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"논술영재" 검색결과 281-300 / 312건

  • [독후감] 민사고 천재들은 하버드가 꿈이 아니다
    대 4를 넘지 않는 소수 학급 구성, 교무실과 교실이 따로 없는 교사 개인의 연구실 교육, 국어와 국사를 제외한 모든 수업의 영어 사용, 영재 교육 실시, 3단계 수업 및 수행 ... 평가 시행, 전공 및 진학별 체제 구축, 수학?물리?화학?생물?정보올림피아드?영어?논술?문예창작 등 특별반 운영, 한국 고유의 전통 생활 양식 추구, 태권도와 기공을 통한 정신력 ... 의 돋보이는 교육방식으로 뛰어난 인재를 양성해 내고 있었다. 설립 9년째인 민사고는 민간자본이 투입된 사립고교이면서 과학고 등에 못지 않은 영재학교로 자리 잡았다. 그간 미국 명문고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.14
  • [교육과정 및 평가]민족사관고등학교의 교육과정
    민족사관고등학교의 교육과정목 차민족사관고 목표민사고의 교육 프로그램교육과정 운영교육여건계열구분특징적인 교육과정과목별 교육과정민족주체성 확립과 민족문화계승 영재교육 실제적 영어교육 ... 적 방식의 학교행사 진행민사고의 교육 프로그램영재 교육 실시 - 학급당 인원 수 제한 - 3단계 교육 실시 - 일상생활에서 영어 사용 - 심화 탐구 과정 개설 운영 - 적성과 능력 ... 목적 - 조기졸업자 많아 학생수 변동 많음 - 속성교육과 능력별 학습 강조, 영재성 발휘에 중점 - 영재발굴과 소속(심화학습 및 실험실습 위주 교육)계열구분인문계열 - 졸업 후 국내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.18
  • [감상문]세계 명문가의 자녀교육
    아들이 하나 있다. 천재 테이트는 영재교육을 받는다. 하지만 결국 엄마의 사랑을 택한다는 이야기다. 이와 정반대 되는 영화는 ‘굿 윌 헌팅’이다. 로빈 윌리엄스와 하버드 대학을 나온 ... 는 책이다. 도대체가 돈이 없어 ‘민사고’는 언감생심(焉敢生心). 일회 십 만원짜리 논술교육도 감히 마음을 내지 못하는 부모들의 애를 더욱 태우는 것 말고 무슨 효과가 있을까 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.02
  • [자기소개서] 성균관대학교 수시 자기소개서
    2005학년도 수시1학기신입생 모집요강{Ⅰ. 모집단위 및 모집인원 2Ⅱ. 전형일정 3Ⅲ. 지원시 유의사항 3Ⅳ. 학업우수자(면접형) 4Ⅴ. 교과우수자(논술형) 5Ⅵ. 특기자 6Ⅶ ... .co.kr/www.applybank.com○ 전형일정: 논술고사- 7.22(목)∼7.23(금), 면접고사- 8.5(목)∼8.6(금)합격자 발표- 1단계: 7.30(금), 최종: 8 ... .13(수){전형유형학업우수자(면접형)교과우수자(논술형)특기자(영어/리더십/올림피아드입상자)모집인원·모집단위180명(인문,사회,법학,자연과학,공학,정보통신계열)180명(인문,사회
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.07.18
  • [북한학]‘계층이동통로’로서의 대학 - 대학입시제도를 중심으로
    , 체육, 기타 선택과목으로 구성되어 있다. 특히 교원대학의 경우 공산주의도덕이 시험과목으로 포함되어 있다. 필답고사는 주로 주관식으로서 논술형의 문제가 출제되고 있으며, 필답고사 ... , 출신성분 조직생활을 평가하여 최종적으로 합격자를 결정한다. 다만 특수영재교육기관이라고 할 수 있는 제1고등중학교 졸업생들은 국가자격고사를 치루지 않고 직접 개별대학에 지원할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22
  • 교육학 서브노트
    의 이론적내용평생교육법의 내용과 개정내용그밖의 교육형태론성인교육전인교육가정교육영재교육조기교육특수교육통일교육대안교육3. 교육제도론교육제도의 일반원리(공교육의 원리/ 기회균등의 원리 ... 자격을 적용③교육내용: 4서 5경의 구재지법(단계적 학습: 대학-논어-맹자-중용-시-서-춘추-예기), 제자백가는 금지④평가: 제술(논술, 천박하게 쓰면 퇴학)과 강경(구술, 대통-통
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 72페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.11.11 | 수정일 2019.03.03
  • [교육과정] 특수목적고등학교의 교육과정
    아이들의 학교 생활은 어떤지 자기 주변에 있는 아이들의 이야기를 해보았다.선생님이 싫어 학교 수업시간 내내 잠을 자는 아이, 학교 과목을 물론, 논술학원, 속독 학원을 다니 ... ·중학생을 대상으로 한 유명 글쓰기학원에 등록했다.“초등학교 때 글쓰기 훈련을 해야 대입 본고사 때 논술을 잘할 수 있다”는 이유에서다.이 학원에 중학생 아들을 보낸 또 다른 ... 만 내놓을 게 아니라 대학 입시제도 개혁, 대학 서열화 타파, 공교육 정상화 방안을 마련하라”고 촉구했다.7. 특수목적고등학교의 문제의 해결첫째, 과학고등학교를 영재교육진흥법에 의한 영재농업에
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.23
  • [교육학] 북한과 남한의 교육제도
    음)특수학교체계만기분화특수층 교육기관 없음영재교육(중등 : 체육,국악)조기분화특수층 교육, 영재조기교육 강조(초등)유사점기본구조단선형중등단계에서 전·후기 구분3. 북한과 남한 ... 별로 시험을 치룬다. 시험은 혁명역사, 국어, 영어, 수학이며, 과목별로 3∼5개의 논술식 문제를 출제한다.- 이와 다르게 남한의 고등교육기관은 정규대학 중심으로서 학문탐구와 이론 ... 에서의 특수교육은 천재아, 영재아를 위한 특수재능교육과 신체적·정신적 이상자에게 실시되는 특수학교교육을 가르킨다. 특수 재능교육의 대상영역은 과학, 기술, 체육 등이 즉 과학영역에서 고교수준의 학교가 4개교, 대학수준의 학교가 1개교이다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.21
  • [프랑스문화]프랑스의 요모조모
    논술형태로 치러진다. 따라서 정답이 없는 시험이며, 자신이 알고 있는 지식과 생각을 쏟아 붓게 한다. 단순한 지식의 이해나 암기력 측정이 아니라 지식을 활용하는 능력과 사고력 ... 매우 부러운 현실이다. 그리고 프랑스는 학연으로 얽혀 있고 소수 엘리트가 지배하는 국가이다. 이 학연의 주역은 그랑제콜이다. 이처럼 대학의 보편성을 채워줄 말한 영재 선발의 전문
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.28
  • 교육행정가의 바람직한 역할
    , 적성, 소질, 특성에 따라 균등하고 적합한 교육을 받을 수 있도록 교육행정이 이를 보장해 주어야 한다. 예를 들면, 어떤 수업의 진행에 있어서, 영재아나 학습부진아 그 어느 누구 ... 을 전제로 하여야 한다.2. 관료조직의 역기능과 순기능을 학교 현장의 사례를 들어 논술하시오관료제적 특성은 효율성과 합리성을 제고시키는 순기능적 측면이 있지만, 동시에 역기능적 결과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.04
  • [국제학]북한의 교육
    에 이루어진다. 그러나 일부는 고등중학교 졸업과 동시에 대학진학의 특권을 누린다. **(3)특수교육제1)특기자교육북한은 과학영재교육을 위해서 각 도에 특수학교들을 건립했다. 인민학교졸업 ... 에는 시·군에까지 확대 신설하여 200여 개가 있는데 주로 과학·수학·물리 분야의 과학영재 양성을 위한 교육이 중점 실시되고 있다.'만경대혁명학원'은 7년제로서 1947년 10월 21일 ... 로 보낸다. 필기 시험은 예비 시험과 동일한 6 가지 과목을 3 일에 걸쳐 하루에 2 과목씩 치른다. 문제는 모두 주관식으로, 자신의 생각을 정리해 설명하는 논술식 문제들이 대부분이며 한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.30
  • 자립형 사립고가 대두된 현행 교육의 문제점(평준화 문제점)
    사회에 발전할 인재 양성미래의 지도자적자질 양성설립자(정주영) 정신을 계승한 인간화?세계화 교육지성,덕성,야성이 조화된 사회 각분야의지도자 양성교육프로그램민족주체성 교육및 영재교육 ... %)장학금15% 이상15% 이상15%이상15%이상15%이상15%이상학생모집 지역전국전남경북전국전국전국신입생전형방법?내신,심층면접, 경시대회, 인증 시험 결과?일반전형:내신성적, 논술 ... 시험, 면접?특별전형:특기적성 소지자?내신성적,논술시험, 면접으로 선발?특기?적성 소지자 우선 선발?교과성적, 출석, 행동발달, 특별활동, 봉사활동 등으로 선발?서류심사 및 심층
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.05
  • [교육] 고교평준화
    기반사회에서 국가 경쟁력이 약화될지도 모른다고 우려하고 있다. 게다가 최근에 높아진 영재교육에 대한 관심으로 고급교육에 대한 수요가 늘어났지만 국내 교육의 현실은 이들에게 양질 ... 경감방안에 대한 의견은 무척 예리했다. 그들은 수능시험이 요구하는 높은 사고력과 대입에 지대한 영향을 미치는 논술, 심층면접 능력을 기르는 데는 공교육이 한계가 있으며 특성화, 차별
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.21
  • 평등화와 수월성
    ? 문제교육의 평등화와 수월성 교육을 조화롭게 하기 위한 실천적 방안을 이론에 근거하여 논의하되, 논술의 체계를 갖추어 제출하시오.? 교육제도는 고정된 것이 아니므로 시대에 따라 ... 등 고교 평준화 보완대책을 마련해야 한다. 정부에서는 학생의 학교선택권을 넓힐 수 있도록 '학교 군별 선지원 후 추첨제'를 확대하고 영재고등학교, 자율학교 등을 통해 고교체제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.04
  • [정치학] 평준화에 대하여
    논술 자료우리나라에 고교평준화 정책이 도입된 지 약25년이 되고있다. 본래 입시경쟁에 의해 자신이 고등학교를 선택하던 제도에서 기본적으로 자격고사만 통과하면 추첨으로 학교를 정해 ... 경기 입학했을 경우보다 뒤쳐지는 문제도 가볍게 볼 수 없다. 영재 교육은 학교 단위의 수준별 수업과 영재를 위한 특별 프로그램을 강화하여 실시될 수 있을 것이다. 한편 학력이 우수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.10
  • [인문] 북한의 교육
    을 치른다. 시험은 혁명역사?국어?영어?수학이며, 과목별로 3~5개의 논술식 문제를 출제한다.▶ 특수교육 체계북한에서는 특수한 신분과 자질을 가진 학생을 대상으로 하는 특수 교육을 실시 ... ?조형예술?교예 등에 빼어난 소질을 가진 특기자들을 가르친다. 제1고등중학교는 영재교육기관으로 출발했지만, 1970년대 후반들어 유명 무실해진 것으로 알려지고 있다. 북한은 사상 ... 위주의 교육으로 과학기술부문이 뒤떨어졌음을 인식하기 시작하면서 과학영재육성을 서둘러왔다. 그 일환으로 1984년 "뛰어난 소질과 재능을 가진 학생들을 옳게 선발, 체계적인 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.09.06
  • [교육학]pmi기법의 활용
    다. 이 기법은 어떤 모든 장면에 대한 시야를 넓혀 주며, 훈련의 대상은 어린이에서 성인까지, 그리고 지능이 낮은 사람에서 영재에 이르기까지 광범위하다.PMI의 방법은 집단별로 실시 ... 에서 논술한바와 같이 국가경영을 고려한 정책적 차원의 조치다. 다시 말하면 특정기능, 특정자격을 가진 사람들이 병역의무 이상으로 국가발전 위해 기여할 수 있다고 판단될 경우에 한정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.22
  • 프랑스의 교육
    시험을 통해서 국가로부터 발급된다는 4가지이다. 영재(英才)교육으로서 널리 알려져 있는 프랑스의 교육체제는 제2차 세계대전후 랑즈뱅의 개혁, 제5공화국이 수립된 뒤 1959년 ... 을 맞춘 사람이라면 답안이 다 같다. 즉, 주어진 시간 안에 찍던, 알아서 쓰던, 어떠한 방법을 써서 누가 제일 많이 맞추느냐가 성적 잘 나오느냐의 잣대가 된다. 논술 형식이라 함 ... 은 대개 논술형태로 치러진다. 문제를 푸는데 주어지는 시간은 2∼4시간. 학생들이 2,3가지 문제 중에서 하나를 택해 서론 본론 결론으로 나눠 자신이 알고 있는 지식과 생각을 쏟아 붓
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.03
  • [경영]어린이출판시장 현황과 전망
    2004년 07월8위마법의 설탕 두 조각(소년 한길동화 2)미카엘 엔데한길사2005년 12월9위나의 라임오렌지나무(논술대비세계명작 19)바스콘셀로스지경사2001년 05월10위책 먹 ... 으로 확대.전집 위주로 이루어졌던 유아용 책 출판이 단행본 그림책 시장으로 확장되었다. 0-3세 대상 전집은 두뇌발달, 인지능력향상 등 영재교육에 중점을 둔 고가의 상품이라는 점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.13
  • 영재교육에 관하여
    Ⅰ. 序"영재"라 함은 재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육을 필요로 하는 자를 말한다.) 영재교육진흥법 2조 -2최근들어 이러한 영재들에 대한 ... 관심이 높아지고 있다. 그에 부흥하여 국가는 영재법을 재정하므로서 영재 교육에 관해 나름대로 조치를 취하고 있다. 그도 그럴것이 21세기로 접어 들어 세계는 두뇌싸움이라 할 정도 ... 로 고도의 전문지식과 기술을 필요로 하고 있다. 세계 대부분의 나라들이 1970년대부터 영재교육에 열을 올려온 데 반해, 우리나라는 이때부터 거꾸로 모든 아동을 똑같이 취급하여 획일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2001.05.04
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감