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"국어과 연구수업 지도안 국어과 지도" 검색결과 261-276 / 276건

  • [국어교육]국어과수업지도안
    국어과 교수 - 학습 지도안교 과중학교 국어 1-1대 단 원 명5. 삶과 갈등소 단 원 명(1) 소설 동의보감소 속이 름시 행 학 년시 행 일 시지도교사부 장교 감교 장【 목 차 ... .................................................................................4▷ 본시 교수 - 학습 지도안 ... 은 책으로 상·중·하 3권으로 이루어져 있다. 교과서에는 중권 94~105쪽에 실린 내용을 수록하였다.6. 수업 형태·강의, 협력 학습, 인터넷과 TV활용8. 본시 교수 - 학습 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.06
  • [국어학습지도안]추천사
    2006학년도국어과 교수-학습 과정안일 시2006년 4 월 21 일장 소2 학년 10 반 교실대 상2 학년 10 반 34명지도교사선생님교육실습생맹결재지도교사연구부장교 감교 장부 ... 들이 는다.6. 본시 교수 - 학습 지도안단원명대단원Ⅱ. 문학작품의 수용과 창작차시48본시단원2.작품수용의 다양성-1)추천사학습목표*절대주의적 관점에서 ?추천사?를 읽을 수 있 ... 한다.Ⅱ. 단원의 지도 계획1. 단원명 :문학의 갈래? 대단원 : Ⅱ. 문학의 수용과 창작방법? 중단원 : 2) 작품 수용의 능동성? 소단원 : (1) 추천사2. 단원의 개관작품
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.09.13 | 수정일 2020.02.06
  • [특수교육 국어과 본시지도안] 특수학급 국어과 본시안 (교육실습생)
    한 글쓰기를 할 수 있다. 그러나 맞춤법이나 띄어쓰기 능력이 부족하다.7. 본시 학습 지도안{대상。。반 5학년장소。。반수업자교생 。。。단원일상생활글쓰기중심교과국어과쓰기제재스승의 날차시 ... {결재지도교사연구교감교장2001년도 교육실습생 연구 수업안{(국어과) 영역교수-학습 과정안{교 과국어과단 원일상생활 글 쓰기제 재스승의 날 편지 쓰기일 시2001년 5월 10일 ... 3교시장 소○○반대 상○○반 5학년 학생(남:3명 . 여: 1명 )지도교사수업자교생 ○○○○ ○ 초 등 학 교1. 단원명일상생활 글쓰기 (선생님께 편지 쓰기)2. 단원 설정의 이유
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.06
  • [교사 평가] 국어과 교사 평가
    자료 의 4영역으로 나누어 평가문항을 제작해보았다.{{일 시2004년 3월 일 요일 교시교수지도교사지도대상지도장소교과명단원명주제영 역활 동평 가교수활동학습지도안을 작성하고 활용 ... 이 되었던 국어과 교육과정 해설서 내용의 핵심사항을 살펴보기로 하자.1. 교수·학습계획(1) 교수·학습 계획을 수렴할 때에는 학습자가 의미 있는 국어 학습 경험을 하여 창조적인 ... 뿐만 아니라 교수·학습 자료, 평가 도구 등에 대해서도 종합적으로 평가한다.위의 국어과 교수·학습 계획 및 방법, 자료, 평가 를 토대로 크게 교수활동 , 학습활동 , 평가활동 , 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.06
  • [수업지도안] 국어과 수업지도안
    국어과 수업 지도안일 시 : 2003년 12월 12일 3교시장 소 : 2학년 10반대 상 : 2학년 10반 학생 35명지도교사 : 박 선 희한 성 중 학 교- 차 례 -Ⅰ.단원명 ... 과 비교하기*고전 문학 작품에 나타난 우리 조상들의 사상과 정서를 파악하기파워포인트녹음기모둠별발표학습본시7. 본시 수업 지도안대단원명3. 우리 고전의 맛과 멋소단원명(1) 서동요 ... ?학습 계획 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 3나. 지도상의 유의점 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 4Ⅲ. 학생관1. 학생의 입장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.22
  • [교직] 교육실습후기(소감)
    게 되었다. 나와 다른 한분의 과학과 선생님은 자신의 연구수업을 준비하는 것처럼 학습지도안 작성에서 실험준비에 이르기까지 열심히 수업 준비를 도왔다. 모두 각자의 방식으로 수업을 진행 ... 는 생각에 긴장도 되었다.학급은 1학년이 13, 2학년이 13, 3학년이 12 이렇게 총 38학급이었다. 교생은 국어과 3명, 영어과 3명, 과학과 3명, 수학과 1명, 사회과 4명 ... 는 가장 중요하고 핵심적인 활동인 학습지도, 학생들 개개인의 인성 및 사회성 등 기초적인 생활과 밀접한 부분에 대해 지도 상담해 주는 생활지도, 이외에도 연구수업, 특별활동지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.10
  • [국어교육]중2국어 2단원 수업지도안
    {지도교사담임부장교감교장국어과 수업지도안2단원 어떻게 읽을 것인가?{일 시2005년 4월 18일 ∼ 30일대 상제 2학년 1반 ∼ 4반소 속한양대학교 사범대학 국어교육과지도교사 ... 부분 정확하게 집으로 돌아온다. 오랜 세월에 걸친 동물행동학자들의 면밀한 연구에 따르면 비둘기는 여러 가지 신호체계들을 이용하는 것으로 밝혀 졌다. 자기 집이 있는 고장에서 그리 ... 한다는 것을 알려주지는 못한다. 지도가 있어야 하 고 지도에서 자신의 위치가 목적지와 어떤 각도에 놓여 있는지를 우선 찾아내야 한다. 비둘기가 해나 별을 이용하여 방향을 잡을 수는 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.22
  • [교육행정] 학교조직의 특성 및 의사결정 개선 전략
    다. 학교 행정가는 교사들의 수업 활동에 대한 직접적인 권한을 갖고 있지 못하고, 학습지도안과 같은 계획서를 이용한 학습에 대한 감독 체제가 있기는 하지만 학습 현장에 대한 지도 ... 감독이 거의 이루어지지 않기 때문에 구성원들의 전문성 윤리성이 크게 요구된다. 중등학교의 경우 학교조직은 국어과, 영어과, 수학과 등과 같은 교과별 협의회 조직이 설치되어 담당과목 ... 의 과정을 논의할 수 있는 방향의 연구가 필요할 것으로 본다. 그러므로 본 연구에서는 학교 조직의 관료적 특성과 전문적 특성을 고찰하고, 학교 조직에서 이루어지는 의사결정의 유형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.18
  • [교육] 창의적 국어교육 (쓰기 관련)
    도 좋은 방법이라고 생각된다. 그렇게 한다면 창의적인 면과 맞춤법에 대한 교육이 동시에 이루어질 수 있을 것이다.4. 창의적 맞춤법 교육에 관한 수업지도안학습목표: 올바른 맞춤법 ... 쓰기 영역과 관련된 맞춤법 훈련시키기.국문 970030 송정표1 현재의 맞춤법 훈련현재 우리나라의 교육 과정에는 맞춤법을 다른 갈래로 교육하고 있지 않다. 맞춤법을 우리는 국어 ... 수 있는 방법을 연구해 본다.④ 시각적인 자료 사용도 효과적이다.⑤ 쓰기에 관련된 자발적 훈련을 실시한다.3. 구체적 교육방법 세우기딱딱한 교과서 내에서 맞춤법 교육은 하면 안된다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.02
  • 교육실습보고서
    따뜻하게 건네셨다, 학교에서는 학습지도안제출과 연구수업이라는 하게 되어있는데 우리는 교생인원이 많고 중간고사 기간으로 여러 선생님들께서 바쁘셨기에 문과와 이과 이렇게 2번의 연구 ... 만 학교 주임선생님께서 문과, 이과에서 각 각 한 명씩 연구수업을 하라는 지시를 내리셔서 결국 연구수업국어과와 수학과 한 명씩 치르게 되었다. 연구수업과 관련된 사건을 겪 ... 수업을 하기로 하였다. 하지만 이 2번의 연구수업 때문에 교생들 사이에서 약간의 마찰이 있었다, 이과의 교생들의 수가 문과 교생들 수에 비하여 훨씬 적었기 때문에 이과 교생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.26
  • [수업지도] 수업지도안 세안(동의보감 1차시)
    [ 2004년 1학기 교생실습 ]{국어과 수업 지도안{결재지도교사연구부장교감교장{일 시2004년 4월 6일 ~ 5월 1일장 소대 상제 1학년 4반 5교시지도교사선생님지도교생I ... 보기Ⅶ. 지도상의 유의점- 이 단원의 제목은 삶과 갈등 이며, 단원의 학습 목표는 갈등 의 해결 과정을 파악하고 그에 따른 인물의 심리 변화를 파악하도록 하는 것이다. 따라서 ... 한다.o 자유롭게 이야기 한다.o 개인과 개인이요.o 개인과 사회요.o 개인과 운명이요.o 만화를 보여줄 때 음향이 없어서 학생들이 산만해 하지 않도록 지도함.o 형성평가를 할때 아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.03
  • 개별화수업
    과의 「식물의 생활」관련 단원을 대상으로 개별화 수업 모형을 구안하고 학습 지도안과 자료를 작성하여 적용하였다. 연구반은 1, 2학년 각 2개반으로 개별화 수업 모형을 구안·적용 ... 가 새로운 개별화 학습을 모색한다는 점도 있지만 현실적으로 CAI가 갖고 있는 문제점도 많다.2. 글짓기 학습에서의 개별화 수업글짓기 지도국어과의 각 영역활동 중에서도 가장 개인 ... 에서도 이들 수업 모형의 적용 가능성을 찾아보는 것이 매우 필요하다.4. 개별화 수업 연구1994년 3월부터 1995년 2월까지 2학년 국어과의 「문법」 관련 단원과 1학년 생물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.29
  • [지도법] 국어과 학습지도안
    ♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥국어과 학습지도안과 목 명 : 국어과 교재연구 제출일 : 2002년 5월 21일담당교수 : 박재승 교 ... . 단원 학습 계획5. 과제 학습 계획6. 지도상의 유의점Ⅲ. 제재 학습 계획1. 제재명2. 제재 개관3. 제재 학습 목표4. 제재 지도 계획Ⅳ. 본시 학습 계획Ⅴ. 참고 자료#. 참고 ... .jelzone.net/6. 지도상의 유의점·이 단원은 국어지식과 듣기/말하기 단원으로 국어 문법에 대한 이해를 바탕으로 바람직 한 말하기 듣기 태도와 방법을 알아보기 위해 설정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.21
  • [국어수업지도안] 국어수업지도안
    국어과 교수-학습 지도안대 단 원3. 정보 수집하기본시학습(2)정보 수집 연습일 시2003년 5월 19일장 소1학년 5반 교실대 상1학년 5반지도교사교 생담 당연 구교 감교 장 ... 결재- 차 례 -1. 교재 및 단원명2. 대단원 개관3. 대단원 학습 목표4. 전 학습 내용과의 관련5. 본시 학습 지도안6. 형성 평가7. PPT 자료Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재 ... 를 수집하여 글쓰기이 단원을 마치며·대단원 학습 내용과 활동을 정리하기2. 지도상의 유의점▶ 정보 수집하는 기쁨을 느낄 수 있도록 지도한다.▶ 정보 수집 활동을 일상 생활에서 적극
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.29
  • [학습지도안] 국어 학습지도안
    국어과 학습지도안◆일시: 2002년 6월 3일 6교시대상: 고등학교 2학년지도교사:가. 대단원명 : 10. 문학과 현실소단원명 : (1) 성북동 비둘기 (2) 두시언해(杜詩諺解 ... 이 모둠 활동에 참여할 수 있도록 한다.4)본시(1/2차시)학습지도안전개-모둠별 발표- 전시 과제 모둠별 발표-시를 이해 할 수 있는 현실배경 사진 제시·모둠별로 대표자를 정해 발표 ... 이나 상황에 대한 접근 없이 형식주의적 접근으로만 연구되어 왔다. 따라서 학생들에게 문학은 지루하고 무의미한 시간으로 인식되고 있는 것이다. 그러나 문학은 학생들의 성장과 풍부한 정서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.17
  • 20C 진보주의 열린교육
    성이라는 적극적인 개념으로 생각하지 않는다.앞서 제기한 기업의 요구에 맞는 기능과 지향을 갖는 인간을 기르는데 일조를 하게 된다. 6학년 '창의성 교육' 학습지도안에는 7가지 활동 ... 학습의 '아동중심' '흥미 중심'이란 말을 잘못 이해한 경우라고 본다. 3학년 국어과 '겪은 일 말하기'를 주제로 하는 물레방아 학습 형태(돌아가면서 차례로 말하는 것)에서 한 사람 ... 어본 열린교육이 되기보다는 교과지도, 그나마 수업형태에 집착하는 모습을 보면서 '좁게 열린교육' 상태에서는 열린교육의 본래의 취지와 관계없이 제대로 뿌리내리기도 어렵고, 한때의 유행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.04 | 수정일 2021.03.11
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