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"프로그래머 수학" 검색결과 281-300 / 864건

  • [서평] 디지털 논리회로
    가 한다고 여겨도 될 것이다. 컴퓨터 프로그래머 중에 수학과 출신이 많은 것이 이해가 된다. 컴퓨터와 수학은 공생, ‘심바이오틱’한 관계다.2. 용어‘여기표’라는 이해하기 힘든 말 ... [서평] 디지털 논리회로김형근, 손진곤 공저. 한국방송통신대학교출판문화원 2015년 1월 25일 2개정판 4쇄 발행1. 수학컴퓨터 실체(아날로그)를 추상(디지털)하는 기능을 가지 ... 비슷한 시각이다. 어떻게 이해하면 좋을까?23쪽이다.수는 추상이다. 숫자는 구체다. 수학은 추상이다. 컴퓨터는 구체다. 추상화하는 과정을 수학자가 하고 구체화하는 과정은 컴퓨터
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.23 | 수정일 2018.12.25
  • 방송통신대학교, 방통대, 간호학과, 교육심리학 , 가드너의 다중지능이론, 가드너, 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점, 지능, 매슬로우, 동기위계설, 교육적 시사점
    . 논리수학지능이 높게 측정되는 집단으로는 수학자, 컴퓨터 프로그래머, 재정분석가, 회계사, 과학자, 기술자 등이 있다.? 공간지능(Spatial Intelligence)공간적 지능 ... 은 수학자들에게서 나타나는 논리적 추론능력에 불과하며 그 외에도 인간에게는 다양한 지적능력이 있다고 주정했다.가드너는 기존의 심리 측정적 검사점수 패턴에 관심을 가졌을 뿐 아니라, 다양 ... . 언어지능이 높은 대표적인 집단으로는 언론인, 광고 카피라이터, 변호사 등이 있다.? 논리수학지능(Logical-Mathematical Intelligence)논리수학지능은 기존지능
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.20
  • 방송통신대 과제물 4-2학기 교육심리학 - 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    다. 이에는 수학자, 세무사, 통계학자, 논리학자, 물리학자, 철학자, 컴퓨터 프로그래머, 회계사 등이 있다. 서구에서는 역사적으로 논리-수학적 지능을 과도하게 높이 평가하여 한때 ... 적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너 다중지능이론의 개관2. 가드너 다중지능이론의 8가지 영역1) 언어지능2) 논리-수학 지능3) 음악지능4) 신체운동지능5) 공간지능6 ... 다는 다중지능이론을 제시하였고, 1997년 언어지능, 논리수학지능, 음악지능, 신체운동지능, 공간지능, 대인지능, 자성지능, 자연지능과 같은 8가지의 지능이론을 제시하였다. 다중
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.10
  • 가드너, 매슬로우
    /Mathematical Intelligence)숫자를 효과적으로 사용하는 능력/추론을 잘하는 능력도표/계산법/부호해독/삼단논법/문제해결수학자/통계전문가/컴퓨터프로그래머공간적 지능 ... 의 활용 방법 가운데에는 설득, 기억조성술(언어를 이용해서 정보를 기억하는 것), 설명, 그리고 초언어(언어를 통해 언어 자체를 논하는 것) 등이 포함된다.② 논리-수학적 지능 ... (logical-mathematical intelligence)논리-수학적 지능이란 숫자를 효과적으로 사용하고(수학자, 세무사 등), 추론하는 능력을 말한다. 이 지능에는 논리적 유형
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.05
  • [서평] 트렌드 에듀 2016
    교육의 많은 시도가 있다. 인적 자원의 수요과 공급 차원에도 유의미하다.43쪽이다.한국의 경우 DJ 정부의 ‘브로드밴드’ 국가전략으로 수많은 프로그래머(전산쟁이)를 양성했다. 수요 ... 보다 공급이 늘어나서 현재 프로그래머들의 가치는 기대보다 너무나 저렴해졌다. 예측과 다르게 2000년대에 IT 보다는 기계, 조선 등 중공업 위주의 성장이 된 것도 이유가 되겠다.앞 ... 을 쓰거나, 주식 투자 중 하나는 반드시 하게 될 것이다.3. 결론인문학이 죽었다고들 하는데 아니라는 증거도 곳곳에서 발견된다.252쪽이다.수학도 영어처럼 ‘패쓰’냐 ‘페일’이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.04 | 수정일 2016.01.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    생활기록부 학생 관련 사항 작성을 위한 조사 자료 할인자료
    기록부에 입력하고자 하므로 정성껏 써 주세요. 생활기록부는 50년간 보관됩니다.1) 작성 예시분 야특기 및 흥미진로희망특기사항(희망이유)학생학부모컴퓨터자동차 설계연구원연구원수학 ... , 물리에 관한 관심도가 높으며, 끊임없이 공부하는 강한 탐구심과 의지가 돋보임컴퓨터 게임컴퓨터프로그래머컴퓨터프로그래머희망과 적성이 일치하며, 관련학과에 대한 정확한 정보를 바탕으로 한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 (50%↓) 500원 | 등록일 2015.08.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육심리학 / 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    는적으로 사용하고 과학자, 프로그래머, 논리학자처럼 추론능력이 뛰어나다.일반적으로 숫자관계나 개념을 이해하는 수능력은 우반구에서, 수학의 부호를 읽고 만드는 능력은 좌반구에서 통제 ... 한다고 하지만, 논리-수학지능은 많은 수의 신경기관에서 통제하는 지적능력이다(Gardner, 1993). 퀴리부인, 파스칼, 에디슨, 아인슈타인, 빌 게이츠 등이 이 지능에 뛰어난 ... 에 대한 감상 능력리듬, 음조, 음색작곡가, 연주가논리-수학 지능논리적, 수학적 패턴에 대한 민감성과 구분 능력, 연쇄적 추리를 다루는 능력패턴, 관계, 숫자, 상징과학자, 수학자공간
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.03.08
  • 교육심리학 공통/ 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 2.매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점
    , 수학문제, 논리적 증명 등에 해당하는 능력으로, 이 지능이 발달된 직업으로는 수학자, 회계사, 과학자, 프로그래머, 법률가 등이 있다.(3) 공간적 지능(spatial ... 가 제안하는 7개의 지능(1) 언어적 지능(linguistic intelligence)(2) 논리 수학적 지능(logical-mathematical intelligence)(3) 공간 ... 이론다. 숫자에 밝고 수학을 잘 할뿐만 아니라 탐구하는 현상이나 문제에 대해 논리적으로 추론하여 규칙이나 법칙을 발견하거나 어떤 체계적인 틀을 마련할 수 있는 능력이 이에 해당
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.09.18
  • [교육심리학 2017] 방송대 교육심리학 공통형 과제 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 방송통신대 2017학년도 2학기 교육심리학 중간과제물 레포트 (가드너의 다중지능이론과 매슬로우의 동기위계설)
    , 법조인, 컴퓨터 프로그래머, 수학자, 약사 등의 직업에서 논리-수학적 지능이 높게 나타난다.③ 음악적 지능(Musical Intelligence)음악적 지능은 가락, 리듬 ,소리 ... 적 지능② 논리-수학적 지능③ 음악적 지능④ 시각-공간적 지능⑤ 신체-운동적 지능⑥ 대인 관계적 지능⑦ 개인 이해적 지능⑧ 자연 탐구적 지능3) 가드너의 다중지능이론의 교육학적 의의 ... 하는 것이 아니라 다각적인 방법으로 접근하여야 하여야 한다고 하였다. 그가 제시하는 인간의 지능은 언어적 지능, 논리-수학적 지능, 음악적 지능, 공간적 지능, 신체-운동적 지능
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.10.07 | 수정일 2023.11.27
  • 2017 교육심리학 공통-1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.-방송통신대 2017학년도 2학기 교육심리학 과제물 레포트 (가드너, 매슬로우)
    된 능력이 뛰어나며, 숫자나 규칙, 명제 등의 상징체계들을 효과적으로 사용하고 추론해 낼 수 있는 능력이 높게 나타난다. 과학자, 회계사, 은행가, 법조인, 컴퓨터 프로그래머, 수학자 ... (Gardner)의 다중지능이론의 기본적인 원리4) 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 8가지 지능① 언어적 지능(Linguistic Intelligence)② 논리-수학적 지능 ... 에서 중시한 논리-수학적 지식이나 언어적 지능의 중심에서 벗어나 광범위한 토대와 풍부한 자료를 통해 아이들로 하여금 최대한의 잠재적 능력과 지능을 사용할 수 있도록 지원해 줄 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.19 | 수정일 2023.11.27
  • [서평] 프로그래밍 언어론
    는 것을 말한다. 소위 말하는 수학 혹은 사이언스의 기초 되겠다. 회사를 다니다 보면 보고서를 쓸 때 범주(카테고리)화를 많이 한다. 표를 만들때 첫 열은 '구분(c ... lassification)'이다. 그 구분이 범주화의 시작이다.한데 이 범주화를 할 때 (나무가지 같은)계층화에 실패하면 결국 엉망이 된다. 이를 ‘하이어라키’ (이산 수학의 ‘트리’를 경영 ... 계층화를 전제해야 이해할 수 있다. 한국은 평등세상이라 계층화에 알레르기 반응을 보인다. 어쨌든) 라고 에둘러 표현하자.하이어라키를 못 맞추는 것은 계층화 능력 즉 수학적 머리
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.19
  • 4차 산업혁명시대 필요인재 [미래인재,4차 산업혁명,4차산업혁명,산업혁명 인재,인재]
    ·금융 서비스에서는 49만 2000개, 컴퓨터·수학에서는 40만 5000개, 건축·공학에서는 33만 9,000개의 일자리가 늘어날 것으로 전망된다. 즉 많은 일자리가 STEM(과학 ... ·기술·공학·수학) 분야에서 생겨날 것이다. 산업화 시대의 인재상과 정보화 시대의 인재상이 다르듯이 정보화 시대의 인재상과 4차 산업혁명 시대의 인재상은 다를 수밖에 없다. 인재 ... 다. 4차 산업혁명 시대에선 어떤 문제가 발생했을 때 프로세스에 맞춰 해결하려는 사고가 필요하며, 프로그래머와 같은 IT업계 종사자들의 전유물로 여겨지던 코딩은 스마트폰이 대중
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.11
  • 교육심리학 2017년] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오-방통대 교육심리학, 가드너다중지능이론 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오-방송대 교육심리학, 매슬로우동기위계설
    다. 추상적 추론은 구체적인 사물이 눈앞에 없어도 순수한 추상적 사고에 의해 관계를 이해하고 평가할 수 있게 된다. 논리수학 지능에 크게 의존하는 직업으로는 수학자, 컴퓨터프로그래머 ... 지능이론1) 다중지능이론의 개념2) 다중지능이론의 배경3) 다중지능이론의 구성① 음악 지능② 신체운동 지능③ 논리수학 지능④ 공간 지능⑤ 언어 지능⑥ 대인관계 지능⑦ 개인이해 지능 ... 이 인간의 지능을 구성하고 있다는 가정과 그 능력들의 상대적 중요성은 동일하다는 기본 가정에서 출발하였다. 가드너의 다중지능이론에서 처음에 제안한 다수의 지능이란 언어, 논리 수학
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    | 방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.18 | 수정일 2021.09.17
  • 가드너 다중지능이론
    , 추론, 일반화 계산, 가설 검증 등의 정신적 과정에 사용되는 능력이다.이에는 수학자, 세무사, 통계학자, 논리학자, 물리학자, 철학자, 컴퓨터 프로그래머, 회계사 등이 있다. 서구 ... (Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너 다중지능이론의 개관2. 가드너 다중지능이론의 8가지 영역1) 언어지능2) 논리-수학 ... 적인인간의 지능을 단편적인 지능이 아닌 7가지 방면의 지능으로 나눌 수 있다는 다중지능이론을 제시하였고, 1997년 언어지능, 논리수학지능, 음악지능, 신체운동지능, 공간지능, 대
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 15페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.10.01
  • 교육심리학 공통형 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 방송통신대학교 2017학년도 2학기 교육심리학 공통형 중간과제물 가드너의 다중지능이론, 매슬로우의 동기위계설
    으로, 숫자나 규칙, 명제 등의 상징체계들을 효과적으로 사용하고 추론해 낼 수 있는 능력을 말한다. 과학자, 회계사, 은행가, 법조인, 컴퓨터 프로그래머, 수학자, 약사 등의 직업에서 논리 ... 하시오.1) 가드너 이전의 다중지능이론2) 가드너의 다중지능이론의 기본원리3) 가드너의 다중지능이론의 8가지 기능① 언어적 지능② 논리-수학적 지능③ 음악적 지능④ 시각-공간적 지능 ... 다.② 논리-수학적 지능(Logical-Mathematical Intelligence)논리-수학적 지능은 수학, 과학, 논리 분야와 같은 수리적이고 논리적인 사고와 관련된 능력
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.08.31 | 수정일 2023.11.27
  • 프로그래밍 언어의 종류별 특징 및 역사와 미래
    (end-user) 언어로까지 보급되기에 이르렀다. 이 언어는 다차원의 배열을 포 함하는 수학적인 기술을 간결하게 표현할 수 있도록 다수의 연산자가 있으며, 새로 운 연산자를 정의 ... 모든 명령어들이 기 계어와 1대 1로 대응되었기 때문에 프로그래머는 자료처리를 위해 꼭 필요한 명령어들을 이용해서 프로그램을 작성한다. 또한 어셈블리어를 사용하는 프로 그래머 ... 을 받을 것이다.2. 고급언어고급언어는 처리절차를 영어에 가까운 형태나 수학적 표현에 의해 프로그램으 로 나타내는 언어로 컴퓨터의 기종에 의한 차이가 거의 없고, 공통으로 사용 할
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.17 | 수정일 2015.02.28
  • 2017 교육심리학] 1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오
    , 통계학자, 논리학자, 물리학자, 철학자, 컴퓨터 프로그래머, 회계사 등이 있다. 서구에서는 역사적으로 논리-수학적 지능을 과도하게 높이 평가하여 한때는 논리-수학적 지능이 문제 ... . 가드너 다중지능이론의 8가지 영역1) 언어지능2) 논리-수학 지능3) 음악지능4) 신체운동지능5) 공간지능6) 대인관계지능(인간친화지능)7) 자기이해(자기성찰)지능8) 자연친화 ... 들였고, 1997년 언어지능, 논리수학지능, 음악지능, 신체운동지능, 공간지능, 대인지능, 자성지능, 자연지능과 같은 8가지의 지능이론을 제시하였다. 다중지능이론에 나타난 여덟
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    | 방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.08.31
  • [교육심리학] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    가, 재담가, 정치가, 시인, 극작가, 편집자, 기자, 아나운서 등이 있다.② 논리-수학적 지능논리-수학적 지능은 수학자나 통계전문가 등에서 볼 수 있는 숫자를 효과적으로 사용 ... 하는 능력과 과학자, 컴퓨터 프로그래머, 논리학자에게서 발견되는 추론을 잘 하는 능력으로 수리적, 논리적 유형의 사고와 관련된 재능이다. 이 지능은 숫자에 감각을 가지고 숫자를 효과 ... 적으로 이용하는 수리능력과 연역 및 귀납적 사고를 잘하는 능력, 사물간의 논리성을 과학적으로 구성하는 추리능력, 추상적인 패턴과 관계들에 대한 인식능력 등을 말한다.논리-수학적 지능
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.06
  • 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
    , 평론가우측두엽논리-수학지능사물간의 논리성을과학적으로 구성하는추리능력삼단논법 추리,분류, 계산법,도표, 부호해독컴퓨터 프로그래머, 회계사,수학자, 과학자,통계학자 등두정엽의 좌측,우 ... 어서 환경이 그것에 영향을 미치도록 기다리고 있는 것처럼 보인다.③논리-수학지능(logical-mathematical intelligence) : 수학천재에게 나타난다. 복잡한 추리 ... IQ란 사람의 능력을 진단하는 데에 대단히 부적절 하다는 것을 쉽게 알 수 있다. 교육적으로는, 현재의 학교교육이 언어적, 논리 ∙ 수학적 지능만을 중요시하고 음악지능이나 공간지능
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.23
  • 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    , 유형, 관계분석, 분류, 서열, 확률, 통계, 유목화, 추상화 등이다. 이 지능은 수학자, 세무사, 과학자, 컴퓨터 프로그래머, 건축기사 등에서 찾아볼 수 있다.(3) 음악적 지능 ... 을 알게 되었으며 지능을 핵심적인 기능에 따라 다음과 같이 여덟 가지의 지능 영역으로 나누었다.① 언어적 지능(Linguistic Intelligence)② 논리-수학적 지능 ... 에서 두각을 보이는 사람들은 소설가, 수필가, 연설가, 정치가, 시인, 기자, 법관, 교사 등이 있다.(2) 논리-수학적 지능논리-수학적 지능은 숫자나 규칙, 명제 등의 상징체계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.05 | 수정일 2017.10.12
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