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"외국어말하기학습" 검색결과 261-280 / 15,440건

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    외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.
    어서 발음은 학습자의 모국어로부터 가장 큰 영향을 받는다고 알려져 있습니다. 보통 외국어 학습자들은 자신의 모국어와 유사한 음성이 있을 경우에는 발음의 방법과 음성의 차이를 구분하기 ... 에도 이미 형성된 모국어 발음 습관이 새롭게 형성하려는 외국어의 습득에 영향을 미쳐 자연스러운 발음 구사를 저해하기도 합니다. 따라서 한국어 교사는 학습자들의 모국어와 한국어 ... 체계를 나누어 언어권 별로 어려움이 예상되는 문제들을 제시하고 그 교정 방안을 모색해 본다.학습자명 :아 이 디 :목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론외국어 학습
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.10
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    (A+)[외국어로서의 한국어교재론]-한국어교원2급과정-[세종한국어4]교재 유형 분류
    를 분류할 수 있다.표1)언어 기술별 교재 요약 정리언어 기술(Skill)별 교재통합교재언어 기술과 요소(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 발음, 어휘, 문법, 문화 등)가 통합되고 학습 ... 목적(일반적 목적, 학문 목적, 직업 목적)이 통합된 교재말하기 교재말하기 기술 개발에 중점을 둔 교재듣기 교재한국어 학습자들의 실세계에서의 듣기 능력을 향상시키는 것을 목표 ... , 한국인의 사고방식, 한국의 언어 등을 학습해야 함읽기, 쓰기, 듣기, 말하기가 통합된 교육이어야 함다양한 주제, 상황에서의 어휘, 문법, 문화 등이 모두 포함학문 목적한국어 교육
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22
  • 인간과 언어 ) 1. 즉각적 문장처리(immediate processing)가 무엇인지 적절한 예와 함께 설명하시오. 2. 교재 12장에 있는 모국어 습득에 관한
    학습자가 새로운 언어를 배울 때도 즉각적 문장처리는 중요한 역할을 한다. 원어민과의 대화에서 즉각적 문장처리가 원활하지 않으면, 상대방의 말을 이해하는 데 시간이 걸리거나 대화 ... 다. 이러한 점에서 구성주의 이론은 현실적인 언어 학습 과정과 가장 잘 부합한다고 생각한다. 3. 교재 13장과 14장을 참고하여 본인이 생각하는 모국어와 외국어 습득 간의 가장 ... 에서 의미를 이해하고 표현하는 능력을 발전시킨다. 반면, 외국어 습득은 학습자의 인지적 개입이 필요한 의식적인 과정으로, 문법 규칙을 학습하고 단어를 외우는 등 체계적인 노력이 필요
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.25
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    [한국어교육개론] 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석
    , 문법 난이도 조절, 삽화 활용 등이 효과적으로 이루어져 있어 자율학습자에게도 친화적이다. 언어 기능 통합성 또한 이 교재의 강점이다. 말하기와 듣기, 읽기와 쓰기 기능이 한 단원 ... 하게 삽입되어 있으며, 각 페이지는 균형 잡힌 레이아웃을 유지하여 학습자의 집중도를 높인다. 또한 QR코드를 통해 원어민 음성 자료에 접근할 수 있어 학습자 스스로 말하기와 듣기 연습 ... 한 자료가 아니라, 수업의 전개 방향을 설계하고 학습자의 언어 경험을 구체화하는 핵심 도구로 작용한다. 외국어로서의 한국어 교재는 다양한 문화적 배경과 언어 수준을 가진 학습자를 고려
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
  • 초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다
    을 것이다.그러나 외국어 학습의 동기가 특정 지역의 생활에 적응하기 위한 것이라면, 그에 필요한 언어 능력의 발달 단계와는 상관없이 문화적 소양을 기르는 것이 중요할 것이다.이 ... 고 있다.국어 교육의 양적 확대는 자연스럽게 질적 발전을 촉진한다. 늘어나는 한국어 학습자들에게 효율적인 교육을 제공하기 위한 강사들의 노력이 개별 교육기관에서 또는 강사 연합 형태 ... 바람직한 현상이다.본론에서는 초급 한국어 학습자에 효과적인 문화교육을 고찰해본다.Ⅱ. 본론1. 문화교육의사소통 중심의 교수법에서 문화 교육의 중요성이 강조되면서 외국어 교육
    리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.13
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    외국어습득론-크라센의 5대 가설을 정리하고 크라센 이론이 갖는 시사점과 한계점을 서술하시오
    라고 정의할 수 있다. 습득이 자연스러운 의사소통 과정에서 유의미한 상호행위 과정을 통해 이루어진다면 학습은 교사나 도구 등을 통하여 의식적으로 문법, 듣기, 읽기, 말하기 등을 배우 ... 하거나 용이하게 할 수 있기 때문이다.장점 : 학습자가 이해 가능한 수준으로 흥미있는 주제의 듣기 자료를 많이 제공하여 듣기 능력을 갖추게 되면 자연스럽게 말하기 능력도 습득 ... 외국어습득론 ? 크라센의 5대 가설을 정리하고 크라센 이론이 갖는 시사점과 한계점을 서술하시오Ⅰ. 서론외국어를 배우는 것은 ‘학습’과‘습득’과 같은 두 상이한 메카니즘을 통해
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.23
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    한국어능력 평가 중 대안적 평가의 장단점과 유형
    에서의 대안적 평가에 대한 것이다. 현재 외국어로서의 한국어 교육은 ‘학습자 중심’ 교육이 중요시 되고 있다. 학습자 중심 교육이란 말 그대로 학습자에게 교육의 초점을 맞춘 것 ... 기까지 학습자들에게 참여 기회를 제공하는 것이다.따라서 현재 시행되어지고 있는 ‘학습자 중심’ 외국어로서의 한국어 교육에서 ‘평가’를 하기 위해서는 ‘학습자 중심’ 교육 방법에 맞는 평가 ... 및 연습지, 평가지 등의 쓰기 관련물이 포함된다.포트폴리오 평가는 수집하는 자료의 성격으로 말하기 영역에서 충분히 적용할 수 있으며, 학습자가 만들어낸 결과물이 아니더라도 해당
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.05.14
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고 초 중 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    라, 외국어를 하나의 수단으로만 여겨 외국어 기능의 습득만 추구하는 오류가 있습니다. 이 때문에 실생활과는 동떨어진 문법과 단어들을 배우게 되며 많은 학습자가 말 그대로 읽고 해석은 되 ... 에는 대부분 말하기, 듣기 중심의 한국어 교육을 받아 왔으나 대학교 또는 직장에서는 읽기, 쓰기 등과 같은 한국어 능력을 요구하는 경우가 많으며, 이를 위해 발간된 한국어 교재 또한 ... 지 않고 배경지식을 활용할 수 있습니다.2. 중급 학습자 - 소나기어느 정도 한국어가 익숙해진 중급 학습자는 맥락이 있는 읽고 쓰고 말하며 듣는 활동의 작품들이 적합한데 이를 활용
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.03
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    외국어로서의 한국어 문법 교육론 레포트
    [외국어로서의 한국어문법교육론]? 주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각 ... 이다. 외국어로서 한국어를 배우는 학습자들에게 문법 교육은 언어 습득의 기초가 되며, 그들이 한국어를 효과적으로 소통하고 사용할 수 있는 능력을 개발하는 데 큰 영향을 미친다 ... . 이러한 맥락에서 외국어로서의 한국어 문법 교육은 단순히 규칙을 암기하는 것이 아니라, 언어 사용의 맥락과 실질적인 상황을 고려해야 한다.문법 교육은 학습자가 자신의 의사를 전달
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18
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    초급 중급 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.
    의 유의어군이 있을 때 고유어보다 한자어가 경의를 표하는 말로 쓰입니다.어휘의 필요성외국어로서 한국어 교육의 목표는 학습자들이 한국어를 배움으로써 한국어 사용자들과의 한국어로 의사 ... 하고 있습니다.Rivers는“어휘 없이 언어를배우는 것은 불가능하다”라고 말하면서 외국어 학습에 있어 적절한 어휘 습득이 필수적임을 언급하였습니다. 그의 주장에 따르면, 어휘 ... 는 외국어의 발음, 구문 등의 발달과는 달리 나이가 들어도 학습능력이 감퇴되지 않고 오히려 어휘력이 발달함에 따라 새로운 어휘의 습득이 더 용이해진다는 것입니다. 이런 이론들을 근거
    리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.09.30
  • [A+레포트] 언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.
    외국어 학습에서 매우 중요한 요소이다. 특히 한국어를 배우는 외국인 학습자에게 한국의 문화적 특성을 이해하는 것은 한국어를 더욱 자연스럽게 구사하는 데 큰 도움이 된다.본 과제 ... 이해하고 사용할 수 있으려면, 그 언어가 사용되는 문화적 배경을 이해하는 것이 필수적이다.2. 언어 학습에서 문화교육의 중요성외국어 학습에서 문화교육은 매우 중요한 역할을 한다 ... . 언어는 문화적 배경을 반영하며, 그 언어를 제대로 이해하고 사용하기 위해서는 반드시 그 문화적 맥락을 이해해야 한다. 문화교육이 언어 학습에서 중요한 이유를 몇 가지 측면
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12
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    세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기 페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.
    외국어로서 한국어를 배우는 학습자들은 듣기에 어려운 요소를 많이 갖고 있으므로 듣기 교육은 필수적이다.본문에서는 세종한국어3 교재 제 1단원의 ‘듣고 말하기’ 대한 ‘듣기 전 활동 ... 외국어로서의 한국어 이해교육론주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태 ... 로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론듣고 말하기 단원 선정 : 세종한국어3의 제1단원 직업‘듣기 전 활동’ 부
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.20 | 수정일 2025.02.21
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    한국어 문법 교육에 적합한 교수법
    는 교수법이다.초기에는 말하기보다 듣기에 중점을 두며, 교사는 학습자가 이해 가능한 입력문을 제시하는 것이 중요하다. 학습 분위기를 흥미롭고 편안하게 이끌어 주는 것이 필요하다. 게임 ... 교육이 필요 없다고 주장하는 경우도 있다. 그러나 문법만큼 목표어의 방대한 언어 세계를 학습하기에 최적화된 지식 영역이 없기 때문에 필요하다고 보는 입장이 더 많다. 특히 한국어 ... 기 텍스트에서 선정하여 고립된 목록의 형태로 가르친다. 모어에서 목표어로, 목표어에서 모어로 번역하는 연습을 주되게 하며, 읽기와 쓰기에 중점을 두는 교수법이라 말하기나 듣기 기능
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18
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    대조분석, 오류분석, 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오
    중간언어이며 언어학습자의 경우에는 이러한 과도기를 거치며 목표어를 완성하게 된다.중간언어 체계에서 사용하는 수단과 방법을 보면 “돌려말하기”,“풀어말하기”,“외국어의 차용”, “새말 ... 분석강한 입장의 대조분석은 학습자가 외국어 학습 이전에 모국어와 외국어의 차이로 인하여 발생할 수 있는 간섭 요인에 대해 미리 예측 및 분석해 보는 것을 말한다. 외국어 학습에 있 ... 에서 발생하게 된다.3. 중간언어 가설중간언어는 어떤 언어를 학습하기 시작해서 완전히 학습하기 전 단계의 언어이며 불완전한 언어라고 할 수 있다. 셀링커(Selinker)는 외국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30 | 수정일 2022.03.31
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    세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.
    외국어로서의 한국어이해교육론학습자명: 000아이디: 000과제 주제‘『세종한국어3』의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발 ... 기 전 단계 활동배경지식 활성화 활동1) 시각 자료 이용하기정보 강화 활동어휘(표현) 학습하기빈칸 채워보기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 학습자들은 종종 문화 ... 게 세 가지로 구분할 수 있는데, 우선 듣기 전 활동(pre-listening)은 본 듣기 활동을 진작하기 위해 듣기 전에 이루어지는 활동으로, 학습자의 배경지식을 이끌어 내거나 어휘
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.03
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    학습자에게 오류는 중요한 것인가
    과목명 : 외국어 습득론- 학습자에게 오류는 중요한 것인가?- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습자의 오류2. 학습자 오류의 중요성3. 교사, 동료, 학습자의 오류 수정Ⅲ ... 부터 쓰기에 있어 오류까지 모국어에서도 충분히 많은 오류가 생성된다. 교육적 관점에서 보면 오류는 일종의 수정 대상이 된다. 교사는 말하기나 쓰기 같은 표현관련 교수활동을 통해 언어 ... 하는 이론이 바로 오류 분석 가설이다. 본론에서는 오류 분석 가설 및 다양한 학자들이 설명한 오류의 정의 및 원인에 대해 기술하고 외국어 학습에서 오류가 중요한 이유에 대해 적
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13
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    이중언어가 우리의 뇌에 어떻게 작용하는가('언어의 뇌과학'을 읽고)
    는 사회적 접촉이 외국어 학습에 매우 중요한 요소이며 의사소통을 통한 상호작용할 수 있는 환경에 있지 않고 단순이 언어만 노출시킨다면 원하는 결과를 얻지 못한다는 뜻이다. 그렇 ... 자는 일어날 수 있는 간섭을 가능한 계속 차단해야 하기 때문에 제한된 시간 내에 특정 분류에 맞는 단어를 말해야 한다는 일시적인 스트레스 상황이 되면서 간섭을 받기 때문이다. 6. 이중 ... 자들에 대한 실험들을 많이 접할 수 있었다. 앞으로 영어를 전공하고, 또 영어를 가르치기를 희망하는 나는 효과적인 영어 학습 능력을 과학적, 객관적으로 알고 싶던 나는 이중언어
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.22 | 수정일 2025.04.25
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    박현영 3개국어 기초회화 다이어리 독후감
    와 접근 방식에 매료되었다.외국어 학습을 ‘일상’과 연결하다박현영 작가는 영어, 일본어, 중국어라는 세 가지 언어를 일상적인 표현 중심으로 정리해 놓았고, 독자가 스스로의 삶을 반영 ... 해 다이어리 형식으로 외국어 문장을 만들 수 있도록 유도한다. 이 접근은 단순한 암기식 학습과는 전혀 달랐다. 나의 하루를 돌아보고, 나의 감정과 상황을 외국어로 표현해보는 과정 ... , 이 책은 ‘오늘 기분이 어땠는지’, ‘누구를 만났는지’, ‘내일은 무엇을 하고 싶은지’ 등 지극히 일상적인 주제를 언어 학습과 연결했다. 그 결과, 나는 더 이상 외국어를 시험
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.14
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    [대조언어학] 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시
    가장 먼저 마주하는 것은 ‘소리’이다. 외국어를 배우는 학습자들은 새로운 언어의 발음을 듣고 따라 말하면서 언어 학습을 시작한다. 그런데 각 언어는 고유한 소리 체계를 가지고 있 ... 어서, 모국어와 다른 발음이 있을 경우 외국어 학습자에게 큰 어려움을 줄 수 있다. 대조언어학에서는 바로 이러한 언어 간 차이를 분석하고, 외국어 학습에서 나타나는 발음 오류를 이해 ... . 특히 한국어의 자음 체계에는 평음(ㄱ, ㄷ, ㅂ), 경음(ㄲ, ㄸ, ㅃ), 유기음(ㅋ, ㅌ, ㅍ)의 삼지적 대립이 존재하는데, 이는 외국어에는 잘 나타나지 않는 구조여서 많은 학습
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    하고, 학습자들은 이 과제를 적극적으로 풀면서 자연스럽게 대상 단어의 말하기 능력을 향상시킬 수 있다.과제중심 교수법과제 중심의 교수법의 이론적 배경은 구성주의에서 비롯된다. 구성 ... 할 필요가 있지만, 무작정 따라 하기보다는 국어교육이 이루어지는 장소, 학습자의 특성 등 다양한 변수를 바탕으로 적절한 교수법을 추가하거나 혼합할 필요가 있을 것이다. 이와 관련 ... 어 물리나 그림 자료를 통해 직접 가르치고, 읽고 쓰기보다는 말하기 위주로 가르친다.청각 구두 교수법청각적 구두교육은 행동주의 심리학과 구조언어학을 기반으로 발전하였으며, 경험
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
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2025년 11월 12일 수요일
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