"자유교육 허스트"의 검색결과 입니다.

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"자유교육 허스트" 검색결과 281-300 / 389건

교육과정과 교육평가 정리

(지각, 기억, 추리, 상상, 감정, 의지) 연마형식도야 설=능력연마설-교육목적: 심근 연마-6사지 심근이 지속적인 훈련, 연습, 반복 암기 중요2. 7자유과-도야의 가치가 큰 ... 레레의 방법론’ : 피나의 학습자가 교육경험을 분석하여 자신의 실존적 의미를 찾는 작업①희귀: 정신분석학적 기법인 자유로운 연상을 통해서 과거를 회상하고 기억해 낸다.②전진: 아직 ... 제 3장 교육과정 이론의 변천제1절 교과중심 교육과정-20세기 초 이전 모든 교육과정, 지식중심의 교육과정-1920년경 탄생한 경험중심 교육과정이 그 이전의 교육과정을 구분하기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.17

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수업 모형

Ⅰ. 수업 모형의 개관사회과교육론 7조 서지원, 김한솔, 박재연1. 수업관1) 교육- 인간의 균형된 발달을 도와주는 활동ex) 지적인 발달, 정의적 발달, 사회적 발달, 신체 ... 적 발달- 교사가 다양한 역할을 수행하기 위해서는 다양한 교육방법을 알아야 함2) 수업모형- 교육활등의 설계를 위한 지침. 교육의 목표를 달성하기 위한 교수 학습방법을 명시- 수업 ... - 교육과정에 따라 효과적인 수업모형 달라짐 → 더 나아가 목표에 따라 수업모형은 달라짐→ 어느 한 수업모형이 언제 어디서나 효과적일 수 없음 → 따라서 효과적인 교사가 되기 위해서

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.30

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에밀리 디킨슨의 시 3편-바람,비밀,꽃으로

외롭게 인간의 영혼에 다가서는 시인이었다.조부와 부친이 모두 변호사였고 조부는 앰허스트대학을 창설했으며 부친은 국회의원이었다.에밀리는 착실한 학교 교육을 받았으며 대학 1학년 재학 ... _Dickinsonhttp://www.online-literature.com2. 작품 감상에밀리 디킨슨은 거의 자택에 틀어박혀 폐쇄적인 삶을 살았다. 자유주의적 성향과 자부심 ... 기준으로 보면, 매우 지적이고 자유주의적이고 개성이 강한 사람이었는데 현실은 힘들고 각박했다. 그러한 갈등과 좌절이 에밀리의 시 세계에 어떻게 투사되었는지 매우 궁금해진다.시집

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.21

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5장 학문과 교과 6장 교과의 가치

Diminished Mind', 허친스 '자유를 위한 학습’등- 허친스 : 진보주의 교육에 가장 체계적 비판을 한사람으로 진보주의 교육이념인 ‘적응’ ‘즉각적 필요’ ‘사회개혁’을 올바르 ... 지 않은 교육이념으로 보고 교육은 사람을 사람으로서 훌륭하게 만드는 것으로 진위나 선악과 같은 가치 표준이 있어야 한다고 주장하였다. ⇒ 자유교육(형식도야 이론 지지, 진보주의 교육 ... ’으로 제시한 교육의 4대목표가 있다. ⇒ 자아실현, 인간관계, 경험적 교 성, 시민적 책임감- 헤비그허스트의 ‘발달과업과 교육’ : 개인의 생애는 발달과업의 연속이며, 교육은 개인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.24

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[교육철학 사조]현대 교육철학의 사조

의 최대목적 : 이성의 계발? 고대 그리스 이래의 자유교양교육을 교육적이상으로 받아들임.? 보편적 교육의 가능성: 교육은 시대와 사회에 관계없이 모든 사람에게 동일한 것이어 야 한다 ... ? 교육 내용 ?? 초등학교: 읽기(reading), 쓰기(writing), 셈하기(arithmetic)? 와같은 기본적 교과?? 중?고등학교: 중세7자유교과의 주요내용(논리학 ... . Peters), 허스트(P. H. Hirst), 쉐플러(I. Scheffler), 솔티스(J. F. Soltis) 등? 의의 - 교육철학을 독립적인 학문 분야로 성립시키기위해 노력- 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.13

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교육의 철학적 기초(연구의의, 이론, 사상)

교육이란 기존 사회의 성인들의 사고방식, 가치, 전통, 규범 등에 입문하는 절차라고 봄.ㅇ 허스트(P.H.Hirst)의 교육론① 지식의 형식이론 - ㅇ 교과과정을 구성하고 있 ... 는 계층의 아이들에게도 다른 계층의 아이들에게 제공되는 것과 똑같은 교육과정을 제공해야 한다고 주장했다. 그러나 그는 자유학교의 학생들이 짧은 기간에 학습목표에 도달하도록 하기 위 ... 해서는 교육과정을 가능한 한 압축해 운영해야 한다고 생각했다. 예컨대 불어나 스페인어는 3년이 아닌 3개월 이내에 이수하도록 해야 한다는 것이다. 또 자유학교에서 가르치는 지식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.01

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교과교육론 2장 교과란 무엇인가? 요약

chapter 2 교과란 무엇인가제 1 절 교과의 본질1. 교과의 정의교육학 용어 사전 : 교과란 교육내용을 학교교육의 목적에 맞게 조직해 놓은 묶음을 말하는 것으로서 국어 ... , 수학, 과학 등이 그 예이다. 또한 교과는 보다 특수하게 교과중심 교육과정에서의 교육내용을 가리키기도 한다. 이런 뜻에서의 교과 교육내용을 나타내는 말로서의 ‘경험’이나 ‘학문 ... ’ 과 대비되는 것이다. 이 때의 교과는 전통적으로 학교에서 가르쳐 오던 교육내용을 뜻한다.듀이(J.Dewey) : 교과는 현재 사회 생활의 의미 중에서 ‘전수할 가치가 있는 의미

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.29

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[교육]서양_한국 교육사 정리

을 분석하고 그러한 원리배후에 있는 논리적 가정을 밝히고 정당화 함.? 허스트와 함께 고전적 자유교육론을 부분적으 로 계승하면서도 현대적 자유교육론의 체계를 수립했다는 점. (자유교육 ... 을 살다 가느냐? 교육철학? 교육 행위 및 현상들을 철학적 관점에서 접근서양 교육사제2장 고대의 교육제1절 그리스의 교육? 그리스 문화의 특징? 자유로운 시민정신 ? 찬란한 문화 ... 형성??상상력, 창의력 ????? ? 철학,예술? 휴머니즘조화의 아름다움 추구자유로운 공동체 문화? 그리스 교육의 특징? 자유(교양)교육 ? 품성도야(인격완성, 사람다운 사람

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| 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.08

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교육 철학

의의 윤리적 차원을 분명히 밝혀 줌(4) 교사들의 태도에 영향을 줌3. 현대 자유교육론♤ 현대 자유교육에 대한 논의 - ‘합리성’ 중심으로 전개♤ 허스트 - ‘자유교육’을 ‘지식 ... 한다. EH 한 현대 자유교육론의 전개과정과 지식의 개념 및 지식교육론, 윤리학에 기반을 둔 교 육철학의 연구 영역을 이해하고 개인주의와 공동체주의를 비교, 설명한다.[2] 제 1 절 ... 와 인격적 상호작용을 허용하고 촉진♤ 진보주의의 한계(1) 아동의 흥미와 자유를 지나치게 강조하여 본질적인 지식이 소홀이 다루어지고 교육이 지향해야 할 방향을 상실해 버릴 우려

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.30

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Andrew Marvell 및 Emily Dickinson 작품 및 심층분석

도서관과 암허스트대학에 보관되어있고 현재 뮤지엄으로 사용하고 있는 이곳에는 그녀가 사용하던 침대, 코모데 빵 굽는 틀, 아버지의 가방 그리고 친필의 사본이 그녀가 하던 방식대로 실로 ... 의 시는 사회의 악을 타도하고 인류의 완전한 자유를 쟁취하는데 심혈을 기울인 시인의 목소리였다. 그의 일생을 통하여 전제정치, 어리석음과 폭력에 대하여 폭행을 가하고 싶은 감정 ... 은 아마도 이 소년시절에 생긴 듯하다. 그 학교 교장선생님과 선생님들의 강제성 있는 교육도 그에게는 큰 반발심을 주었고 그의 일생에도 영향을 주어 부정과 압제에 대하여 항거하는 삶

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.26

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[교육]교과교육론 4장(교과내용의 선정) 요약

자유과에 대한 비판적 생각을 펼쳤다. 그는 지식은 자기보존에 직접적으로 관계되는 지식, 자기보전에 간접적으로 관계되는 지식, 자녀의 양육과 교육에 관계되는 지식 여가 활동에 관련 ... , 둘째, 학습자가 만족을 느끼는 것, 셋째 학생들의 현재수준에서의 경험, 넷째 여러 가지 다른 학습경험의 활용 다섯째, 교육의 결과가 달라질 수도 있고 의도하지 않았던 결과를 초래 할 ... 수 도 있다는 것을 예견해야한다. 이돈희는 교육의 타당성 측면에서 교육상대, 교육계획, 교육방법등 3가지 타당성을 말했고, 곽병선은 철학적, 심리적, 교육공학적, 정치적, 실용

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.05

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[3 1 운동][3 1 운동 전개과정][3 1 운동 전국적 확산][일제][독립운동]3 1 운동의 전개과정, 3 1 운동의 적극적 참여, 3 1 운동의 전국적 확산, 3 1 운동과 일제의 탄압, 3 1 운동의 각국 반응(3 1 운동, 독립운동)

20일 《뉴욕타임즈》가 처음 보도하였고 같은 날 허스트 계 신문들에도 보도되어 일본을 규탄하기에 이르렀다. 이보다 앞서 북미에서 간행되는 2월22일자 《세인트 폴 파이어니어 프레스 ... 에 달하고 있다. 이 같은 미국의회의 한국문제의 관한 토의는 8월 이후에도 계속되었다. 그들은 자유와 민족자결의 원칙을 중시하는 미국이 그 반대인 일본정부의 포학을 지지하고 있 ... 로 ?일본정부는 조선을 일본의 한 지방으로 만들어 버리는데 성공하리라고 믿었다. 그러기에 일본은 조선의 언어를 말살하고, 부를 약탈하고, 자의적인 교육 방법을 택하고, 옛 전통을 말소하는였다.

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.20

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[교육과정] 교육과정-교과모형, 분류 및 계획과 운영

의 해석적 활용을 극대화하기 위하여 사실, 개념, 원리, 규범과 교육 등과 같은 지식의 영역 주장했다.3.허스트의 지식의 형태허스트는 교육에 대해 무엇을 위해 교육을 한다 는 식 ... 의 논리는 옳지 않다고 생각했다. 그는 교육 그 자체에 의미가 함축되어 있는 것으로 봤는데 이러한 것을 선험적 논의라고 한다.허스트는 교육의 내재적 목적을 대단히 강조하여 교육 ... 적으로 속박 구속을 받지 않고 스스로 판단하여 결정한다는 데 있는데, 교육은 이러한 자유인을 양성하는 데 주안을 둬야한다고 본 것이다.교육을 받은 사람은 돈을 벌어도 이것이 자신의 삶

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.22

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[소설과대중문화] 제인에어(Jane Eyre) 줄거리 및 간단해설

에서는 여성에 대한 억압이 교육이라는 매개를 통하여 좀 더 체계적이고 교묘한 방식으로 내면화된다. 브로클허스트는 비인간적인 억압의 상징이다. 그는 빅토리아조의 이상적인 여성상인 가정의 천사 ... 은 막연한 자유 에서 변화 로 다시 새로운 노역 으로 변하는데 이것은 제인이 이제는 현실적인 제약을 어느 정도 받아들일 정도로 성숙해졌음을 보여준다.Chapter 11 제인은 쏜 ... 를 맡겨역할이나 사회적 규범에서 해방시켜준다. 더 넓고 더 자유로운 삶을 갈망하는 제인은 더 넓은 세계를 뜻하는 로체스터에게 이끌리고 그의 관심과 사랑을 받는다. 로체스터에 의해 제인

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.10

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교수방법(강의법, 토의법, 개별학습, 협동학습)

를 시록 연구하여, 집단을 위한 개인의 능력 신장에 공헌하도록 하고 있다.- 파크헐스트의 달톤 안(Dalton Plan)미국의 교육가인 H.파크허스트 여사가 창시한 학습지도법. 정식 ... 시대의 철학자들이 웅변을 통해 지식을 나누어 갖기 위해 사용.- 중세 대학에서 주로 사용된 교수법- 17세기 경험주의 교육철학의 등장으로 언어주의 교육을 비판, 실용적이고 경험 ... 을 통한 교육, 실물을 통 한 교육이 강조.- 19세기 헤르바르트는 교수의 체계적이고 과학적인 방법인 교수 5단계설을 제시해 강의법의 과학화에 힘씀.교사는 학생들에게 가르칠 관념의 계열

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.01

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[교육철학] 현행 자유교육의 문제점과 대안탐색

·Report현행 자유교육의문제점과 대안탐색★목차★1. 들어가며2. 본론1) 피터스와 허스트, 화이트의 '자유교육론'2) 자유교육의 문제점3) 대안으로서 '사회적 실제에의 입문 ... 이 하려고 한다.2. 본론1) 피터스와 허스트, 그리고 화이트의 자유교육론20세기 중반 이후에 전 세계의 교육학계에 가장 강력한 영향을 미쳐왔던 교육사상으로 '자유교육'을 들 수 있 ... 는 어렵다. 자유교육을 정의하는 학자들이 여러 명이고, 각자의 주장이 조금씩 다르기 때문이다. 하지만 자유교육은 1960년대와 1970년대에 피터스(R. S. Piters)와 허스트

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.21 | 수정일 2015.08.21

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제인에어의 성장소설적 요소

하고 정신적으로 성장해 나가는, 이를테면 자신을 내면적으로 형성해 나가는 과정을 묘사한 소설. 자기형성을 조장하는 요소가 외부의 힘인 경우에는 교육소설이라고도 한다. 여기에서의 교양 ... 적 신분을 버리고 자유를 얻을 용기가 없다고 말한다. (즉 아직까지는 정신적인 안정보다 물질적인 안정을 더 우위에 두고 추구하고 있다.)● 2) 로우드 학교● 피할수 없는 경우엔 참고 ... 을 베푸는 것을 배운다.)● 브로클허스트씨의 공개비난사건 때문에 비탄에 잠긴 제인은 헬렌과 템플선생의 위안으로 누명을 벗고 슬픔을 이겨낸 제인은 어떠한 곤란에도 굴하지 않고 자신

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.09

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교육과정 (교과중심 & 경험중심)

- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 교육과정의 여러 가지유형2. 교과중심 교육과정(1) 교과중심 교육과정의 기본성격1) 목적과 내용2) 수업과 평가3) 7자유과4) 형식도야 ... 이론5) 형식도야 이론에 대한 비판(2) 교과중심 교육과정의 특징(3) 교과중심 교육과정의 장점(4) 교과중심 교육과정의 단점(5) 교과중심 교육과정의 종류1) 분과교육과정(s ... eparated subject curriculum)2) 상관교육과정(correlated curriculum)3) 광역교육과정(broad field curriculum)3. 경험중심

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.14

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19세기 중국사회 내용요약

, 그리고 두 번째로 암허스트가 사신으로 파견되었을 때, 중국은 그들에게 삼궤구고의 예를 요구한 것으로 보아 이를 알 수 있다.‘이’자 사용문제는 결국 제2차 아편전쟁 이후 천진조약 ... 다. 이렇게 된 데에는 보수관료의 반대와 일본의 입헌제도가 모델이 된 데에 있다. 이후 “흥정헌법대강”을 근본준칙으로 광범위한 개혁이 제시되었다. 그러나 이것은 서구의 자유와 민권 ... 을 이끌면서 새로운 신흥세력으로 성장하였다. 이를 발판으로 공공사업뿐 아니라 지식인으로서의 역할을 수행하였다. 그러나 이들 또한 청말에 이르면 점차 그 기능을 상실하게 된다. 교육이.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.17

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[인문]Feminism적 관점에서 바라본 Jane Eyre & A White Heron

g격을 이해해 주지 않으며 교육을 통해 억제하고 고쳐야 한다고 생각하는 여자, 그녀가 바로『제인 에어』에서 리드부인이다.“브로클허스트 씨, 3주일 전에 드렸던 편지에서도 비쳤 ... 』(Jane Eyre)의 주제 또한 유사하다. 소설 속에서 제인이 가부장적 사회와 그 당시의 사회적 편견 및 사회적 관습을 거부하는 모습은 아주 많이 드러난다.나는 자유를 원했다. 자유 ... 를 갈망했다. 자유를 위해서 나는 기도를 올렸다. 그러나 기도 소리는 때마침 불어오는 바람을 따라 흩어져 버리는 것 같았다. 나는 기도를 그치고 좀더 겸손한 탄원을 했다. 변화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.20

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