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"어린이집 평가인증관찰" 검색결과 281-300 / 1,499건

  • 9월 10월 만1세 관찰일지 및 총평가 (일상생활/놀이활동 영역 관찰일지)
    반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용9월(일상생활)OO는 교사가 배식한 간식에 손을 앞으로 뻗어 수저를 들고 조금씩 떠서 입에 넣는다. ‘이거 먹어요?’라고 말을 하며 수저 ... 야?’라고 교사에게 물어본다. 교사가 OO게 ‘맞아. 별이야’라고 말하자 ‘응’이라고 대답하며 다른 펴즐도 맞춰본다.종합발달평가OO는 음식에 대한 거부감보다 다양한 음식을 스스로 먹 ... 다. 모양에 관심을 보여 벽면에 다양한 모양의 그림카드를 제공해주어야겠다.반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용9월(일상생활)스스로 숟가락을 사용해 밥과 반찬, 국물을 잘 먹는다. 먹기 싫
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.04
  • 7월 8월 만1세 관찰일지 및 총평가 (일상생활/놀이활동 영역 관찰일지)
    반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용7월(일상생활)점심을 먹고 양치를 하는 시간에 OO에게 칫솔을 주자 OO가 입에 칫솔을 넣고 이를 닦아 본다. 교사가 손가락으로 이를 닦 ... 가 물을 마시자 리아는 미소를 보이며 물통을 제자리에 갖다놓는다.종합발달평가점심을 먹고 양치하는 시간에 OO가 이를 닦아 보았다. 교사가 손가락으로 양치하는 모습을 보여주자 OO ... 에 따라 친구에게 도움을 주는 모습이 보인다. 가끔 친구에게 과하게 표현하는 모습이 보여 긍정적으로 표현할 수 있도록 격려해줘야겠다.반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용7월(일상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.04
  • 만2세 7월 8월 관찰일지 5명 5페이지분량 (평가인증 A자료)
    다양한 동물 그림을 보여주고 좋아하는 동물을 골라 색칠을 하여 동물 가면을 만들어 보았다. 교사는 OO에게 “OO는 어떤 동물이 좋아?”하고 물었더니 “나는 호랑이 할거야~”라고 말을 하며 호랑이 그림을 골라 색칠을 하였다. 색칠 후 가위로 호랑이를 자르다가 “선생님,..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 3,900원 | 등록일 2022.12.03
  • 만1세 9월 10월 영아 관찰일지
    관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용9월(일상생활)OO는 바구니에 들어있는 거울을 들고 주변을 돌아다닌다. 큰 거울로 다가가 자신의 얼굴을 보며 미소 ... 가 상자집에 색칠한 모습을 보고 다시 양손에 색연필을 잡고 끼적이며 색칠한다.9월,10월종합발달평가거울 속의 비춰진 자신의 모습에 관심을 보이며 구분하는 모습이 있다. 교실에 있는 거울 ... 다가 나중에는 양손에 색연필을 잡고 끼적이며 색칠 하였다. 끼적이는 활동으로 붓으로 끼적이기, 물감에 손,발 도장 찍기 등 다양한 활동을 해야겠다.관찰일지와 종합발달평가반명OO반
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.11.30
  • 만1세 5월 6월 영아 관찰일지
    관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용5월(일상생활)식사노래를 끝낸 뒤 포크를 들어 고기 반찬을 집는다. 교사가 “좋아하는 반찬만 먹지 않고 밥이랑 반찬 ... 에 모방하기를 즐기며 따라 하는 것을 적극적으로 표현할 수 있다.관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용5월(일상생활)교사의 도움을 받아 밥을 먹고 꼭꼭 씹 ... , 끼적이기 도구, 물감, 스티커 등 다양한 미적 활동에 관심을 가지고 적극적으로 참여할 수 있다.관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용5월(일상생활)OO가 창
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.11.29
  • 11월 12월 만1세 관찰일지
    관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용11월(일상생활)교사가 “OO야~ 기저귀 갈자~”하고 말하자 놀이를 멈추고 교사를 바라본다. 교사가 기저귀를 보여주 ... 놀이로 연계하여 놀이를 주도하는 모습을 살펴볼 수 있었다.관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만1세월관찰내용11월(일상생활)친구를 따라 기어 공동놀이실로 이동한 OO는 어항 ... 볼까요?”했더니 교사의 손을 잡고 만져보기를 시도한다.11월,12월종합발달평가전보다 또래 친구에게 관심을 보이며 친구를 안아주거나 놀잇감을 나눠주는 모습이 보인다. 친숙한 사람
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.11.25
  • 7월 8월 만2세 관찰일지
    관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만2세월관찰내용7월(일상생활)과일 재료를 보고 “나는 바나나랑 수박을 좋아해요.”하고 말한다. 교사가 냄새를 맡으며 이야기해주니 OO ... 로 설명할 수 있다.관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만2세월관찰내용7월(일상생활)물컵보관함에서 자신의 물통을 꺼낸 뒤 거울 앞으로 걸어간다.거울 속 모습을 쳐다보다 웃 ... 다. 돌고래뿐만 아니라 바다 동물 거북이, 물개 등 다양한 모양의 바느질 교구를 제공해주어야겠다.관찰일지와 종합발달평가관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만2세월관찰내용7월
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.11.24
  • 만0세 5월 6월 관찰일지
    가 내는 소리에 관심을 보이며 두드리기를 잠시 멈춰 소리를 듣다가 두드리기를 반복하는 모습을 보인다.종합발달평가OO는 교사와의 안정된 애착으로 어린이집 생활은 많이 안정되었으나 또래 ... 5월,6월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만0세월관찰내용5월(일상생활)바닥에 붙여진 물건 사진을 본 OO가 사진 가까이 다가가 살펴본다. 사진을 보고 있는 OO ... 를 제공해 주어야겠다.5월,6월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만0세월관찰내용5월(일상생활)기저귀를 가는데 자신의 기저귀를 보고 얼굴 위로 기저귀를 들고 쳐다본다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.12.18
  • 만0세 11월 12월 관찰일지 (관찰일지와 발달종합평가 5명 분량)
    는 방법을 반복해서 알려주어야겠다.11월,12월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만0세월관찰내용11월(일상생활)실외활동에서 어린이집 주변을 산책하며 OO가 손을 뻗 ... 11월,12월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만0세월관찰내용11월(일상생활)OO는 발,무릎,손을 이용해 계단을 오르거나 뛰어다니는 행동을 보이며 뛰어다닐 때 자주 ... 도록 기다려주어 OO가 무서워하지 않고 놀이를 즐겁게 수 있도록 도와주어야겠다.11월,12월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만0세월관찰내용11월(일상생활)바람이 불어 OO
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,700원 | 등록일 2022.12.18
  • 만0세 7월 8월 관찰일지 - 일상생활/놀이활동 관찰일지와 발달평가 5명
    기저귀 가는 곳에 가서 매트를 피는 모습을 볼수 있었다. OO가 어린이집에서 하루 일과를 편안하게 참여하고 반복되는 일상에 사용하는 교사의 말을 기억하고 행동으로 나타내는 모습 ... 를 낸다. 자동차 카드를 바닥에 대고 앞뒤로 움직이며 자동차를 움직이는 흉내를 낸다. 놀이를 한 후에는 바닥에 있는 크레용을 집어서 자동차 위에 끼적이기 한다.7월,8월종합발달평가 ... 반명OO반이름OOO나이만0세월관찰내용7월(일상생활)등원한 OO의 빨대컵에 물을 담아 물통 보관함에 넣으려고 하자 OO가 옹알이를 하며 교사에게 손을 내민다. 교사가 “물 마시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,800원 | 등록일 2022.12.14
  • 만0세 5월 6월 관찰일지 - 일상생활/놀이활동 관찰일지와 발달평가 5명
    반명OO반이름OOO나이만0세월관찰내용5월(일상생활)소변을 본 기저귀를 새 기저귀로 갈아주자 미소를 보인다. 잠시 후 다시 기저귀를 보니 응가를 해서 “응가했어요?” 하자 미소 ... 더니 다시 소꿉놀이 가서 수박에 집중하여 놀이한다.5월,6월종합발달평가교사가 먼저 새로운 음식을 먹어보고, 맛과 색에 대해 이야기를 해주고, OO가 관심을 가질 수 있도록 유도를 했 ... 해야겠다.반명OO반이름OOO나이만0세월관찰내용5월(일상생활)이불을 펴자 또래의 이불에 눕는다. “이건 OO 이불 아닌데. OO 이불이 어디 있나?” 하며 교사가 OO를 일으켜 이불
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,800원 | 등록일 2022.12.13
  • 11월 12월 만0세 관찰일지 5명 분량 (공공형 어린이집)
    하는 방법에 대해 이야기를 나누어야겠다.반명OO반이름OOO나이만0세월관찰내용11월(일상생활)점심을 먹고 있는 OO가 친구들이 먹는 모습을 한참 보더니 김치를 집고 교사에게 ‘선생 ... 반명OO반이름OOO나이만0세월관찰내용11월(일상생활)OO는 낮잠 잘 때 이불을 알고 누워서 자장가를 들으며 잠이 들며 잠이 들기 전에 다소 시간이 걸린다. 숟가락과 포크를 사용 ... .12월(일상생활)교사가 “골고루 먹으면 기운이나요” 라고 말하며 숟가락을 집어 주자 자리에 앉는다. 숟가락으로 밥을 먹으면서 자리에 떨어진 음식을 주워 교사에게 전해준다. 김치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.12.12
  • 만4세 (6세) 7월 8월 관찰일지 (관찰일지와 발달평가 5명 분량/평가제,평가인증)
    7월,8월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용7월(일상생활)점심시간에 식판을 받고 자리에 앉는다. 식사 노래가 끝나지 않았으나 손으로 자신이 좋아하는 음식 ... 일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용7월(일상생활)칫솔을 입에 넣은 뒤 좌우로 움직인다. 교사가 “세균이 없어지게 깨끗하게 치카치카 해볼까?”라고 말하자 OO ... 에서 바른 태도로 자신의 요구 사항을 말로 표현하며 고운 말을 사용하여 감사한 마음을 표현할 수 있다.7월,8월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용7월(일상생활
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.11
  • 만4세 (6세) 5월 6월 관찰일지 (관찰일지와 발달평가 5명 분량/평가제,평가인증)
    5월,6월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용5월(일상생활)OO는 점심 식사 시간에 밥과 반찬을 다 먹고 나물반찬이 남자 천천히 씹는다. 교사에게 다가와 ... 있다. 선생님이 지켜보고 있는 장소에서 놀이를 하며 약속한 장소 밖으로 나가지 않는다.5월,6월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용5월(일상생활)“선생 ... 다. 들춰보았던 모서리 부분의 종이를 손끝으로 누르며 마무리를 하였다.종합발달평가OO는 식물을 보고 관심을 보이며 관찰하고 탐색할 수 있으며 나무를 기르는 방법 중 물주기를 알고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.11
  • 만4세 11월 12월 관찰일지 (일상생활,놀이활동 분류/평가인증 A자료)
    11월,12월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용11월(일상생활)친구들이 OO에게 같이 놀자고 제안하자 “그래. 같이 놀자”라고 말한다. 친구들이 “근데 ... 들에게 보여주라고 말씀하셔서 OO와 친구들과 함께 사진을 보며 이야기를 나누었다. OO와 친구들의 눈에 가장 먼저 들어 온 것은 호박꽃이었는데 호박꽃은 이미 어린이집 마당에서 보 ... 을 확장하며 호기심을 연결하는 것을 즐겨한다. 궁금한 것은 질문을 통하여 해소하며 책을 찾아보는등의 방법을 좋아한다.11월,12월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.11
  • 만4세 3월 4월 관찰일지 (일상생활,놀이활동 분류/평가인증 A자료)
    3월,4월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용3월(일상생활)게임이 끝난 후 그늘에 앉아 휴식하던 중 OO가 바닥의 개미의 움직임을 관찰한다. 빨리 움직이 ... 을 움직이는 모습이었다. 또한 해로 인해 얼음이 녹는 것을 알고 이해하는 모습을 볼 수 있었다.3월,4월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용3월(일상생활)점심 ... 하였다. 친구에게 관심이 많으며 친구가 즐겁게 놀이할 수 있도록 도와주었으며 OO가 즐거워하자 함께 즐거워하며 놀이하는 것을 지속적으로 도와주었다.3월,4월 관찰일지와 종합발달평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.11
  • 만4세 1월 2월 관찰일지 (일상생활,놀이활동 분류/평가인증 A자료)
    며 노래를 따라 흥얼거리는 모습이 관찰 된다.1월,2월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용1월(일상생활)레고 블록으로 집을 만든다. 친구가 다가오자 OO ... 1월,2월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용1월(일상생활)OO는 역할영역에서 설날에 먹는 음식상을 차린다. 교사가 어떤 음식을 차렸는지 물어보 ... 들과 즐겁게 어울리며 놀이하는 모습을 보였다. 다른 친구의 의견을 존중하기 위해 생각을 물어 보기도 하며 수렵하기도 하는 긍정적은 모습을 나타내었다1월,2월 관찰일지와 종합발달평가반명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.11
  • 1월 2월 만3세반 관찰일지 (매달 놀이/일상영역 관찰 및 해석)
    반명OO반이름OOO나이만3세월관찰내용1월(일상생활)왼쪽 손으로 계단 손잡이를 잡고 오른쪽 발을 계단에 올리지만 중심을 잡지 못한다. 선생님이 “OO야 어떻게 하면 계단을 안전 ... 인형을 흔들며 놀이 한다.종합발달평가OO는 걷기, 계단 오르기 등 이동운동을 할 수 있다. 자발적으로 신체활동에 참여하며 뜻대로 되지 않는 상황이 있을 때는 스스로 생각한 뒤 ... 자 함께 놀이하자고 말한 것 같다.반명OO반이름OOO나이만3세월관찰내용1월(일상생활)오전 자유 놀이 시간에 OO가 친구와 함께 와플블록을 길게 연결하여 기차를 만들어 놀이를 하고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.12.10
  • 3월 4월 만4세 (6세) 관찰일지 및 발달평가 5명
    반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용3월(일상생활)낮잠 시 자신의 이불위에 눕지 않고 데굴데굴 굴러 OO의 자리로 옮겨가 떠든다. 교사가 주의를 주자 얼른 자신의 이불로 들어가 ... 하며 친구에게 파가 적힌 글자 도미노를 보여준다. 친구가 “그럼 파란하늘반 맞추자.”라고 말하자 “그래.”라고 말하며 젠가를 계속 뒤적인다.3월,4월종합발달평가항상 친구들에게 먼저 ... 었다. OO반의 글자를 찾고 글자를 조합할 수 있는 모습이었다.반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용3월(일상생활)OO는 아침에 등원하여 기분이 안좋은 친구를 발견하고 교사에게 “친구 왜
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.12.08
  • 9월 10월 만3세 유아 놀이활동,일상생활 영역별 관찰일지
    종합발달평가음식을 골고루 먹으며 바르게 먹을 수 있고 하루 일과에 즐겁게 참여하며 건강한 일상생활을 보낼 수 있다. 어린이집 생활일과를 따라 즐겁게 참여하며 건강한 일상생활을 보낼 ... 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만3세월관찰내용9월(일상생활)놀이를 멈추고 교사에게 다가와 “선생님! 응가 마려워요”라고 말한다. 교사가 화장실을 빠르게 다녀올 수 있 ... 다.9월,10월종합발달평가OO가 처음에는 혼자 블록을 쌓다가 옆에 있던 친구가 관심을 보이자 함께 블록을 쌓는 모습을 보였다. 서로 블록을 하나씩 옆으로 길게 쌓으며 점점 집 모양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.05
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