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"학급내지지도" 검색결과 241-260 / 1,438건

  • 지역사회간호 , 지역사회의 간호사 '보건교사'에 대해서
    교직원의 건강관찰과 학교의사의 건강 상담, 건강평가 등의 실시에 대한 협조바. 신체허약 학생에 대한 보건지도사. 보건지도를 위한 학생의 가정방문아. 교사의 보건교육에 관한 협조 ... 을 요하는 자에 대한 응급처치ㆍ상병의 악화방지를 위한 처치ㆍ건강진단 결과 발견된 질병자의 요양지도 및 관리ㆍ1 내지 4의 의료행위에 따르는 의약품의 투여파. 기타 학교의 보건관리 ... (100)규모12학급이하13~35학급36학급이상11(13.6) 51(63.0) 16(19.8) 3(3.7)2(6.1) 21(63.6) 8(24.2) 2(6.1)4(19.0) 14(6.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.02
  • 집단따돌림(왕따)의 정의와 특징 및 원인(요인), 집단따돌림의 유형(종류), 집단따돌림(왕따)의 예방 및 지도(학교와 가정의 역할)
    집단따돌림(왕따)집단따돌림(왕따)의 정의와 특징 및 원인(요인), 집단따돌림의 유형(종류), 집단따돌림(왕따)의 예방 및 지도(학교와 가정의 역할)목차집단따돌림(왕따)I. 집단 ... 영향IV. 집단따돌림의 예방 및 지도1. 가정2. 학교집단따돌림(왕따)1) 집단 따돌림의 정의와 특징'집단 따돌림'이란 두 명 이상이 집단을 이루어 특정인(혹은 특정 집단)을 그 ... 에 소속되어 있는 성원들이 고립된 개인을 따돌리고 괴롭히는 유형이다. 가해 집단에 스타나 리더가 있는 경우 학급 전체가 따돌림에 가담하기도 한다. 이 유형에서는 일반적으로 집단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.28
  • 학교 컨설팅 장학의 문제점과 개선방안
    것에 대해 더 거부감을 갖기도 한다. 그들이 만나서 대화하는 내용은 학생 생활지도 요령, 학급경영에 관한 아이디어가 대부분을 차지한다. 정작 필요한 교실 수업에 관한 조언 ... 의 교육에 대한 이해, 교사의 학생에 대한 이해, 교수방법의 적절성, 평가 및 평가결과 활용의 적절성, 교사의 교과교육활동 개선에의 열의)과 교과 외 교육활동(학교·학급활동의 충실 ... 성, 클럽?동아리 활동의 충실성, 자율적 생활 습관지도)으로, 교육지원활동은 학교교육과정 편성(학교장의 학교교육과정에 대한 이해, 학교교육과정 편성의 적절성)과 인적자원의 활용(학교장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.31
  • 학급경영 이해) 학급경영의 의의, 정의와 성격 및 원리, 성격
    하는 시키는 곳이다. 교사는 학급에서 그의 전문적 지식과 기술을 사용하여 학급을 경영하고 학생을 지도하며, 또한 이들 경험과 연구를 통해서 그들의 전문적 지식과 기술을발전시킨다. 즉 ... 의 관점과 학생의 문제행동을 예방하고 선도하는 일이라고 보는 생활지도의 관점, 그리고 학급상황에 따라 요구되는 행동을 수행하도록 하는 일이라고 보는 학급행동지도의 관점 등이 여기 ... 은 교육자원은 학급교사가 창출해 낼 수 있는 자원이라는 점이다. 학급의 인적구성은 인위적 학급편성으로 결정되며, 학급의 시설이나 설비 및 운영비 등은 학교 내지 국가의 재정 형편
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.07.29
  • 학교폭력 예방 및 유형별 대처 - 교육청과 학교 및 교실 풍경, 학교에서 일어나는 사건 사고, 학생인권 및 교권보호의 어려움, 부당한 언론보도에 대한 대응, 학부모 민원대처 요령
    고 있다 ▣ 이혼 별거가 다반사다 ▣ 지도 , 훈육 , 상담 , 심층상담 , 치료 , 정신병리적 문제지금 교실 풍경은 ? ▣ 수업중 잠을 깨우면 대들고 욕설 , 폭언하여 여교사 ... 학급 교체가해학생에 대한 징계조치 ( 학교폭력예방법 제 17 조 ) 서면 사과 피해학생 및 신고 · 고발 학생에 대한 접촉 , 협박 및 보복행위 금지 학교에서의 봉사 , 사회 봉사 ... 출석정지 , 학급 교체 , 전학 학내 외 전문가의 특별교육이수 또는 심리치료 퇴학 처분 퇴학 처분 특별교육 또는 심리치료 학생이 특별교육을 받는 경우 보호자도 반드시 교육을 받
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 51페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.18
  • 교육행정 및 교육경영
    다.그렇다면, 우리나라 학교경영의 문제점은 무엇일까? 여기서는 조직적인 면보다 교육과정관리를 중심으로 살펴보고자 한다. 교과지도나 교육 목표를 달성하기 위한 교육과정에 나타나는 큰 문제 ... 다. 한국 교육 개발원의 조사에 따르면 수업내용의 60%도 이해하지 못하는 학생이 어느 학교를 막론하고 적어도 60%가 넘는다고 한다. 이는 또한 학교의 조직이 과대학급, 과대 학생 ... 수에 따른 영향으로도 볼 수 있다. 한 학생에 따른 교사의 수가 현저하게 적어 학생을 세심히 지도할 수 없고 또한 학생들도 많은 학생들에게 치여 한정된 시간 안에서 정해진 과업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.06
  • 종일제 프로그램에 대해서
    연령 학급을 편성한 경우 유아의 발달적 적합성에 따른 지도에 어려움이 있다.ㆍ정교사 2명이 한 학급을 담당하지 않을 경우 교사업무 부담이 과중하여 교재나 활동계획을 충분히 준비하기 ... 목차1.종일제 프로그램의 개념2.종일제 프로그램의 유형(1)학급 유아의 연령에 따른 분류(2)학급 구성 및 운영방식에 따른 유형3.우리나라 종일제 프로그램의 발달 및 현황4.종일 ... 제 프로그램 운영의 기본 원리종일제 프로그램에 대해서1.종일제 프로그램의 개념-1일 2시간 반 내지 3시간의 교육활동을 제공하는 기존의 반일제 프로그램에 비해 그 이상의 교육활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.27
  • 특수교육
    않으면 그 다음으로 선택할 수 있는 것이 일반학교의 특수학급이다. 이때 특수학급이란, 고등학교 이하의 각급 학교에 설치된 학급으로서, 대상자의 능력에 따라 전일제, 특별지도 ... 서 받는다. 다시 말해서 장애아동의 장애영역과 장애의 정도에 따라 원적학급과 특수학급을 오가며 수업을 받는 것이다.특별지도는 수업의 대부분을 일반학급에서 받되, 장애의 내용에 따라 ... 일부만 특별지도실에 배치되어 받는 것을 말한다.순회지도는 특수교사가 일반학급에 가서 장애아동을 돕거나 가정에서 교육하는 것을 말한다.Ⅵ 장애유형별 특성1. 시각장애두 눈의 교정시력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    아이즈너 교육과정개발
    학년 시기에 비해 고등학교 진학 문제에 있어서 상대적으로 부담이 적기 때문에 다양한 수업을 시도해볼 수 있는 좋은 시기이다.한편, 2014년 통계청 조사에 따르면 전국 중학교 학급 ... 당 학생 수는 30.5명이지만, 서울 지역의 일반적 학급당 학생 수가 35명이 넘는 것을 감안하여 35명으로 구성된 한 반을 가정하였다. 학생들의 활동으로 진행되는 수업이 ... 니만큼 개별적인 활동으로 모두가 똑같이 참여하면 이상적이겠지만, 시간의 제약이 따른다면 2인 1조 내지는 4인 1조로 활동할 수 있다.수업명(주제)Welcome to our ‘garage
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.01 | 수정일 2015.11.05
  • [특수교육] 논문 - 우리나라 특수교육에 관한 연구
    , 부산의 대도시 위주로 편성되어 있으며 미시적으로는 초등학교의 특수학급 설치비율이 고등학교보다 높은 것으로 보아 낮은 진학률 내지 연계성을 의미하는 것으로 보인다. 특수교육대상자 ... 목 차Ⅰ. 서 론 : 연구 목적Ⅱ. 특수교육 개요1. 특수교육의 개념(1) 특수교육의 정의(2) 장애아동의 정의2. 특수교육의 목적 및 필요성3. 특수교육의 학습지도 원리Ⅲ ... 적 안건(1) 사립학교의 공공성 확보와 민주적 운영을 위한 방안(2) 투명하고 민주적 학교 운영을 위한 참여와 의견 수렴 장치의 제도화(3) 부패 방지와 국가 및 감독관청의 지도·감독
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.06.25 | 수정일 2015.09.01
  • [교수학습모형] 교수-학습의 모형(개념학습, 문제해결학습, 토의학습, 역할놀이, 법리적 탐구, 과학적 탐구, 가치명료화, 문답법, 의사결정모형)
    . 의의2. 의사결정 과정교수-학습의 모형교수-학습의 과정에서 가장 핵심이 되는 것은 역시 실제로 학습지도를 하는 과정이다. 이것은 교수-학습의 과정에서 어떤 모형을 선택하여 수업 ... 모형을 통해 다양한 모형을 구축할 수 있다. 본고에서는 실제 수업에서 교사가 활용할 수 있으며, 그 사용을 통하여 수업을 질을 향상시키기 위한 교수-학습 지도의 방법을 제시 ... 성을 화인해 나가는 과정에서 문제의식을 찾아낼 수 있다.제 2 단계 : 학급 전체의 문제를 설정하는 단계이다. 이 단계에서는 그룹 별로 제기된 여러 문제를 교재의 구성 관점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.14 | 수정일 2018.10.23
  • 타일러와 브루너 교육과정 모형 비교에 대하여
    타일러의 목표중심 교육과정 모형과내용 중심 브루너의 교육과정 모형 비교교육과정(curriculum)이란 학교, 교육의 장면에서 교사의 지도를 통해 학생이 갖게 된 학습활동의 경험 ... 의 전모를 파악할 수 있게 된다. 이 네 가지 문제점 가운데 교육과정은 특히 ‘무엇을 가르칠 것인가’하는 문제의 대답에 따라 교육의 내용은 크게 ‘생활’ 내지 ‘경험 혹은 ’교과 ... ‘ 내지 ’학문‘ 이라는 두 가지 범주로 나뉜다. 이러한 범주에 의해 생활 혹은 경험을 가르치는 경험중심 교육과정과 지식 내지 학문을 가르치는 학문중심 교육과정 이라는 두 가지 대표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.10.28 | 수정일 2014.07.08
  • 학생 지도 계획
    활동을 할 수 있다. 그러나 학급 내에서 따로 개인 지도는 이루어지지 않고 있다. 반 분위기는 특정 학생이나 성별이 주도하지 않으며 때에 따라 자주 바뀌는 편이다.- 사회 ... 학습 문제 아동 지도 계획1. 대상 정보 및 대상 선정 이유관찰 대상 정보초등학교 2학년 여학생이며 2002년 5월 30일생(만 8세)임입학 전 4년간 유치원에서 교육을 받 ... 만 움직이고 실제로 소리를 많이 내지는 않았다. 그러나 자신의 기분이 좋을 때에는 크게 소리 내어 노래를 불렀다. 또한 아침자습 시간에 클래식 영상을 보는 날도 있었는데 이 시간에 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.04
  • 장애인복지론 교육재활
    으로부터 지적으로나 감각기능, 신체운동, 건강, 정서, 의사소통의 기능면에서 일정한 편차 내지 이상성을 지니는 특수교육 대상자를 위하여 특별한 교육 프로그램과 교육 자료, 특별히 ... 적 기능일 수 있다. 장애아동의 치료교육은 조기에 발견하여 실행할수록 효과가 크다.④학교교육과 가정교육의 일관성을 유지시킬 수 있다. 학교에서 학습한 내용과 가정에서의 지도방법과 내용 ... 적으로 참여하는 자세를 기른다.③아동을 지도하는 구체적인 기술을 습득함으로써 양육자로서 유능감과 자신감을 갖도록 한다.④부모들은 자신의 자녀와 유사한 문제를 가진 자녀를 기르는 다른 부모
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.14 | 수정일 2017.01.09
  • [교육학] 담임교사의 역할
    에서 학급 담임교사는 교육의 조건 내지 상태를 유지하는 학급 관리자로서의 역할뿐만 아니라 학습활동을 조장하는 학급 경영자로서의 역할도 수행하고 있다. 특히 학교 교육의 기본단위가 되고 있 ... 담당자로서 학급 담임교사의 역할은 학급 경영목표를 세우고, 학급이 수행하여야 할 제반 과업을 계획하고 지도 및 평가하면서 학급을 발전시키는 데에 있다. 학급 담임교사가 수행할 주 ... 된 과업은 학급의 질서를 유지하면서 바람직한 학습활동과 학생 자신의 인격적 성장, 올바른 진로지도, 특별활동 지도 등의 활동지도 등의 활동뿐만 아니라 관리적 측면에 속하는 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.05
  • 학교의 궁극적인 역할
    하나, 역사적으로 형성되어 온 학생의 성장·발달의 보장, 학생의 집단적인 교류를 기반으로 하는 지도, 현대사회를 살아가는 기초적인 능력의 육성과 같은 학교 고유의 임무를 기축(機軸 ... 은 직장을 잡을 기회이며, 그것을 학생들이나 학부모들이 원한다면 학교에서는 그것을 제공해 주어야 하기 때문이다.그러나 과연 이러한 지식 제공 내지는 명문대 진학시키기만이 학교의 역할 ... 하는 토대를 마련해주는 장소가 되어야 한다는 것이다.나는 이를 위해서 지금보다도 더욱 더 소규모의 학급 인원 구성이 필요하다고 생각한다. 이는 어쩌면 자연적으로 이루어질지도 모른다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.20
  • 교육행정 및 교육경영 주요개념정리2
    와 인간관계론 의 직무만족이라는 장점을 절충하는 방향에서 이루어졌다.16. 교내자율장학은 학교에서의 교육활동을 성공적으로 수행할 수 있도록 교 사를 지도하고 교사에게 조언하는 장학 ... 의 방법에 이루어지고 있다. 이 중 약식장학은 단위학교의 교장이나 교감이 간헐적으로 짧은 시 간 동안 학급순시나 수업참관을 통하여 교사들의 수업 및 학급경영활동 을 관찰하고 이 ... 에 대해 교사들에게 지도. 조언을 제공하는 과정을 말한 다.18. 교육공무원법상 장학직은 장학관, 장학사로 한정되어 있으나, 교육행정의 각 단계에서 계선 및 참모 조직에 속하여 장학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.28
  • 원격교육에서 활용가능한 평가방법과 평가방향 알아보기
    1. 서론원격교육에서 평가의 가장 중요한 목적은 학습자와 교수에게 피드백을 제공하는데 있다. 실제 과정 내지 훈련모듈을 통해 제시된 평가활동은 심화과정에 장애를 줄 수도 있 ... 지도, 실시간 채팅과 같은 최신 전략뿐만 아니라 연구보고서, 논술,프로젝트 발표와 같은 악숙한 학습과제들이 포함되며 원격교육 환경에서 특히 잘 작동된다.(3) 단답형 평가학생 ... 한 학급을 편성. 배치하는 일과 교육의 전 과정에서 학습자들의 학습실패의 근본적인 원인을 발견하여 그에 대한 대책을 강구하는 두 가지 목적을 가지고 시행되는 평가이다.- 형성평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.11
  • 6-2-9. 평화로운 삶을 위해 세안, 1차시 지도
    ( 도덕 )과 교수 ?학습 과정안단원명9. 평화로운 삶을 위해일 시대 상장 소지도교사초 등 학 교( 도덕 )과 교수?학습과정안초등학교일 시장 소대 상지도교사(인)지도교생(인)Ⅰ ... 로운 세상’이라는 지도 요소ㆍ주제와 관련된다. ‘평화’가 중심 가치ㆍ덕목이며 배려, 정의 등이 이에 관련된다. 이 단원은 세상 모든 사람들이 원하는 세상을 만들기 위해 평화의 다양 ... 지도의 핵심이 있다.이 단원에서는 평화의 다양한 의미의 이해와 평화 만들기를 실천해 보는 것에 주안점을 두어야 한다. 나와 다른 사람들이 생각하고 느끼는 평화의 다양한 의미를 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.21
  • 생활지도(학생생활지도, 학교생활지도) 정의와 의의, 생활지도(학생생활지도, 학교생활지도) 목표와 기본원리, 생활지도(학생생활지도, 학교생활지도) 과정과 사례, 생활지도(학생생활지도, 학교생활지도) 지도방법
    지도를 중시한다9. 생활지도는 처벌보다 선도 내지 지도가 진행되어야 한다Ⅳ. 생활지도(학생생활지도, 학교생활지도)의 과정1. 조사활동(Inventory Service)1) 개념 ... . 설정을 위한 사전지도 6단계1) 1단계2) 2단계3) 3단계4) 4단계5) 5단계6) 6단계2. 학급생활목표를 1-51) 첫째2) 둘째3) 셋째4) 넷째5) 다섯째Ⅵ. 생활지도 ... 한 지도를 기대하기 어렵다.9. 생활지도는 처벌보다 선도 내지 지도가 진행되어야 한다학교의 생활지도는 옳지 못한 학생들의 행동을 찾아내어 처벌하는데 역점을 두는 것이 아니라 보다 적극
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11
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2025년 12월 08일 월요일
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