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"국어교육교과서" 검색결과 281-300 / 11,176건

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    [A+] 교육과정 및 교과서 분석 (비상/해냄에듀/천재교육 문학교과서 분석)
    국어교육과정 및 교과서 분석선정 성취기준문학 [10국 05-05] 주체적인 관점에서 작품을 해석하고 평가하며 문학을 생활화하는 태도를 지닌다.(1) 관련 학습 요소주체적 수용 ... 기·말하기, 읽기, 쓰기, 문법과 연계하여 평가하도록 한다.우리 문학 1조는 고등학교 1학년 국어 교과서를 출판사별로 비상 교과서, 천재교육 교과서, 해냄에듀 교과서 3종을 택하 ... 여 분석해보았다. 조별로 교과서를 분석하는 과정에서 나는 조원들의 의견에 동의하는 부분도 있었고, 반대하는 부분도 있었다. 이에 따라 조별로 분석한 내용과 우리 조에서 선정한 성취기준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.29
  • 국어교육의 이해 1~5장 핵심정리
    ) 교수·학습 수준의 국어교육과정:교과서와 학교 국어교육과정으로 재구성된 국가 수준의 국어교육과정을 실제 교수· 학습으로 실현하는 현상실현하는 과정에서 교사는 학교 상황 ... 하는 주체의 가치와 신념도 반영한다. 즉, 교과서 저자의 교육관, 학습자관, 언어관, 국어교육관 등이 교육과정을 해석하는 준거로 작용하고 그에 의거하여 교과서가 구성된다. 교과서 ... 는 교육 내용을 표준화하고, 교육의 질적 수준을 관리하는 데에 기여한다.교과서는 사회·정치·문화 공동체와의 관계 속에서도 여러 가지 기능을 수행한다. 국어 교과서는 학습자를 우리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.28
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    2015문학 성취기준을 중심으로 한 교과서 수록 현대시 작품 분석(신사고, 지학사)
    [한국현대시와문학교육] 교과서 분석 과제성취기준을 중심으로 한 교과서 수록 현대시 작품 분석- 좋은책신사고, 지학사 교과서 현대시 작품을 중심으로 -목차I. 서론Ⅱ. 성취기준 ... 하는 내용을 중심으로 분석하고 암기하는 방식으로 학습자들을 교육했다. 학습자들은 현대시를 ‘분석’할 수는 있지만 ‘감상’은 하지 못했다는 의미이다. 학교교육에서 사용되는 교과서는 학습 ... 교육과정은 학습자가 국어 학습을 통해 문학에서 추구하는 역량인 비판적 ?창의적 사고 역량, 자료?정보 활용 역량, 의사소통 역량, 공동체?대인 관계 역량, 문화 향유 역량, 자기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.01
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    어문 규정과 국어 음운론의 상호 연관성 연결 방안 검토_출판사별 비교
    있도록 지도하는 것이 중요하다. 2015 교육과정 교과서에서는 어문 규정과 국어 음운론의 연관성에 대해 언급하고 있는데, 두 개념의 상호 연관성을 어떻게 설명하고 있는지 살펴보고자 한다. ... 된 규칙이다. 국어 음운론은 국어 발음의 전반적인 원리와 원칙을 다루는 학문이다. 어문 규정과 국어 음운론은 밀접하게 연결된 개념으로, 학생들이 두 개념의 상호 연관성을 이해할 수
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.16
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    음운 변동의 종류와 설명 방법 검토_출판사별 비교
    교과서에서 음운 변동에 대하여 어떻게 설명하고 있는지 검토하고자 한다. 먼저 2015 교과서에서는 직접적으로 음운 변동을 다루지는 않는다. 2015교육 과정 중학교 ... 국어 교과에서 문법을 다룰 때 음운 변동은 중요한 개념 중 하나이다. 하지만 학년, 출판사 등에 따라 음운 변동의 종류와 설명 방법을 다루는 방식에 차이가 발생하기도 한다. 각 ... 국어 성취기준 [문법03]에 따라 ‘단어의 발음 및 표기 원리를 익혀 학습자의 언어생활을 스스로 반성하고 개선할 수 있는 능력과 태도를 기르도록’ 하고, 학습의 위계를 고려
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.16
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    국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점
    하는 교재이다. 국어 교과서를 사용하는 국어교육의 대상은 한국어를 이미 습득한 모국인 화자(내국인)인 것이다. 그럼 누가 가르치는가에 대해 알아보자면 국어 교과서는 한국인 국어 교사 ... 해외 거주 교포, 한 국 국적을 취득한 이주민, 새터민, 결혼이민자, 다문화 가정 자녀 등이 그 학습 대상이 된다고 할 수 있습니다. 2. 목적과 기능의 차이점 국어 교과서의 교육 ... 의 하나로 한국어 자체를 배우는 것이 아니라 한국어의 언어사용능력, 사회적 소통능력, 국어문화의 계승과 발전 등에 깊은 목적을 두고 있다. 국어 교과서로 이루어진 국어교육은 성취도나 숙달
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    목차Ⅰ. 서론국어국어교육국어와 한국어교육Ⅱ. 본론국어 교과서와 한국어 교재의 차이점① 학습 대상② 목적과 기능③ 제작 의도와 목표④ 구현 매체⑤ 교수자⑥ 평가Ⅲ. 결론소감 ... 으로 정의한다. 국어교육은 초등학교, 중학교, 고등학교 학생들에게 학교 교과의 하나로서 교육과정에 의거하여 국어 시간에 학교에서 실시하는 교육을 말하는데, 국어교과서의 단원에 따라 ... 의적과 기능, ③ 제작 의도와 목표, ④ 구현 매체, ⑤ 교수자, ⑥ 평가로 나누어 기술하고자 한다.Ⅱ. 본론1.국어 교과서와 한국어 교재의 차이점① 학습 대상교과서는 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27
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    국어과는 사고교과인가
    성과 자율성, 창의성에 비중을 둠으로써 민주주의 이념에 걸맞는 교육학적 의미를 지닌다(신헌재, 2011, 7).” 이와 같은 교과서관을 국어교육에 적용시킬 경우, 국어교육교과 ... 성을 높이고, 국어교육의 위상 제고에 도움을 줄 수 있다. 이러한 열린 교과서관이 지닌 의미와 장점들이 교육과정 개정, 교과서 개발상의 새로운 활동과 제재의 틀을 제시함으로써 교육 ... 적 가치와 수준 높은 국어교과서를 만드는 데 기여할 수 있을 것이다.그러기 위해선 교과서를 포함한 교육과정의 전반적인 변혁 또한 필요하다. “전달과 기억 중심으로 지식을 습득하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.25 | 수정일 2023.09.22
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    문법 교육의 필요성과 개선방안 교육 과정을 중심으로
    기여한다면 문법 교육은 필요한 것이다.고등학교 교과서의 학습 요소는 교과서 집필이나 수업 구상 시에 학습의 양과 깊이를 정하는 기준이 되고 있다. 학습 요소는 핵심어(키워드 ... 함으로써 그 범위를 제한하고 있는데 살펴보면 이전에 음운 변동에서 다루어졌던 축약이나 탈락이 빠져있다는 것을 알 수 있다. 물론 교과서를 개발하거나 수업을 구상할 때 반드시 교육과정 ... 의 학습 요소에 제시한 것들만을 다루어야 한다는 강제력은 없겠으나 교과서 검정 체제하에서 일차적인 심사기준이 되는 교육 과정이 이와 같이 구성되면 심리적으로 이를 따르지 않을 수
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.06
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    국어 교재와 국어 교과서의 차이점에 대해서 서술 1.서론 2.본론 1)학습대상 2)목적과 기능 3)제작 의도와 목표 4)구현 매체 3.결론 4.참고문헌
    리포트에서는 국어 교과서와 한국어교재의 차이점에 대해 구체적으로 살펴보도록 한다.본론1. 학습 대상언어교육은 제1언어 즉 자국어 습득을 위한 교육과 제2언어 즉 외국어 습득 ... 을 위한 교육으로 나뉜다. 이를 토대로 할 때 국어 교과서는 한국인이 자국어인 한국어를 습득하기 위해 사용하는 교재이고, 한국어 교재는 외국인이 그들에게 외국어인 한국어를 습득하기 위해 ... 교과서는 기본 국어 교과서 외 교사용 국어 지도서나 국어 참고서, 국어 연습교재와 학생들의 독서 활동을 촉진하기 위해 많은 도서들을 포함한다.한국어 교육과정은 국내에서 진행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.10.31 | 수정일 2024.03.06
  • 초등학교 6학년 국어 교과 지도 계획서 예시입니다.
    국어 교과 지도 계획서1. 국어과가. 목표(1) 본 학년 실태: 6학년 6개반 125명(2) 교과 목표: 국어를 일상생활에서 자유롭게 읽고 쓰기 말할 수 있다.나. 행동 영역 ... 기?상대의 말을 끝까지 듣기말 하 기공란공란읽 기공란공란쓰 기공란공란국어지식공란공란문 학공란공란다. 국어교육과정 운영 계획 (ex: 6학년)월주대단원명(소단원명)지도 내용(수준 ... 로 쓰기◑있었던 일 시간의 순서로 글 쓰기11/11〃선택 과제형으로 운영학습 수준을 낮추어 지도할 수 있음운영 총 시수 - 시간※ ( )시간 - 교육내용 분량※ ( ) 시간 -특별
    서식 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.23
  • 국어로서의한국어교재론 국어 교과서와 한국어 교재의 차이점
    국어 교과서와 한국어 교재의 차이점Ⅰ. 서론한국어교육은 기존에 국어학과 국어교육의 하위 학문 분야로 설정되었다가 2020년에 교육부의 학문분류체계에서 독립된 영역으로 인정 ... 에서는 국어 교과서와 한국어 교재의 차이점을 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체 등으로 구분하여 국어교육과 한국어교육의 차이점을 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론교재란 ... 를 충족할 수 있도록 언어기술적 특성이 드러나는 주제, 맥락, 텍스트, 언어지식 등을 구현할 수 있도록 한다.3. 제작 의도와 목표국어 교과서는 2장에서 살펴본 국어교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.04
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    국어과 교수학습 과정안(수업 지도안) 미래엔 고등 국어 6단원-(1)옛 노래 세 편 감상하기(제망매가)
    국어과 교수 ? 학습 과정안실습생ㅇㅇ대학교 사범대학 국어교육과 ㅇㅇㅇ대단원명6. 한국 문학의 흐름차시1/12소단원명(1) 옛 노래 세 편 감상하기학습주제시가 문학의 흐름과 특징 ... 교사활동학생활동도입(5분)인사 및 수업 분위기 정리, 출석 확인▷ 자리에 앉게 하고 출석 확인하기▷ 교과서와 학습지 준비하라고 하기▷ 단체 인사하기▷ 자리에 앉기▷ 교과서와 학습지 ... 준비하기▷ 단체 인사하기1분교과서와 학습지 준비 여부 확인 후, 없으면 복사본 주기흥미 및 동기 유발▷ 오늘날 우리가 즐겨듣고 유행하는 노래를 들려주며 옛 노래의 특징과 비교
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.18
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    국어과 교수학습 과정안(수업 지도안) 미래엔 고등 국어 5단원-(1)음운 변동과 한글 맞춤법
    국어과 교수 ? 학습 과정안실습생ㅇㅇ대학교 사범대학 국어교육과 ㅇㅇㅇ대단원명5. 바른 언어생활차시1/10소단원명(1) 음운 변동과 한글 맞춤법학습주제음운의 변동교수 ? 학습 유형 ... 정리, 출석 확인▷ 자리에 앉게 하고 출석 확인하기▷ 교과서와 학습지 준비하라고 하기▷ 단체 인사하기▷ 자리에 앉기▷ 교과서와 학습지 준비하기▷ 단체 인사하기1분교과서와 학습지
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.18
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    국어과 교수학습 과정안(수업 지도안) 미래엔 고등 국어 3단원-(1) 글쓰기를 잘하려면 (쓰기 맥락 고려하여 글쓰기)
    국어과 교수 ? 학습 과정안실습생ㅇㅇ대학교 사범대학 국어교육과 ㅇㅇㅇ대단원명3. 생각하고 표현하고차시1/10소단원명(1) 글쓰기를 잘하려면학습주제쓰기 맥락을 고려한 글쓰기 방법 ... 수 ? 학 습 활 동시간학습자료및 유의점교사활동학생활동도입(5분)인사 및 수업 분위기 정리, 출석 확인▷ 자리에 앉게 하고 출석 확인하기▷ 교과서와 학습지 준비하라고 하기▷ 단체 ... 인사하기▷ 자리에 앉기▷ 교과서와 학습지 준비하기▷ 단체 인사하기1분교과서와 학습지 준비 여부 확인 후, 없으면 복사본 주기흥미 및 동기 유발▷ p.116 생활 속 생각 열기를 읽
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.18
  • [A+ 과제 레포트 / 현대문학교육론] 고등학교 교과서 현대문학작품 조사 분석 제안 - 현대소설을 중심으로-
    14종 교과서 작품 파악하기고등학교 교과서 현대문학작품조사, 분석, 제안-현대소설을 중심으로-과목명 :교수님 :학 과 :학 번 :이 름 :제출일 :현대문학교육론OOO 교수님국어 ... 으로 교과서에 수록되었으면 하는 작품을 제안해 보기로 하였다. 먼저 조사는 2009 교육과정에 따른 교과서 수록 작품을 기준으로 하였으며 14종 문학 교과서-교학(윤), 교학(조 ... 국문학과0000000000OOO2015/04/011. 서론영역과 교재의 문제에 대해 논하기 위해 고등학교 교과서 현대문학 수록 작품을 조사하고 그에 대해 정리, 경향을 분석한 뒤 앞
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.16
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    독서교육론/읽기교육론 읽기교육의 현황 분석 및 제언 기말레포트
    현재 교육과정 및 교과서에서의 점검하며 읽기의 현황 분석 및 제언- 중학교 3학년 교과서를 중심으로 -1. 문제의식독서교육을 받은 학생들은 어떤 ‘독자’로 성장하여야 하 ... 기 교육에서 ‘점검하며 읽기’가 어떠한 형태로 교육과정 문서에 서술되어 있으며, 이에 따라 교과서의 반영은 어떠한지 살펴 개선 방안을 위주로 살피고자 한다. 이 때 초등학교 1학년 ... 인지적 차원의 점검만을 명시한 이유는 무엇인지, 두 가지 차원에 대한 교육이 어떻게 달라야 하는지, 혹은 통합해야 하는지에 대해 고민해볼 필요가 있을 것이다.나. 교과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 8,500원 | 등록일 2022.07.22
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    [계획서] 특수학급 교육과정 운영계획서 견본입니다. 특수학급 교육과정 운영계획서는 자료 부족으로 구상하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 참고하시면 큰 도움이 될 것입니다.
    현장 중심 특수학급 교육과정 운영 계획서추진부서교육과정부부장OOO담당자OOO운영목표1) 기초적 기능 및 지식의 습득으로 잠재 가능성을 최대한 개발하여 사회 적응 능력을 기른다.2 ... 는 일반교사 수업시수에 따라 수업한다.2) 특수학급 학생의 적은 통합학급에 둔다.3) 특수학급 운영은 무학년제로 운영한다.편 제특수학급 교육과정은 교과교육, 직업교육, 전환 교육 ... 으로 편성한다.1) 교과교육은 고등학교 교육과정에 따르되 대상 학생에 따라 특수학교 교육과정을 참고하여 집단지도와 개별지도를 병행한다.2) 직업교육은 단계별로 직업 전 기초훈련, 직업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.23 | 수정일 2022.05.10
  • 국어 교과용 도서 구분의 쟁점과 과제 (A Study on Issues and Assignments in Korean language textbook categorization)
    한국통합교육과정학회 박진용
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17
  • 초등 국어 교과서의 번역문 수록 양상 연구 (A Study on the Aspects of Translated Texts in Elementary Korean Textbooks)
    한국통번역교육학회 김혜영
    논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16
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2025년 11월 13일 목요일
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