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"초등 슬기로운생활지도안" 검색결과 261-280 / 844건

  • 3학년1학기 족보_부산교대
    교육의 목적과 필요성2. 우리들은 1학년, 바른생활, 즐거운생활, 슬기로운 생활의 개정중점3. 우리들은 1학년, 바른생활, 즐거운생활, 슬기로운 생활의 목표와 내용영역20021.통합 ... 은 학점 잘나왔다는...2007 3-2 기말1. 통합교육의 목적과 필요성에 대해서 쓰시오2. 통합교과의 변천사에 대해서 '논'하시오3. 우리들은 1학년 즐거운생활 바른생활 슬기 ... 로운 생활의 총괄목표와 영역을 쓰시오4. 슬기로운 생활에서 살펴보기 수업과 자기주도적 수업의 수업과정을 쓰시오5. 우리들은 1학년 바른생활 즐거운생활 슬기로운생활의 제 7차 개정의 변화점
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.15 | 수정일 2020.08.23
  • 1)슬기로운생활-4. 건강하게 생활해요 - 음식을 알맞게 골고루 먹기
    결재지도교사협력교사(슬기로운생활)과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4.건강하게 생활해요교과서52-53 (3/6 )차시학습형태전체학습수업모형일반수업 ... 의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입학습동기유발◎전시학습 상기 및 동기유발T : 지난 시간에 건강하게 생활하기 위해 해야 할 일에 대해 배워보 ... 았습니다.S2 : 다치지 않게 생활하는 방법에 대해서 배웠습니다.5‘학습목표제시◎학습목표음식을 알맞게, 골고루 먹어야 하는 까닭을 알 아봅시다.학습활동제시◎학습활동활동1. 음식 이름 대기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • 통합이란 무엇인가? (초등 교과 통합지도)
    평가 하기에 사람들은 통합을 해야 할지 하지 말아야 할지에 대해 고민한다. 초등 교육과정을 보면 통합이라는 말이 곳곳에서 나오지만 기억나는 부분은 통합교육과정인 바른생활, 슬기 ... 통합은 무엇인가?I. 시작하며‘초등 교과 통합지도’ 수업으로 인해 통합에 대한 생각을 해보게 되었다. 사실, 통합에 대한 생각은 작년 초등사회시간에 해 볼 기회는 있었다. 잘 ... 기억은 안 나지만 그때는 초등사회과를 가르칠 때 분과로 접근해야 하는가? 통합으로 접근해야 하는가? 에 대한 나의 입장을 쓰는 것이었다. 나는 사회현상은 분리되지 않는 통합적 현상이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.20
  • 계발활동 프로그램
    .2. 지도 대상 : 초등학교 5-6학년3. 시간 : 매주 금요일 5차시4. 장 소 : 교실5. 지료 및 준비물 : 활동 전개안 참조(NIE) 부 학습-교수 안지도일시2010 ... 가 점차 사라져 가는 상황에서 조상들의 슬기와 지혜를 심어주고 어린이들의 일상생활 속에 우리 문화가 스며들도록 하는 것이다.이 부서의 활동 주안점은 다음과 같다.첫째, 우리의 전통 ... 하며 초,중학생이 한데 모여 재미있는 활동들을 전개하는 가운데 공동체 의식과 협동심을 기르고, 우리 문화에 대한 체험 기회를 주도록 한다.2. 지도 대상 : 초등학교 4-6학년3. 시간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.16
  • 슬생 1학년 2학기 3단원 함께하는 한가위 4~5차시 가족행사달력
    슬기로운 생활과 교수ㆍ학습안1. 단 원 : 3. 함께하는 한가위2. 학 년 : 제 1학년 ○반(○명)3. 일 시 : 20○○. ○. ○(수) ○-○교시4. 장 소 : 1-○ 교실 ... 성의 현저한 감소, 경제성장 둔화, 삶의 질 저하, 사회적 비용 부담 증가 등의 문제가 우려된다.2009 개정 슬기로운 생활과는 이러한 사회의 요구에 부응하고자 자연 현상과 사회 현상 ... 에 대하여 관심을 가지고, 자신과 사회 및 자연과의 관계를 생각해 보게 함으로써 슬기롭게 살아갈 수 있는 생활의 기초를 마련해 주는 통합교과이다. 본 교과는 나와 다른 사람과의 관계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.13
  • 1-1)바른생활-와!여름이다-공공장소에서 지킬일
    . 단원의 연계4. 단원의 지도상의 유의점이 단원은 ‘여름’을 주제로 하여 ‘바른 생활’과와 ‘슬기로운 생활’, ‘즐거운 생활’를 상호 연계하여 지도하도록 구성한 통합 단원이다. ‘바른 ... , 특히 수영장이나 계곡과 같은 여름철 관광지에서 지킬 일을 알고 실천할 수 있도록 지도한다.또한 초등학교 1학년에게 바른 생활에서 중요하게 다루어야 할 부분은 기본적인 생활 습관 ... O 초 등 학 교Ⅰ. 들어가며◆ 수업자 의도(본시 학습을 계획하고 추진하는 의도)초등학교 1학년 ‘바른생활’ 과에서는 학생들의 생활 속에서의 실천 성향과 습관을 길러주는 데 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.10
  • 떡살 사회발표안
    7 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원3-(1)조상들의 멋과 슬기일 시2007. 5. 23(수) 1교시장 소종강 605차 시3/15소요시간40분지도교사학습목표떡살에 깃든 ... 용지도서5학년, 서울:대한교과서(주),2002-----------,초등학교 사회과 교과서 5학년 2학기, 서울:대한교과서(주)2002문화관광부 문화포털(www.culture.go.kr ... )1. 단원(주제)명 : 3. 우리 겨레의 생활 문화 (1) 조상들의 멋과 슬기2. 단원 개관이 단원은 3학년과 4학년에서 배운 내용을 토대로 조상들의 생활 도구와 민속 놀이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.29
  • 유아교육개론-유아교육개론C형 유아교육의 필요성에대해논하고, 교수학습매체와 교재교구에대하여 보고느낀점을서술하시오.유아교육기관(유치원 또는 어린이집) 1개원을 방문하여 원장 또는교사와의 면담및관찰,관련자료 수집을 통하여 다음과제를 수행하시오
    은 103명이다. 유치원의 원훈은 몸과 마음이 건강한 어린이, 슬기롭고 창의적인 어린이이다.2) XX유치원의 일일 생활시간표만 5세 기준의 일일 생활시간표는 다음과 같다.시 간활 동 ... ) 적기교육의 중요성3) 유아기의 특성으로 본 유아교육의 필요성2. XX유치원 현장견학1) XX유치원의 기본정보2) XX유치원의 일일 생활계획표3. XX유치원에 나타난 유아교육 ... 고자 한다.1) 유아기의 발달적 특성유아교육은 주로 어린이가 세상에 태어나서 초등학교에 입학하기 전까지의 유아를 대상으로 하는데, 이 시기의 아동은 다른 그 어떤 시기보다도 성장
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.07 | 수정일 2016.06.20
  • 3)사회-3. 고장의 생활과 변화 - 지혜를 담아온 생활 도구2
    결재지도교사협력교사( 사회 )과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사:수 업 일수업자단 원3. 고장의 생활과 변화교과서/차시사회 96-97 (6/17)차시학습형태전체학습→모둠 ... 입니다.S2: 보다 편리한 생활을 하기 위해서입니다.S1: 옛날 사람들의 생활 모습을 알 수 있습니다.S2: 옛날 사람들의 지혜와 슬기를 알 수 있습니다.S3: 옛날과 오늘날의 생활 ... 모습을 비교할 수 있습니다.자료의 해석오늘날의 생활 도구와 생활모습 살펴보기◈ 활동 2 : 말잇기 게임10′* 말잇기 게임을 할 때는 학용품만 사용할 수 있도록 지도한다. 시간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01
  • 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 그림지도로 나타내기
    결재지도교사협력교사(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안초등학교 2 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 함께 사는 우리교과서슬?생 (4-5/6 )차시학습형태전체 - 개별 ... 들을 쓴다.)8'★ 학교 주변의 지도지도는 되도록 상점이 안 나온 지도를 이용하고 지도가 구하기가 여의치 않으면 인터넷 지도를 이용한다.※ 교사가 칠판에 쓰면서 아이들이 집중을 할 수 ... ? 정리하기T : 지금까지 효성남 초등학교를 중심으로 주요 건물들의 방향과 위치에 맞게 지도 그리기를 그려보았는데요, 느낀 점을 발표해 볼까요?T : 그래요. 우리가 주의 있게 관심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • [과학과] 연구수업 지도안 예시
    적이고 합리적으로 해결하는 데 필요한 과학적 소양을 기르기 위한 교과이다.‘과학’은 초등학교 1,2학년의 슬기로운 생활과 고등학교 2,3학년의 물리 1, 화학 1, 생명 과학 1 ... 학년도과학과 연구수업지도안단원명 : Ⅳ-1 영양소와 소화2. 우리 몸의 음식물 분해 공장주 제실제 소화기관은 어떻게 생겼을까?일 시대 상장 소지도교사실습교생학 교 명- 목 차 ... -Ⅰ. 중학교 과학 교육과정1. 2007년 개정안 교육 과정 해설2. 과학과 교육 과정Ⅱ. 단원의 개관1. 단원 개념 구조2. 단원 학습 목표3. 단원 지도상의 유의점4. 단원 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.26
  • 개정교육과정 1학년 2학기 슬기로운 생활과 4 가을의 산과 들 세안 지도
    목 차1. 슬기로운 행복씨앗을 위한 수업연구 주제12. 단원명13. 단원선정의 이유14. 단원의 개관15. 단원학습의 평가계획26. 지도상의 유의점37. 본시와 관련된 기초탐구 ... -학습 과정안815. 학생 좌석 배치도1216. 본시 창의적 평가계획1317. 칠판 활용 계획13슬기로운 행복씨앗을 위한 수업연구 주제1주제구조주의협동학습을 통한 기초탐구능력 신장단 ... 과의 상호관계를 이해하고 슬기롭게 사고하고 행동할 수 있는 능력과 태도를 기를 수 있도록 한다.단원의 개관4(1) 단원관학생관초등학교 1학년 학생들은 사고의 논리성이 다소 부족하고 자기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.08
  • 스팀 (STEAM 융합인재교육)을 위한 초등교육의 방향과 수업지도사례
    았다. 유아 교육과정에서는 프로젝트 수업을 활용하고 있으며, 특수교육과정에서는 기능생활중심 교육과정의 활용에서 찾아볼 수 있다. 또한 초등교육과정의 통합교과(바른생활, 슬기로운생활, 즐거운 ... 의 긍정적 변화를 기대해 볼 수 있을 것이다.과학과 STEAM 교수?학습 과정안0. 수업 주제날씨는 사람들의 생활과 밀접한 관계를 가지고 있으며 학생들도 각종 매체를 통해 일기 예보 ... STEAM교육을 위한 초등교육의 방향1. 현 초등과학교육의 문제점을 극복하기 위한 실마리STEAM교육은 어려운 학습수준과 많은 학습량, 연계와 융합이 부족한 과학교과와 문제풀이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.31
  • 4)과학-지층과 화석-암석 속에 있는 생물의 흔적(세안)
    과학과 교수?학습 과정안·교생지도교사수업일시대상학년반4-1교시4Ⅰ. 수업에 들어가며어린 시절, 누구나 한 번쯤 공룡에 대한 흥미를 가지고 성인들도 발음하기도 어려운 공룡의 이름 ... 지층과 화석후속 학습◎1학년 1학기 - 슬기로운 생활 : 여름철의 산과 들◎1학년 2학기 - 슬기로운 생활 : 가을의 산과 들◎4학년 1학기 - 과학 : 지표의 변화◎중단원 1 ... 을 달달 외우며 공룡이 나오는 만화 혹은 영화를 즐겨 시청했던 기억이 있을 것이다. 초등학생, 특히 우리 반 학생들 역시 공룡에 대한 지대한 관심을 가지고 있으며, 과학 수업 시간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.22
  • 2학년 슬생 세안 6.알찬하루보람찬생활 6차시
    슬생과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 6. 알찬 하루 보람찬 생활2. 학급 : 제 2 학년 반3. 일시 :4. 장소 : 2학년 반 교실5. 지도자 :6. 협의 일시 :7 ... 에 관해서 생각하고 발표 하도록 하는 것이 중요하다. 또한 이것이 실천으로 연 결될 수 있도록 지도해야 한다.다. 수업설계에의 반영학생들이 슬기로운 생활 교과에 대해 대체로 긍정적인 ... 나 실질적인 과제가 주어지느냐가 학습 성공의 관건이다.이러한 면에서 ‘슬기로운 생활’은 저학년 학생들의 자기 주도적 학습에 매우 적합 한 과목이며, ‘알찬 하루 보람찬 생활’은 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.20
  • 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리마을 소개하기
    결재지도교사협력교사(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안초등학교2 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 함께 사는 우리교과서슬생 64-65학습형태모둠 학습수업모형문제 해결 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 슬기로운_생활_월요일_세안[1]
    주고받는 관계임을 이해하며 동식물과 더불어 윤택하고 아름다운 삶을 살 수 있도록 직접 경험의 기회를 제공하는 방향으로 지도한다.나. 학생관초등학교 저학년의 아이들은 사고가 자기중심 ... 자료는 수업하는 학급의 아이들이 직접 활동하는 장면을 촬영하여야 동기 유발에 효과적이다.초등학교 저학년에서는 정확한 꽃의 이름이나 꽃의 생식법을 아는 것은 무리이다. 따라서 학생 ... 들이 직감적으로 이해할 수 있게 하면 된다. 그 과정에서 개개인이 좋아하는 식물이 다를 수 있다는 것도 은연중에 학습하게 될 것이다.다. 지도관첫째 주제에서는 가을의 들이나 공원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.26
  • 사회 세안 - 고장 사이의 이동과 의사소통 수단 비교하기
    를 높이고 비교적 어려운 수준의 어려운 활동은 모둠 활동을 통해 해결하도록 지도한다.4. 단원의 계열사전 학습?본 학습 - 이동과 의사소통?후속 학습2학년 2 학기슬기로운 생활물건 ... 의 생활 모습에 대해 예측해 보고, 그 속에서 발생할 수 있는 문제점에 대해서도 살펴보도록 하였다.2. 학생관초등학교 3학년은 사회 교과를 처음 접하는 학년으로 생활 주변 현상과 지역 ... . 지도상의 유의점1. 학습자의 친숙한 일상적인 생활 경험이 이동 및 의사소통 수단과 어떻게 긴밀히 연결되어 있는지 이해하도록 지도한다.2. 우리고장과 다른 고장의 이동 수단과 의사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.12
  • [교육행정 및 경영 레포트]자존감 낮은 학생 지도에 관하여 (A+추천 레포트)
    ‘자존감 낮은 학생 지도’ 에 관하여▶목차◀1. 주제 설정 취지2. 현황 및 문제점3. 실천사항 및 해결방안4. 예상되는 결과5. 제언1. 주제 설정 취지얼마 전까지 초등학교 1 ... 하다. 마지막으로, 그 학생에게 자율성을 부여하도록 대답을 하는 것이다. “선생님, 창문청소는 닦기와 물기제거와 분담해서 하면 안될까요?”라고 했을 물어 왔을 때 “그래, 슬기가 효율 ... 만 무엇보다 우선되어야 할 것은 아이가 건강한 마음을 갖도록 도와주어야 함을 아무리 강조해도 지나치지 않기에 ‘자존감 낮은 학생의 지도’라는 주제를 설정하게 되었다.2. 현황 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.13
  • 한국의 교육과정
    한다.㈎ 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과(기술?가정), 체육, 음악, 미술, 외국어(영어)로 한다, 다만, 초등학교 1, 2학년의 교과는 국어, 수학, 바른 생활, 슬기 ... 들이 학교의 지도하에 경험하는 모든 학습활동의 총화를 의미하며 학생들의 학습경험 여하에 따라서 그들이 어떤 인간으로 성장하느냐가 결정된다’고 정의된다.① 생활중심 교육과정의 정신 ... 게 하며 탐구과정을 분산된 지식영역의 범주 안에서만 강조하기 때문에 일상생활의 문제해결에 보다 적절한 개인적 사회적 문제에 대한 탐구는 무시되는 경향이 있다.④ 일반교육의 소홀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.13
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2025년 12월 08일 월요일
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