"논어와도덕경"의 검색결과 입니다.

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"논어와도덕경" 검색결과 281-300 / 807건

[유교][유교 내용][유교 위상][유교 연구][협조주의][종교대화][유교 위기]유교의 개념, 유교의 내용, 유교의 위상, 유교의 연구, 유교와 협조주의, 유교와 종교대화, 유교의 위기, 유교 관련 시사점 분석

한 시4서5경이라고 하는데 그 학문범위가 대단히 넓은 것은 인간의 지식을 넓혀서 사물의 이치를 통달하여 아름다운 문화사회를 경영하는 충분한 능력을 갖추게 하기 위함이다. '논어 ... 한 점들을 극복하지 않는 한 21세기에 건강한 사회로 발전해 나가기 어렵다. 그러나 유교문화 중에서도 물질적 탐욕에 대한 경계, 인격의 수양, 도덕심, 인간중심의 사고 등은 건전 ... ' '대학''중용''맹자'를 사서(四書)라고 하는데 모든 유교인의 기본자질을 기르는 정치 도덕 사회 문화의 준칙을 설파한 내용이며, '주역''서전''시전''예기''춘추'를 오경(五經)이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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공자의 인사상과 구빈제도에 관한 연구

은 상호 병립하게 되었다. 이 시대는 사회ㆍ정치경제사의 변혁과 혼란으로 인해 도덕과 윤리가 타락하여 결국 정치는 도덕과 윤리와는 무관한 힘의 정치만이 이루어졌으며, 한편에서는 구제도 ... 다. 그리하여 천자?제후?경?대부?사?백성이란 순서로 엄격히 신분이 정해져 있었고 제사나 예법과 같은 것도 그 신분에 따라서 각각 그 규정이 있었으며, 이를 문란케 하는 일은 국가 ... 는 절대적인 도이기 때문에 인의 의의를 공자 자신도 묻는 사람에 따라 여러 가지로 말하였으며, 『논어』에 인을 논한 것이 58장이나 되어 이를 한마디로 정의하기는 쉬운 일이 아니

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.11

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합기도 사상의 기원

수.노자의 사상과 저작인 도덕경에는 天人合一, 物我一體 사상을 볼때 아이키도의 사상적 기초를 볼 수 있다.노장사상과 合氣道自然主義..PAGE:11아이키도의 창시자는 여러 무술 ... 었다.유가의 仁과 合氣道의 사랑..PAGE:14도덕경 30장其事好還(기사호환)-무력의 대가는 반드시 자기에게 되돌아 오기 마련이다.善有果而已(선유과이이),-과라는 것은 구제하다는 뜻 ... 사람은 땅을 본받고 땅은 하늘을 본받으며 하늘은 도를 본받고 도는 또 자연을 본받는다는 말이다. 천지인과 도 모두 자연의 도리에 따르고 결국에는 자연으로 돌아간다는 뜻이다.도덕경

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.06

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의역학(역의학)

목차1.의역학이란?2.동양의학 대 현대의학3.동양의학의 기원1).동양의학의 기원2).기일원론적 우주관의 기원3).동양의학 초기의 의사들4.춘추 전국시대의 의학1).도덕경 속 ... 마치등 다양한 치료 기법이 사용되어 왔다.4.춘추 전국시대의 의학1).도덕경 속의 의학노자는 동양의학의 기초와 기공 이론의 형성에 가장 큰 영향을 미친 인물의 하나이며 기일원론 ... 의 의학2).논어 속의 의학3).장자 속의 의학4).맹자 속의 의학5).편작과 유부의 의학6).열자 속의 의학5.주역속의 의학1).주역이란?2).주역의 성격과 기본원리3).주역의 수술

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.17

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고려시대 관학 교육기관 국자감, 고려시대 관학 교육기관 학당, 고려시대 관학 교육기관 향교, 고려시대 사학 교육기관 12공도(12도), 고려시대 사학 교육기관 서당, 고려시대 교육사상가(교육철학자) 심층 분석

경과 논어를 중시한다.(충, 효, 성, 경, 예, 신)⑤사제일체의 인격적 행동 실천 교육을 역설하다.(스승과 제자는 서로 인격적으로 존중해야 한다.)⑥섬학전이라는 장학재단을 설립 ... 하다2. 회헌 안향①원나라에서 성리학을 전래하다.? 성리학의 특징㉠예의범절 중시]㉡도덕가치 중시㉢우주와 인간의 관계를 이론적으로 규명 → 통합관계를 규명? 성리학의 단점㉠현실참여×㉡한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23

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한국교육사

정착, 동아시아에서 가장 앞선학교(중국은 제외하고...^^;)2)경당우리나라 최초의 사학, 일반평민과 지방부호의 일반자제 교육,송경(경전읽기)와 습사(활쏘기)실기하는 문무일치교육 ... , 무원부지)즉, 화랑도의 교육은 일상생활에 필요한 활동을 중요시, 이는 생활교육과정을 중시한 것이다.교육방법 : 우리나라 전인교육의 기원 :상마이도의(지적교육&도덕교육), 상열 ... 는 심신단련과 직관교육을 중요시신체단련, 정서도야, 도덕교육을 중요시한 점에서 전인격적교육의 모습 볼 수 有유럽신교육운동기의 후조운동(전적지순례하며 교육받음),보이스카우트와 유사심신일

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.01

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교육철학 및 교육사

은 책을 통달하였는가의 여부에 따라 관리로 선발하는 제도.벼슬의 등급특품 : 5경, 3사, 제자백가서(사상서)에 통달한 자상품 : 춘추좌씨전 예기 문선 논어 효경 에 통달한 자중품 ... 의 학교최초의 사립교육기관대상귀족자제평민의 미혼자 (청소년층)교육내용유교경전(5경), 역사서(3사, 삼국지, 진춘추), 한자사전, 문학서(문선) 등경서(태학의 교육과정과 큰 차이가 없 ... 한 병사와 실천적 인간 양성. (평소: 사회의 지도적 인물을 양성-수양단체, 유사시: 전사.) 2. 충효와 신의와 용기의 덕목강조, 실천강조 (→ 도덕교육으로 원광법사의 세속오계

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.09

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교육의 역사와 철학 기말

, 잡과 불평등유학사상이 한국에 끼친점- 논어나 효경으로 도덕중심교육- 산업,생산 계통 계급 경시, 실업교육과 생산교육 부진- 중국의 풍토를 그대로 하여 소중화 사대의식기름- 정치 ... 』- 명을 밝힘 : 군자로서 스스로 자기의 밝은 JR을 행동- 백성을 친함 : 차별없이 사람을 존중- 지선에 머뭄 : 인, 경, 효, 자, 신 등의 덕목 중요시- 교육내용- 예치 ... 으로서 소학과 사서와 일경에 통한자- 문과와 생진과의 향시나 한성시에 합격자- 나라에 공로가 있는 집의 적자손으로서 소학에 통한자- 현재 괸리로 있는 자로서 취학을 희망하는 자- 경

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| 시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.24

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고려시대교육

과목 : 논어 , 효경 전공과목 : 9 경 ( 주역 , 상서 , 주례 , 예기 , 의례 , 모시 , 좌씨전 , 공양전 , 곡량전 ) 9 년 각 300 명 박사 , 조교 태학 문무관 ... * 초등단계의 사설교육기관 마을의 거리에는 경관과 서사 두셋이 서로 바라보이며 , 민간의 미혼 자제가 무리로 모여 스승에게 경을 배우고 , 좀 성장하면 끼리끼리 벗을 택하여 절간 ... 을 도모 응시자격 : 누구 나 가능 ( 단 , 승려의 자제 , 천민 , 행실이 부도덕한 자 등은 제외 ) 제술과 문장을 시험하는 것 명경과 경서를 암기하는 것 잡과 기술과 시험

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| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.26

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교과중심 교육과정

교과중심 교육과정Ⅰ. 교과중심 교육과정의 배경1. 기원- 희랍의 7자유과(3학-문법, 수사, 논리, 4과-산술?기하?천문?음악)가 선구,동양의 사서삼경(사서-논어?맹자?중용?대학 ... , 3경-시경?서경?역경)2. 심리학적 배경 - 형식도야(로크, 백지설) - 마음의 계발(1) 형식도야설① 관념론에 근거② 학습 : 정신의 개발이 곧 학습, 정신의 개발은 정신 ... : 사회 도덕적인 것을 관련시킬 때 나타남ex) 도덕의 효에 관한 내용과 국어의 효에 관한 내용과의 관련③ 상관의 방법- 같은 분야의 여러 교과를 하나의 전체로 관련시킴ex) 지리

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| 리포트 | 5페이지 | 30,000원 | 등록일 2011.06.24 | 수정일 2025.07.09

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삼국, 조선시대 교육제도

었다. 이것은 경학이 주가 되고, 거기에 문학이 부수되어 있음을 말해준다.《논어》와《효경》이 필수 과목으로 과한 것은 도덕수행과 윤리질서를 확립하기 위한 것이었다. 국학은 유학적인 교육 ... 의 신라 국학(國學)의 교과내용을 참조하건대, 경(經), 사(史), 제자백가, 문장 등의 분야 가운데에서 유교경전이 가장 중심이 되었다. 태학에서는 유교 이외에 문학과 무예도 가르쳤 ... 다.학교의 설립은 한문, 한자의 교습을 전제로 하는 것이었으나, 당시 중국의 교육내용을 미루어 보아 5경)과 3사)(三史), 그리고 자림(字林)), 자통(字通),《문선》(文選)) 등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.20

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맹자의 사상에 대한 조사, 정리

은 없다. 가능한 방법은 『논어』나 『맹자』에 실려 있는 그들의 행적을 추적해서, 즉 그들이 만났던 사람들이나, 목격했거나 관련되었던 사건들을 참고해서 연대를 추정하는 것이다. 공자 ... 해서 양나라를 떠나 제齊나라로 감?기원전 315년 : 모친 사망, 노 에서 장사 치름?기원전 312년 : 제나라를 떠남?기원전 311년 : 송 에 체류. 송경을 만남.?기원전 307 ... 을 경서(經)?역사(史)?기타 사상(子)?시문집(集)으로 분류했는데, 『논어』와? 『시』? 『서』등은 유가적 성인의 말씀이라는 의미에서 경서로 분류된데 비해? 『맹자』는 기타 사상

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.07 | 수정일 2014.08.20

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조선시대의 교육제도00

았기 때문에 4서(대학, 논어, 맹자, 중용)와 5경(예기, 춘추, 시전, 서전, 주역)을 가장 중요시.2) 잡서의 금지경전의 학습에 있어서 주자의 주석이 표준적인 해석으로 전제 ... 화하는 도덕교육, 직관교육, 예술교육을 주된 교육내용으로 하는 화랑도는 고구려의 선인과 함께 고조선의 조의선인의 맥을 이어온 선비의 맥으로 볼 수 있다.3)고려의 신랑고려의 성종 때 ... )가 있었기 때문에 1년 정도는 머무르며 수학해야 했다.8 성균관의 교육과정1) 4서 5경의 중시조선에서는 ‘경학에 밝고 행실을 수양한 선비’(經明行修之士)를 교육적 인간상으로 보

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| 리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.20

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동서양의고전(기말고사요약정리)

텍스트가 됨- 오늘날 시각으로 지배계층의 개인적 도덕성을 지나치게 중시한다는 비판4. 논어에서 “인”에 대한 설명- 논어의 다양한 덕목과 가치 가운데 가장 중요한 위치를 차지- 지배 ... 한 새로운 용어 : 신기, 추측, 변통5. 인식론 : 근원적으로 모든 인식은 경험에서 출발< 공자의 논어 >1. 공자의 일생- 춘추시대 산동성 곡부에서 태어남- 한때 각 나라를 떠돌 ... 윤리와 사회윤리의 합일로 봄3. 논어에 대한 설명- 인 / 의 / 예 / 지 / 효제 등 개념들이 체계를 얻게 됨- 유교가 국가의 지배이데올로기로 채택된후 동아시아 관학의 핵심

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| 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.18

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[대학][유교 경전][대학(유교 경전) 사상][대학(유교 경전) 내용][주희][중용]대학(유교 경전)의 의미, 대학(유교 경전)의 사상, 대학(유교 경전)의 내용, 대학(유교 경전)과 주희, 대학(유교 경전)과 중용 분석

었다. 그 후 주자(朱子)가 《대학장구(大學章句)》를 만들어 경(經) 1장(章), 전(傳) 10장으로 구별하여 주석(註釋)을 가하고 이를 존숭(尊崇)하면서부터 널리 세상에 퍼졌 ... 다. 주자는, 경은 공자의 말을 증자(曾子)가 기술(記述)한 것이고, 전은 증자의 뜻을 그 제자가 기술한 것이라고 단정하였다. 경에서는 명명덕(明明德:명덕을 밝히는 일)?신민(新 ... 」로 경분은 공자가 본래 지녔던 사상 그 자체라고 하여 “경(經)”의 명징을 붙인 부분이다. “삼강령(三綱領)”과 “팔조목(八條目)”으로써 ?대학?의 골격을 형성하고 있다. 즉

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.28

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중국문화와 사상

한 듯하다고 하였다. 그 증거는 도덕경 서두에 “변함없는 무(無)에서 그 오묘함을 보고자하며, 변함없는 유에서 그 끝간 데를 보고자한다.” 하였고 그밖에 “들창을 엿보지 않 ... 의 주희가 집대성하여 완성한 학문입니다. 주희는 기존의 오경(시,서,역,예기,춘추)에논어와 맹자, 그리고 예기의 편이었던 대학과 중용을 사서오경체제로 확립시키고 사서에대한 주석을 달 ... 음.결국 종교는 신들을 두기도하나 인간을 신격화 한 경우가 많다는것.도교의 경전은 도덕경과 '열자'와 '장자'의 저서에 나타나며 중심사상은 道라는 것입니다.道라는 것은 광범위

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| 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.17

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조선시대의 교육

. 교육목적? 유교의 보급? 고급관리의 양성과 인재양성3. 교육내용가. 유교경전? 4서(대학, 논어, 맹자, 중용)와 5경(예기, 춘추, 시경, 서경, 주역)? 사서오경을 각 과목 ... 로 삼음2. 교육목적윤리도덕에 중점을 둔 선인(善人)의 양성3. 교육방법성현들의 행실을 모방, 공자의 교육관과 동일4. 수양강령궁리(窮理)와 치지(致知), 성의(誠意)와 정심(正心 ... 에 따라 나누어 구재(九齋)를 만들어 교육대학재→논어재→맹자재→중용재→예기재→춘추재→시경→서경→역경나. 제술? 사서의(四書疑), 오경의(五經儀), 시(詩), 부(腑), 송(頌), 책

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.09

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유교의 역사적 배경에 대해서

의 교양, 가정 도덕과 사회 윤리, 정치 제도, 교육, 문화, 국가의 방위 등 실질적인 측면에서 기여하였다.3. 고려시대고려는 유교적 요소를 계승하고 당·송의 외래문화를 받아들여 ... 서 가장 신령한 존재이고, 가정과 나라 및 세계를 경영하는 중심체이다.유교는 이와 같이 완전한 인격을 추구하므로 한 평생 배우기를 좋아하고 예절을 즐겨 찾는다. 유교의 경전을 4서5경이 ... 라고 하는데 그 학문범위가 대단히 넓은 것은 인간의 지식을 넓혀서 사물의 이치를 통달하여 아름다운 문화사회를 경영하는 충분한 능력을 갖추게 하기 위함이다.2. 유교의 경전'논어

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.05

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교육사상과 교육철학, 중국 교육철학자(교육사상가) 노자, 중국 교육철학자(교육사상가) 공자, 중국 교육철학자(교육사상가) 맹자, 중국 교육철학자(교육사상가) 장자, 중국 교육철학자(교육사상가) 한비자와 주자

, 중국 교육철학자(교육사상가) 주자 고찰Ⅰ. 중국 교육철학자(교육사상가) 노자1. 노자의 생애2. 성인으로서의 전설3. 노자의 사상4. 노자와 도덕경Ⅱ. 중국 교육철학자(교육사상 ... 인 노자는 작위(作爲)함이 없이 저절로 교화되게 하고, 맑고 고요하게 있으면서 저절로 바르게 되는 것을 가르쳤다. 실제로 중국 역사상 속세를 떠난 은자는 늘 있어왔다. 〈도덕경 ... 지만, 그 같은 의문은 별 의미가 없다. 현존하는 〈도덕경〉은 1명의 저작이 아님은 분명하다. 그 내용 가운데는 공자 시대의 것도 있지만 다른 내용은 훨씬 후대의 것임이 분명하므로, 이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.08.25

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유학에서의 인(仁)이란 무엇인가

하게 되는 최고의 덕목이다. 그래서 공자는 군자가 되기는 쉬워도 인자가 되기는 어렵다고 말한다.) 공자의 사상을 이어 받아 유학을 형이상학으로 해석한 맹자도 도덕성의 실마리인 사단 ... 들에게 한 말과 그 행동을 기록한 『논어』만이 남아 있다. 이 기록은 인을 특성화시키기 위한 가장 좋은 시도로 여겨져 왔다는데) 『논어』에 드러난 공자의 말과 행동은 애매하고 복합적이 ... 를 만드는 것이라면 이는 유학에서 어떤 말로 표현할까. 6경의 하나인 주역에서 천지만물을 생성하는 기본 원리는 음양의 두 기운의 교감, 다시 말하자면 ‘감응’이다.) 군자의 능력인

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.01

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