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"또래놀이행동" 검색결과 2,841-2,860 / 25,762건

  • 만1세 1학기 2학기 관찰일지 및 발달평가 1년치 (5명 20페이지 분량, 매우 상세합니다)
    을 펼친 뒤 손으로 한 장씩 넘긴다. 선생님이 “여름이 책 보고 있구나.”라고 말하자 선생님에게 책을 주며 “이거”라고 말한다.발달평가신체놀이를 할 때 다소 위험한 행동이 보여 안전 ... 하게 놀이할 수 있도록 지속적으로 알려주고 있다. 안전하게 놀이하는 방법을 알려주면 행동으로 실천하려는 모습이 보여 격려해주고 있다. 규칙을 지키며 안전하게 놀이할 수 있도록 알려 ... 놀이를 해 보았다. 교사의 도움을 받아서 안전하게 타 보며 놀이를 즐겼다. OO가 미끄럼틀을 타고 내려와서 거꾸로 올라 가려는 행동을 보였다. 교사는 OO에게 “OO야~ 거꾸로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 9,500원 | 등록일 2022.10.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    자폐성 장애의 초기 특성과 자폐성 장애의 선별-진단 검사도구를 설명하고, 초기 진단과정에서 부모가 극복해야 할 사항에 대해 서술하시오.
    놀이를 잘 하지 않는다. 마지막으로는 또래에 대한 흥미이다. 24개월이 된 유아들은 서로 가까이에서 비슷한 방법으로 놀이 등을 하나 자폐 아동은 혼자 노는 것을 더 좋아하며 혼자 놀 ... 때에도 또래들과의 놀이와는 많이 다른 모습을 보여준다.2. 자폐성 장애의 선별-진단 검사도구: 자폐성 장애의 진단은 아동이 발달 과정에 보이는 사회적 의사소통 방식이나 제한 ... 째는 걸음마기인 18개월 영아들은 놀잇감을 가지고 간단한 가장놀이 (전화기 장난감을 귀에 대고 말하기, 블록을 사용하여 집이나 기차 등을 만들기)를 시작하는데 자폐성 영아들은 가장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 보육프로그램(프뢰벨,몬테소리,프로젝트,레지오에밀리아,발도로프,생태 영유아보육) 중 본인이 생각하는
    다. 여러활동을 제시해주면서 영유아들 스스로 하나를 선택하여 놀이가 이루어진다. 교사가 정해주는 놀이가 아닌 영유아 스스로 생각해내면서 또래들과 함께 어울리면서 만들어가는 놀이이 ... 도 생겨나 자신감이 증가되고 친구들과 함께 어울려 놀기를 좋아한다. 정서의 분화가 급속하게 이루어지는 시기로 정서발달에 있어서 중요한 시기이다. 또래들간에 잦은 다툼이 일어날 수도 있 ... 어서 교사의 주의깊게 관찰이 필요하다. 그리고 자신의 행동이나 느낌을 보다 잘 표현할 수 있다. 유아의 사고나 행동은 자기중심적인 특징을 가지며, 만5세가 되면 타인에 대한 마음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02
  • 만2세 (4세) 1학기 관찰일지와 발달평가
    이 많고 먼저 다가가 도움을 주거나 함께 놀이를 이루며 긍정적인 관계를 형성하고 있다. 그리고 OO는 교사의 말을 듣고 친구 그림을 보고는 가르쳐주는 모습을 보이며 또래에 비해 ... 을 하다가 “선생님 손이 너무 더러워 져서 손씻고 놀고싶어요” 라고 말하고 손을 깨끗하게 씻고 놀이를 다시 시작하였다.신체운동또래에게 스티커 붙이기 놀이를 하는데 커다란 조각 ... 열고 닫지 못한다. 계단은 옆에 손잡이를 잡고 오르 내릴 수 있으며 왼손을 자주 사용한다.의사소통자유선택 놀이시간에 기린 색칠하기 활동을 하며 교사가 OO에게 “기린 눈,코,입
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.03.04
  • 만2세 1학기 관찰일지
    고, 손 씻기나 식사 예절, 화장실 사용 등에서도 성숙한 자립심을 보여주었다. 주변 친구들에게 다정하게 말 걸고, 배려하는 말과 행동을 자주 실천하며 또래 관계 형성에 긍정적인 ... 다. 특히 협동이 필요한 프로젝트 놀이, 역할극 등을 통해 또래와의 의사소통과 문제해결력을 키울 수 있도록 지원할 계획이다. 모험심이 강한 성향을 자연탐색, 실외신체활동으로 연결 ... 는 휴지를 가져다주며 “여기 있어”라고 말하는 등 배려심 있는 모습도 보였다. 식사 후 물 마시기, 입 닦기 등의 후속 행동도 안정적으로 진행하였다.놀이활동실내에서 퍼즐 맞추기 활동
    서식 | 10페이지 | 4,900원 | 등록일 2025.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    가족과 인간행동에서 브렌펜 브레너의 생태체계이론에서 미시체계에서 시간체계까지 5가지 체계를 예를 들어서 설명해 주세요
    한다. 유아의 가족, 친구, 학교, 이웃, 놀이터 등이 여기에 속한다. 또래집단의 사회경제적 지위, 부모의 교육 수준, 교사의 정치적 신념 등이 아동 발달과 관련되는 특성이다.미시 ... 가족과 인간행동에서 브렌펜 브레너의 생태체계이론에서 미시체계에서 시간체계까지 5가지 체계를 예를 들어서 설명해 주세요.목차가족과 인간행동에서 브렌펜 브레너의 생태체계이론에서 미시 ... 과 인간행동에서 브렌펜 브레너의 생태체계이론에서 미시체계에서 시간체계까지 5가지 체계를 예를 들어서 설명해 주세요.생태학적 체계이론은 생태학(ecology)과 일반체계 이론
    리포트 | 6페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.10.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육학개론) '아임 파인, 자폐인 아들의 일기장을 읽다' 독후감
    이가 자연스레 또래행동에 주의를 기울이며 집중하는 데 도움을 줄 것이며 결과적으로 이러한 경험은 상현이로 하여금 친구들과의 눈맞춤 등 타인과의 연결을 촉진시켜 사회성을 높이는 데 기여 ... 다. 정확한 것을 좋아했기에 ‘대충, 적당히 하면 된다’라는 말은 상현이에게 통하지 않았다. 상현이는 엄마가 특정 기준을 알려주어야만 그 기준을 중심으로 개념을 이해하고 행동 ... 했다. 마치 코딩된 기계마냥 가르쳐준 원칙대로 행동하고 생각했기에 자신에게 입력된 원칙에서 조금이라도 벗어나는 것에 대해서는 이해하지 못했다. 그러나 세상은 항상 딱 떨어지는 상황
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육학개론_0세~5세 영유아의 사회정서 발달적 특성과 영유아를 존중하는 훈육과정(영유아 권리 존중 보육의 필요성과 특징, 훈육의 과정 및 내용)에 대해 기술하시오.
    을 보이고 상대방이 나를 어떻게 생각하는지에 초점을 맞춰 행동하려 하고 인정받고 싶어 해 칭찬과 격려가 필요하다. 만 5세는 또래와의 원만한 협동 놀이를 할 수 있으며 갈등 상황 ... 주장이 강하고 고집이 세 반항적인 말을 사용하며 또래와 놀잇감 공유가 어려워 갈등현상을 많이 일으키고 감정의 기복이 심하다. 만3~4세는 타인의 입장을 배려하기 어려워 신체적 싸움 ... 이 많아져 해결을 위해 노력한다.2) 영유아를 존중하는 훈육 과정(1) 영유아 권리 존중 보육 필요성과 특징영유아 권리 존중의 보육의 필요성 훈육은 영유아가 상황에서 적절한 행동
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아특수교육 대상자를 장애 유아, 발달지체 유아, 장애위험 유아로 나누어 각각 설명하고 유아특수교육의 역할을 설명하시오.
    장애 스펙트럼에 속하는 경우)는 또래 관계 형성과 규칙적인 사회 행동 습득이 지체될 수 있습니다. 이때 감각 자극 과잉 또는 결핍을 완화할 수 있는 교실 환경 조정, 시각적 일정표 ... 프로그램을 넘어 유아가 향후 풍요로운 삶을 영위하도록 토대를 마련하는 중요한 사회적 지원 체계로 기능하며, 이러한 체계가 견고해질수록 발달상의 어려움을 지닌 유아 역시 또래와 동등 ... 활용, 구조화된 소집단 활동 등 맞춤형 전략을 도입하면 사회적 기술 습득이 가속될 가능성이 높습니다. 더불어 반복 행동이나 제한된 관심사로 인해 학습 범위가 편중될 위험이 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.18
  • 만2세 1학기 관찰일지 10명
    . OO가 오른손에 전화기를 들자 OO는 왼손에 있던 전화기를 오른손으로 옮겨 OO를 보며 “여보세요?”라고 이야기하며 놀이한다.평가와 해석OO는 또래친구들의 행동을 관찰하고 또래 ... 의 행동을 모방하며 또래와 함께 놀이를 할 수 있다.놀이활동OO는 과학영역에서 커다란 돋보기를 두 개 들고 달팽이가 들어있는 통을 탕탕 세게 두드린다. OO야 달팽이는 눈으로 관찰 ... 을 비빈다. 같은 행동을 반복하다 팔꿈치로 수도꼭지를 누른다. 수도꼭지에서 물이 나오자 비누가 묻은 손을 물에 넣고 양손을 비빈다.평가와 해석배변 후 손을 씻어야 된다는 것을 인식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 6,500원 | 등록일 2022.12.21 | 수정일 2022.12.29
  • 문제 행동 아동 유형에 따른 다양한 지도 사례 조사, 주의력 결핍 과잉행동장애인 유아에 대한 문제행동 지도
    하며, 공동체 생활의 규칙을 익혀 나가는 시점이다. 그러나 이 시기에 일부 유아들은 발달적 특성, 기질, 환경적 요인 등에 따라 교사와 또래에게 도전이 되는 문제행동을 보이기도 한다. 문제 ... 행동은 단순히 교실 내 질서를 위협하는 요소를 넘어, 해당 유아의 정서 발달과 자존감, 또래관계에까지 심각한 영향을 미칠 수 있기에 전문적인 이해와 접근이 필요하다. 특히 최근 ... 으로 나타나기도 하나, 특정 유아의 경우 반복적이고 지속적인 형태로 발현되어 교사와 또래에게 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 문제행동은 그 원인이 단일하지 않으며, 유아의 기질
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을
    를 유도하는 방법이다. 지적능력이 부족한 지적장애아동의 경우 놀이의 목적을 제대로 이해하고 조직화하여 놀이하지 못하여 소외되기도 한다. 그러므로 교사가 이러한 유아가 또래와 집단 놀이 ... 와 상호작용을 촉진할 수 있도록 개입하여 또래와 관계를 북돋으며 사회관계를 돕는다.3) 과잉행동과 문제행동지적장애아동은 일반아동보다 반사회적 행동, 과잉행동, 문제행동을 보이 ... 들이 많이 사용되었다. 바보, 얼간이, 정신박약, 정신결손, 정신지체 등의 용어가 사용된 중요한 요인중 하나가 바로 지적장애의 특징은 “현저하게 낮은 평균이하의 지적기능과 적응행동의 제한
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25
  • 만1세 1학기 3월-8월 관찰일지 5명
    정확하며 말하는것을 이해하고 행동을 하나 가끔 고집을 부리며 과격하게 행동한다.발달평가공을 던지고 받고 굴리는 놀이에서 다리사이에 끼워 넣는 활동과 그대로 걷기를 표현하며 놀이 ... , 이 친구는 미끄럼틀을 타고 있구나~ 재밌겠다, OO도 선생님, 엄마하고 미끄럼틀 타봤지?”라고 말해주니 고개를 끄덕였다.놀이활동종이를 구기고 찢는데 종이를 들어 교사와 또래가 하 ... 고 일어나서도 잠투정 없이 일어난다.놀이활동익숙한 노래가 나오자 OO가 몸을 흔들고 레인 쉐이커를 꺼내 흔들어 소리를 낸다. 음악이 잠시 끈기자 OO가 레이 쉐이커의 움직임을 멈추
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.12.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    자폐스펙트럼장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고 자유놀이 시간에 영유아중심놀이 중심의 언어지도방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예 할인자료
    언어발달장애 자폐스펙트럼장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 자유놀이시간에 영유아중심놀이중심의 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오. 1.서론 ... 이 증가함에 따라 이러한 행동이 점차 줄어드는 경향이 있다. 이는 언어 발달이 이루어지는 과정으로, 울음이나 공격적 행동을 통해 타인에게 부정적인 정서를 표현하던 영아가 언어를 통해 ... 이러한 감정을 표현하는 능력이 향상됨에 따라 사회적으로 인식되는 방법을 터득하기 때문이다. 이상 본론으로 넘어가 자폐스펙트럼장애 아동의 언어 발달 특성에 대해 기술하고, 자유놀이
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19
  • 만2세(4세) 1학기 관찰일지 5명 (종합발달평가 첨부)
    하는 OO에게 ??카~ 했어요? 물이 시원하지요? 한 번 더 마실까요???라 말하자 OO가 고개를 끄덕이며 양손으로 컵을 들고 입에 댄다.놀이활동또래 친구가 기다란 종이와 나뭇잎이 들어간 ... 매트에서 놀이하는 모습을 보고 ‘같이 들어가도 돼?’하고 물어본다. 또래 친구가 고개를 끄덕이자 함께 들어가 기다란 종이를 손으로 던지며 놀이한다. 매트에서 나뭇잎 모양 종이 ... 자 교사를 보며 “이불 덮어줘”라고 말하며 웃는다.놀이활동.동화책을 보던 OO가 교사에게 ??벌레야, 벌레.??라고 말한다. 교사가 ??그렇군요. 애벌레가 있네요.??라고 말하자 ??응
    리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2024.08.31
  • [관찰일지] 만1세 관찰일지 6개항목 및 발달평가 - 6회
    로 응답하는 모습을 통해 언어 발달이 활발히 진행되고 있다. 사회관계 발달은 또래와 함께 놀고자 하는 행동, 교사에게 관심을 보이며 애정을 확인하는 모습 등으로 나타나며, 이는 대인 ... 다나 소리를 내며 흥미를 보이지만 빼앗으려 하기보다는 함께 놀이하려 한다. 교사가 다른 아이를 안아주면 잠시 시선을 주고, 다시 자신에게 관심을 주면 미소를 지으며 같은 행동 ... )만 1 세--------------------------------------◈ 단순히 형식만 채운 기록이 아니라, 실제 아이의 행동과 발달 과정을 세심하게 반영했습니다.◈ 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오
    영유아교수방법론주제: 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구성주의2. 행동주의Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아교육기관에 입소 ... 에 따라 영유아의 학습방법과 교사의 지도방법은 매우 상이하게 된다. 본 레포트에서는 구성주의와 행동주의에 대해 알아보고 각 이론에서 교사 역할의 차이점을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론 ... 하여 지식을 구성하는 것이 학습효과가 뛰어나다고 주장한다. 예를 들어 자유선택활동과 같은 경우 유아가 자발적으로 흥미영역을 선택하고 자기주도적으로 놀이하며 필요에 따라 교사와 상호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18 | 수정일 2022.07.19
  • 사회학습이론과 인지발달이론에서의 성역할에 대하여 설명하고 이중 성역할 형성에 있어서 더 적합하다고 생각하는 이론에 대한 본인의 의견을 제시하시오.
    . 이는 같은 성의 또래와의 놀이가 성에 적합한 행동을 배우고 실행해 보는 좋은 방법이 될 수 있기 때문이다. 또한 유아들은 성에 적합한 행동은 서로 보상하고 성에 부적합한 행동은 벌 ... 되고 여아는 얌전하고 협동적이며 인형이나 소꿉놀이 장난감을 가지고 놀도록 장려된다. 또한 아동은 관찰을 통해서 많은 성역할 행동을 학습한다. 즉 아동은 부모나 친구 또는 다양한 형태 ... 의 경우 부모나 교사로부터 남자 또는 여자 성에 적합한 행동 학습 → 적합 행동의 경우 상, 적합하지 못한 행동의 경우 벌을 통한 강화를 통해, 다음 관찰학습의 경우 또래나 매체 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수 방법을 작성하여 제출하시오.
    행동 장애를 가진다 라고 정의 한다. 첫째, 지적 감각적 건강상의 이유로 설명할 수 없는 학습상의 어려움을 지닌 사람. 둘째, 또래나 교사와의 대인관계에 어려움이 있어 학습 ... . 다섯째, 학교나 개인 문제에 관련된 신체적인 통증이나 공포틀 나타내어 학습에 어려움이 있는 사람.2. 정서 및 행동장애의 특징1) 대인관계 형성-혼자 있거나 혼자서 논다.-또래 ... 와 상호 작용을 적절하게 유지하지 못한다.-또래 또는 교사와 이야기하는 것을 회피한다.-단체 활동에 참가하는 것을 회피 한다.2) 부적절한 행동이나 감정-부주의로 인한 학업 및
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아발달) 유아기 사고발달에 대한 이론을 설명하고, 사고발달에 영향을 미치는 요인에 대하여 논하시오
    관찰할 특별한 기회를 제공한다. 여섯 번째로 다양한 교육활동이다. 소수의 유아와 함께 하는 그림책 읽기 활동과 그림책을 활용한 극놀이 활동을 할 수 있도록 한다.2. 행동주의 이론 ... 교과목명 : 영유아발달1. 유아기 사고발달에 대한 이론을 설명하고, 사고발달에 영향을 미치는 요인에 대하여 논하시오. (20점)2. 행동주의 이론과 사회학습이론에 대해 각각 설명 ... 는 요인2. 행동주의이론과 사회학습이론1) 행동주의 이론과 발달2) 사회학습이론과 발달3. 영유아의 신체발달 특성1) 영유아의 신체발달 특성2) 긍정적인 발달을 위한 지원 방안Ⅲ
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
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2025년 11월 13일 목요일
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