"학생진단평가"의 검색결과 입니다.

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"학생진단평가" 검색결과 261-280 / 27,449건

[인간 삶과 교육] 7~12장 기말고사 요점정리(진주보건대)

- 적합한 인재를 선발할 때 교육평가결과 자료를 활용ⓒ학습자들의 학습 전 과정에 있어 어려운 점을 진단하기 위해 수행- 교육내용 이해도가 낮은 부분 개개인의 측면과 학습 전체 ... 는 자료를 제공2. 교육평가의 유형- 평가기준 유형 : 임의평가, 상대평가, 절대평가- 평가기능 : 진단편가, 형성평가, 총괄평가, 수행평가(1) 평가기준에 의한 분류①상대평가 ... : 규준지향평가- 개인의 학업성과를 다른 학생의 성적과 비교하여 집단 내 상대적 위치로 평가하는 방법- 사전에 설정한 규준에 비추어 상대적인 서열을 결정- 규준 : 집단 내 개인의 상호

시험자료 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.09.17 | 수정일 2021.12.29

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방통대간호학과-보건교육(4학년1학기중간과제물)

사항을 제시하는 대표적인 기획모형이다.PRECEDE는 문제를 사정하며 진단하고, PROCEED는 교육의 수행을 평가를 한다. 이는 보건교육 활동에 계획부터 수행, 평가의 과정 ... 적 진단)이 단계에서는 개인의 삶의 질에 영향을 주는 문제와 방해 요인에 대해 파악하는 단계이다. 건강과 관련된 다양한 측면을 평가해 대상자의 삶의 질에 대한 종합적 평가를 한다.중 ... 학교 학생 대상 흡연예방 교육의 목적을 파악하여, 학생을 대상으로 하는 건강문제와, 환경 및 교육 요소를 평가한다.중학생의 흡연 실태를 파악하고, 흡연을 하게 되는 이유와 스트레스

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.07.09 | 수정일 2024.07.16

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[2020동계] 미술치료 중간고사

1. 진단을 위한 미술치료 프로그램 중 풍경구성법에 대한 설명으로 옳은 것을 고르시오답 : 정신분열증 환자를 주 대상으로 하는 예비검사였지만 현재는 독자적으로 치료 가능성의 평가 ... 와 문제점의 추측 및 관찰에 사용되며 진단과 치료에 모두 적용 가능한 방법이다. 근거: 132페이지2. 다음설명과 맞지 않는 것은? ㄱ. DAP인물화검사 ㄴ.KFD 학교생활화검사 ... 에 대한 설명으로 아닌 것은? 답: 도하지에 강. 산. 밭. 근거 : pdf374. 학교생활화의 설명이 아닌 것은? 답 : 2번 학생 개인의 개성과 특징을 분석할 수 있다. 근거

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.12

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지역사회간호학 보건교육계획서 청소년 금연교육

과 흡연 개선 필요성2-1 담배의 구성성분2-2 담배의 유해요인2-3 흡연 자가진단2-3-1 흡연습관 평가2-3-2 니코틴 의존도 검사2-4 흡연의 합병증3. 흡연 측정기4. 담배회사 ... Ⅰ사업개괄비전담배 없는 건강한 학교 만들기목표학생 흡연 예방 및 조기 금연을 통한 흡연율 감소에 기여한다.교육목표① 지역사회 흡연 중인 고등학생의 평생 흡연율을 제고한다.▶ 우리 ... 나라 고등학생의 경우, 2020년 평생 흡연 경험률이 남학생 13.9%, 여학생은 6.3%이다.▶ 흡연시작 연령이 낮을수록 니코틴 의존도가 커져 금연이 어려워지므로 평생 흡연자 및

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.17

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교수학습 과정안 작성 메뉴얼(갑종 지도안)-국어과

. 진단1. 국어 수업 전반에 대한 조사가. 조사 대상나. 문항 및 조사 결과다. 결과 분석 및 대책2. 대단원 학습 목표에 대한 진단 평가가. 조사 대상나. 진단 평가 문항다. 문항 ... 을 쓰는 태도를 기르기Ⅱ. 진단1. 국어 수업 전반에 대한 조사가. 조사 대상[작성 방법]*학교명, 학년, 반, 학생 수를 기술한다.[예시]조사 대상: 조선 중학교 1학년 1반 ... .?학생들이 역할극을 어려워하고 창피해하지 않도록 도와주고 격려한다.?역할극 평가에 있어서 공정성을 기하도록 122p 평가기준에 따를 것을 강조한다.정리?역할극으로 인해 산만

시험자료 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.30

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지적장애아의 교육을 위한 평가 방법과 절차를 설명하고, 평가 시 유의사항을 분석한 후 평가 결과의 효과적 활용방안

장애아의 교육을 위한 평가방법과 절차1) 진단평가2) 진단평가의 절차3) 평가 시 유의사항과 평가 결과의 효과적 활용방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애라는 용어는 영유아 ... . 본론1. 지적장애아의 교육을 위한 평가방법과 절차1) 진단평가진단평가는 각 개인이 가진 여러 가지 특성을 측정하여 교육배치 및 교육내용을 결정하는데 목적이 있다. 지적장애 아동 ... )는 지적장애 학생의 사회적응과 관련된 가능성의 다차원적 관점에서 지원도구의 유형과 정도를 결정하기 위한 표준화 도구로 지원정도척도를 소개한다. 이 지원정도척도 평가는 개인이 사회

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25

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특수교육학 발표자료(특수아동의 진단 및 평가)

특수 아동 의 진단 및 평가2 의사결정을 위한 사정과정 진단 및 평가도구 1) 진단 · 평가의 개념 2) 진단 · 평가의 목적 3) 진단 · 평가의 관련요소 4) 특수 교육 ... . 사정자료 수집 04. 표집행동 사정 05. 진단 및 평가 도구 진단 및 평가 영역 진단 및 평가 도구 contents Overall Process Contents3 의사결정 ... 을 위한 사정 과정 진단 · 평가의 개념 진단과 평가는 넓은 의미에서 평가라는 용어와 구분 없이 사용되고 있으며 측정 , 검사등과 함께 혼용되고 있음 - 사물을 구분하기 위해 규칙

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.03

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유아특수교육학_특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을 논하세요.

맞춤형 교육에 중점을 두고 있다. 여기에는 장애학생 개인의 특성, 욕구, 능력 수준을 정밀 진단하고 이에 근거한 집중적이고 체계적인 교육 목표와 방법을 수립한다. 반면 유아특수 ... 의 방향성을 제시하자면 다음과 같다. 첫째, 장애 영유아의 조기 발견과 진단, 개입을 위해 보다 체계적인 선별검사와 진단·평가 절차를 구축하고, 문제 발견 초기에 교육 지원에 착수 ... 심층 평가와 진단을 위한 제도적 장치를 마련하는 것이 필요하다. 구체적으로 의무교육 대상이 되는 만 3세 아동을 중심으로 발달검사, 시력/청력검사 등을 의무화하여 잠재적 발달

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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영재아(영재아동)

의 점수를 얻은 학생은 더 이상 평가하지 않는다.2) 2단계 : 교사지명1단계 점수에서 선발된 학생들을 대상으로 교사들이 높은 창의성, 높은 동기, 독특한 흥미나 재능 또는 특수한 영역에서의 뛰어난 수행, 잠재성 등을 고려하여 학생을 지명한다. ... . 영재의 진단과 판별1) 1단계 : 검사점수에 의한 지명2) 2단계 : 교사지명3) 3단계 : 다양한 기준으로 지명4) 4단계 : 특별지명5) 5단계 : 활동정보를 바탕으로 지명 ... 으로 제시하였다.III. 영재 출현율1) 미국의 영재 출현율미국에서는 영재 출현율을 학령기 아동의 3%에서 5%로 추정하고 있다(Sisk, 1987). 하지만 실제로 영재아동을 진단

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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정신지체(지적장애)의 평가

정신지체(지적장애)의 평가정신지체라고 진단되면 적절한 교육적 지원을 위한 다각적인 측면에서의 평가가 이루어져야 한다. 정신지체학생에게 적절한 교육적 서비스를 제공하기 위해서 ... 여 학생에 대한 풍부한 정보를 얻어야 한다. 특히 정신지체학생은 잠재능력을 발견하기 어렵기 때문에 기존의 평가방법으로는 이러한 특수성들을 진단하고 개발해 주는데 다소 부족한 점이 있 ... 에 대한 특수교육법에 의하면 정신지체 선별검사 및 진단 ? 평가영역으로 지능검사, 사회성숙도검사, 적응행동검사, 기초학습검사, 운동능력검사가 포함되어 있다.다시 말하면 정신지체아동

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.22

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특수교육의 내용적 접근과 방법론적 접근의 쟁점과 경향 및 의견 기술하기

변화하고 있다는 것이다.방법론적 접근은 행동주의적 접근, 인지주의적 접근, 구성주의적 접근으로 나뉘는데 먼저 행동주의적 접근은 전통적으로 장애학생의 장애&능력 수준의 정확한 진단 ... 하여 장애&결손 치료, 보완, 대체할 수 있는 특별한 방법을 처방하기 위해 노력한다는 진단 처방적 접근이다. 장애학생들은 비장애학생들과 다른 신체적?생리적?정신적 조건을 가지 ... 한 진단평가 → 특수교육대상자 선정과 분류 → 표준화된 교육내용 단위화 및 세분화 → 단계적인 내용의 제시와 반복 연습 및 피드백의 순서로 보았다. 하지만 이는 학습경험이 단편화, 비

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.22

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지체장애아의 진단과 평가

지체장애아의 진단과 평가목차지체장애아의 진단과 평가I. 진단II. 교육적 평가1. 교과활동 평가2. 신체활동 평가3. 사회·심리적 활동 평가* 참고문헌지체장애아의 진단과 평가I ... 한 병력정보와 면밀한 이학적 검사가 필수적이다.II. 교육적 평가지체장애 및 중도 ? 중복장애아의 개별화교육계획을 수립하기 위해 일차적으로 실행하여야 할 것은 학생의 개인정보와 현재 ... , 진로상담 내용 등을 종합 ? 분석해야 한다.지금까지 보편적으로 지체장애 및 중도 ? 중복장애아의 진단과 평가는 장애를 보상하고 보완해 주기 위해 그들이 가지고 있는 장애를 찾아내

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.23

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보건교육 ) 흡연 청소년 금연교육 or 청소년 흡연예방교육

성, 융통성 등이 필요하다.? 7·8·9단계, 결과 = 진단 단계에서 설정하였던 목표가 이루어졌는지 평가하는 단계로서 각각 과정평가, 영향평가, 결과평가로 나눌 수 있다.2. 본론앞선 ... , Kreter에 의하여 제안된 방법으로, 건강증진 프로그램을 개발하고 수행, 평가하는 단계와 그 단계에 따라 수행 사항을 제시하는 기획 모형이다. 본 모형은 다양한 집단에 적용 ... 책임을 대상자 중심에 두고 있기 때문에 다른 건강행위 관련 모형과 차별성이 있으며, 보건교육의 계획부터 수행평가 과정까지 연속적으로 단계를 제공함으로써 포괄적인 건강증진 계획

방송통신대 | 6페이지 | 3,300원 | 등록일 2023.02.22

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초등학교 1, 2학년 다문화가정 학생의 쓰기 기초학력 검사 결과 및 문항 분석 (An analysis of a writing test specially developed to measure the basic abilities of the 1st and 2nd grade elementary school students from multicultural family)

이 연구는 다문화가정 초등학교 1, 2학년생의 쓰기 능력 검사 결과 분석을 바탕으로 다문화가정 학생에 대한 보정 교육의 방향 및 후속 연구를 위한 제언을 목적으로 한다.본 진단 ... 도구는 학년별로 구성되어 있으며 학년마다 평가 범주가 각기 다르다. 그리고 어휘나 텍스트 내용에서 다문화가정 학생들에게 문화적 제약으로 작용할 것으로 간주되는 요소들을 문항에 포함 ... 의 미도달 학생의 보정 교육 방향을 도출하였으며, 후속 연구를 위해 쓰기 발달 과정 연구, 교사와 학습자의 요구에 부합하는 다양한 쓰기 진단 도구 개발, 다문화가정 학생과 지도 교사

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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드림널스 조현병 시뮬레이션 간호면담지, 의사소통 분석지

적 질문? .이야기할 수 있는 기회를 주는 방법으로 개방적 질문을 사용한다.간호사(학생)☞ 당신을 해치려고 한 사람들에 대해서 좀 더 자세히 말씀해주시겠어요?대화종료평가치료적 의사 ... 정신간호학 실습 : 의사소통 분석지 -1간호사이름 : 00학번대상자이름 : 김00진단명/주호소조현병날자대상자상태엄마가 환자 상태 파악하고 대화 시도했으나 몹시 두려운 모습 ... 으로 엄마도 믿지 못하는 모습 보여 어렵게 병원 응급실 데려와 입원하게 됨.대화 목적정신과적 증상 관찰 및 신뢰감 형성환자와 간호사(학생)의 언어적·비언어적 의사소통사용한 의사소통 기법

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.14

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5주 1강에서 개별화교육계획에 대해 배웠다. 개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차에

된다.⑦ IEP 운영위원회이다. 운영위원들의 정보는 대상 학생을 이해하고 또 대상 학생이 필요로 하는 서비스를 제공하는 것에서 중요한 역할을 수행한다.⑧ 평가이다. IEP에는 달성목표 ... 하여 정리할 수 있는데, 이 가운데 중요한 단계를 추리면 그는 총 5단계로 구분된다.첫 번째는 진단 평가이다. 진단 평가에서는 아동 을 대상으로 하는 교육 진단이 이루어진다. 교육 ... 진단은 기본적으로 다양한 평가도구를 활용하기도 하며 아동의 행동을 관찰하고 일과 적응도 등을 평 가한다. 또한 교사와 부모의 면담을 진행하고, 가 족과 관련된 다양한 정보를 수집하는데, 이 과정에 서 필요하다면 가정에 방문하기도 한다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01

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학습장애아에 대해 장애를 가지고 있다고 공식적으로 판정하여 장애 명칭을 갖게 하는 것에 대한 찬성과 반대의 의견과 이유에 대해 기술하시오

정서·행동상의 결함 여부를 종합적으로 고려해야 한다. 따라서 특수교육 대상자 선정 시에도 개별화 교육 계획 수립 전 진단평가 결과뿐만 아니라 부모 면담, 교사 관찰, 행동 평가 등 ... 에서 원고 패소 판결을 내렸다. 재판부는 판결문에서 “‘학습장애’라는 용어는 학생들이 갖고 있는 잠재력을 제대로 평가하지 못하는 부적절한 개념이며, 학교 측이 해당 학생들을 위해 노력하기 ... 한 ‘제5차 특수교육발전 5개년 계획’에는 초등학교 입학 전 영유아 단계에서부터 진단·평가를 통해 학습장애 여부를 판별하고 치료 지원을 강화하겠다고 밝혔다. 이러한 정책 추진 배경

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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임용합격자 수업지도안(발생학습 모형) - 통합과학(화학) - 공유결합

에 실시한 진단평가로 학생들의 견해를 확인한다.도입학습분위기조성?인사 후 출석 확인, 모둠활동에서 각자의 역할을 확인한다.(모둠은 이질적으로 구성하되 각 모둠원에 역할을 부여 ... 한다. 두 염소 원자는 어떻게 결합하여 염소 분자를 이룰까?학습목표 제시?학습목표를 제시하고 다 같이 큰소리로 읽는다.전개초점▷ 시범실험/상황 제공을 통한 학생의 선개념 표현발문 ... : 수소와 산소가 결합하여 물이 형성되는 과정에서 화학 결합이 형성되는 원리는 무엇일까?? 개념에 대한 학생의 관점 명확히 한다.견해교환을촉진한다.활동지에기록하게 한다.도전▷ 학생

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.22

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교육학개론 기말고사

을 참고하여 수업을 어떻게 평가할 것인지에 대한 기준을 산출해 보세요.교수학습이 시작되기 전에 학생들이 소유하고 있는 특성을 체계적으로 관찰, 측정하여 진단하는 평가인 진단평가 ... 평가인 형성평가를 시행한 다음 교수 학습이 완료된 시점에서 교육 옥표의 달성여부나 정도를 종합적으로 판정하는 평가로써 총괄평가라고도 하는 총합평가를 시행하여 학생들의 성취 수준 도달 여부, 서열화, 자격증 부여 등의 목적을 파악할 것입니다. ... 지 않는다면 아이들을 혼란을 겪을 수도 있기 때문입니다. 때문에 선생님들의 모범적인 인성은 우리나라의 미래가 될 수 있는 많은 학생들에게 좋은 가르침이 될 것입니다. 또한 학생

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.14

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초등임용고시 국어 기본이론(교과교육론) 정리 자료 - 마인드맵, 조직도, 표 형태

인수 학급에서는 평가 어려움)- 학생 스스로 자가 진단의 기회를 얻을 수 O녹화 기록법학습자의 듣기,말하기 과정을 다양한 매체를 활용하여 녹화?녹화된 내용을 분석하면서 평가장점 ... 을 읽 회상한 내용? 기억의 양, 이해 정도, 기억 조직 방식, 기억 내용 인출 전략에 따라 평가관찰법교사가 학생을 지속적으로 관찰⇒개별 학생의 언어 사용 능력 종합적 평가포트폴리오 ... - 평가자의 주관적 느낌에 의존 ⇒ 신뢰도 확보 어려움- 학생이 자신의 글에서 부족한 부분을 구체적으로 파악하기 위한정보 제공에 어려움O분석적 평가글을 내용,조직,표현 등의 여러

시험자료 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.22

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