"Glaser교수이론"의 검색결과 입니다.

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"Glaser교수이론" 검색결과 241-260 / 329건

교육공학 시험문제

, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론과 실제로 재규정 된다. 교육공학적 교수 학습 방법은 크게 체제적이며 처방적이며, 학습자 지향적인 특성을 나타내고 있다.*교수학습방법의 체제 ... 이론, 라이델루스의 학습과제유형별 교수이론, 켈러의 동기이론이 있음* 가네의 수업모형수업의 사태는 행동주의 및 초기 인지주의적 접근으로써 정보처리이혼의 학습에 대한 설명을 나름 ... 평가의 과정을 제시하는 대표적인 모형이다. 효과적인 교수 프로그램을 개발하는데 필요한 일련의 단계들과 그 단계들 간의 역동적인 관련성에 초점을 맞추고 있다.*교수설계이론 중 가네

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.26 | 수정일 2015.02.23

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과학과 학습모형

다.) 이를 간단히 살펴보면 글레이저(Glaser, 1962)에 의한 일반 교수학습모형과 한국교육개발원의 일반 교수 학습 모형이 있다. 이를 표를 통해서 간단히 확인하면 다음과 같 ... 학교 5학년 교육과정 중 임의의 단원에 대해 “예시 수업지도안”을 작성하라.Ⅰ. 교수-학습 모형이란 무엇인가수업은 교사와 학생들이 함께 참여하여 가치와 신념이 포함된 각자의 인생관 ... 할 수 있을 것이다.그렇다면 교수-학습 모형에는 어떤 것들이 있는가?일반 교수학습 모형은 체계적이고 효과적인 학습지도를 위해 바람직한 수업과정의 흐름을 제시한 교수ㆍ학습 모형이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.26

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[교육공학]왜, 테크놀로지를 교육에 활용하는가

해서 강화, 준비성, 학습지도, 전이, 연습, 이해, 동기 등이 중요한 관계를 갖는다.모든 교수학습에서는 평가를 통한 학습이 필요하다. 모든 교과과정에서 이론을 습득한 후형성평가 ... 으로 변화하고 있다. 책상과 칠판만 있던 과거 교실에서 컴퓨터와 각종 학습부자재를 활용하는 동적인 교실환경으로 변화되었다. 그 핵심에 교수학습의 기본 틀의 기본적 이해가 필요하다. 이 ... 에 변화된 교실에서필요한 교수학습의 테크놀로지 생각이 어떻게 적용되는지 필자의 교육과정 경험을 통해 알아보겠다. 먼저 테크놀로지의 단순화된 모형을 보면 투입- 과정- 산출로 나타낸다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.28

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양적연구 질적연구 비교

가 포화상태에 이를 때까지 표집한 숫자였다. 처음에는 참여에 동의한 사람 중심으로 편의 표집하였으며, 면담이 진행되면서 Glaser와 Strauss (1967)가 주장한 이론 ... 양적연구, 질적연구의 연구방법 비교과 목 :담당교수 :학 번 :이 름 :제출일자 :□ 제목간호사의 근무로 인한 하지 부종과 통증 발생 및 자가 다리 마사지 효과.□ 연구방법1 ... 재취업에 대한 계획과 일의 소중함에 대한 속성의 차이에 변화가 있었다. 따라서 속성을 변화시키는 이직 사유와 이직 후 기간에 따른 차이를 보고자 이론적 표본추출을 통해 참여자

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.17

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브루너

를 기술하기보다는 오히려 학습을 개선하는데 관한 것이다.지금까지 많은 종류의 교수 이론이 있지만 대표적인 것으로는게이지(N. L. Gage)의 교수이론, 글레이저(R. Glaser ... 1. 머리말교수 이론이란 교육 훈련자에게 수업을 효과적으로실시하기 위한 전략을 제공하는 일련의 모형을 포함하고 있는 지식체계를 말한다. 이것은 학습 과정 자체가 무엇인지 또는 ... 학습 과정이 어떻게 이루어지는지를 설명하는 학습 이론과 다르다. 요컨대 교수이론은가르치려는 것을 어떻게 하면 가장 잘 학습되게 하는 것인가에 관한 것이며, 학습에 대해서 있는 그대로

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.11

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교수설계 모형 원리 비교 분석

모형/원리1) Dick & Carry의 교수과정모형2) R.Glaser 교수모형3) Gagne & Briggs의 교수설계 모형/이론4) Keller의 학습동기화 교수모형 (ARCS ... [수업설계의 이론과 실제]교수설계 모형/원리 비교·분석면대면과 e-Learning 교수설계를 위해 현장에서 널리 사용되고 있는 여러 가지 교수설계 모형이나 원리들 간의 장단점 ... 적·효율적인 교수설계과정에 필요한 어떤 연구결과나 이론적 주장도 흡수할 수 있다고 보고 있다.딕과 캐리는 교수설계의 과정을 모두 10단계로 나누어 설명하고 있다{{[그림 1] 딕

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.02.18 | 수정일 2015.01.02

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안내된 발견학습

의 교수-학습 사태와 상황에서 학생들에게 학습의 주된 역할을 하도록 유도하는 학생 주도의 수업을 뜻하기도 한다.발견학습은 원래 학습 심리학에 그 이론적 배경이 있기 때문에 발견 ... 목 차Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 발견학습과 안내된 발견학습Ⅱ.1. 발견학습Ⅱ.1.1. 발견학습의 이론적 배경Ⅱ.1.2. 발견학습의 의미와 특성Ⅱ.1.3. 발견학습의 절차Ⅱ.1.4. 발견 ... 학습의 장단점과 비판점Ⅱ.2. 안내된 발견학습Ⅱ.2.1. 안내된 발견학습의 이론적인 배경Ⅱ.2.2. 안내된 발견학습의 개념 및 특징Ⅲ. 안내된 발견 학습은 무엇인가?Ⅲ.1. 안내

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| 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.25

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[교육학] 수업에 대한 이해

하듯 학교학습과 실험실학습은 많은 차이가 있다. 최근은 학교학습의 장을 중심으로 한 교수이론, 교수총학이 발달하면서 학습이론보다는 수업이론이 발달하게 되었다. 다음으로 수업이론 ... )의 수준이 높게 진술되어야 한다는 점에 있어서 수업이론은 규범적인 성격을 가지고 있어야 한다.그러므로 수업이론은 특정 교수 - 학습과정의 계획과 전개에 지침을 제공해 줌과 동시 ... 에 교수 - 학습과정을 비판, 평가할 수 있는 준거 내지는 척도를 제공해 줄 수 있다.3-3. 수업모형1. Glaser의 수업모형 → 학습내용을 일종의 정보를 보고 수업과정을 막대

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.26

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[교육학]교육심리-교수이론 파트 본문요약

) Glaser의 교수이론학습내용을 정보로 간주하여 수업과정을 막대한 양의 정보가 신속하고 정확하게 처리되는 컴퓨터의 구조와 기능에 비교시킨 모형으로, 교수과정을 교사에 의한 연속적인 의사 ... 제8장 교수이론※ 교수계획이 교사에게 주는 이점① 교수계획)은 교사의 정서적 안정에 도움을 준다.② 주의 깊게 고안된 교수계획은 구체적이고 실제적인 수업조직을 도와준다.③ 꾸준 ... 적인 교수계획을 세워야 하며,교수계획에 도움을 주고자 고안된 것이 교수이론이다.1. 교수의 기초1) 교수의 개념· 수업(instruction) - 학습이 일어날 수 있도록 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.03

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[교육학]효과적인 문학 교수학습지도 방법에 대한 보고서

고학력 노인을 대상으로 한 프로그램 개발방향 제시문학 영역차례문학지도특성1목표2학년별 지도 내용3문학 영역의 핵심 지도 내용4수업 모형4교수·학습 과정안65Ⅰ. 특성국어문화의 한 ... ) 이론 2) 작품의 수용 3) 창작의 실제Ⅳ. 문학 영역의 핵심 지도 내용B. 문학 장르별 핵심 지도 내용희곡수필1) 이론 2) 작품의 수용 3) 창작의 실제1) 이론 2) 작품 ... 의 수용 3) 창작의 실제Ⅴ. 수업 모형Glaser 수업모형수업목표투입행동 진단학습지도학습 평가개별화 처방에 중점을 둔 수업절차로 인식Ⅴ. 수업 모형구인환 외(2001)의 문학

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| 리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.16

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[교수학습이론] 나의 수업모형

이 아니라 학습자 내부적 환경의 조성까지 포함한다는 점도 유의해야 할 것이다.한 학기 동안 교수-학습이론을 배우면서 수업에 관한 많은 학자들의 다양한 견해와 모형, 이론을 보아왔 ... 모형을 그려 보고자 한다. 사실 나만의 이론이라고는 하지만, Glaser의 이론에서 크게 벗어날 수 없음을 미리 박혀둔다. 가장 일반적이고 보편적인 이론이 바로 Glaser의 이론 ... 이며, 사실 다른 모든 이론들이 대부분 Glaser의 이론에 전체적 혹은 부분적으로 귀속됨을 눈으로 보아 왔기 때문이다.우선 내가 생가가하는 수업모형을 그려보면 다음과 같다.이

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.05

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[교육심리] 수업이론

하는 모형으로 이론적으로는 최소한 4개의 요소 또는 단계로 구성될 수 있다고 시사하였다. 이 수업과정이 어떤 것이어야 하는가에 대해서는 통일된 견해가 없으나, Glaser는 일련의 수업 ... 시키 때, 상당한 의견차이가 있는데, 수업 또는 교수라고 하는 용어 이상의 차이가 있는 것 같다. 서로 대립되는 의견을 정리한 전위교는 교수를 광의로, 수업을 협의로 파악하는 학자가 있 ... 는 반면, 그 반대로 수업을 광의로 교수를 협의로 파악하는 학자가 있다고 말하고, “수업이란 목표로 설정한 행동유형의 변화, 즉 학습이 학습자에게 일어나도록, 그의 내적 과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.22

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수학 교육 - 수학교육학과 교수모델, 수학교육 철학

의 수학문제 해결 학습-지도 이론, Diens의 이론, Skemp의 이론, van Hieles의 학습 수준이론, van Hieles 학습수준이론③ 교수에 관한 연구- 아동의 수학 ... 에 불타는 교수단에 의해서 형성될 수 있음제 2 장 교수모델1.수학교육학의 정의 - 수학교육에 대한 이론과 실천의 과학But, 타학문처럼 이론과 실천 사이의 미해결 문제가 존재? 이 ... 교육의 근거 있는 태도를 발달시키기 위해3.이론과 실천의 관계의 과학적 조직 - 교수모델 중심으로 추구? 이론가와 실천가의 공동 발판 제공 → 상호작용 자극 역할? 학습지도란 현상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.16

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인지적 도제 학습& 인지적 도제학습 학습지도안(A+레포트)

배경1. 구성주의Ⅲ. 교수 학습 모형의 실제1. 인지적 도제 학습에서의 교수설계 기본 방향2. 인지적 도제 교육의 방법3. 인지적 도제 이론의 교수 설계 모형4. 인지적 도제 모형 ... 활동인 교수학습 영역에서도 행동주의나 인지주의 를 비롯한 기존의 객관주의적 패러다임에 근거한 이론들이 지닌 한계와 문제점에 대한 비판에 대응하여 구성주의가 관심을 받게 됨2. 인지 ... 구성주의의 비교 (강인애, 1998)Ⅲ. 교수 학습 모형의 실제1. 인지적 도제 학습에서의 교수설계 기본 방향전통적 교수 설계 이론의 한계를 개선시키기 위해 제안된 몇 가지 대안

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22

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[사범계열] 교육심리(프로이드, 삐아제 등)

를 통제로 교수-학습지도장면을 의미한다. Glaser는 이를 크게 행동적 접근방법과 인지적 접근방법으로 구분하였다. 전자는 Skinner계열의 교수활동을 말하고 후자는 Bruner ... 와 오수벨 계열의 교수활동을 그 예로 들 수 있다. 그런데 Glaser는 특히 설정된 수업목표에 점진적으로 접근시킬 수 있는 보조행동의 활용을 강조하였다. 이 단계에서는 교수-학습지도 ... Freud의 정신분석이론과 관련된 다음 내용을 설명하시오.? Libido, id, ego, super ego정신분석학이 가정하고 있는 점은 본질적으로 우리들의 정신세계가 의식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.29

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[간호교육]교수-학습의 이론적 배경

가 어떻게 형성되는 지 알아야 한다.2)교수이론(1)Glaser의 교수이론-학습내용을 정보로 간주하여 교수과정을 막대한 양의 정보가 신속하고 정확하게 처리되는 컴퓨터의 구조와 기능 ... 뿐만 아니라 인성의 변화까지 관심· 수용적이며 긍정적인 학습 분위기를 조성2. 교수의 이론적 배경1)교수의 개념-가르침은 학습자의 학습활동이 이루어지도록 상호작용하는 교육자의 활동 ... 의 비교(교수목표 설정→투입행동 진단→교수정차→학습성과 평가)(2)Bruner의 교수이론-지식: 기본적이고 보편적인 아이디어이며, 지식이 계속 확장되고 심화되기 위해서는 지식 의 전이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.21

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[교수이론]★★교수이론에 대한 분석 레포트 (부제 : 효과적인 교수방법 - 교사 중심 수업, 학생 중심 수업 분석)★★

피드백을 제공한다.->효과적이고 조직적인 교수활동을 위해서 교사는 체계적인 교수계획을 세워야 한다. 이를 위해 고안된 것이 교수이론이다.- 교수이론은 처방적(prescriptive ... )이고, 규범적(normative)이어야 한다(Bruner).- 교수 이론은 학습되어야할 지식이나 기술의 익혀야 할 수준을 가늠하는 준거와 학습자가 정해진 수준까지 도달하는데 필요 ... . 교수의 기초① 교수의 개념흔히 수업(授業)이란 말과 교수(敎授)란 말이 같은 뜻으로 또는 강조점이 조금 다른 의미로 사용되고 있다. 그렇기 때문에 이에 대한 이론을 수업이론, 교수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.25

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[교육과정 및 교육평가] 상대평가와 절대평가

측정이론의 발전에 기여하였다.4) 단 점1 교수·학습 이론에 부적절하다. 즉 무엇을 얼마만큼 알고 있는지에 관심을 두지 않기 때문에 교육목표, 교육과정, 교수방법, 학습 효과 등 ... 한다.⑪ 평가 자체가 수업에 있어서 진단적·형성적 기능을 한다.⑫ 평가도구의 타당도를 강조한다.⑬ 검사도구의 예로 자격시험 (예: 운전면허시험)을 들 수 있다.4) 장 점1 교수·학습 이론 ... 적 서열보다 특정 기준에 비추어 무엇을 얼마만큼 알고 있는가에 대한 관심이 고조되었으며, Glaser와 Klaus(1963){) Glaser, G. W., & Klaus, D. J

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.14

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[교육공학] 교수설계이론

제2장 교수설계이론의 재개념화와 전망Ⅰ. 서 론효과적인 교수를 위한 체계적 노력은 소련이 인공위성을 발사한 후 1960년대 미국을 중심으로 대규모 교육과정 개혁운동을 전개 ... 되었다. 오랜 전통 속에서 발전된 탐구분야로서의 교수설계는 그 정확한 개념이나 정의의 측면에서 혼동을 유발하고 있다. 이런 정체성 문제의 원인은 ① 이론 및 모형은 완성된 실체 ... 가 아닌 수립과정에 있고 ② 교수설계 분야의 지식이 적용되는 상황의 다양성과 ③ 새로운 인식론적 패러다임의 전환으로 꼽을 수 있겠다.교수설계의 개념에는 교수설계이론

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.26

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[교육학]교수학습

로만 인식될 우려가 크다.1)강의법수사학 교수법→ 소크라테스식 교수법→ 스콜라주의 교수법→ 헤르바르트의 단계이론(준비단게, 제시단계, 결합단계, 체계화단계, 적용단계)(1)강의법 ... 교수설계 모형지금까지 가장 널리 알려진 대표적인 교수설계모형 중의 하나는 글레이저(R. Glaser) 가 발표한 것으로서, 다음과 같다.(1)수업 설계 과정첫째, 수업목표, 즉 ... 목 차제1절 교수?학습 방법 탐구의 준거1. 교수?학습의 본질적 의미2. 교수행위의 효율성과 패러다임3. 교수?학습과정의 여러 가지 요소제2절 교수?학습 방법의 유형1. 고전

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.25

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