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"서양동화의기능" 검색결과 281-300 / 1,185건

  • 문화적 다양성과 다문화주의
    를 건설하느냐 아니면 문화적으로 동질적인 사회를 건설하느냐의 양자택일이 아니라 모든 사회는 그 구성원과 역사에 맞추어 적응된 다문화주의와 함께 기능해야 한다고 하였다.다문화주의의 개념 ... 은문화'라는 뜻은 '많을 다(多)'자에 '문화(文化)'라는 말이 붙어서 '여러 나라의 생활 양식'이라는 뜻이며, 다문화주의는 여성문화, 소수파문화, 비서양문화 등 여러 유형의 이질 ... 지만 대체로 한 사회 내 다양한 인종이나 민족 집단들의 문화를 단일화한 문화로 동화시키지 않고 서로 인정하고 존중하면서 공존하게끔 하는 데 그 목적이 있는 이념체계와 그것을 실천하고자 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    [인강] 자연과치유 (김인선) 기말고서 시험범위 정리 파일입니다
    고, 맑은 공기를 호흡하도록 노력해야 한다.· 이종요법현대 서양의학은 이종요법, 즉 열이 나면 바로 열을 내리는 해열제로 다스리는 방법이다. 그러나 이종요법은 치유될 수 도 있지만 때 ... 는 손의 체열을 올리는 방법을 배우는 것으로, 그렇게 해서 전체 교감신경계를 이완시킴으로써 의지를 다스릴 수 없는 많은 기능을 조절할 수 있다. 바이오피드백 훈련은 유쾌하게 할 수 ... 아 추가적 약물치료를 필요로 하는 경우미슬토요법(Mistletow Therapy), 겨우살이 치료법유럽인 질병을 다스린 신비의 식물, 미슬토동서양을 막론하고 미슬토(겨우살이) 신성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.25
  • 개고기 찬성의견/ 개고기 반대의견 반론
    의 입장양문화를 없애려는 공격이다.서양인들이 자기들 시각이나, 가치관과 풍습과 다르다 하여 공격하고, 자기들 방식 대로 따르라는 강요하는 것은 우리 문화를 자기들 문화에 종속내지 동화 ... 은 탄소동화작용으로 태양에너지를 전분에 받아들인다. 사람은 그것을 직접 섭취하거나, 다른 동물이 섭취한 것을 이차적으로 섭취하여 태양에너지를 이용한다. 사람은 이같이 다른 동식물을 착취 ... 라는 효소를 얻기 위해 서양에서는 연간 2천만 마리의 송아지를 도살하고 있다. 반면, 우리 나라는 바닷물에서 얻는 간수로 콩단백질을 간단히 침전시켜서 두부를 얻고 있다. 어느 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.02
  • 디즈니 순수함과 거짓말 에세이
    에 자리하고 있던 여성의 성역할을 오히려 교육하는 역기능을 하기도 한다. 한편, 『인어공주』의 플롯을 통해 여자 아이들은 욕망과 힘을 얻는 방법은 멋진 남자를 잡아서 사랑하는 것밖에 없 ... 다고 믿게끔 길들여진다. 동화 이론가 잭 자입스는 디즈니의 애니메이션들은 "어른들이 생각하는 것과는 반대로 어린이에게 성에 대한 유해한 편견을 심어 준다. 그런데 어른들은 디즈니 ... 그리고 식민지적 잔재를 여전히 지니고 있는 서구문화에 대한 대표적인 입장은 에드워드 사이드가 《오리엔탈리즘》에서 동양주의에 대해 언급하면서 말했듯, 동양에 대한 서양의 지배적인
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.10
  • [현대의 서양문화 A형] 권력과 진리의 문제에서 니체와 푸코의 유사점에 대해 서술하시오.
    [ 현대의 서양문화 A형 ]권력과 진리의 문제에서 니체와 푸코의 유사점에 대해 서술하시오.■ 목차I. 서론II. 본론1. 니체의 세계관1) 형이상학 비판2) 기독교주의 비판3 ... 을 포함하고 있어야만 한다. 개념도 마찬가지이다. 개념이 넓은 의미에서 사용되기 위해서는 보다 많은 특성들을 의미해야 한다. 이것이 지배, 동화, 결합의 관계인 것이다.어떤 개념이 다른 ... 는 활해 탈취될 수 있다는 점에서 하나의 사물이 된다.푸코는 이러한 권력 개념에 의문을 제기한다. 권력은 소유되고 획득되는 것인지, 그것의 기능은 국가에만 존재하는 것인지에 대해 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.03 | 수정일 2016.10.05
  • 1900 조선에 살다 (구한말 미국 선교사의 시골 체험기) 독후감 서평 A+
    서양 선교사가 기록한 조선1900, 조선에 살다지금으로부터 113년 전 조선 땅에 서양선교사가 찾아왔다. 조선시대는 엄격한 신분제 사회였으며, 극도로 강력한 가부장적인 통치체제 ... 아래에서 남, 여가 구별되는 남녀유별의 사회였다. 조선에 찾아온 서양선교사는 조선시대 사람들의 모습을 사진과 글로 잘 남겼다. 조선의 지리와 산천부터 토산품, 그리고 양반과 노비 ... 의 생활모습과 제도, 주막부터 여인들의 삶과 혼사, 장례와 토속신앙, 그리고 사법시스템까지 사회의 다양한 모습을 비교적 정밀하게 기록했다. 조선시대 우리의 모습을 서양 선교사의 눈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 9,500원 | 등록일 2013.11.20 | 수정일 2015.04.10
  • 여러 보육사상가 중 한 사람을 선택하여 보육현장에 적용한다면 어떻게 적용할 것인지 작성하시오.
    에 적용하는 방법Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론서양에서의 근대적인 보육사상의 출발은 르네상스기 인문주의자들의 교육론에서 찾아 볼 수 있다. 르네상스 운동은 인간성의 발견에 목적을 두었기 때문 ... 적 보육론을 주장하였다. 즉 유아에 대한 놀이의 선택이나 도덕적인 동화를 통하여 덕이 있는 인간으로 기르고 장래의 생활에 대비한다는 의미를 강조한 것이었다. 이 시기 대표적인 학자 ... 내용을 인지할 수 있도록 아이의 뇌 기능이 준비되어야 한다. 사람의 언어 능력을 관장하는 것은 뇌의 측두엽이며 이것은 4살 이후부터 서서히 발달한다. 이 내용은 반드시 4세 이후
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.26
  • 조선대 교육학개론 중간과제 객관식문제 내기
    1.교육과 교육학1.교육에 대한 정의로 옳은것을 모두 고르세요.31. 기능적 정의란 교육을 무엇을 이루기 위한 수단이나 도구로 규정하는 입장이다.2. 규범적 정의는 교육을 궁극 ... 이라는 이론을 내세운 동화 교육을 펼쳤다.㉡ 일본식민지 하에서의 교육제도는 단선형이었다.㉢ 식민지교육은 크게 식민지교육준비기,식민지교육추진기,식민지교육본격화기,황민화교육정책기 단계 ... ,ㄷ,ㄹ 3.ㄱ,ㄷ,ㅁ 4. ㄱ,ㄹ,ㅁ3.서양 교육에 대한 설명중 옳은것을 고르세요.21.스파르타의 교육목적은 지혜로운 사람을 육성하는 것이었다.2.로마의 교육내용은 주로 12동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.02
  • 창조와 모방의 관계 등, 창조에 해당하는 모든 이야기를 풀어봅시다. 여러분들은 창조를 무엇이라고 생각하십니까
    모방과 창조서구의 전통 예술은 모방의 성격을 띄고 있습니다. 이는 이데아론으로 대표되는 서양철학의 영향에서 비롯되었다고 할 수 있을 것입니다. 세상이 이데아를 모방하듯이 예술 ... 을 대상에 동화시키는 과정을 통해, 그 현상의 총체적 본질을 표현해 내는 통합적 작업이라 하겠다.이렇게 하여 얻어진 과학적 창조와 예술적 창조의 결과들 또한 매우 다르다. 과학적 ... 모두 창조적인 활동이라 하겠다. 글의 이런 기능은 우리에게 새로운 세계를 창조하는 기쁨과 그 창조된 세계를 감상하는 기쁨을 준다.창조라는 것은 단순히 없는 것을 새롭게 만드는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.08.22
  • 교육학개론 요약본 (요약과제 a+받은것으로 직접 정리한 것) -> 처음부터 끝까지 다 있음
    하도록 통합하는 기능 (행동 도식을 조직)② 적응 : 두 가지의 상호보완적인 기제인 동화와 조절의 통합적인 기능-동화 -> 이미 가지고 있는 도식 또는 인지구조 속에 외부의 대상 ... 교육학개론 요약1. 교육의 개념(1) 어원상의 개념일상에서 폭넓게 쓰이고 있는 ‘교육’이란 용어의 어원을 동양과 서양으로 나누어 찾아봄으로써 교육의 본질을 이해할 수 있다.*동양 ... , 품성을 바르게 자랄 수 있도록 보호, 육성하는 것*서양 : 교육을 뜻하는 padagogy와 educationpadagogy -> Paidos(어린이) + agogos(이끌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.15 | 수정일 2014.04.16
  • 한국 근현대 미술사 리포트
    의문이 들었다. 그렇게 해서 부각된 주제가 한국 근?현대미술사계의 서양화 수용과정이었다. 근대미술의 개관은 17, 18세기의 풍속화부터 이야기하기 시작하지만, 개화 이전까지 우리 ... 미술은 수묵화를 기본으로 할 수밖에 없었다. 전혀 다른 소재, 전혀 다른 기법으로 이루어진 그림을 보고 그 형식을 취해 예술을 한다는 것은 굉장한 파격이다. 그러므로 서양의 예술 ... 라 생각했다. 현재의 한국 서양화단을 살펴보며 파악할 수도 있는데, 굳이 과거를 살피기로 한 것은 현재의 한국 서양화단이 완전히 한국적 정체성을 획득했다고 생각하기 때문은 아니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,600원 | 등록일 2013.08.16
  • 통영국제음악제
    에 대한 깊은 신뢰, 화합의 세계를 추구하고자 하였다. 우리 전통 국악의 음악세계와 서양 음의 세계를 전제로 한 그의 음악은 동양의 전통과 서양의 전통의 상호 동화과정이었으며, 현대 ... 의 Vision재단법인 통영국제음악제는 동양의 작은 항구도시 통영을 세계의 음악문화를 품는 음악축제도시로 성장시키고자하며 통영국제음악제는 동양과 서양의 음악문화를 이어주는 다리역할로서 세계 ... 하는 현대 음악의 5대 거장'으로 불렸던 작곡가 윤 이상은 동양의 정신을 독특한 선율로 표현하여 현대음악의 새 지평을 열었으며 그의 음악세계는 동양과 서양의 전통을 공존하고 자연과 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.05
  • 아동문학의 현황과 문제점 그리고 해결방안에 대하여 논하시오.
    정서와는 거리가 먼 서양 동화들이 아무런 검증 없이 우리 어린이들에게 읽혀지고 있는 것이 현실이다.둘째, 아동문학의 교육적, 산업적 가치 평가에도 불구하고 아동문학의 형태와 유통 ... 는다. 때문에 우리나라 출판 시장에서 아동문학의 출판은 예외적으로 호황을 누리고 있다. 많은 교육학자들과 교사들이 아동문학을 제재로 국어 교과서를 만들고 문학교재를 만든다. 언어 사용 기능 ... 은 아동문학의 순기능을 저하 시킨다. 따라서 이러한 문제점을 해결하여 아동문학의 진정한 가치가 표출될 수 있도록 노력해야 할 것이다. 아래에서는 위와 같은 아동문학의 현황과 문제점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.31
  • 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 피아제의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    적 교육관의 개념 및 특성과 비판1)개념2)특성과 비판3)교육적 시사점Ⅲ. 피아제의 인지발달 단계이론1. 인지발달이론의 주요개념1) 도식2) 조직화3) 동화와 조절4) 평형화2 ... 과 성장식 교육관의 비교와 교육적 시사점1. 주입식 교육관의 개념 및 특성과 비판1)개념문화적 전통이 다른 사회마다 다른 교육관의 특징을 가지고 있다. 그러나 동,서양에서 공통 ... 의 우수한 개인들을 가려내는 선발 기능을 갖는 것으로 인식되고 있다.주입식교육관이 가지고 있는 단점들은 지나치게 인위적이며, 형식적이고, 관념적인 것으로 실생활에 효과를 보지 못하
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.04
  • 유아예절교육의 이해(역사, 필요성, 표준보육과정, 누리과정) PPT, 파워포인트
    人 (p15) 서양예절의 근본정신 = 중세기사도  manner, etiquette 예절 - 인간이 지키고 행해야 할 사회생활의 규범 - 자신의 모든 면 ( 思 , 視 , 聽 , 言 ... , 動 ) 을 바르게 닦고 남을 편하게 ( 사랑 , 공경 ) 함으로써 사회의 조화를 꾀하는 행동의 실천예절의 기능 예절의 목적 기능 요령 방법 결과 자기관리 修己 ( 자기에게 작용 ... 애 , 평화 , 질서예절의 기능 修己 : 자기관리 바른 예절과 자기관리 - 몸의 건강 - 마음의 건강 治人 : 대인관계 예절 바른 태도와 대인관계 - 후광효과 (holo
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.22 | 수정일 2016.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육의 의미, 교육의 목적에 대한 내재적 목적과 외재적 목적, 한국 교육역사와 서양의 교육역사(시기별), 철학의 3가지 영역과 기능, 교육철학 연구의 의의, 교육의 양극화
    교육학개론1. 교육이란 무엇인지 그리고 교육의 목적에 대하여 내재적 목적과 외재적 목적을 중심으로 본인의 생각을 서술하시오.2. 한국 교육역사와 서양의 교육역사에 대하여 시기 ... 별로 약술하시오.3. 철학의 3가지 영역과 기능에 대하여 서술하고 교육철학 연구의 의의에 대하여 쓰시오.4. 교육의 양극화에 대하여 자신의 의견을 쓰시오.1. 교육이란 무엇인지 그리고 ... 내지 실제적 목적이라고 부를 수도 있을 것이다.교육의 내재적 목적을 추구하는 사람에게 외재적 목적이 부수적으로 실현되는 것이 가장 이상적이라고 본다.2. 한국 교육역사와 서양의 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.12.28 | 수정일 2023.05.23
  • [식민주의][식민][식민지][식민적 근대성][식민주의담론][일제단맥설][여성성]식민주의와 식민적 근대성, 식민주의와 식민주의담론, 식민주의와 일제단맥설, 식민주의와 여성성 분석
    기능 속에는 중국에 대한 침략전쟁에 식민지조선을 어떻게 협력시킬까 하는 점이 핵심과제로 설정되고 있다. 일제는 식민지조선의 농업, 공업, 노동력 등 모든 것을 동원하여 침략전쟁 ... 식민지조선에 대하여 초기부터 동화정책으로 일관하였던 일제의 정책기조를 염두에 둔다면, 내선융화를 표방하던 단계에서도 일제는 식민지조선과 일본의 일체화를 고려하고 있었던 사실 ... 다. 말하자면, 내선융화와 내선일체는 동화정책의 효율성에 근거한 결과이며, 이 시기 내선일체론의 전면적 제기는 만주사변과 중일전쟁의 이후, 일제의 전시체제 돌입에 따른 요구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.30
  • 전래동화(전승동화) 성격, 기독교적 조망, 전래동화(전승동화) 해석, 전래동화(전승동화)와 권선징악, 전래동화(전승동화)와 태모원형, 전래동화(전승동화)와 창의성개발, 지도 방안
    전래동화(전승동화)의 성격, 기독교적 조망, 전래동화(전승동화)의 해석, 전래동화(전승동화)와 권선징악, 전래동화(전승동화)와 태모원형, 전래동화(전승동화)와 창의성개발, 향후 ... 전래동화(전승동화)의 지도 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 전래동화(전승동화)의 성격1. 가치관(주제)1) 어리석음의 경계2) 보은3) 권선징악4) 인과응보5) 용기와 효, 사랑, 그 외2 ... . 등장물1) 인물2) 동물3) 식물4) 선인과 악인의 대립적 갈등 구조5) 선인과 선인의 대조6) 악인과 악인의 대조 구조Ⅲ. 전래동화(전승동화)의 기독교적 조망Ⅳ. 전래동화
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    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.08.06
  • 문화와 제국주의 서평
    기도 ‘오리엔탈리즘’이란 단어에는 서양이 그들의 시각으로 동양을 보는 왜곡된 시선에 대한 의미가 들어있다. 즉, 서구의 시각에서 보는 동양이란, 간단히 서양은 합리적이고 근대적인데 반해 ... , 동양은 비합리적이고 미개하다. 따라서 그것에 의해 우월감을 느끼고, 동양을 바로잡아야한다는 생각까지 모두 내포하는 개념이다. 이러한 생각 속에서 서양은 철저히 자신들과 동양 ... 하고 있다면, 에서는, 서양의 제국주의적인 시각을 정확히 찾아내기 어려운 ‘문화’의 영역에서 그들의 오리엔탈리즘적인 생각을 찾아내는 작업을 하는 것이라 볼 수 있겠다. 기본적으로 이
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.11
  • [아동과학지도] 유아기 과학교육을 총체적으로 해야 하는 이유에 대해 총체적 과학 교육의 예를 들어 설명하시오
    는 통합6) 다양한 학문이 동원되는 통합 교육7) 과학에서 모든 학문은 다른 학문에 의존한다.3. 총체적 과학 교육의 예1) 동화보기와 과학 이야기2) 환경교육에서의 통합과학교육3 ... 으며, 이야기는 실제와 유사한 상황을 자연스럽게 제공할 수 있을 뿐 아니라 아동의 흥미를 유발하고 지속시키기 용이하고 총체적인 경험으로 활용하기 쉽다. 또한 동화의 활용은 과학과 생활 ... 며, 문제 하며, 어떤 사실이나 개념이 설명적인 지식형태보다는 이야기식의 짓기 형태로 제시되는 것이 더욱 효과적이라는 데 있다. 이러한 이론은 과학학습에서도 과학 동화 활동이 어린이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.01
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2025년 11월 02일 일요일
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