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"연극영화와이론과감상" 검색결과 241-260 / 744건

  • 교육연극 이론과 활용한 실제 교육 사례
    교육연극 이론과 활용한 실제 교육 사례1. 아동의 창의력과 사회성 신장에 있어서의 교육 연극아이들을 가르치다보면 여러 수업 방법 속에서 아동들의 반응이 천차만별인 것을 알 수 있 ... 들에게 훈련 시간이 필요하다.5) 공간을 확보해야 한다.*참고 문헌-서울교육대학교 초등교육연수원(2005). 교육 연극이론과 실제.-소꿉놀이((2001). 아이들과 함께 하 ... 기 때문에 아이들의 시선을 붙잡는 데 한계가 있다. 마지막으로 아동 스스로가 주체가 된 수업 즉, 교육 연극적 방법을 활용한 수업에 있어서는 실로 살아있는 수업을 보게 된다. 아이
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21
  • 서울시 권역별 문화적 특성 연구
    를 부여하여 분석연구 분석-권역별 문화적 특성라. 지난 1년 (2005년 8월~2006년 7월)간 직접관람(감상) 문화활동권역별 직접관람(감상) 문화활동을 살펴본 결과 영화를 제외 ... 활동을 조사한 결과 전체적으로 직접관람(감상)과 평균적으로 큰 차이가 나지 않았다.다만 대중취향이라 할 수 있는 '대중음악 가수의 콘서트, 영화감상, 영화소개 프로그램'등의 경우 ... 에서 가장 높은 선호도선호영화장르드라마/멜로와 코미디에서 가장 높은 선호도서남권문화활동의 직접관람의 경우 클래식음악 연주회, 전통예술공연, 연극, 대중음악 가수의 콘서트, 만화책
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    | 리포트 | 31페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.12.17
  • 총체예술의 이해 중간고사
    , 바그너의 종합예술과 미래 연극에 대해 탐구하고 새로운 연극의 개념과 출발점이 되는 리차드 바그너의 이론과 작스 마이닝겐의 예술혁신에 대해 공부해 보도록 하겠습니다.1980년대 공연 ... 와 관련 없는 것은?②①환경연극 ②정통연극 ③제의적연극 ④사회개혁주의 연극6주차안녕하세요. 오늘은 총체예술의 이해 여섯 번째 시간 연극예술과 영화예술의 구조 분석과 그 차이성에 대해 ... 알아보도록 하겠습니다.오늘 살펴볼 학습목표는 다음과 같습니다. 영화의 본질과 그 형식의 새로움을 정의하는 영화예술의 독자성을 정리해 보고 영화예술과 연극예술의 차이에 대해 알아보
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    | 시험자료 | 48페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.22
  • 문학 용어 사전 part①
    등을 연극이나 영화 등에 사용하기 위해 대본으로 바꿔 쓰는 것을 말함.? 갈등 (葛藤): 작품 속에서 보여지는 대립현상, 인물과 인물 인물과 환경 사이의 갈등을 외적 갈등이라 하 ... 게 드러내는 문학. (흔히 사회주의적인 문학을 이름) (예: 카프 문학)? 경향시 (傾向詩): 사회 의식을 강하게 드러내는 시, 1920년대 감상적 문학에 반(反)하는 입장. 문학 ... 중의 풍경이나 사건과 같은 사실 및 감상을 기록한 글. (예: 산정무한, 불국사기행)? 가사 (歌辭): 형식상 4음보 연속체의 율문이며, 내용상 수필적 산문임.- 정격 가사 : 끝
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    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 독서 치료 프로그램
    서 찾아내는 것을 말한다. 독서, 연극, 영화에서 재미를 느끼는 이유는 주인공과 자기를 동일화하고 주인공과 함께 울고 웃을 수 있기 때문이다. 동일화는 비의식의 과정이며, 그 동기 ... 영유아 독서 치료 프로그램[목 차]1. 유아 독서프로그램의 이론적 배경2. 독서치료의 기원과 역사3. 독서치료의 원리4. 그림책을 이용한 독서치료5. 그림책을 활용한 독서 치료 ... 프로그램과 주의 집중과의관계6. 유아독서에 관한 다양한 의견7. 개인적 의견 및 느낀점1. 유아 독서프로그램의 이론적 배경세계화의 흐름에서 주체는 사람이다. 그러므로 사람과의 소통
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.15
  • 상실된 현대 미술
    는 색들로 감상적 연상을 막았다. 지각적 추상주의자들은 미술적 대상을 순수한 지각 물질로 승화시킴로써 이 긴 진화의 과정을 완성시켰다. 이것으로 이론은 이제 단순화를 향해 달려간다 ... 는 것도 이런 포스트 모더니즘적 사고에서 완전히 독립적이라고 할 수는 없을 것이다. 발터 벤야민은 그의 글 “기술복제시대의 예술 작품”에서 연극, 영화라는 예술의 장르를 설명 ... 의 내용은 이러했다. 현대 미술은 그 첨단의 이론으로 사라져 버리고 대중은 더 이상 현대 미술을 통해서 아름다움과 안식을 얻을 수 없다. 다다(Dada) 이전, 렘브란트
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.20
  • 영화의 이해
    ) : 공포감↑ ex)계단의 복잡한 구도영화감상 - 거의 Eye level앵글- 수애 : 반항적 → 수평 (존대할 요소가 없기 때문에)- 얘기 할 때는 사이즈가 가까워짐대립적 → 경청 ... 되고 왜소한 모습 → 하이앵글아버지로서의 위엄이 살아나자 → 로우앵글영화감상 - 현대의 여성상을 그려냄★ 의식적으로 렌즈의 사용 多 : 미디움만 되면 무조건 망원렌즈로 바꿈.? 주인공 ... 한 효과를 낼 수 있다.- 침대에서 표준렌즈를 쓴 이유? 사실적인 묘사, 여러 쇼트로 나누지 않아도 전체적인 분위기를 느낄수 있게 하기위해서 (그리피스 : 쇼트분할 ↔ 싱글즈 )영화감상
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.05.20
  • 독서교육(독서지도)의 의미, 독서교육(독서지도)의 종류, 독서교육(독서지도)의 중요성, 독서교육(독서지도)의 목표, 독서교육(독서지도)의 진단, 독서교육의 기대효과,개선 과제
    . 독서토론회8. 독서일지9. 독서 감상문10. 독서 연극(모의재판, 독서 구연 포함) 발표회11. 독서퀴즈(시험) 대회12. 견학13. 시청각적 보조Ⅳ. 독서교육(독서지도)의 중요 ... 에 관한 일기를 쓰도록 한다.9. 독서 감상문독후 감상이나 서평을 쓰도록 한다.10. 독서 연극(모의재판, 독서 구연 포함) 발표회독후감 또는 내용을 연극(모의재판, 독서 구연 ... 하는 사인식능력의 발달에 비추어 가면서 독서활동을 통하여 사물을 보고, 느끼고, 생각하는 방법을 기르고 배우게 하는 독서교육의 실천적 활동이라고 말할 수 있다. 이러한 이론적 근거
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 다중지능이론의 이해
    , 사진, 슬라이드, 영화, 그림, 그래픽 상징, 상형문자에 민감하게 반응하게 한다.- 학습내용을 그림, 그래프, 또는 심상으로 그려보기, 시각화, 비디오, 영화, 미술감상, 시각 ... 게 7개의 지능을 제시)2. 다중지능 접근법의 이론적 기초1) 다중지능 이론적 배경(1) 기본 준거① 지능은 두뇌의 좌?우뇌 부위 중 어느 한 부위를 차지하고 있다.② 지능 각각 ... 기 등 음악의 여러 영역에 대한 관심이 있으며 그것을 즐길 수 있는 능력 또 새로운 곡을 창작하거나 감상하는 능력⑤ 신체?운동적 지능 : 신체를 이용한 모든 활동을 능숙하게 잘할
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.11
  • [다문화사회복지] 문화에 대한 기본 이해 - 문화의 의미, 문화의 속성, 문화적 적응과 변화, 문화의 비교와 평가(자민족중심주의, 문화상대주의, 문화권, 문화의 가치 평가)
    는 음악, 문학, 회화, 조각, 연극, 영화 등을 묘사하는 용어로써 특히 예술적인 활동의 실천이나 작품을 의미하고 감상하는 것과 관련된다. 둘째, 문화는 인간활동의 산물인 동시에 학습 ... 있다.3. 문화적 적응과 변화1) 생태학적 변화모든 사회문화적 체계는 자연환경의 영향을 받는다. 환경주의 이론은 신화나 설화의 형태조차도 지세 ? 기후 ? 식물상 등의 요인 ... 떨에서 복잡한 형태로 발전하는 과정을 말한다. 모든 문화가 저차원에서 고차원의 단계로 진화한다는 것은 19세기 말 서구에서 논의된 이론이다. 영국의 타일러(E.B. Tylor
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.22
  • 김정일 국방위원장과 북한 문화예술의 관계
    활동을 하였다. 당시 이동 연극대와 이동 예술대는 '감상'을 위한 예술 공연보다는 경제선동 및 정치선전의 역할을 담당하였다. 한국전쟁이후 기존의 예술단체들은 해체되었다. 그러나 전문 ... 을 깊이 학습하는 것, 당이 쌓아올린 불멸의 업적을 깊이 연구 체득하는 것, 세계적 유명한 문학 작품들을 읽는 것 등을 제시한다. 이와 함께 혁명적인 영화연극, 가극, 음악, 미술 ... .영화예술Ⅳ.나가는 말-김정일과 북한 문화예술의 관계Ⅴ.참고문헌Ⅱ.북한 문화예술의 흐름-해방이후 1945년부터 1950년까지의 북한 문화예술:사회주의적 사실주의에 입각하여 전형적인
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.10
  • 영화는 예술일 수 있는가? - 영화 [우리들의 행복한 시간]의 사례에 적용하여
    을 분석할 것이다. 또한 예술의 정의에 대한 역사적인 이론들을 고찰하고 이를 적용하여 두 작품을 비교하고자 한다. 그리고 궁극적으로는 영화가 하나의 예술 장르이며 연극과 소설 등 ... 으로, 예술 활동(창작, 감상)과 그 성과(예술 작품)의 총칭’을 말한다. 이 정의에 따르면 일반적인 영화는 모두 예술에 속할 것이다. 앞서 밝힌 바와 같이 영화를 만드는 행위는 하나 ... 감상하는 것은 흔한 일이 아니다. 왜냐하면 대부분의 관객들은 영화를 보는 순간에 장면의 의미를 깨닫고 오랜 시간의 수고나 고민 없이도 작가의 메시지를 이해하게 되기 때문이다.이
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.11
  • 교수학습지도안-문학;어느 날 심장이 말했다
    라고 소개하며, 학습목표를 제시한다.▶이 수업을 통해 일상생활에서 빈번하게 접하는 영화, 드라마, 연극 등을 효과적으로 감상하는 방법을 찾을 수 있다는 것을 알려주어 수업 의욕을 고취 ... 있다.■ 유의할 사항희곡은 연극에 등장하는 인물들의 대화, 행동 지시문이 담겨져 있는 대본이다. 시나리오는영상매체를 염두에 두고 쓴 영화의 각본이다. 극은 작가의 개입이 없이 등장 ... Report교수학습지도안 설계과 목 명:교수이론학 과:학 번:이 름:제 출 일:담당교수:과 목문 학차시1/3대상고등학교 2학년대 단 원Ⅳ. 극소 단 원1. 현대극의 이해와 의사
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.27
  • [감상문] 죽은시인의 사회
    ‘죽은 시인의 사회’ 감상문기술교육 전공2010701262류성남죽은 시인의 사회란 영화 자체는 보기에 크게 어려운 영화는 아닌 듯하다. 이해하기 난해한 함축적인 의미를 가지고 있 ... 는 것도 아니고 우울한 영화도 아니기 때문이다. 하지만 교육자의 관점에서 이 영화감상하기에는 여러 가지로 생각해 봐야 할 내용이 많은 듯하다. 만약에 내가 아직 학생이고 혹은 ... 아이가 없는 미혼이었다면 이 영화에 대한 감상문은 간단 명료하게 전통, 관습을 중요시하는 학교 문화에서 자유로운 생각과 영혼을 추구하는 키팅과 닐에 대해 감동을 받고 상대
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.16
  • [탄실 김명순 소설가][김명순][소설가][탄실]탄실 김명순 소설가의 연혁, 탄실 김명순 소설가의 문학활동, 탄실 김명순 소설가의 고백문학, 탄실 김명순 소설가의 희곡 두 여인
    의 문학 이론이나 양식 개념의 실험이 곧 근대 문학이라는 관점으로, 서구의 소설 개념이나 개인적인 서정시와 자유시의 실천이 그 구체적인 양상이라고 설명한다. 따라서 이전에 활발 ... 된 일관성 아래서 각 시대의 문학 작품을 이해하고 감상하기 위한 정보를 제공하여야 한다.Ⅱ. 탄실 김명순 소설가의 연혁탄실(彈實) 김명순(金明淳)은 여성문학 1세대로서 ?의심의 소녀 ... 한다. 김명순은 1927년 그의 나이 32세 때에 조선 키네마에 입사한 이경손(李慶孫)감독의 권유로 이라는 영화에 출연하기로 한다. 그러나 이 영화는 제작이 중단되었고, 그가 본격
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.27
  • [무형문화재][문화재][인간문화재]무형문화재의 의미, 무형문화재의 기록과 보존, 무형문화재의 해설, 무형문화재와 중요무형문화재, 무형문화재와 탈춤학습, 무형문화재와 지방향토축제
    Ⅲ. 무형문화재의 기록과 보존1. 기록영화의 제작2. 기록책자의 발간Ⅳ. 무형문화재의 해설1. 무엇인가2. 무형문화재(기능) 재연3. 무형문화재 감상4. 지역성5. 유래와 역사성6 ... 는다. 실천과 병행하여 행하여 질 필요가 있다. 실천과 병행하여, 그러한 실천을 개선할 수 있는 이론과 자료의 개발이 동시적으로 이루어지는 것이 바람직하다.Ⅱ. 무형문화재의 의미무형문화재 ... 지만 민속자료는 무형문화재에 포함된 것으로 간주된다(임동권, 74쪽).Ⅲ. 무형문화재의 기록과 보존1. 기록영화의 제작중요무형문화재의 기록영화 제작은 1965년부터 1994년
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.30
  • [미술교육론] 미술이해의 개념, 창의성 중심 미술교육의 보완, 미술이해교육의 필요성, DBAE의 정의와 내용
    고 의미 있는 삶의 추구는 오락이나 예술의 추구와 연결되며, 오락이나 예술은 곧 문화라는 개념 안에 포괄된다. 이들에게 영화연극 문학 음악 미술등을 생활 속에서 향수할 수 있 ... 에서 자신의 삶을 즐기고 올바른 미적 선택을 할 수 있는 능력을 기르고자 하는 것이다. 미술표현을 위해서 미술에 대해 배우는 것이 아니라 오히려 미술을 이해하고 감상하기 위해 미술 ... 표현을 하는 측면, 미술감상을 통해 미술을 이해하는 측면으로 전환되고 있다. 미술교육에 대한 이와 같은 새로운 시각에서 미술 이해교육이 강조됨에 따라, 미술이해의 개념과 미술이해
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.22
  • 영화교육과정
    어 졌는데 이를 제도권 영화교육의 출발점으로 삼고 있다. 이후 많은 대학에서 영화학과를 신설했으며, 영화를 적극적으로 수용할 수 있는 비파적 감상의 필요성에 의해 이루어졌다.이와 같이 ... 로 부상할 것이다.2. 영화교육의 내용한국영화학회 영화교육위원회에서는 영화교과의 교육내용을 교과영역과 교육대상으로 구분해서 제시하고 있다. 먼저 교과영역은 이해, 창작, 감상으로 구성 ... 되어 있다. 이해영역은 이해와 체험으로, 창작영역은 창작과 표현으로, 감상영역은 감상과 사고로 하위영역을 구분하고 있다.교육대상별 영화교과내용 체계는 5,6학년을 대상으로 고학년
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.27
  • 독서교육(독서지도) 사례1, 독서교육(독서지도) 사례2, 독서교육(독서지도) 사례3, 독서교육(독서지도) 사례4, 독서교육(독서지도) 사례5, 독서교육(독서지도) 사례6,사례7
    기 대회4. 가사 바꿔 노래부르기 대회5. 독서 감상화 및 만화 전시회6. 독서 신문 전시회7. 동화 구연 및 독서 연극 발표회8. 독서 우체국9. 사이버 독서 토론방 운영10 ... 나 연극을 관람한 일 소개, 가정에서 함께 감상한 드라마나 비디오 소개, 가족 여행, 견학 소개, 책 소개(광고)하기, 의견 교환하기, 가족 간에 부탁하고 싶은 일을 문답형으로 쓰 ... . 독서 연극 활동Ⅲ. 독서교육(독서지도) 사례31. 나도 만화가1) 생각을 열어요2) 이렇게 활동했어요2. 상장 쓰기3. 나도 작가1) 생각을 열어요2) 이렇게 활동했어요4. 독서
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    | 리포트 | 24페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.04.13
  • 영화 죽은 시인의 사회 에세이
    를 보게 되었다. 영화를 보며 분명 같은 영화인데도 중학교 시절과는 사뭇 다른 느낌과 생각으로 감상을 했던 것 같다.영화의 내용은 대략 이렇다. 전통, 명예, 규율, 최고를 원칙 ... 죽은 시인의 사회, 죽어버린 학생들의 꿈.국어교육과 20110225 김기정‘죽은 시인의 사회.’ 제작 된 지도 오래되었고 워낙 유명한 영화이기 때문에 중학교 때 학교에서 선생 ... 님이 보여주셨던 영화이다. 어린 당시에도 영화를 보는 내내 집중하며 잔잔한 감동을 얻었던 기억이 있다. 시간이 지나고 대학생이 되어 이번 레포트를 핑계 삼아 다시 한 번 같은 영화
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.05
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