"-느라고"의 검색결과 입니다.

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-느라고 글쓰기의 과정 한국어교육실습 서민귀족주제 방통대 글쓰기 근이영양증 서양복식사 v-느라고

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"-느라고" 검색결과 241-260 / 20,114건

글쓰기의 과정 요약, 다음 제시된 쌍들 차이 3-4문장 설명, 그 쓰임 설명할 수 있는 예문 본인 직접 작성, 적절한 어휘의 선택 단어나 표현 중 10개 선정. 251bsj311

) ’-데‘와 ’-대‘ (3) ’-느라고‘와 ’-노라고‘ (4) ’부딪치다‘와 ’부딪히다‘ (5) ’어떻게‘와 ’어떡해‘ 3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘의 선택 ... 었데. (경험) 친구가 내일 여행 간대. (전달) (3) ‘-느라고’와 ‘-노라고’ ‘-느라고’는 어떤 행위 때문에 다른 행위가 제한되거나 부정적인 결과가 나타날 때 사용된다. ‘-노라고 ... 가 있음에도 그것을 개의치 않고 행동함을 뜻하는 표현이다. 주로 ‘-에도 불구하고’의 형태로 사용되어, 앞의 상황이나 조건과 상반되는 행동이나 결과가 이어짐을 나타낸다. 예를 들

방송통신대 | 8페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.03.11

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발레의 발전-궁정발레 연기발레 낭만발레 고전발레 발레륏스 20세기의발레

세기 알씬느의 발레 ? 레시타시브 사용, 르노의 액막이 발레- 기사들의 연애 이야기 소재태양왕이라 불리운 ‘루이 14세’때에는 발레의 전성기(발레‘카산드라’에 자신이 직접 태양신 ... 목차1. 16-17세기의 궁정발레1) 희극발레2) 알씬느의 발레3) 환희의 발레4) 발레 로얄5) 희극발레6) 왕립무용학교2. 18세기의 연기 발레1) 피그말리온2) 말괄량이 딸 ... ) 1920~50년대 발레2) 1960년대 이후 발레제 1절 16-17세기의 궁정발레 (Court Ballet)발레의 공식적인 탄생일 ? 루이즈 왕비의 희극발레(1581)본격적인

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.24 | 수정일 2024.04.01

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글쓰기 교재 제I부 제1장 7쪽 10쪽에서 설명한 글쓰기의 과정을 A4 1쪽표지 제외으로 요약하시오00

) (1) ‘-ㅁ으로써’와 ‘-므로써’ (2) ’-데‘와 ’-대‘ (3) ’-느라고‘와 ’-노라고‘ (4) ’부딪치다‘와 ’부딪히다‘ (5) ’어떻게‘와 ’어떡해‘ 3. 교재 제II ... 영화를 봤는데, 정말 감동적이었다. 엄마가 나가라고 했대.3) ‘-느라고‘와 ‘-노라고’‘-느라고’는 이유나 원인을 설명할 때 사용되며, 어떤 행동이나 상황에 의해 다른 일이 ... 이나 이유를 나타내며, 어떤 행동을 통해 결과가 나타날 때 사용된다. 두 표현 모두 비슷한 의미를 갖지만, ‘-ㅁ으로써’는 결과적인 의미가 강조되며, ‘-므로써’는 이유나 원인에 초점

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.12

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(글쓰기) 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약

있는 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점)(1) ’느라고‘와 ’노라고‘(2) ’-데‘와 ’-대‘(3) ’알맞은‘과 ’알맞는‘(4) ’어떻게‘와 ’어떡해‘(5) ’것‘과 ’거 ... 들의 차이 설명 및 예문1) ’느라고‘와 ’노라고‘“-느라고”는 앞의 절과 뒤의 절이 서로 인과관계를 가질 때 사용된다. 즉 “-하는 일 때문에”라는 뜻을 갖는다. 반면 “-노라고 ... 을 제시할 수 있다.2) ’-데‘와 ’-대‘“-대”는 남에게서 전달받은 내용을 다시 전하고자 할 때 사용하는 표현이다. 즉 “-대”는 “-다고 한다”라는 뜻으로, 서로 교체가 가능

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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광고정보처리 과정에 대해 조사한 후 하나의 광고를 선정하여 광고노출이 소비자에게 어떻게 처리되는지 예를 들어

태도- 구매의도 - 구매의 과정을 겪는다. 이러한 광고정보처리 모형에 있어 광고-상표인지-태도형성의 과정은 전통적 이론이라 할 수 있다. 여기서 인지는 소비자가 상표에 관한 지식 ... 이 만약 우호적일 떄 구매의도까지 이어져 적절한 기회에 광고 제품을 구매하기에 이른다.2. 사례 분석 (광고노출이 소비자에게 처리되는 과정)1) '광고-상표인지-태도형성'의 1단계 ... 느와 같은 것일 테다. 라이프 스타일 및 패션스타일 등을 지칭하는 용어들이 정확히 어떻게 생기고 펴졌는지 알 수 없지만 패션과 뷰티관련된 회사에 이들의 용어를 마케팅에 자주 사용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28

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독학사 가정학 3단계 육아 요약본

의 관점- 아동과 부모 사이의 관계 형성에 대한 일방적 관점 : 근래에 다분히 퇴색되었다.- 아동과 부모를 상호적 관계로 인식하는 관점 : 근래에 대두되고 있으며 실제로 아동과 부모 ... 사이에는 관계의 상호성이 존재하며, 아동 자신도 그 관계에서 능동적으로 기능한느 주체로서 인식되는 관점.○ 아동 보육에 대한 논란 : 1989년 의 제정 논의 때 ... 보육을 보호와 양육으로 볼 것인가, 보호와 교육으로 볼 것인가에 대해서 많은 논란이 있었다. 보육은 아동의 보호와 양육 및 교육을 모두 포함하는 개념.○ 보육을 보호와 양육으로 보

시험자료 | 32페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.08.05 | 수정일 2024.08.12

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푸코의 통치성과 교육

의 통치성은 규율(discipline)이라는 새로운 권력 개념의 관점에서 바라본다. 푸코는 인간의 자유를 발명했다고 하는 계몽주의 시대느 ㄴ사실 규율권력이라고 불리는 새로운 예속 ... 고, 체력의 지속적인 복종을 확보하며 체력에 순종-효용의 관계를 강제하는 방법을 ‘규율’이라 주장한다. 이런 규율은 기존의 권력 개념과는 다른 점을 보인다. 기존의 권력이 대중을 통제 ... 되었다고 주장한다. 푸코가 주장하는 근대의 통치성은 규율(discipline)이라는 새로운 권력 개념의 관점에서 바라본다. 푸코는 인간의 자유를 발명했다고 하는 계몽주의 시대느 ㄴ사실 규율

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.11

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성경 요약 에스라 2장

실래 자손으로 총독이 우림과 둠밈을 가지고 섬길 제사장이 있기 전에는 가장 거룩한 음식을 먹지 말라고 함 . - 포로에서 돌아온 회중 : 총 4 만 2,360 명이었음 . - 그외 ... 구약 성경 : 에스라 본문 : 2 장 귀환자 명단 - 바벨론 왕 느부갓네살에 의해 바벨론 포로로 잡혀갔다가 풀려나 예루살렘과 유다로 돌아온 사람들의 명단 ( 스룹바벨 , 예수 ... 명 , 하숨 223 명 , 깁발 95 명 , 베들레헴 사람 123 명 , 느도바 사람 56 명 , 아나돗 사람 128 명 , 아스마 42 명 , 기랴다림과 그비라와 브에롯 743

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.04

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수업 나눔 사후 협의록 예시입니다. 협의회의록 작성에 어려움을 겪는 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

게 느껴지기도 했고, 조금 소란스러운 느 낌도 있었음.- 학생들이 발표하려고 손을 열심히 드는 모습이 인상적이었음.- 인물 인터뷰를 할 때 진짜 아나운서가 된 것처럼 즐거워하 ... 며 수업하는 모습이 인상적 이었음.- 피라미드 그림 자료를 사용하여 학생들이 신분제를 이해하기 쉬웠던 거 같습니다.- 씽킹보드 자료가 참 유용하고 좋았습니다.3. 질의응답 및 참관 소감- 평소 다른 학급은 수업 시간에 어떤 수업 형태로 진행하시나요? ... 수업 나눔 사후 협의록 예시○○초등학교일 시2023년 12월 10일 15:00~16:00장소교사연구실수업 자○○○참석자○○○, ○○○, ○○○, ○○○협의 내용1. 수업 자 소감

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.10

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[국어국문학과] 2025년 1학기 문학비평론 출석수업대체시험 핵심체크

개관 - 문학비평의 개념과 방법‘비평이란 결국 문학작품을 정의하고, 분류하고, 분석하고, 평가하는 작업’이라 할 수 있으며, 이 단원에서는 각 비평방법의 중심개념을 잘 정리 ... 하고 특히 뵈브와 테느의 이론, 형식주의 비평용어, 프라이의 ‘비평의 해부’ 등을 자세히 알아둠1. 문학비평의 개념(1) 비평(criticism)의 개념비평가의 개인적 취향에 의거 ... )하고 판단(judge)하는 일로부터 확장되어 나온 모종의 복합적 단어(2) 이론비평과 실천비평① 이론비평- 문학의 본질과 기능, 가치평가의 기준 등에 대해 논의- 각 용어, 구별

방송통신대 | 14페이지 | 10,400원 | 등록일 2025.04.24

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음악사 정리(바로크 ~ 고전파)

형식파사칼리아: 선율변주샤콘느: 화성변주(2)클라비어 음악하프시코드, 클라비코드 등 구분없이 지칭18세기 후반까지 피아노가 자리잡지 못함(3)모음곡 형식 - 춤곡들을 하나로 모음 ... : 춤곡 형식교회소나타: 4악장(느-빠-느-빠), 고전시대 소나타트리오 소나타: 연주자 4명(바소 콘티누오 2명)솔로 소나타: 연주자 3명(바소 콘티누오 2명)소나타 기여: 코렐리 ... 합주음악 작곡가들비탈리- 세상에서 가장 슬픈 음악토렐리-협주곡 발전, 빠-느-빠 3악장의 바로크 독주 협주곡의 정형, 콘체르토 그로소 시작코렐리-최초로 장단조 조성만으로 작곡

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.12

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외국어로서의 한국어문법교육론 ) 한국어교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오(자마자,느라고,더니,도록 제외)

과 자료를 구성해 보십시오(자마자/느라고/더니/도록 제외)1. 서론2. 본론- 연결어미 "~는데" 수업지도안3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어는 특히나 외국인들이 배우고자하면 수많 ... 십시오(자마자/느라고/더니/도록 제외)외국어로서의 한국어문법교육론한국어교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법수업 지도안 ... 본론에선 한국어 중에서도 다양하게 사용하는 "~는데"라는 연결 어미에 대해서 알아보고, 문법 지도안을 작성하여 어떻게 교육하면 될지에 대해서 함께 살펴보도록 한다.2. 본론

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.05

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한국어능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안

으로 접근할 수 있을까?첫째, 배운 문법을 활용한 발화 상황을 제시한다. 예를 들어 ‘-느라고’를 배우는 학생에게 문법적 설명만 제시한다면 학생들은 오류 문장을 만들기 쉽니다. 가르칠 때 ... ‘-느라고’를 사용한 다양한 상황을 구상하고, 그에 따른 ‘-느라고’의 발화 상황을 만들어준다. 이때는 앞에 다양한 상황을 제시해주고 뒤에 ‘-느라고-‘의 발화가 나올 수 있 ... 은 필수이다. 의사소통은 비언어적 표현과 언어적 표현으로 나뉜다 비언어적 표현으로도 자신의 생각이나 감정을 표현할 수 있지만 언어적 표현들을 통해 보다 정확하게 자신과 상대의 의도

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.24 | 수정일 2022.03.29

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일상생활장애, 부적절한 질병 관리 지역사회 간호과정

이 좋은 상태입니까?*예아니오6. 앞으로 불행한 일이 생길 것을 염려합니까?예아니오7. 대부분의 경우 행복하다고 느낍니까?*예아니오8. 흔히 자신이 무력하다고 느낍니까?예아니오9 ... 그냥 집으로 들어와”- “요즘에는 허리도 아파”- “이번에 무릎 수술 받아서 아프고 잘 구부려지지않아”- “스트레칭 그냥 티비볼 때나 가끔 하는거 말곤 없어”- 앉았다 일어날 때 ... 감되어 일상 생활하는데 무리 없이 지낼 것이다.기 대 결 과간 호 지 시- 대상자는 2주 이내에 운동한 날이 일주일에 3번에서 5번 이상으로 증가할 것이다.-매일 수술한 부위

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.18

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교재 14쪽~16쪽에서 설명한 '좋은 글의 요건'을 A4 1쪽으로 요약하고(표지 제외), 좋은 글의 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건을 한 단락(대략 5-6줄, 요약 A4 1쪽에 포함되지 않음)으로 설명하시오. (10점) 2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오.

과 뒷받침하는 근거가, 설명문이라면 정보와 설명이 명확해야 양질의 글이라는 생각이 든다. 이러한 이유로 나는 글의 짜임이 좋은 글의 요건 중 가장 중요하다고 생각한다.2-1. ‘느라고 ... ’와 ‘노라고’‘-느라고’와 ‘-노라고’는 둘 다 연결어미이지만 쓰임이 전혀 다르다. ‘-노라고’는 자신의 행동에 대한 의도나 목적을 나타내는 연결어미로, “하노라고 해 봤 ... 지만, 결과가 썩 좋지 않았다.”를 예문으로 들 수 있다. ‘-느라고’는 앞 절의 사태가 뒤 절의 사태에 목적이나 원인이 되었다는 인과를 나타내는 연결어미로, “지은이는 자느라고 할머니

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.24 | 수정일 2024.11.12

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[합격인증有질문만 있는게 아니라 답변까지 있습니다!!] 2023년도 연세의료원(신촌세브란스) 면접 준비 꿀팁, 후기+최종합격자 스펙+조건부 자기소개, 자기소개, 1,2차 면접 실제 질문, 답변, 기출모음

연구영역을 창출하여 의학기술을 선도하는 연구기관이 되며, 다양하고 인간적인 교육으로 가장 배우고 싶어하는 교육기관이 된다.- 알렌, 에비슨, 세브란스의 정신을 이어받아 의료소외지역 ... 화하는 세브란스인5. 연세의료원의 핵심가치- 진정성 integrity- 창의성 Creativity- 탁월 Excellence- 협력 Collaboration- 공감 Compassion6 ... .)- 자격증: BLS, KALS, MOS Powerpoint 2010[실제 사용한 자기소개]안녕하십니까. 연세의료원에서 행복이란 향을 전파할 디퓨저같은 000입니다.저의 간호신념

자기소개서 | 26페이지 | 25,000원 | 등록일 2023.02.27 | 수정일 2023.06.16

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조현병 간호과정_A+

를 제공하기 위함이다.3. 문헌고찰 (A4 1/2쪽 이내로)- 정의: 인격의 해체, 사회적 기능 악화, 현실과의 단절 및 왜곡이 있ㄴ느 심각한 정신상태 이며, 환각과 망상적 사고의 증거가 나타남- 진행과정: 발병전기>전구기>정신병활동기> ... 정신간호학Ⅱ간호과정 적용 사례보고서Ⅰ. 서론1. 사례의 특징 및 선정의 이유000는 조현병을 진단 받은 22세 남자이다. 해병대에서 마지막 근무지인 아프가니스탄에서 자신과 다른 ... 1명을 제외하고 모두 사망한 헬리콥터 충돌사고를 껵었으며 아내가 바람을 피운다고 생각하고 있으며 지휘관이 자신에게 명령을 내린다고 믿고 있다.조현병은 사회적 부담감이 큰 질병이

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.05.13 | 수정일 2023.05.16

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한국방송통신대학교 중간과제물 글쓰기

으로써’와 ‘-므로써’(2) ’-데‘와 ’-대‘(3) ’-느라고‘와 ’-노라고‘(4) ’부딪치다‘와 ’부딪히다‘(5) ’어떻게‘와 ’어떡해‘3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘 ... 으므로 구'-노라고'는 예스러운 표현이고 '-느라고'는 현대적인 표현으로 생각하여 혼동하여 사용한다(국어 평생교육 사이트 ‘우리말배움터).‘-느라고’는 앞 절의 사태가 뒤 절의 사태 ... 을 형성하고 공동체에 지속적인 영향을 미치는 근본적 수단이라고 할 수 있다.(1) ‘-ㅁ으로써’와 ‘-므로써’(차이 설명) ‘-ㅁ으로써’는 ‘하다’의 어간 ‘하-’에 명사형 어미

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.25

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글쓰기 ) 교재 제II부 제1장 2. 적절한 어휘의 선택(60쪽-76쪽)에서 다루고 있는 단어나 표현 중 10개를 선정하여 그 단어나 표현을 3-4문장으로 설명하고, 그 단어나 표현이 들어

쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점) (1) ‘-ㅁ으로써’와 ‘-므로써’ (2) ’-데‘와 ’-대‘ (3) ’-느라고‘와 ’-노라고‘ (4) ’부딪치 ... 점) (1) ‘-ㅁ으로써’와 ‘-므로써’ (2) ’-데‘와 ’-대‘ (3) ’-느라고‘와 ’-노라고‘ (4) ’부딪치다‘와 ’부딪히다‘ (5) ’어떻게‘와 ’어떡해‘ 3. 교재 제 ... 하므로써 플라스틱 사용을 줄이기로 했다. (2) ’-데‘와 ’-대‘ 이 둘 모두 이유를 말하는 데 쓰이지만, 의도와 결과의 관점에서 구별된다. ‘-느라고’는 앞선 행위 때문에 뒤

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.27

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글쓰기는 자신의 생각을 옮기고 올바른 단어 선택과 논리적인 생각을 표현할 수 있고 방법만 제대로 익히고 있다면 누구나 글쓰기가 가능하다. 글쓰기의 과정은 다섯 가지로 구분되어있다. 1.사고의 과정 글쓰기는 사고의 구체화 과정이라고 한다. 나의 생각이나 느낌을 언어로 표현하면서 구체화가 된다. 그 글을 보고 나의 생각을 확인하고 수정하게 된다. 여러 번에

를 나타내거나 남의 말을 전달하는 방법으로도 쓰인다.예문: 어제 날씨는 좋았는데, 오늘은 비가 온다고 했어.애들아, 선생님이 여기 좀 보래!(3) ‘-느라고’와 ‘-노라고’‘-느 ... 을 감동시키고 설득도 시킬 수 있다. 그것으로 인해 사회에 변화를 줄 수도 있는 과정이다.2.(1) ‘-ㅁ으로써’와 ‘-므로써’‘-ㅁ으로써’와 ‘-므로써’는 비슷하지만 의미 차이 ... 가 있다. ‘-ㅁ으로써’는 수단이나 방법의 의미이다. ‘-므로써’는 이유의 의미를 나타내고 있다.예문: 운동을 함으로써 체력을 기를 수 있다.기온이 높아짐으로써 눈이 녹기 시작

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.14 | 수정일 2025.04.16

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