"문학학습"의 검색결과 입니다.

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국어 세특 고전문학 세특 문학 생기부 예시 대조 분석> 교육대학원 아동문학 생기부 자율 문학 지도안 몬테소리 음악 고등학교

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"문학학습" 검색결과 281-300 / 23,752건

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[국어퍼즐문제] 국어 퍼즐문제입니다. 국어 수업, 문학 수업, 어휘력 향상, 문학작품 알아맞히기 퀴즈대회 등에 두루 사용하면 효과가 매우 좋습니다. 또한 가격 대비 가성비가 좋습니다. 참고로 이 퍼즐에 사용된 단어들은 100퍼센트 교과서 및 모의고사를 참고했으며 수능필수 한자성어들도 함께 실어 학습효과를 극대화시켰습니다.

『국어퍼즐 문제 및 정답』㉠ⓐ㉡ⓑⓒ㉤ⓖ㉢ⓓⓕ㉥ⓗ㉣ⓔⓚ㉫ⓜ㉨ⓛ㉧ⓙ㉵ⓘ㉩㉪구분가로열쇠구분세로열쇠㉠하늘과 땅 사이에 가득 찬 넓고 큰 원기ⓐ사람이 타고난 기개나 마음씨. 또는 그것이 겉으로 드러난 모양.㉡하늘 아래 온 세상. 한 나라 전체. 온 세상 또는 한 나라가 그 정권..

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.03 | 수정일 2020.09.29

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국어과(국어교육) 과정중심학습,직접교수학습, 국어과(국어교육) 총체적언어학습,반응중심문학교수학습, 국어과(국어교육) 언어지식학습,현시적학습, 국어과(국어교육) 독서토론학습, 국어과(국어교육) 홀리스틱학습

국어과(국어교육) 과정중심학습과 직접교수학습, 국어과(국어교육) 총체적언어학습과 반응중심문학교수학습, 국어과(국어교육) 언어지식학습과 현시적학습, 국어과(국어교육) 독서토론학습 ... ) 반응중심문학교수학습1. 반응 중심 문학 교육의 목표2. 반응 중심 문학 수업의 원리와 절차3. 반응 중심 수업에서의 교사의 역할4. 반응 중심 수업에서의 학생 활동5. 반응 중심 ... 하면서 무엇원리와 절차일반적으로 알려진 반응 중심 수업의 원리는 다음과 같다.① 반응중심 문학수업의 첫 초점은 학습자의 반응이다.② 교실분위기는 학습자가 자신의 반응을 충분히 표출할 수 있

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| 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.29

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[국어과교육] 1-2학년 문학 영역의 내용과 현행 교과서의 상황 (문학 내용의 내용체계, 1-2학년군 성취기준과 교과서 배당현황, 교과서의 학습목표와 학습요소체계 및 내용분석)

교육과정 성취 기준의 교과서 배당 현황4. 현행 교과서 상황(국어 2-가 1단원. 느낌을 나누어요)1) 학습 목표와 학습 요소 체제2) 교과서 내용 분석참고문헌1. 문학 내용 ... 와 해석?작품 감상?작품 비평과 소통?작품 창작태도?문학의 가치와 중요성?문학에 대한 흥미?문학의 생활화2. 1-2학년군 성취기준1) 학년군 성취 기준일상생활과 학습에 필요한 초보 ... 하는 적극적인 감상까지 구현하고 있다.1) 학습 목표와 학습 요소 체제단원단원 성취 기준단원 학습 목표차시학습 목표 및 “국어 활동” 학습 요소학습 성격1.느낌을나누어요문학 (1)동시

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.11

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문학 반응 이론을 적용한 교수학습 과정안 2. 문학의 아름다움_소나기

Ⅰ. 단원명대 단 원2. 문학의 아름다움소 단 원(2) 소나기Ⅱ. 대단원 학습목표? 문학 작품의 아름다움과 가치를 파악할 수 있다.? 일상 언어와 문학 언어의 관계를 이해할 수 ... 을 마치며’를 읽고 정리하기1/9Ⅵ. 국어과 교수 ? 학습 과정안(1/3)단 원 명2. 문학의 아름다움 (2) 소나기학습목표? 문학 작품과 비문학의 차이를 이해할 수 있다.? 문학 ... 한다.심화 : 희곡이나 소설에서 갈등의 해결 과정이 달라진다면 이에 따라 인물의 심리 상태가 어떻게 변하는지 예측하여 말한다.성취기준내용 요소의 예⑴ 문학 작품에 드러난 인물

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.22

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창비, 고등국어, 4. 한국 문학의 전통과 계승,[1] 제망매가 학습활동 질문과 답

되고 있는데, 이러한 환생 의식은 불교적 윤회 사상이나 내세관에 바탕을 둔 것으로 해석될 수 있으므로 ‘제망매가’의 사상적 배경을 계승하고 있다고 볼 수 있음.3. 문학적 전통에 관한 ... 사람들과의 관련성 속에서 바라본 것을 의미하기도 한다. 전통은 이렇게 현재까지 이어지는 전반적인 흐름인 동시에 여러 가닥의 작은 흐름들을 포괄하는 것이기도 하다. 그리고 문학 ... 적 전통 또한 그중 한 가지로서 이러한 특성을 공유한다.현재의 문학은 우선 과거의 문학이 사용했던 언어를 계속 사용하지 않을 수 없고, 언어와 동시에 그 표현 방식과 표현 내용을 많

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.03

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[국어과교수학습론] 문학 영역의 교수학습

문학 영역의 교수학습발표자 : 김민수(2003E029){Ⅰ. 서론Ⅲ. 문학 영역의 목표와 내용Ⅱ. 문학 교육의 본질1. 문학 영역의 목표1. 문학 교육의 성격1.1. 국어과목2 ... 2.2. 문학과목4.2. 교수학습의 중심과 문학 이론2.3. 학년별내용5. 문학 교육과 독자 반응Ⅳ. 결론5.1. 문학 감상의 본질과 반응5.2. 반응 이론의 기본 가정※ 참고자료 ... 에 보다 많은 관심을 기울인다. 수용 이론은, 학습자의 의식과 경험 세계를 존중하며 수업의 결정적 인자로서 수용 주체인 인간을 삼고 있다는 점에서 문학 수업의 의의 있는 한 방법론이 될

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| 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.21

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국어과(국어교육) 총체적언어학습,언어지식학습, 국어과(국어교육) 독서토론학습,감상중심학습, 국어과(국어교육) 홀리스틱학습,직접교수법, 국어과(국어교육) 반응중심문학교수학습, 국어과(국어교육) 현시적학습

) 독립적 연습Ⅶ. 국어과(국어교육) 반응중심문학교수학습1. 반응 중심 문학학습의 목표2. 반응 중심 문학교육의 방향 및 유의점Ⅷ. 국어과(국어교육) 현시적학습1. 현시적학습이란2 ... 는 교수목적에 의해 쓰여진 자료에만 의존하지 말고 진정한 교재(학생문학, 노래가사, 그림사전, 요리 순서책 등)를 많이 이용할 것을 주장한다.Ⅱ. 국어과(국어교육) 언어지식학습(1 ... Ⅰ. 국어과(국어교육) 총체적언어학습1. 총체적 언어 교수법의 개념2. 총체적 언어 교수법의 교수-학습원리3. 총체적 언어교수방법의 교수-학습원리4. 총체적 언어교수 방법의 접근

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.02.24

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국어(국어과교육) 홀리스틱학습과 창의성계발학습, 국어(국어과교육) 가치탐구학습과 총체적언어학습, 국어(국어과교육) 과정중심학습과 반응중심문학교수학습, 국어(국어과교육) 독서토론학습, 국어 직접교수법

국어(국어과교육) 홀리스틱학습과 창의성계발학습, 국어(국어과교육) 가치탐구학습과 총체적언어학습, 국어(국어과교육) 과정중심학습과 반응중심문학교수학습, 국어(국어과교육) 독서토론 ... 활동5. 과정 중심의 국어교육에서 강조되는 점Ⅵ. 국어(국어과교육) 반응중심문학교수학습1. 개관2. 절차1) 반응의 형성2) 반응의 명료화3) 반응의 심화4) 반응의 일반화3 ... 학습, 국어(국어과교육) 직접교수법 분석Ⅰ. 국어(국어과교육) 홀리스틱학습Ⅱ. 국어(국어과교육) 창의성계발학습1. 개관2. 절차1) 문제발견하기2) 아이디어 생성하기3) 아이디어

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.27

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문학 감상 수업의 전략으로 유용한 반응 중심 학습 모형에 대해서

(과제1) 국어 수업 전략 한 가지 자세히 설명하기문학 감상 수업의 전략으로 유용한- ‘반응 중심 학습 모형’에 대해서반응 중심 학습 모형은 독자 반응 비평이론을 토대로 등장 ... 에 여러 가지 한계점도 갖고 있다. 일단 의미 없는 활동들로 수업이 채워질 가능성이 있고, 문학적인 지식과 개념들이 소홀히 다루어 질 수 있다. 따라서 반응 중심 학습 모형만을 맹목 ... 한 모형으로, 텍스트의 의미는 단일하지 않다는 관점을 가지며, 지금은 ‘감상이론’과 ‘교수이론’으로 많이 활용되고 있다. 우리나라의 경우 1990년대 이후 반응 중심 문학 교육에 대한

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.16

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심사의원의 눈길을 끄는 국어 교과(문학, 언어와 매체, 고전 읽기 과목 등) 학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기재하는 360도 다면 평가)

심사의원의 눈길을 끄는 국어 교과(문학, 언어와 매체, 고전 읽기 과목 등)학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항학교생활기록부 기록 예시글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과 ... 모둠 활동으로 이루어지는 수업 전반에 적극 참여함. 특히 학습에 대한 흥미 유발을 위해 도입한 '수업 전 퀴즈'에 매 시간 빠지지 않고 참여하는 적극성이 돋보임. 주로 문학 용어 ... 가 매우 중요해짐성취 수준, 학습 활동, 내용, 참여도, 구체적인 성장 사례 등 학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기재하는 360도 다면 평가에서의 수업 지향(교육과정-학생 참여 수업

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| 리포트 | 14페이지 | 3,700원 (60%↓) 1480원 | 등록일 2019.12.25

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학습자 단계별 교수학습을 위한 언어학습자문학 작품 선정 기준 및 방안 연구(초등 3 ~ 고등1)

학습자 단계별 교수?학습을 위한언어 학습자 문학 선정에 관한 연구- 초등학교 3학년에서 고등학교 1학년 학습자 중심으로-차 례Ⅰ. 서론1Ⅱ. 이론적 고찰2.1 문학 작품 선정 ... 기준32.2 영어과 교육과정 성취 기준42.3 국어과 교육과정 문학 영역 성취 기준72.4 언어 학습자 문학 교재 종류 및 언어적 특징9Ⅲ. 연구 방법 및 결과3.1 언어 학습 ... 자 문학 선정 도구113.2 단계별 언어 학습자 문학 선정 기준113.3 단계별 언어 학습자 문학 선정(예시)13Ⅳ. 결론 17참고 문헌 18표 차례 영어과 읽기 영역 성취 기준 분석

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| 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.19

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반응중심학습법을 적용한 문학수업 연구

1. 발표 제목 :반응중심학습법을 적용한 문학수업 연구2. 선정 단원 소개1) 학교급 : 35명2) 학습 목표이해면- 작품을 읽고, 말하는 이를 찾을 수 있다.- 작품 속에서 말 ... 에 대한 자기 점검과 자기 평가 강조3) 수업 설계에 적용한 교수학습 방법론, 학습 모형* 반응 중심 학습법 : 학습자들 각자의 반응을 최대한 존중하는 방법. 문학 영역에서 적용 가능 ... 을 편지로 표현할 수 있다.3) 단원 구성 안내(전체 차시, 발표 선정 차시)대단원명6. 작품 속의 말하는 이교과서 쪽수213~258쪽소단원차시학습내용ICT 활용 및 학습지(1) 나룻배

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.01

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[국어과학습지도안]문학의 즐거움

국어과 학습 지도안중 1-1Ⅰ. 교재 및 단원명교 재 : 7차 교육과정 중학교 국어 1-1단원명 : 1. 문학의 즐거움(2) 아버지의 유물Ⅱ. 단원의 개관우리는 시나 소설과 같 ... 작품을 읽는 것은 따분하고 짜증나는 일이 아니구나.’라고 학생들이 생각할 수 있도록 기회를 제공해 보는 학습이 이루어져야 할 것이다.Ⅲ. 단원 학습 목표대단원 학습 목표1. 문학 ... 작품을 읽고 느낀 점을 말이나 글로 표현할 수 있다.2. 문학 작품을 즐겨 읽을 수 있다.소단원 학습 목표1. 옛날 이야기의 특성을 말할 수 있다.2. 작품 속에서 옛날 이야기

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.16

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[학습지도안]국문 (문학영역) 학습지도안

에서의 삶은 어떠한지, 실제 삶을 바탕으로 어떻게 작품이 창조되는지를 살펴 볼 것이다.◆ 단원 학습 목표1. 문학작품이 삶을 바탕으로 하여 창조되었음을 안다.2. 문학작품이 쓰인 시대 ... 의 사회적, 문화적, 역사적 상황을 고려하여 문학작품을 감상할 수 있다.◆ 단원 학습 내용소단원명글쓴이갈래제재주제(1) 가정박목월시가장(아버지)의 삶가장의 고달픈 삶과 자식에 대한 ... 의 시 속에 당대 우리 민족의 삶이 어떻게 형상화되었는지 파악하기이 단원을 마치며?대단원 학습 내용과 활동을 정리하기단원3. 삶과 문학 - (2) 기억속의 들꽃차시4/5대상중2장소2

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.26

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[국어국문]삶과 문학 학습지도안

를 알아보는 데 가치가 있다. 이 단원에서는 문학 작품이 삶의 모습을 바탕으로 하여 어떻게 창조되는지 학습할 것이다. 소단원 (1) ‘가정’과 (2) ‘기억 속의 들꽃’ 두 제재를 통하 ... 여 당시의 삶을 바탕으로 하여 작품이 어떻게 창조되었는지 생각하면서 감상해 보도록 한다.◇ 단원 학습 목표 ◇1. 문학 작품이 삶을 바탕으로 창조된 세계임을 안다.2. 문학 작품 ... 이 쓰여진 사회적, 문화적, 역사적 상황을 고려하며 문학 작품을 감상할 수 있다.◇ 단원 지도 계획 ◇대단원소단원주요학습 내용 및 활동시수4. 삶과 문학☆단원의 길잡이(1) 가정?대

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| 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.04

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영어, 학교, 단풍, 사진학과, 사진, 조명, 예쁜, 학습, 풍경, 상담, 정신과, 분열, 학원, 교재, 영문과, 영어영문학, 대학교, 쌤플, PPT, 고등학교, 발표안, 스룹, 스터디, 마케팅, 환경, 평생교육, 단어, 기획, 계획서, 수업안, 교사, 학생, 영어교과서, 조기교육, 발음, 학교,

PowerPOINT PPT1 2 3 4 5 6 큰 주제에 맞는 제목넣기 주제에 맞는 제목넣기 큰 주제에 맞는 제목넣기 6 번 맞는 제목넣기 5 번 맞는 제목넣기 6 번 맞는 제목넣기 I ndex쌤플 문구를 채워 넣으세요 ! 쌤플 문구를 채워 넣으세요 ! 쌤플 문구를 채..

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| ppt테마 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.22

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고등학교 국어 (상), 창비 교과서 4. 한국 문학의 전통과 계승 [1] 제망매가 , 학습지

국어 학습지4. 한국 문학의 전통과 계승 [1] 제망매가반번 호이 름< 차자문학 > 향가1. 향가의 개념신라시대 때 향찰로 쓰여진 노래2. 전개 양상향가는 신라에서 한자를 이용 ... 이 가장 많다.국어 학습지4. 한국 문학의 전통과 계승 [1] 제망매가반번 호이 름제망매가갈 래 : 10 구체 향가성 격 : 추모적 , 불교적 , 서정적사상적 배경 : 윤회사상제 재

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.03

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고등국어(상) , 창비 출판, 4. 한국 문학의 전통과 계승, [1] 제망매가 자기점검 학습지

오늘의 과제! 자기 점검단 원 명4. 한국 문학의 전통과 계승 [1] 제망매가반번호이 름이 단원에서 배운 내용을 정리해 보고, 다음 사항에 대해 그렇다고 생각하면 예 그렇지 않 ... 다고 생각하면 아니요 에 표시해 보자.1. 한국 문학의 개념과 범위를 설명할 수 있다. 예 아니요2. 한국 문학의 내용적 전통의 특징에 대하여 말 할 수 있다. 예 아니요3. 향가

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.03

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국어과 생각, 문학영역 교수학습자료(교육자료), 국어과 교육연극, 학습부진아 교수학습자료(교육자료), 국어과 독서 교수학습자료(교육자료), 국어과 동화 교수학습자료(교육자료), 문자 교수학습자료(교육자료)

국어과 생각, 문학영역 교수학습자료(교육자료), 국어과 교육연극, 학습부진아 교수학습자료(교육자료), 국어과 독서 교수학습자료(교육자료), 국어과 동화 교수학습자료(교육자료 ... ) 새롭게 생각할 수 있는 자료4) 경제적인 자료3. 자료의 효과Ⅱ. 국어과 문학영역 교수학습자료(교육자료)1. 필요성2. 목적3. 효과Ⅲ. 국어과 교육연극 교수학습자료(교육자료)1 ... 는 경우가 적지 않다. 특히 ‘문학’ 단원의 학습에서는 그러한 문제가 더욱 심각하게 나타난다. 즉, 많은 학생들이 문학 작품을 가슴으로 읽기보다는 눈이나 머리로 읽기 때문에, 한 편

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| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.14

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국어(국어과교육) 가치탐구학습, 국어(국어과교육) 반응중심문학교수학습, 국어(국어과교육) 감상중심학습, 국어(국어과교육) 직접교수법, 국어(국어과교육) 언어지식학습, 국어(국어과 ... 교육) 반응중심문학교수학습1. 느낀 점 발표하기(문제해결 학습법)2. 시를 재미있게 읽기3. 내가 원숭이라면 어떻게 하였을지 말하기4. 나의 경험과 관련짓기Ⅲ. 국어(국어과교육 ... 를 현실 상황에 적응하는 태도의 필요성을 제기한다.Ⅱ. 국어(국어과교육) 반응중심문학교수학습반응이란 용어는 교사중심의 문학수업에서 학생 중심의 수업으로 방향을 전환하기 위하여 제안

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| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30

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