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"타일러(Tyler)" 검색결과 281-300 / 734건

  • [종속개념] 종속의 개념정의, 종속유형의 분류
    총생것이다.타일러(William G. Tyler)와 워가트(J. Peter Wogart) 두 교수도 무역상대국 집중률로써 무역종속을 측정하고 있는 바, 이것은 가장 중요한 무역상대국 ... ountry)가 30%나 그 이상의 수출소득을 단일상품에 의존할 때 상품종속(commodity dependency)현상이 존재한다고 말한다. 그리고 타일러와 워가트 두 교수는 한 국가 ... 는 타일러와 워가트 교수의 산출과 크게 다름이 없이 1차산품의 무역종속현상을 나타내주고 있다. 상품수출 종속국가가 어떤 단일국가에 그 수출의 이상을 의존하고 있을 때 전자는 후자에 상품
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.28
  • 교육과정 정리
    )→행동적 부분9. 학자별 교육목표 진술 법 비교하기1)Tyler타일러-교육목표: 내용+행동 두가지 요소 포함되도록 진술-내용만으로 교육목표 진술 시 그러한 내용으로 학생들이 무엇
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.24
  • [2017 인간과과학 공통1번항목] 인공지능의 발달이 인류사회에 어떤 영향을 미치고, 사회를 어떻게 바꿀 것인지 생각해보시오[본문출처표기,인용표기완료]
    에 동의했다.2) 경제분야조지메이슨대학교 타일러 카우언(Tyler Cowen) 교수는 인공지능의 등장이 사회 경제적인 측면에서 미칠 영향을 분석했다. 카우언 교수는 인공지능의 등장
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.24
  • [교육학]Tyler의 교육과정과 수업의 원리
    Tyler의 교육과정과 수업의 원리교육과정이 어떻게 구성되어야 하며, 그것이 교육현장에서 어떻게 전개되어야 하는가의 문제에 대하여 처음으로 종합적인 이론적 모형을 제시한 사람 ... 은 타일러이다. 타일러는 교육과정의 기본 요소를 네 가지로 구분하고 있다. 첫째, 학교에서 달성하고자 하는 교육목표는 무엇인가? 둘째, 이러한 목표를 달성하기 위하여 학습경험의 선정 ... 은 어떻게 이루어져야 하는가? 셋째, 이러한 학습경험을 효과적으로 조직하는 방법은 무엇인가? 넷째, 교육목표의 달성여부를 어떻게 평가할 수 있는가? 하는 것이 타일러가 제기한 질문이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.16
  • 영화속에서 발견한 심리학
    함 속에서 늘 새로운 탈출을 꿈꾼다. 그는 출장행 비행기 안에서 독특한 친구 타일러 더든(Tyler Durden: 브래드 피트 분)을 만난다. 잘생긴 외모와 파격적인 언행의 타일러 ... 기 때문에 많은 본인을 비롯한 많은 사람들의관심과 이목을 끌기에 충분한 영화다. 극심한 불면증과 단기 기억 상실에 허덕이던 주인공 잭은 우연한 계기로 타일러를 만나 단순한 ‘싸움 ... 은 타일러에게 전화하여 도움을 청한다. 이때부터 주인공은 공장지대에 버려진 건물안에서 타일러와 함께 생활하게 된다.타일러는 낮에는 자고 밤에는 극장 영사기사와 웨이터로 일하는데 틈틈히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.17 | 수정일 2014.10.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정및고육평가
    . Tyler의 「교육목표의 설정」)원천 학습자) 사회) 교과전문가)↘ ↓ ↙교육철학) 교육심리학)↘ ↙교육목표※타이러의 『교육과정과 수업의 기본원리』?4가지 질문 : 1.교육목표의 설정 ... 비판 Pre-set goal)단선적이다.폐쇄적이다.지나치게 실증주의적이다.)잠재적 교육과정을 무시하고 있다.Tyler의 교육 “Ed. is a process of changing ... 상진 교수님의 교육과정 분류표결과 product과정 process계획 plan앎 knowing교과중심 교육과정Hutchins학문중심 교육과정Brunner목표중심 교육과정Tyler
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.22
  • 교육과정, 교과 및 학문중심 교육과정, 정신도야이론, 지식의 형식론, 인간중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 듀이의 경험과 교육과정
    을 ‘잠재적 교육과정’이라고 분류하기도 한다. 교육 과정은 교육의 내용이고, 교육 목적에 맞게 알맞게 선택된 것이고, 교육의 방법적 원리가 적용 되도록 조직된 것이다. 타일러와 타바 ... (Tyler & Taba)는 '교육과정이란 바람직한 목적 혹은 목표를 성취하기 위한 전략을 포함하는 활동계획 또는 문서'라고 정의했다. 프랫(David Pratt) 은 ‘교육과정 ... 한다. 타일러는 교육 내용을 심화, 반복해야 한다고 주장했고, 브루너는 핵심적인 아이디어를 반복하면서 폭넓게 심화해서 가르쳐야 한다고 주장했다.③ 어떻게 가르칠 것인가?- 브루너는 ‘발견학습
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.17
  • 교육과정의 이해 ppt
    과정의 구성랄프 타일러 (Ralph Winfred Tyler, 1902~1994)타일러의 논리 = 교육과정과 수업의 기본원리』(1) 학교는 어떤 교육목표 달성을 위해 노력해야 하
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.16
  • 교육평가모형
    달성 모형은 Tyler가 대표 학자인데 모형의 이름 그대로 ‘목표’를 중시한다. 타일러는 교육평가가 목표의 달성을 확인하기 위한 것이라고 생각했다. 그래서 목표의 달성을 눈 ... 로 나눈다. 그리고 목표 달성 모형은 Tyler 모형, Hammond 모형으로, 가치판단 모형은 Scriven의 탈목표 모형, Stake의 종합 실상 모형으로 구분한다. 마지막 ... 의 모형을 조금 더 여러 가지로 얘기 했다. 이 책에서는 모형이라는 말 대신 관점(접근)이라는 말로 표현 했다. “교육평가의 관점에는 타일러의 목표중심적 접근, 스터플빔의 경영적 접근
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.28
  • 보건교육 정리
    . 보건교육 과정1) 교육과정이란,타일러(Tyler,1950)가 제시한 교육과정 모형에 의하면 교육 목표의 설정에서 시작하여 학습경험 선정, 학습경험 조직, 학습성과 평가에 이르
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.26 | 수정일 2017.01.27
  • [평생교육프로그램개발론] 패러다임,실증주의,구성주의,비판주의,개발모형,타일러,확장교육,성인교육,인적자원개발,보일,분,호울,7가정,노울즈,코왈스키,카팔레라모형
    ◆ 모형의 종류?타일러 모형?확장교육모형?성인교육모형?인적자원개발모형1. 타일러의 모형?타일러(Tyler R. W.): 교육학에서 가장 오래되고 널리 보급된 교육과정개발의 모형 ... 째는 커리큘럼의 강점과 약점에 대한 것, 계속적인평가를 강조?타일러는 평가 모형으로서 목표 성취 모형(goal-attainment model)을 제안하고, 교육에서 평가의 기능과 역할
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    | 리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2016.06.14
  • 교육평가모형
    을 평가할때 미리 설정된 목표를 평가의 기준으로 한다면 그것은 목표 중심모형 적용:Tyler, Metfessel, Michael, Provus, Hammond 의 평가모형이 여기에 속함 ... 지 못함1)타일러의 목표달성 확인 모형-교육평가란 교육활동에 의한 교육목표 달성도의 확인과정이라고 말할 수 있다.평가를 통해 얻어지는 정보를 근거로 교육목표와 교육내용 및 평가절차 ... 했다는 점. 또한 계열성 있는 절차는 교육과정과 평가 간의 논리적 일관성을 유지 시켜 준다.*단점-타일러의 평가논리는 교육목표 달성으로서의 학습성과 측정에만 관심을 두었기 때문에 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.29
  • 교수-학습 개론 정리자료, 교수-학습의 체제, 전개, 동향과 교수공학, 교수학습개론
    목표를 달성하기 위해서 제공되어야 할 학습경험 타일러(Tyler)는 학습경험을 교육내용과 학습자 간의 상호작용이라고 하였음. 해당 수업에서 제공되는 교육내용은 그 특성에 따라서 적합
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 47페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.04.28 | 수정일 2017.05.11
  • [보육학개론] 보육과정의 구성요소 - 보육목적 및 목표의 설정, 보육내용 선정, 보육내용의 조직, 보육방법, 보육평가에 대한 이해
    게 움직여가는 중심적 역할을 한다. 또한 보육내용, 방법 및 평가를 결정하기 때문에 보육과정에 있어서 중요한 부분을 차지한다.타일러(Tyler)는 보육목표 설정의 자원으로써 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.29
  • 상담학개론 ) 내담자와 상담자의 관계형성을 위한 기초적인 방법을 기술
    는데 예를 들어 타일러(Tylers, 1969)는 상담을 “내담자의 개인적 발전을 목표로 일상생활 중에 합리적인 선택을 할 수 있도록 도움을 주는 것”이라고 정의하였다. 또한 우렌
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.13 | 수정일 2025.07.08
  • 테일러리즘과 교육과정의 과학화 운동
    된 실제적 관심은 그 후 타일러(R. W. Tyler)의 『교육과정과 수업의 기본원리』(1949)에 의하여 하나의 교육과정 모형으로 체계화되었다. 타일러는 ‘중등학교 교육과 대학교육 ... 에서 보면 아주 당연한 것처럼 여겨지지만, 당시에는 어떤 것을 과학적인 것으로 만드는 상징처럼 간주되었다.② Tyler의 『교육과정과 수업의 기본원리』(1949)보비트에 의하여 시작 ... 어서의 성공정도를 확인하기 위한 것이었다. 타일러는 이 연구에서의 경험을 토대로 하여 교유과정의 개발과 운영 절차를 교육목적 설정, 교과나 학습경험의 선정, 학습경험의 조직, 결과
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.28
  • 인공지능이 우리 생활에 미칠 영향
    . 비관론 자본의 격차 타일러 코언 (Tyler Cowen) 교수 Average is over ( 중간은 없다 ) 대안 제시 앨런 윈필드 영국 브리스콜 대학 교수 ‘ 자동화세
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    | 리포트 | 39페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.07.18
  • 해리장애 해리성 정체감 장애 파이트 클럽
    . 그는 출장 비행기 안에서 독특한 친구(Tyler Durden: 브래드 피트)를 만나게 되고 그의 매력에 빨려 들어 Fight club을 창설하게 된다. 영화는 주인공과 타일러 ... 가 동일 인물이라는 것으로 결론을 내리게 된다.주인공과 정 반대의 성격을 가진 타일러는 주인공 자신 안의 또 다른 인격체였던 것이다. 주인공은 잭 또는 타일러로 행동했고 타일러 ... 의 진단기준에 의해 성정체감 장애로 진단내릴 수 있다.주인공이 이러한 해리성 정체감 장애를 겪는 이유는 잭과 타일러의 대화에서 엿볼 수 있다. 잭과 타일러는 결국 동일 인물이기 때문
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.01
  • Tyler의 교육과정과 수업지도의 기본원리
    , 개편되어야 하는가의 문제에 대하여 처음으로 종합적인 이론적 모형을 제시한 사람은 타일러(Ralph W. Tyler)이다. 타일러는 교육과정개발모형을 확립한 학자이다. 이후 등장 ... 다. 타일러는 교육과정개발에 있어 이러한 활동과 경력을 기초로 「Tyler의 교육과정과 수업지도의 기본원리」를 저술하였다.타일러의「Tyler의 교육과정과 수업지도의 기본원리」는 1949년 ... 학교교육과정 개발에서 초석인「Tyler의 교육과정과 수업지도의 기본원리」과목교수님학과학번이름1.「Tyler의 교육과정과 수업지도의 기본원리」간단한 개요교육과정이 어떻게 구성
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.02
  • 4부12장
    '학생들에게 무엇을 가르쳐야 하는가'라는 실제적 질문에 대답하는 것을 주된 관심사로 삼았다. 보비트에 의하여 시작된 실제적 관심은 그 후 타일러(R.W.Tyler)의 「교육과정 ... 과 수업의 기본 원리」에 의하여 하나의 교육과정 모형으로 체계화되었다. 타일러의 이 모형은 그의 후계자인 Bloom등에 의하여 더욱 발전되면서, 전 세계에 걸쳐 교육과정의 유일한 '공식 ... 적 모형'으로 지배적인 영향을 미쳤다.한국에 교육과정이라는 분야가 소개된 것은 타일러로부터 직접 수학한 정범모 교수의 「교육과정」에 의해서였다. 타일러의 모형은 교육과정 개발
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.10
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