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"루소의 방법론" 검색결과 281-300 / 3,169건

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    (방송통신대 교육의이해 출석수업대체과제물 출처표기)인간이 교육적 존재인 이유를 설명하세요 교육의 3요소에 관하여 설명하세요
    :__________________________________________________________________________________○ 과 제 명 :1. 인간이 ‘교육적 존재’인 이유를 설명하세요.2. 교육의 3요소에 관하여 설명하세요.목차Ⅰ. 서 론Ⅱ ... . 본 론1. 인간이 ‘교육적 존재’인 이유를 설명하세요.1)인간의 본질2)인간이 교육적 존재인 이유2. 교육의 3요소에 관하여 설명하세요.1)교육의 주체2)교육의 객체3)교육 ... 의 매개체Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론교육은 인간 행동을 바람직한 방향으로 계획적 변화를 시키는 것이다. 교육은 인간을 대상으로 인간형성에 관여하는 활동이기에 교육에서 가장 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.22 | 수정일 2023.08.04
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    (법사상사) 플라톤의 법률론에 대해 서술하시오
    . 몽테스키외의 자연법론과 정체론에 대해 서술하시오.(20점)4. 루돌프 폰 예링의 ‘목적법학’에 대해 서술하시오.(20점)목차I. 플라톤의 법률론II. 아우렐리우스 아우구스티누스 ... 의 법이론1. 중세 시대2. 아우구스투스3. 몽테스키외의 자연법론과 정체론III. 몽테스키외와 근대2. 몽테스키외의 정체론3. 몽테스키외의 자연법론IV. 예링의 목적 법학1. 루돌프 ... 었던 이유가 그에 앞서 아우구스투스가 있었기 때문이었다.2. 아우구스투스아우구스투스의 가장 유명한 저서는 이다. 그는 을 통해서 인간이 진리에 도달할 수 있는 유일한 방법은 ‘신앙
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11
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    발달이론을 선정하여 개념을 요약정리하고, 이론이 실생활에서 어떻게 구현되는지 예를 들어 설명
    는 이 이론은 도덕교육의 목표를 도덕판단 능력의 함양으로 명료화하고 딜레마 토론 수업과 같은 구체적인 방법론을 제안 하는 근거가 되었다. 도덕교육을 위한 여러 가지 접근이론이 있 ... 인 동시에 진정한 학자이다. 그는 심리학과 철학의 여러 논제에 대해서 깊이 오랫동안 생각하고 루소, 존 듀이, 볼드윈 등의 옛 학자들의 사상을 재평가하고 이들을 이해하기 쉽게 소개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.13
  • 베버 사상 및 <프로테스탄트 윤리와 기독교 정신> & <경제와 사회1> 요약
    ’를 야기한다는 것이다.프로테스탄트 윤리와 자본주의 정신은 막스 베버의 대표 저서로써, 실증주의적인 방법론을 사용하여 프로테스탄트 윤리와 자본주의의 상관관계를 증명한다. 유독 ... 되어 현실에서 나타난다. 그러나 사실상 이처럼 지배의 유형을 분석하는 것은, 모든 지배를 극복하고 평등하고 자유로운 사회로 만들어가야 한다는 루소나 맑스의 급진 민주주의와는 다소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.07
  • 동서양고전의이해(기말) ) 교재에는 각각 장(고전)마다 원문 읽기에 고전의 원문 일부가 소개되어 있다. 이 중에 한 개의 장(고전)을 골라서 수록된 원문
    과 양성을 중요시한다. 롤스는 민주주의적 제도와 절차를 강조한다. 플라톤이 정의로운 삶에 주목했다면, 롤스는 정의로운 사회를 위한 방법론을 구체적으로 제시하면서 제도의 정당성과 안정 ... 라 인간이 삶을 올바르게 살아가는 방법에 대해 보여주는 철학적 지침이다. 나에게 이 내용이 인상 깊었던 이유는 정의가 단순히 윤리적 덕목이나 사회질서의 도구로 치부되지 않고 인간 ... 과 제도의 결과로 나타난다. 그리고 둘 간에는 정의 실현 방법에도 차이가 있다. 플라톤은 정신 수양 및 교육을 통해 철인 통치를 이상으로 하고, 이에 따라 수호자 계층의 교육
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.28
  • 피아제 인지발달이론 연구 및 공헌점과 한계점 및 피아제 인지발달이론의 교육적 시사점
    를 추구하였다. 피아제이론의 특징은 임상방법에 있다. 즉 정신병 환자의 임상진단 방법을 응용하여, 어린이와 대화를 나누면서 어린이의 사고과정의 하부구조를 밝히려는 것이다. 그가 제네바 ... 의 루소 연구소 부속 유치원에서 임상법을 사용하여 연구한 것으로 언어와 사고,판단과 추리,물리적 인과,도덕판단 등 5부작의 저술이 있다. 피아제의 연구에서 밝혀진 것은 어린이 ... )은 어떤 대상이 현존하는 구조에 맞지 않을 경우 우리의 구조를 변화시키는 것을 말한다. 이런 조절을 통해 유아는 외부세계에 대처하는 방법을 점차 효율적이고 정교하게 구성해 가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.11.10
  • [방통대]주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    있. 이는 교사가 학생의 흥미나 관심, 의욕, 능력, 이해도 등을 전혀 고려하지 않고 일방적으로 기성의 지식이나 기능을 전수하는 교육방법을 사용하고 있기 때문이다.현행 한국의 교육 ... 의 대표적인 교육관으로 자리 잡고 있다. 자연주의 교육관을 체계적으로 제시한 사람은 루소다. 루소는 주입 위주의 강압적이고 교사 중심적인 전통적 교육을 비판하고, 아동의 흥미와 자유 ... 에 대해 관심을 집중시킨 것이다. 근대사회로부터 널리 퍼진 합리주의적 관념론과 실증주의에 반발하였으며, 현대의 과학문명이 초래한 비인간화 현상에 반항하였다.실존주의에서 ‘실존’은 특별
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.01 | 수정일 2021.01.02
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    문학의이해2 영화 일 포스티노 감상문을 쓰시오 마리오가 시詩에 대해 알아가는 과정서술하고 시란무엇인가 자신의 견해를 반드시 포함하여 기술하시오00
    일 포스티노를 보고 감상문을 쓰시오 마리오가 시(詩)에 대해 알아가는 과정을 서술하고 시란 무엇인가에 대한 자신의 견해를 반드시 포함하여 기술하시오.Ⅰ. 서 론영화는 우리가 현실 ... '베아트리체 루소' 라고 답하고 다른 주점 손님들도 섬 최고의 미인이라고 할 정도로. 주점 주인인 숙모와 살고 있다. 적극적이고 기가 센 성격을 보유하고 있다.이 장에서는 문학의이해 ... 2 영화 일 포스티노를 보고 감상문을 쓰시오 마리오가 시(詩)에 대해 알아가는 과정을 서술하고 시란 무엇인가에 대한 자신의 견해를 반드시 포함하여 기술하기로 하자Ⅱ. 본 론1. 일
    방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.05
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    독학사 2단계 심리학 발달심리학
    )발달심리학규준발달구성원 특징짓는 발달적 변화, 전형적 발달개별발달전방향에서 개인 발달로크최초 아동 관심, 선천적 백지상태로 환경결정론, 행동주의(반복 모방 보상 처벌)루소최초 아동 ... 좌우, 신체발달 기본 방향, 성장속도는 기질 차이발달연구법과학적 방법상관설계 : 둘 이상 변수를 통계 분석, 인과관계X실험설계 : 통제 상황에서 원인 및 결과 평가자연유사실험설계 ... 성, 보존개념 이해 시작, 상징놀이, 물활론구체적 조작기~12세, 구체적 사고, 논리O, 자아중심성 비가역성 극복, 보존개념 집중력 획득형식적 조작기12세~, 추상적 사고, 경험 안
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.26
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    (법사상사) 법사상사의 흐름에서 가장 대표적인 조류인‘자연법론’과 ‘법실증주의’의 각각 전개과정
    과목명: 법사상사과제명: 법사상사의 흐름에서 가장 대표적인 조류인 ‘자연법론’과 ‘법실증주의’의 각각 전개과정과 각각의 핵심적 내용을 설명해보시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 자연법론1) 고대 그리스 자연법사상2) 근대 자연법사상3) 사회계약설2. 법실증주의1) 근대 법실증주의의 전개(1) 홉스의 법실증주의(2) 벤담의 법실증주의(3) 오스틴의 법실증주의 ... 기까지 유지되고 있다. 특히 콩트가 제창한 이후 19세기 중반부터 모든 학문 분야에 그 위세를 떨쳤다. 반면에 20세기에 다양한 경험과 새로운 양상을 통하여 자연법론의 부활이라고 말
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.14 | 수정일 2021.01.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    (동서양고전의이해) 독후감을 쓰는 과제입니다. 제1-15장 중 하나를 골라서 기본 내용 및 해제, 의의와 영향 할인자료
    론에서 공정하고 정의로운 사회를 건설하기 위한 원칙을 제시하고 있다. 이 책은 1917년에 출간되었고 당시 홉스, 로크, 루소 등이 확립한 기존의 사회계약설에 활기를 불어넣어 정치 ... 다. 반면 직관주의는 개별적인 상황에서 직관적으로 올바른 행동을 선택해야 한다는 믿음에 기반하고 있다. 이 접근 방법은 직관, 감정, 경험 등에 근거하여 올바른 행동을 선택하고 있 ... 었다. 이를 출생의 불평등이 평생을 좌우한다는 운명론적 절망감으로 이어지게 되면서 사회의 활력을 떨어뜨리는 요인으로 지적된 것이다. 그래서 롤스는 원천적 불평등을 설명하면서 정의론을 도입
    방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2023.06.12
  • 아동발달_아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양한 활동이 제공돼야 합니다. 이 시기 아동들에게 제공할 수 있는 탐색적 활동에 있어 부모 및 교사는 어떠한 역할을 해야 하는지 논해 보시기 바랍니다
    을 설립하였다. 르네상스를 지나면서 모자 관계가 중요하게 다루어지게 되는데, 17세기부터는 과학적인 방법으로 인간의 문제에 접근하기 시작하면서 근대교육의 기틀이 마련되고 교육을 강조 ... 하게 되었다. 18세기 루소는 아동을 특유의 감정과 사고방식을 지닌 개체로 여기며 진정한 교육은 사회의 구속에서 벗어나서 자유롭게 성장할 수 있을 때 가능하다고 보았다. 18세기 ... 을 더욱론에 따른 아동기는 4단계인 “근면성 대 열등감”으로 학교 교육을 시작하면서 인지적 기술 및 사회적 기술을 습득하게 되는데 이를 습득하지 못하면 열등감을 가진다고 보았다. 성공
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17
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    고등학교 생활과 윤리 핵심 요약 정리 및 서브노트
    과 차이가 있다는 입장 : 기준 마련을 통한 배아 연구의 제한적 허용 2) 인간 개체 복제에 관한 윤리적 쟁점 (1) 찬성 : 복제 기술의 안정화, 생식 방법의 다양화, 불임 부부 ... . 사형 제도와 교정적 정의 1) 루소의 견해 (1) 타인의 희생으로 자기 생명을 보존하려고 한 사람은 타인을 위해 자기 생명을 희생하겠다는 것에 동의한 것 (2) 스스로 사회의 구성 ... : 보편적 가치를 훼손하는 행위에 대해서는 불관용해야 함. 3. 종교와 보편적 가치 1) 종교에 대한 다양한 관점 (1) 종교적 관점 : 신이 실재한다고 믿음. (2) 유물론적 관점
    시험자료 | 24페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.09.23 | 수정일 2025.09.26
  • 채움과 비움 만점 과제 (진보꼰대가 보여주는 세대갈등의 현실)
    기간을 의미하는 ‘가족 세대’의 개념으로 통용된다. 이러한 세대 구성의 기준은 각 분과 학문의 성격과 방법론적 차이에 따라 상이하나, 시대적 변화와 문화적 격변에 대한 특정 세대의 ... 한다. 이러한 보수와 진보의 대립은 과거부터 항상 있어왔다. 특히 18세기 유럽의 절대왕정, 즉 보수주의에 반발하여 장 자크 루소 등이 주장한 개인의 자유와 평등에 기반한 자유주의와 민주 ... 하다는 의견도 있다. 최두진 정보격차 해소연구센터장은 “소통을 빠르고 쉽게 하기 위해 등장한 정보통신 기술이 오히려 세대 단절을 가져오는 것은 결국 커뮤니케이션 방법에 문제가 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.25
  • 자아원천 (찰스데일러) 독서비평보고서
    된 공동체 ‘민족’ 그리고 민족주의3. 자유로운 민족주의 대 살인적 민족주의4. 민주주의와 민족주의결 론서 론전북대학교 철학과에서는 테일의 한국방문을 계기로 그에 대한 연구를 집중 ... 하는 것이며, 각 개인의 요구를 동등하게 취급하는 ‘정의’를 그 핵심으로 하는 이론이다. 그런데 여기서 효율성과 정의 사이에 모순이 생겨나고, 최선의 방법은 복수 정당과 규칙적인 선거이 ... 을 지키며, 군복무를 하는 등 소위 애국심(18세기까지 사용된 개념)이 빠져 있다는 것이다.둘째로, 일반의지의 이론은 루소의 일반 의지(volonte generale)이론을 근원으로 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.18
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    (유아교육론 1학년) 1. 문화 맥락주의 프로그램 중 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 접근법의 주요 내용을 토대로 공통점과 차이점에 대해서 기술하시오
    점)2. 유아의 놀이 및 활동 상황에서 보기의 교수학습 이론 중 한가지 교수학습방법을 적용해야 한다면, 자신이 가장 선호하는 교수학습이론을 제시하고, 그 이유에 대해 기술하시오 ... 상황에서 보기의 교수학습 이론 중 한가지 교수학습방법을 적용해야 한다면, 자신이 가장 선호하는 교수학습이론을 제시하고, 그 이유에 대해 기술하시오 (10점)1) 성숙주의 교수학습 ... 을 위한 방법과 제안할 내용을 유아들과 공유하여 선택하게 된다. 교육과정은 이와 같은 활동과 프로젝트과정에서 나오며 교사가 유아들 사이에서 오고가는 지속적인 대화에 따라 융통적으로 적용
    방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.04.23
  • 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 비교
    적 인간형성에 두고서 지덕체의 조화로운 인간 성장을 도모하고 있다. 내용은 생활경험이 바탕이며 내용의 조직방법은 심리성을 강조한다.루소 이후 제창되어 온 아동중심 교육사상에 기인한 것 ... )을 믿고 있다. 내용은 문화유산이 바탕이며 내용 조직방법은 논리성을 강조한다. 이 개념은 교사 중심과 지식이 분명한 교과내용으로 구성되는 점이 특징이다. 교육과정을 교과별, 학년 ... 을 대체할 교육과정이 검토되었는데, 그것이 새로운 경험중심 교육과정이었다.경험중심 교육과정은 실재론, 진리의 상대성, 학습자활동을 중시하는 입장을 취하고 있고, 그 지향점은 전인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.18
  • [인간의 가치탐색] 중간레포트
    ’으로부터 발생한다. 장자크 루소는 ‘문명이 발생하면서 인간은 타인의 시선을 의식하고 서로 비교하다가 질투하게 된다’고 보았으며, 이를 ‘문명에 의한 인간의 타락’이라고 말하였다. 그 ... 었다. 또한 아테네 사람들은 그가 무신론자이며, 청년들을 나태함으로 이끌었다고도 말했지만 그는 누구보다도 신을 믿었으며 청년들을 올바른 길로 이끌기 위해 노력하는 사람이었다. 이렇 ... 단 다른 사람에겐 화가가 되거나 가수가 되는 것 등이 자아실현의 욕구를 충족하는 방법이기도 할 것이다. 하지만, 자신이 겪게 될 고통을 감내하면서까지 자아실현의 욕구를 가지는 사람
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.31
  • 공통교양 인간과교육 주입식 교육관과 성장식 교육관 자연주의 교육관 진보주의 교육관 실존주의 교육관을 비교 설명
    식교육 철학과 방법론에 기초하고 있으며, 주로 자연주의, 진보주의, 실존주의 교육관에서 그 원리를 찾을 수 있다. 자연주의 교육관은 루소와 같은 교육 철학자들의 이론에 기반을 두 ... 적으로 전달하는 교육 방식으로, 학생의 역할은 주로 수동적 지식을 받아들이는 것이다. 이 교육 방법은 교사가 교육 내용을 엄격하게 통제하고, 학생들은 정해진 내용을 암기하거나 이해하는 데 ... 있도록 다양한 교육 방법을 활용해야 한다. 예를 들어, 기초 지식 전달에는 주입식 교육을, 심화 학습과 창의적 문제 해결에는 성장식 교육을 적용하는 것이 효과적일 수 있다. 이
    방송통신대 | 6페이지 | 3,400원 | 등록일 2024.09.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육과정
    는 교과학문중심 교육과정과 이와 달리 어떻게 사고할 것인가에 중점을 두고 경험적 탐구와 문제해결을 중심으로 교육과정의 방법을 논하는 인간경험중심 교육과정으로 크게 나눠볼 수 있다. 이 ... 해 왔는데, 이처럼 정해진 기본교과를 중심으로 교육을 운영하면서 주로 교사의 지식전달과 학생의 암기방법에 의존한 교수-학습이 이뤄졌다. 이러한 전통적인 교과중심 교육과정과 최근 학문 ... 중심 교육과정이 갖는 공통적인 이론적 배경에는 정신도야 이론과 브루너의 교과의 구조론 그리고 피터즈와 허스트의 지식의 형식론을 들 수 있다.(1) 정신도야론19세기 산업사회의 도래
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.18
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2025년 11월 12일 수요일
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