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"초등언어" 검색결과 281-300 / 39,407건

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    정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (66)
    하는데 이 기준에 따르면 IQ 50~75는 교육가능, 25~50은 훈련가능, 0~25는 보호 필요로 구분된다.Ⅱ. 지적장애아의 학습학습능력이 대체로 열악하며, 초등학교 6학년 ... 까지는 유치원 내지 초등학교 3학년 정도이고, 학령기를 마칠 때 까지는 초등학교 3학년에서 6학년 정도이다.1) 학업성취일반적으로 학업부진아로 취급받으며, 읽기의 모든 면, 특히 독해 ... 하고, 넘어진다 하더라도 신체의 중요부위를 다치지 않도록 하는 훈련이 필요하다.2) 언어, 학습 등의 인지능력의 문제지적 장애아동의 경우 인지의 부족으로 언어와 학습하는 것에 어느 정도 한계
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06
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    [고득점] 본인이 거주하는 지역 내 공공기관, 사회복지시설 등에서 실시하는 가족상담 및 치료와 관련된 프로그램 3가지 이상을 조사하여 기술하고 프로그램별 본인의 견해를 작성하세요.
    하고 있다.시흥시건강가정·다문화가족지원센터에서는 주로 다문화가정에 대한 프로그램이 진행하고 있다.만 12세 이하 다문화 아이들을 위한 다문화가족자녀 언어발달지원사업은 다문화 가족 자녀 ... 가 연령수준에 맞는 언어를 잘 사용할 수 있도록 언어 발달 정도를 평가하고 그 결과를 토대로 발달상태에 따라 언어교육을 실시하는 사업이다. 체계적이고 전문적으로 아동의 언어발달 ... 상태를 확인하고 의사소통에 어려움을 가진 아동의 원만한 발달을 촉진시킬 수 있도록 언어교육을 함으로써 전반적인 언어발달능력을 향상시키고 돕는다. 자녀들뿐만 아니라 부모를 대상
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.27
  • 부모교육론_갈수록 증가하고 있는 다문화 가족의 부모역할에서 자녀양육에 대한 역할을 잘 수행할 수 있도록 지원해야 할 여러 가지 방법들을 논하시오.
    초등학생 이하 자녀 중 언어발달 진단을 통해 서비스가 필요한 다문화자녀에 대해 언어발달지도사를 가정 또는 보육시설에 파견하거나 집합교육을 시키는 등 언어발달 교육 사업을 실시 ... 는 언어발달 관련 전문학사 이상으로 주로 집합, 개별, 방문 등 다양한 방법으로 초등학생까지 지원하고, 유아희망교육사는 유치원 교사, 보육교사 등의 자격자로 유아 중심으로 발달 ... 에 대한 역할을 잘 수행할 수 있도록 지원해야 할 여러 가지 방법을 논하고자 한다. II. 본론 다문화가족 아동의 언어, 정서, 사회성 발달 수준은 일반 아동 평균에 미달, 한국어 습득
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.23
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    학점은행제 심리학개론 토론1 A+ 입니다!
    저는 조기 외국어 교육에 대해 찬성입니다. 유아기(6세 이하)에는 언어습득 능력이 빠릅니다. 이 시기에는 한 개 이상의 모국어를 습득하는 것이 가능합니다. 우리가 평균 초등학교 ... 이나 독학으로 배우고 있습니다. 초등학교 1학년이 7살부터 14~16년을 영어 공부를 하는데도 대부분의 사람은 영어를 100% 정복하기가 쉽지 않습니다, 외국에 유학을 갔다 오면 훨씬 ... 았다는 기억이 강렬해서 그런지, 언어를 잘 안 잊어버리더라고요. 영어 관련 시험에서 항상 고득점을 받고, 생활 속에서도 일반 학생보다 풍부하게 표현도 잘하고, 제가 봤던 유학파 중
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.12 | 수정일 2024.11.13
  • 지적장애아의 교육을 위한 평가방법과 절차를 설명하고, 평가 시 유의사항을 분석한 후 평가 결과의 효과적 활용방안을 제시하시오.
    초등학교 입학 전 취학 전 연령대의 지적장애 아동에게 양질의 통합교육을 제공하기 위해서는 아동의 현재 발달수준과 교육적 필요를 정확히 파악하는 것이 중요하다. 이를 위해 실시 ... 가 달라질 수 있다. 본 과제에서는 초등학교 입학 전 지적장애 아동을 대상으로 통합교육 환경에서 이루어지는 교육적 평가의 주요 방법과 절차를 설명하고, 평가 시행 시 유의해야 할 사항 ... 하고 할지 결정한다. 특히 취학 전 단계에서는 발달지체로 분류되는 경우도 많으므로, 발달검사 결과는 특수교육대상자로 선정하기 위한 진단평가 자료로도 활용된다.학습준비도 평가초등학교
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.06
  • 말레이시아 국제학교 유학 절차
    8 CAT4 CAT4 는 문제 해결 능력 , 수리적 사고 , 언어 능력 , 공간 지각 등을 평가하며 , 개별 학생의 능력 수준을 확인 초등학생 교장선생님 인터뷰 참관 수업 (3 ... 과 방향 가족들의 지지 언어 능력과 문화 적응력 자녀의 성향 또는 성격 가정의 재정상태 예산 외국 경험 건강과 안전 적절한 시기 교육시스템 ( 커리큘럼 ) 유학 후 계획 상담 및 컨설팅
    ppt테마 | 18페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.01.03
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    독학사 유아교육학 4단계 (유아교육론) 기출문제 + <정답 및 해설 포함>
    (3아기(2~3세)③ 중기 유아기(4~5세)④ 초등 저학년기31. 유아교육 평가의 기본 원리로 가장 적절한 것은?① 결과 중심·점수화 중심② 과정 중심·아동 개별화③ 단기적 결과 ... 영역③ 도식화④ 자동화62. 우리나라 최초의 유아교육 관련 법 제정 연도는?① 1969년② 1976년③ 1982년④ 1991년63. 유아교육과 초등교육 연계 프로그램의 주된 목표 ... 로 가장 적절한 것은?① 선행학습을 강화하여 초등 적응을 쉽게 한다.② 발달 단계에 따른 자연스러운 학습 전환을 돕는다.③ 학부모의 부담을 줄이기 위한 비용 절감이다.④ 초등 교사
    시험자료 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.23
  • 생활지도와상담_최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법 중심으로 각각 서술하시오. (2)
    %), “나를 괴롭혀서”(29.0%), “마음에 안 들어서” (9.5%)의 순으로 나타났다.이번 조사에서 학생 1000명당 언어폭력 피해 응답건수를 살펴보면, 초등학교(4-6학년 ... )는 17.9명, 중학교 2.9명, 고등학교는 1.3명으로 나타났다. 초등학교 언어폭력은 중학교보다 6배, 고등학교에 비해 14배 정도 더 발생하는 것이다. 초등학생들의 입이 거칠어진 ... 가 강력한 영향을 미친다. 초등학생들의 언어폭력은 그 욕설의 뜻을 잘 알지 못하고 하는 행동이라는 것이 대부분이다. 이 시기에 아이들에게는 욕설의 나쁜 의미를 알려주고 그것을 해선 안되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
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    언어지도접근방법 (발음중심접근법, 총체적접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.
    . 초등 저학년의 기초 문식성 교육에 자주 활용되지만, 지나치게 기계적인 반복 학습으로 흐를 위험이 있다.(2) 총체적접근법은 언어를 실제 맥락에서 전체적으로 경험하도록 하는 방식이 ... 에서 의미 있는 경험을 통해 언어를 익히게 한다는 점에서, 특히 유아 및 초등 저학년 학습자에게 효과적인 전략이다. 이 장에서는 총체적 접근법을 실제 수업에 적용한 구체적인 사례 ... 를 통해, 이 방법의 강점과 실천 가능성을 살펴보고자 한다.1) 수업 사례: 1학년 '우리 동네 탐방 일기 쓰기 프로젝트'서울의 한 공립초등학교에서 진행된 1학년 대상 언어 지도 수업
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.09
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    선택적 함구증에 대한 특징과 원인, 치료방법에 대해 서술하고, 실제 치료 사례를 찾아보시오
    ~7세 정도로 유치원에 들어가거나 초등학교에 입학하는 시기와 일치한다. 선택적 함구증은 소아정신과 질환 중 드물게 남녀의 성비라 비슷하거나 오히려 여자아이에게 더 많이 나타난다고 ... 알려져 있다. 우리나라에서 선택적 함구증 출현율에 대해 1983년 조사한 결과 1.32%로 나타났고 2003년 전주지역 초등학교 1학년을 대상으로 조사가 이루어졌을 때 0.65 ... 이외의 상황에서는 이야기하지 않고 말하는 것을 요구받게 되면 아래를 종종 내려다보거나 부끄러워하거나 불안한 모습을 보인다. 이에 따라 선택적 함구증은 정상적인 언어발달 과정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
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    학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술
    이며 비약물적 치료 방법 중 가장 많이 사용되고 있다. 인지적인 수정과 함께 행동변화와 자기조절을 강조하는 인지행동이론은 최근 초등학교 ADHD아동에게 치료적 개입을 지지하는 접근 ... 다고 알려져 왔다. 초등학교 ADHD아동은 주증상과 인지 정서 행동 면에서 나타나는 이차적 증상으로 인한 사회기술과 자기조절 능력의 제한으로 인해 학교 현장에서의 적응과 또래관계의 형성 ... 상자 놀이에서 아동은 모래의 촉각적 느낌을 통해 치료적 경험을 가지게 되며 언어로는 표현을 할 수 없는 작품이라는 이미지를 통해 자신의 세계를 자신의 손으로 직접 꾸미게 되어 아동
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.04
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    아동의 신체/인지/언어/사회성/정서발달의 특성에 대해 쓰고, 발달을 촉진하기 위한 지도방법에 대해 서술하시오.
    [아동권리와복지]주제: 아동의 신체/인지/언어/사회성/정서발달의 특성에 대해 쓰고, 발달을 촉진하기 위한 지도방법에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론아동기란 7세부터 11세까지의 초등 ... 의 내용은 아동의 신체, 인지, 언어, 사회, 정서발달의 특성에 대해 알아보고 이 특성에 따라 발달을 촉진하기 위한 지도방법에 대한 것이다.발달이라는 것은 각 개인에 따라 예측 불가능 ... 되었다는 가정하에 글을 전개한다.아동의 발달은 여러 발달 영역, 신체발달, 언어발달, 인지발달, 정서발달, 사회성발달 등이 독립적으로 이루는 것이 아니다. 이들은 상호작용을 하며 이루어지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.18
  • 경기도 초등돌봄전담사 면접
    1) 면접장 분위기경기도교육청 초등돌봄전담사 면접은 남부지원청 건물 내 별도의 면접실에서 진행되었습니다. 아침 일찍 도착했음에도 이미 대기실에는 지원자들이 삼삼오오 모여 있 ... 하는 경우가 많아 순간적으로 사고력과 경험을 연결하는 능력이 필요했습니다. 특히 목소리 톤과 시선 처리, 앉은 자세 등 비언어적 태도까지 꼼꼼히 확인하는 분위기였습니다. 덕분에 긴장이 ... 풀리지는 않았지만, 예의를 지키면서 차분히 답변하는 것이 무엇보다 중요하다고 느꼈습니다.2) 경기도 초등돌봄전담사 실전 면접 주요 질문 및 답변 흐름1. 지원 동기 및 기본 소양
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.17
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    [세특][생기부][수시][대입] 초등교육과 지원용 생활기록부 작성법 예시입니다. 관련 학과로 진학하실 분들은 필독바랍니다.
    초등교육과 지원 맞춤형 세특 기재 예시목차1. 한국지리 세부 능력과 특기사항 기재 예시2. 정치와 법 세부 능력과 특기사항 기재 예시3. 사회 문제 탐구 세부 능력과 특기사항 ... 능력과 특기사항 기재 예시8. 음악 세부 능력과 특기사항 기재 예시한국 지리 세부 능력 및 특기사항 기재 예시지리정보시스템을 활용해 서울 초등학교의 분포 변화를 조사하였고, 이 ... 가 대표적인 사례라고 안내함. 이를 입증하기 위해 지리정보시스템을 활용해 1970년대부터 현재까지의 초등학교 수를 5년 단위로 비교하여 제시하였음. 이처럼, 이심(離心) 현상이
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.02
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    한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아(3~5살), 초등(6~11살), 중등(12~17살), 성인부모 네 집단 중 초등(6~11살) 집단을 선택하여 이들이 재학할 학교(유치원 포함)에서 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤 이유에서(why) 어떤 방식으로(how) 실시할 수 있을까에 대해 제안서를 작성하시오.
    적으로 정착하기 위해 다양한 지원을 받고 있다. 특히, 이들 중 초등 연령대(6~11세)에 해당하는 아동들은 새로운 환경에 적응해야 할 과제를 안고 있다. 초등학교는 아동들이 언어, 문화 ... 들을 위한 적절한 교육 프로그램을 제공하는 것은 그들의 원활한 적응과 성장에 필수적이다. 초등 연령대의 아프가니스탄 특별기여자 아동들은 언어와 문화적 차이로 인해 학습과 사회적 상호작용 ... 하여, 아동들이 새로운 환경에서 자신감을 가지고 성장할 수 있도록 지원할 방법을 모색할 것이다. Ⅱ. 본론 가. 언어 교육 프로그램 초등 연령대 아동들이 한국의 교육 시스템에 잘
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.02
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    학교폭력, 인터넷 중독, 가출 등 취약한 여건에 놓인 학생 집단 중 한가지를 선택해 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안을 기술하시오.
    로 국내 아동의 수가 줄고 있는 상황에서 그 비율은 기하급수적으로 증가하고 있다. 2007년 전체학생 가운데 초등학교의 다문화가정 학생 비율은 불과 0.32%에 불과했다 하지만 10년 ... 의 시간이 흐른 2018년 초등학교에서의 다문화가정 학생은 3.43%를 차지하고 있다.2) 다문화가정 학생의 특징과 어려움초기 국제결혼의 증가로 생겨난 다문화 아동들은 충분한 교육 ... 들은 다음과 같이 설명할 수 있다.첫 번째로 언어발달의 어려움이다. 다문화가정의 학생들은 한국어를 충분히 습득할 수 있는 여건이 안 되어서 언어발달 능력에 어려움을 겪는다. 주 양육자인
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.23 | 수정일 2024.04.27
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    (교육평가 A형) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술
    가 거의 불가능하지만 초등학교에서는 정해진 일정과 과목별로 교육이 이루어진다. 그러므로 초등학교 포트폴리오는 과학이나 수학, 언어와 같은 핵심 과목 역시 평가될 수 있다. 초등학교 ... 형: 학번 끝자리가 1~5문제: ?포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고(10점) ?초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점(5점)과 공통점 ... 의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고, 초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점과 공통점을 비교기술하고, 이를 위한 교사역할을 설명3. 참고문헌1. 표준
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16
  • [a+취득자료] 영유아기 언어지도를 위한 교사의 역할과 중요성을 실제 예를 들어 설명하시오.
    유아를 가르치는 교사는 초등학교의 학습단계를 고려하여 아이들에게 적절한 연계교육을 실시해야 한다. (1) 학습적인 관점에서의 언어 사용 현재 우리가 사용하고 있는 언어들은 인간 ... Ⅰ. 서론 언어의 목적은 일상생활 속에서의 원활한 의사소통을 위해 발생한 말과 글을 뜻하는 것이다. 언어를 사용함으로서 인간은 자신의 의도와 느낌, 생각 등을 효과적으로 표현 ... 하고 자신의 사고를 넓힐 수 있게 된다. 인간의 의사소통 방법은 소통방법은 서로의 언어로 대화를 통해 말하고 듣는 방법이 있으며 문자를 사용하여 읽고 쓰는 방법 등으로 다양하다. 영
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (58)
    에 기대되는 학습행동에 도달하지 못하는 사람으로, 학습에서 장기간 집중하여 내용을 이해하고 저장하는 것이 느리며 적용에어려움을 겪는다. 따라서 지적장애인은 언어, 감정, 운동감각 ... 음 ?언어의 제약성 (언어의 이해, 표현)?수 개념 부족?방향 개념을 모름(위아래, 높낮이, 전후좌우)?계획성의 부족 ?정서적 안정 부족?색깔 개념 부족(특별한 원색 두세 가지 외 ... 가 긍정적이고 부정적 이 되는 것을 알아챈다.? (3) 언어적 특성음의 대치와 생략과 같은 조음장애가 자주 발생하고 그들 사이에서 구어발달의 지연, 제한된 어휘, 정확하지 않은 문법
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06
  • 한자, 한문 교육의 필요성
    할 수 있다. 이러한 과정은 다른 분야의 학습 이해력을 높이고 전반적인 이해력 향상에 도움이 된다. 결론적으로, 초등학생의 언어능력 향상은 국민의 전반적인 지식수준을 향상시키고, 우리 ... 며 언더 신중해질 수 있을 것 같다.네번째로, 한자교육은 평생교육의 출발점이다. 초등학교에서 배우는 한자는 평생교육의 출발점이라고 할 수 있다. 보통의 경우 언어생활 중심 한자 교육 ... 방식이 대체한다. 그 간의 한문, 한자 교육 논의는 언어학습의 연계과정으로 한자 교육을 치부하며, 초등 한자 교육에 주목하지 않았다. 초등학생의 특수성을 바탕으로 어휘 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.20
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2025년 12월 10일 수요일
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