 2학년 학생부터 선발하고 있다.“영재는 영재다. ... 번째로 개별화 수업이다. 수학과 영어를 본인의 학업 성취도에 따라 반을 나눠서 수업을 진행하였다. 이것으로 자신의 실력을 알고, 스스로 보강하며 열심히 상향된 반으로 가기위해서 ... 더 열심히 한다. 이것은 1학년 때, 바로 실행한다.두 번째는 심화반이라는 학급그룹이다. 이 학급에 들어가기 위해서는 성적이 높고 평소 학교생활까지 열심히 해야 한다. 봉사활동
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.18
  • 애국계몽기 1910년 평론 개관
    애국계몽기~1910년대의 평론- 개관차례Ⅰ.들어가면서Ⅱ.이 시기의 문예 평론의 특징Ⅲ.이 시기 주요 평론가ⅰ.단재 신채호ⅱ.춘원 이광수ⅲ.자산 안확Ⅳ.맺음(의의와 필자의 생각)Ⅰ ... 학적인 한문의 기득권을 지키려는 세력과 국문으로 전환을 주장하는 세력이 마찰을 빚었고, 성리학적 세계관 중세적인 문학관과 반외세, 반봉건을 외치는 근대적인 문학관의 대립이 끊이 ... 게 되었다.Ⅱ.이 시기의 문예 평론초창기 문예 평론은 몇 가지 특징을 가지고 있다.먼저, 문예 평론을 하던 담당자가 문예 에 관심이 있을 뿐, 문예에 대한 전문가가 아닌 문예를 둘러싼
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.21
  • 한설야 그의 생애와 작품세계
    이 평탄치 않았음을 보여준다. 이 집안에 우환이 닥친 것은, 러일전쟁 전후 함경도 지방에서 일어난 민란 때문이었다. 명망가들로 구성된 선무반이 조직되었고 여기에 한직연이 강제로 포함 ... 되게 되었는데, 그는 이듬해 이 선무반에서 탈출하였다가 곧 붙잡히게 된다. 이때 문제가 된 것은 이제마의 제자이자 한직연의 동료인 ‘신좌수’의 편지였다. 이 편지가 발견되는 장면 ... 를 졸업한 시기는 1919년이었다. 그 당시는 민족 해방 운동인 3?1운동이 일어났던 시기로, 한설야는 졸업반 학생들과 함께 3?1운동에 참가했다가 일본경찰에게 체포되어 수개월 간
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.02 | 수정일 2024.12.27
  • 무라카미하루키와 구효서(무라카미 하루키의 한국으로의 수용)
    초기작의 특징구효서의 초기작 중 「마디」(1997년 중앙일보 신춘문예 당선작)는 6 ․ 25와 광주항쟁으로 이어지는 민족의 수난과 여성의 수난을 통해 역사에 압도당하는 개인 ... , 우리의 마음속에는 확실히 두 개의 일본이 있다. 하나는 성실하고 일본의 책임을 반 성으로 성찰하는 우의를 시하는 일본이고, 다른 하나는 독도를 자기네 땅이라고 우기고 역사교과서 ... 도 중국을 포함하여 이웃나라들을 새롭게 인식하는 상호교류의 ‘동아시아의 새 공간’을 찾아야 한다.]참고문헌최원식, 「동아시아 문학의 현재/미래」(창작과 비평, 2011), 15~41
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.01.10
  • 삶이 힐링되는 동요 이야기(강의내용 정리)
    - 소년들의 작품에 곡이 붙어 악보와 함께 실리면서 소년들이 동요운동의 중심- 어른 작가와 소년들의 합작품인 동요가 창작되는 특별한 현상이 발생- 현재까지 부르는 동요가 되는 견인 ... 들에게 모범을 제시하는 교육적이 노력을 기울임- 어린이 중심의 행사- 의도적이고 조직적인 활동으로 동요의 확산에 기여하게 됨- 동요지도론, 동요창작론은 동요의 지평확대의 촉진제 역할 ... - 동요집의 출판과 동요단체 결정< 잡지‘어린이’의 역할 >- 독자투고란을 독자적으로 개설- 2권 2호부터 동요투고란을 상설화- 동요 창작방법과 이론을 소개- 2권 6호에 ‘새현상-작품
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    | 시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.04 | 수정일 2016.06.22
  • 황석영
    ' 신춘문예에 이 당선되면서 본격적인 작품 활동을 하였다. 그리고 1974년 첫 창작집『객지』를 펴내면서 단숨에 70년대 리얼리즘의 대표작가로 떠올랐다. 이 소설집에 포함 ... 인식의 알레고리로서의 역사소설― 《장길산》광복 이후 역사소설 중 가장 뛰어난 작품으로 평가받고 있는 《장길산》은 기존의 역사소설과 달리 작가의 현실 반영의 한 방편으로서 창작된 것 ... 이다. 이는 당시 1970년대 들어 일기 시작한 민중에 대한 시각이 전제되었기 때문에 가능한 것이었다.반외세와 자주의 한 적절한 비유로서 우리의 역사와 전통에 대한 관심은 1970
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.01.10
  • [문학교육] 교수학습전략(수업지도안) - 이외수의 ‘들개’ 상징 이해하고 창작하기
    사전〉이나 〈앞 뒤 글자 바꾸기〉 등의 연습을 통해 상징에 대하여이해하고 창작할 수 있다.▷ 실제 문예 창작에서 상징을 실용할 수 있다.3. 학습내용Ⅰ.「먼저 하기 전에 룰 ... 교수학습전략(수업지도안)이외수의 ‘들개’ 상징 이해하고 창작하기목차1. 학습 개관2. 학습 목표3. 학습내용4. 학습 활동참고문헌1. 학습 개관문학, 특히 소설이나 시는 설명문 ... 전반에 자주 사용되는 상징에 대한 효과적인 교육이 필요하다. 즉 개인적 상징의 이해를 위해 작가가 만들어내는 상징의 의미를 서술할 수 있으며 또 자기만의 상징을 창작 할 수 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15
  • 방과후 국어교사 자기소개서 우수예문(방과후 국어교사 자소서,방과후 교사 자기소개서,초등학교,중학교,독서논술지도사 자기소개서,국어강사 자소서, 합격예문, 잘쓴예,자소서 샘플)
    하여 졸업했습니다.문예창작학과에 진학한 이유는 책을 좋아하고, 글 쓰는 것을 즐겼기 때문입니다. 입학 후 소설, 희곡, 시, 고전문학, 비평 등 다양한 글쓰기를 배웠고 그 중 소설 ... ○○○○협회 교육원 드라마 과정 기초, 연수반을 이수하는 등 전공 관련된 경험은 물론이고 법률출판사에서 법전 교정교열, 사설학원에서 중학생을 위한 신문 논설 교재를 제작하는 아르바이트를 하
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    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.05 | 수정일 2017.04.13
  • [현대소설읽기] 이기호의 최순덕성령충만기 발표PPT
    ..PAGE:1최순덕성령충만기현대소설읽기..PAGE:2현대소설읽기작가소개..PAGE:3현대소설읽기작가소개1972 강원도 원주 출생추계예술대학교 문예창작학과 졸업명지대학교대학원 ... 문예창작학과 박사과정 수료현재 광주대학교 문예창작학과 교수..PAGE:4현대소설읽기작가소개1999 현대문학으로 등단2010 제11회 이효석문학상2013 제1회 김승옥문학상최순덕 성령 ... 머리요 얼굴은 사십대 초반의 핼쑥한 얼굴이더라.20 아담은 또한 가방에서 익숙한 동작으로 하얀 반팔 와이셔츠와 검은 정장 바지를 꺼내 입으니 옷을 다 차려입은 아담은 그저 왜소
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    | 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.11
  • 직취 자기분석항목(중간과제)
    역시 이러한 활동으로 집중력도 쌓고 마음도 안정되는 효과를 얻고 있습니다.□ 남다른 특기가 있다면- 저에게 남다른 특기가 있다면 저는 문예창작 활동을 잘합니다. 저도 처음에는 문예 ... 어서 친구들한테 내가 출마하고 싶다고 말했지만 저의 학급석차를 물어본 후, 그렇게 낮은 성적으로는 학급의 부반장이 될 수 없다는 소리를 듣고 매우 슬펐습니다.□ 학창생활 중 부모 ... 창작활동을 잘하지 못한다고 생각했지만, 저의 재능을 알게 된 순간은 고등학생 때 글쓰기 대회에 나가서 장원을 받고 나서부터입니다. 그 이후로 여러 사람들에게 인정을 받아 각종 대회
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    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.01.17 | 수정일 2019.12.04
  • [기말고사 완벽족보] (A+받음) 교양 카툰을 통한 대중시각 문화의 이해와 감상 중간고사
    ▼한국 전쟁기의 만화가 : 북한군은 정치체제와 사상의 우월성을 홍보하기 위해 인기 만화가들을 반강제적으로 소집하여 동원 / 조잡하고 엉성한 딱지만화와 떼기만화 등장▼김성환 ... 를 통해서 이야기를 노래?미디어 콘텐츠는 그 장르적 특성에 맞게 창작되며 그들만의 재미를 부각▼애니메이션의 재미요소(스토리, 이미지, 사운드, 움직임, 심리)1)스토리 : 간결 ... 한 정치풍자부터 사회의 부조리 등 다양한 연령층에서 큰 관심▼북한만화-북한의 문예정책은 예술성보다 당국이 지향하는 이념전달 수단으로서의 역할 강조-대부분의 판형이 4*6판에 80쪽-표지
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    | 시험자료 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.29 | 수정일 2021.02.01
  • [중국공연예술 A형] 지아장커 감독의 극영화 가운데 각자 한 편을 선택하여 감상한 뒤 교재의 내용을 참고하여 감상문을 쓰시오.
    . 스틸라이프 감상문1) 가난에 물든 사람들2) 역사의 아픔과 삶의 애환을 품은 곳 - 산샤3. 영화 스틸라이프의 특징1) 창작자의 직관과 본능의 영화2) 두루마리그림처럼 찍힌 공간 ... 에서는 자유와 민주를 역행하는 분위기가 팽배했고 그에 대한 희생이 뒤따랐다. 중국 정부는 모든 문예 방면의 숨통을 조여 왔고 특히 영화에 관해서는 인쇄물에 비해 몇 배나 엄격 ... 들은 ‘자기 자신’을 찍어냄으로써 이 시대의 방황과 소외를 고발하는 것이다.3) 반전통적 사고전통적으로 중국의 예술은 사람들의 교화를 이루고 인륜을 돕는 데 주목적이 있었으며 영화
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.03.14
  • 박목월 나그네 발표문
    으면서 자유시를 창작하게 되는데, 그 이유는 동시로는 내적인 충족을 기할 수 없었기 때문이라고 스스로 밝혔다. 이후 1939년 9월 《문장》지에서 정지용(鄭芝溶)에 의해 〈길 ... 자유문학상을 수상했으며, 1968년에는 시집 《청담》으로 대한민국문예상본상을, 1969년에는 《경상도의 가랑잎》(1968)으로 서울시 문화상을, 1972년에는 국민훈장 모란장(牡丹 ... 의 특징5연 10행의 단형시이다. 2연과 5연은 반복구로 되어 있다. 이것은 작자의 말에 의하면 “그 음악적 조화만이 아니라 작품에 정감의 균형과 비중을 살펴서 구성상의 배의(配意
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.29
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2025년 11월 29일 토요일
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