"2007개정"의 검색결과 입니다.

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"2007개정" 검색결과 281-300 / 15,678건

2007개정 교육과정에 따른 현행 시 교육 계획의 문제점과 비판

현행 시 교육 계획 비판1. 들머리현재 우리의 시 교육은 2007년에 개정된 제7차 개정국어과교육과정 문학 영역을 바탕으로 하고 있다. 오랜 시간 동안 여러 번의 수정을 거쳐 ... 는 방안을 찾기 위해, 아래에서 제7차 개정국어과교육과정 속의 문학교육은 어떠한지에 대해 먼저 알아보고, 우리의 학교 현장에서 일어나는 문제점에는 어떠한 것들이 있으며 그 원인 ... 과 경험내용이 그만큼 광범위하고 다양해야 한다.3. 7차 개정(현행)교육과정(1) 배경제7차 교육과정 수립을 위한 논의의 출발점이 정확히 언제 어디에서부터 시작되었는지에 대해서

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.13

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제 7차 실과 교육과정 및 2007개정 실과 교육과정

2011년도 5주차 원격수업< 제 7차 실과 교육과정 및2007개정 실과 교육과정 >1. 제 7차 교육과정 개정 - 개정의 기본방향- 지도내용 수준과 양의 적정화 (교사, 학생 ... 자 교육 (현명한 소비자로서 합리적 선택 가능)- 교육과정 운영의 다양화 강조 (교육과정의 지역화, 학교 중심교육과정으로 내용 선택 폭 넓힘)2. 2007 개정 교육과정 개정 ... 의 이해와 적응에 필요한 지식과 기능을 습득하여 가정생활을 충실하게 하고 정보화, 세계화 등 미래 사회의 변화에 대처할 수 있는 능력과 태도를 가진다.3) 2007개정 교육과정· 영역 : 가정생활, 기술의 세계 등 2개 영역· 시수 : 5-6 학년 주당 2시간 씩

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.29

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2007 도덕·윤리 개정교육과정 분석

새로운 도덕과 교육과정에 대한 평가Ⅰ. 새로운 도덕과 교육과정의 특징1997년 고시되어 처음 발걸음을 내딛었던 7차 교육과정이 2007년에 첫 개정이 되어 발표되었다. 6차 교육 ... 과정까지는 전 교과의 일시적, 전면적 개정 방식에 의해 교육과정이 개정이 되었기 때문에 교육의 적시성과 적절성, 그리고 교육의 효율성을 담보받기가 매우 어려웠다. 이러한 문제 ... 를 극복하고자 7차 교육과정에서는 과거의 일시적, 전면적 개정 체제에서 수시적, 상시적 개정 체제로 전환하였다.이번에 개정된 제 7차 도덕과 교육과정의 개정 과정에서 나타난 특징

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.02

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가정교육-가정과 2007년 교육과정 개정 분석

가정교육- 2007개정 교육과정 -2007년 개정 교육과정 중‘가족’ 분야 세부항목 추출1.가족의 이해전반적인 가족 개념이 변화하고 있다. 가족 관련 사회문제가 심각해지는 현대

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.09

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2007 체육과 교육 과정 개정안 요약

2007 체육과 교육 과정 개정안 요약초등체육교육1● 개정배경- 학생의 체력 저하 및 건강 문제 해소 등 체육과 교육에 국가ㆍ사회적 요구 반영- 운동 기능 중심 체육과 교육과정 ... 운영 문제의 해소를 통한 질 높은 체육 교육 제공- 건강하고 활기찬 생활 능력 발달을 강조하는 세계 체육 교육의 흐름 반영● 개정 방향과 중점- 체육과 교육과정 철학의 전환 ... 와 평가반영(운동기능 및 체력 평가) 비율조항을 삭제● 주요 개정 내용1. 국민공통기본 교육과정< 성격 >- 체육과의 정의 재개념화체육과는 ‘신체 활동’을 통하여 자신 및 세계

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.12

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[초등임용ko] 2007 개정 교육과정 국어과 해설서 정리

Ⅰ. 국어과 교육과정 개정의 배경1. ‘수준별 교육과정’에서 ‘수준별 수업’으로 전환? (7차) 수준별 교육과정을 국가에서 구성→ (7차 개정) 학교 및 교사 수준으로 위임 ... ? (7차) 공통내용+심화내용+보충내용 함께 제시→(7차 개정) 공통 교육내용만을 제시? (7차) 국가중심의 ‘수준별 교육과정’→(7차 개정) 학교 및 교사 중심의 ‘수준별 수업

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| 리포트 | 70페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.05 | 수정일 2017.03.17

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표준보육과정과 2007 개정 유치원 교육과정 비교 분석

표준보육과정과 2007 개정 유치원 교육과정 비교 분석1. 개요국가수준의 교육과정은 그 나라 교육의 방향을 규정하고 나아가 그 나라의 미래와 직결되기 때문에 각 국가들은 현대사회 ... 법률을 제정하였고, 이런 결과물이 현 보건복지가족부가 2007년 개발 고시한 표준보육과정과 현 교육과학기술부가 2007년 고시한 제7차 개정안 유치원교육과정이다.본 글에서는 표준보육 ... 과정과 제7차 개정안 유치원교육과정(이하 개정 유치원교육과정)과의 비교를 통해 두 법률이 어떠한 특성을 지니고 있는지 살펴보고, 시사점을도출하고자 한다.2. 표준보육과정과 2007

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.24

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2007년 개정 수학과 수업 지도안 - 3. 각도

일 시2010. 04. 28.(수), 3교시장 소4-1 교실대 상4학년 1반지도교사단원명3. 각도교과서쪽52~53쪽차 시5/8학습주제삼각형의 세 각의 크기의 합을 알아보기학습목표삼각형의 세 각의 크기의 합이 180°임을 말 할 수 있다.교실수업개선전략활동형태개별 및 전..

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.24

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표준보육과정과 2007년 개정 유치원 교육과정 비교하기

과목명영유아 프로그램 개발과 평가과제주제표준보육과정과2007년 개정 유치원 교육과정 비교하기아이디성명내용 : 표준보육과정과 2007년 개정 유치원 교육과정 비교하기1.표준보육과정 ... 2007년 개정 유치원 교육과정① 영유아 보육법 제 29조 제2항 및 제4항에 따라 영유아보육법 시행규칙 제30호를 규정한 것가. 유아교육법 제13조 제2항에 의거하여 고시② 성격 ... 적으로 표현하는 경험을 가진다(언어생활).? 호기심을 가지고 주변세계를 탐구하며 자연을 존중하는 태도를 가진다(탐구생활).표준보육과정과 2007년 개정 유치원 교육과정2. 대상연령

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.10

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2007년 개정 국어과 교육과정의 변화와 의미

2007년 개정 국어과 교육과정의변화와 의미교수 : 초등 국어교육론 이 경화 교수님제출자 : 20071116 초등교육과 이 준재1981년생인 내가 초등학교에 입학했던 때가 벌써 ... 20년이 지났다. 초등 국어 교육론이라는 수업을 계기로 2007년 개정 국어과 교육과정을 기초로 출판된 초등학교 1, 2학년 교과서와 아직 수정중인 3학년 쓰기 3-1 실험 교과서 ... (digital) 시대라는 사회적 배경을 반영하는 2007년 개정 국어과 교육과정의 고유한 특징일 것이다.그리고 단순히 교재 제작의 도구로서만 매체를 활용하는 것이 아니라 교재를 구성하는 담화

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.05

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2007년 개정 중고등학교 음악과 교육과정과 2011 개정 중고등학교 음악과 교육과정 비교분석

목 차표 목차 ⅲⅠ. 서 론 11. 연구의 필요성 및 목적 12. 연구의 방법 및 제한점 2Ⅱ. 2007년 개정 중고등학교 음악과 공통 교육과정과2011년 개정 중학교 음악과 ... . 2007년 개정 고등학교 음악과 선택중심 교육과정과2011년 개정 고등학교 음악과 선택중심 교육과정 비교 분석 151. 구성 체제에 관한 비교 분석 152. 구성 체제 내용 ... 에 관한 비교 분석 163. 교수·학습 방법에 관한 비교 분석 234. 평가에 관한 비교 분석 23Ⅳ. 결 론 23참고문헌 25표 목차 2007 개정 교육과정과 2011 개정 교육과정

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| 리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.22

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2007년 개정 국어과 교육과정의 특성 연구

‘2007년 개정 국어과 교육과정’의 특성 연구?목 차?제1장 서론-------------------------------------------31.1 연구의 목적-------- ... -----------------------------61.4 논의의 구성---------------------------------------7제2장 ‘2007년 개정 국어과 교육 ... -242.2.6 교육주체 간의 다양한 정보 제공과 자율성 보장-------24제3장 ‘2007년 개정 국어과 교육과정’의 구성 체제별 특성-------273.1 성격 및 목표----

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| 리포트 | 72페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.07.14

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국어과 7차교육과정과 2007개정 교육과정 비교

읽기/독서 7차 교육과정과 2007개정 교육과정의 비교제7차 교육과정2007 개정 교육과정학교 수준에서의 수준별 교육 지향제 7차 교육과정에서는 수준별 교육이 수준별 교육과정 ... 한 국민 정서를 함양하게 하며, 국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과비고※제 7차 교육과정은 생활 속에서의 국어를 강조한 반면, 2007년 개정 ... 에 비해, 2007년 개정 교육과정에서는 담화 또는 글의 내용을 통한 국어능력향상에 초점을 맞추었다.언어와 국어에 대한 기본적인 지식을 바탕으로 언어 현상을 탐구하고 국어 생활에 활용

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| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.30

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초등교육-사회과 2007개정교육과정에 나타난 지역화 분석

. 2007년 개정 사회과 교육과정의 성격과 목표 규명(지리 적 측면)과 실제19Ⅰ. 2007 개정 교육과정 개관1. 개정의 배경 및 기본 방향우리나라 국가 교육과정의 배경 ... 된다.○ 2007 개정 교육과정 개정배경가. 사회과 교육과정은 사회의 과거, 현재, 미래를 학교 교육에 반영하는 준거이므로, 사회환경의 변화를 반영하는 것은 당연한 것이다. 이러 ... 와의 관련성을 이해하도록 할 수 있다. 이런 점에서 ‘지역화’는 ‘사회적 변화의 흐름을 주도할 수 있는 기본 능력을 길러 줄 수 있도록 교육과정을 구성한다’는 2007년 개정 교육

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| 리포트 | 27페이지 | 3,200원 | 등록일 2011.05.15

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교과교육론-2007 개정 유치원 교육과정에 의한 만5세 교육계획안

2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만5세 교육 계획안을 작성하시오.2007 개정 유치원 교육과정에 의한 만5세 ... 교육계획안1.만5세 연간 교육계획안12.만5세 월간 교육계획안23.만5세 일일 교육계획안32007년 개정 교육과정에 의한 만5세 교육계획안1. 만5세 연간교육계획안월생활주제주소주제

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.06 | 수정일 2013.11.16

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2007 개정교육과정에 따른 미술과 평가의 유형과 방법

평가의 유형과 방법㉠ 지속적인 관찰을 통하여 학습 태도, 과정 및 결과를 균형 있게 평가한다.왜 평가를 해야 하고 무엇을 평가해야 하는가의 평가 목표와 내용을 계획하였다면, 평가 방법을 계획해야 한다. 미술과 평가는 체계적인 수업 계획에서부터 수업의 과정, 결과에 이르..

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.02

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6차, 7차, 2007개정 체육과 교육과정의 변화 과정

1. 성격6차 교육과정7차 교육과정2009개정 교육과정체육은 움직임 욕구의 실현 및 체육 문화의 계승, 발전이라는 내재적 가치와 체력 및 건강의 유지?증진 정서 순화, 사회 ... 과정2009개정 교육과정건강 및 여가를 위하여 운동 경기에 참여할 수 있는 능력을 기르고, 건강한 생활과 관련된 지식을 이해하여 활용하며, 운동에 대한 바람직한 태도를 함양

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.25

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2007년 개정 유치원 교육과정에 의한 만4세 교육계획안

[ 연 간 계 획 안 (만4세) ]월생활주제주 제월생활주제주 제3월유치원과 친구우리들은 ○○반9월교통기관땅에서 다니는 것유치원에서의 하루하늘에서 다니는 것유치원에서의 약속추석우리반 친구들물에서 다니는 것4월봄봄이 왔어요10월가을가을이 왔어요봄의 식물나뭇잎의 변화봄에 볼..

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.19

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2007 개정 실과교육과정을 잘 실현할 수 있는 과제 개발하기

2007 개정 실과교육과정을잘 실현할 수 있는 과제 개발하기윤경환, 이준재 조1. 학습 과제 재구성 차시와 재구성의 배경.⑴ 2007 개정 교육과정의 특징 : 학생의 실생활 ... 기 차시에서 인쇄회로 기판, 브레드 보드, 커넥터, 만능 기판 등을 예시로 들고 선택 활동으로 ‘방문 알림이 만들기’와 ‘깜빡이는 불빛’이 제시되어 있는데 이것이 과연 2007 개정 ... 과 밀착된 경험 중시. 실천 및 유용성 강조.개정 교육과정에서는 학생의 실생활과 밀착된 경험 및 생활 속에서의 실천 및 유용성을 강조하였다. 즉, 실과의 학문적 정체성과 타당성을 재정립

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.03

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사회과 7차교육과정과 2007개정교육과정의 비교

의 차시 배분이나 단위 수업 내용에 차이가 있을 수 있다. 이러한 점을 반영하기위해 2007개정교육과정에서는 소주제명의 삭제를 통해 교사나 교과서 개발자에게 주제 구성의 재량권 부여 ... 를 확대시켰다.과 영역은 7차교육과정과 2007개정교육과정이 동일하며,영역에서의 변화로 첫째, 심화과정의 삭제로 인한 수준별교육과정의 제시를 하지않음이다. 심화과정은 7차 교육과정 ... 사회과 7차교육과정과 개정교육과정 비교개정교육과정은 이전과 달리 전면 개정이 아니라, 기본적으로 제 7차 교육과정의 뼈대와 취지를 유지하는 가운데 그 문제점을 보완하는 방식

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.24

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