"문법적교수요목"의 검색결과 입니다.

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교수요목 focus on form 문법구조교수요목 절차중심교수요목 외국인 오류 한국어 교수요목 문법적 교수요목

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"문법적교수요목" 검색결과 241-260 / 1,179건

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국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능

이루어져야 한다. 특히 교재에서 가장 중시되는 것이 있는데, 그것은 바로 교육목표와 교육과정이다. 교수요목라는 개념도 있는데, 이는 교육 과정을 단계별로 더 상세히 기술한 것을 말 ... 한다. 교수요목은 각 단원에서 서로 유기적인 관계를 유지해야 한다. 단원의 구성은 교수요목을 기반으로 하지만 교수법과도 밀접한 관련이 있기 때문이다. 즉, 교재는 3가지 항목이 상호 유기 ... 화한 교수 및 학습 자료를 말한다. 교재는 교사와 학습자가 함께 교수 ? 학습 과정을 구성하는 주요한 요소로, 교사와 학습자 사이를 이어 주는 일종의 매개체가 된다. 특히 목표 언어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 기능별 교재 범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 세종 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 본인이 생각

·기능별 교재 ·범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 ... 들은 전통적인 문법중심의 활동과 의사소통 활동이 혼재하고, 의사소통 활동에 대한 관점이 다르게 나타나는 등 혼란을 보이는 양상을 보였다면, 2000년대 중반 이후부터는 의사소통 교수법 ... 을 목적으로 개발된 책이다. 상황교수요목의 특성이 잘 보인다. 특정한 의사소통 행위가 전형적으로 일어나는 배경을 통해 학습자가 언어 사용하는 상황과 배경에서 사용하는 언어 및 일반적인

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.24

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관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목

외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계주제: 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성 ... 해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초급 학습자 대상 교재2. 교재를 기반으로 한 교수요목Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국의 경제 성장과 더불어 한류의 영항으로 인해 ... 도 많다.이에 나는 본 과제를 통해 외국인 학습자들을 대상으로 하는 교재와 교수 요목에 대해 설명해 보고자 한다. 관광 및 한국어 학습을 주 목적으로 하여 3주 동안 한국을 방문

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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3주 2강에서 한국어교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 기능별 교재 범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수 요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서

수준의 학습자를 기준으로 삼고? 혼합 교수 요목을 활용하여 단원마다 정해진 주제와 관련된 어휘, 문법, 듣기, 말하기, 쓰기를 학습한다. 이를 통해 언어의 특정 기능의 발달 ... ·기능별 교재 ·범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수 요목의 활용, 의사소통 ... 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 세종 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 본인이 생각하는 해당 교재의 장단점을 제시하세요.(세종학당 홈페이지에서 e

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.29

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외국어로서의 한국어 교재론

학습자와 교사를 이어주는 매개체이다. 그 안에는 교사와 학습자가 수업기간 동안에 필요한 학습 내용, 도구, 교육과정 및 교수요목 그리고 교수 목표와 철학, 정책등 여러 변인이 포함 ... 은 어떠한지, 학습자의 나이, 한국어를 배우는 목적은 무엇인지 등, 학습자에 대한 정보가 필요하다. 그리고 교육기관 또는 교사가 추구하는 교육과정 및 교수요목 등이 파악되어야 한다 ... 는지, 가르치는 교수 또는 기관에 교수요목과 교수법이 잘 투영되어있는지도 평가의 대상이 될것이다. 학습자가 한국어를 학습하는 이유는 각각의 학습자마다 제각각 다른 이유를 가지고 있

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10 | 수정일 2022.04.22

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (과제 작성 시 유학생/여성결혼이민자/외국인 근로자을 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.

과 제 (한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (과제 작성 시 유학생／ 여성결혼이민자／ 외국인 근로자을 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되 ... 한 교수요목의 설계에 있다고 해도 과언이 아니다. 또한 잘 설계된 교수요목에 따라 학습자들이 적극적으로 한국문화를 이해하고 적절하게 반응할 수 있도록 이끌어 주는 교사의 역할도 무시 할 ... 수 없을 것이다. 여기서는 한국 문화 교수요목을 설계할 때 고려해야 할 주요 요소를 분석하고 유학생, 여성결혼이인자, 외국인 근로자 등 각각의 특성에 맞는 교육 내용을 구체

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.12

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직접교수법, 청화식 교수법 등 외국어 교수법 총정리 자료입니다. 대학원 졸업시험을 위해 정리했던 자료입니다.

적이라고 봄3. 교수를 위한 일차적인 교육적 입력자료를 과제에 의존4. 체계적인 문법지도나 다른 유형의 교수요목이 없음1. 유의미한 과제 제시 (ex. 114에 전화 걸어 특정 ... 외국어 교수법 총정리직접교수법1. 18c~19c 중반에 걸쳐 대두된 교수법2. 문법 번역식 교수법의 반발에서 출발함3. 구두 의사소통능력 강조4. 외국어 학습도 모국어 학습과 같 ... - 목표어에 능한 교사 확보의 어려움-체계적인 교육과정 미흡 + 명시적 문법 설명을 피하는 데서 오는 학습자의 불분명한 이해청화식교수법(청각 구두식 교수법)1. 행동주의 심리학과 구조

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.18

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세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요

외국어로서의한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세종한국어 소개2. 세종 ... 한국어1 교육과정2. 세종한국어1 교수요목Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국의 경제발전과 한류 문화 등을 이유로 한국에 대하여 관심을 가지고 있는 외국인이 늘어나며, 한국으로 오 ... 하고, 기초 학습서인 세종한국어 1을 대상으로 교육과정과 교수요목을 분석해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 세종한국어 소개세종학당은 외국어 또는 제2언어로 한국어를 배우고자 하는 사람

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수 요목과내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색

-과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-이 름 :-과제명 : 과정지향적 교수요목인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목 을 설명하고 실제 한국어 교육 현장 ... 에 적용하는 방안을 모색.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 절차중심 교수 요목가. 절차 중심 교수 요목의 개념 및 특징나. 절차 중심 교수 요목의 한계2. 내용중심 교수 요목가. 내용중심 교수 ... 요목의 개념 및 특징나. 내용중심 교수 요목의 한계3. 절차 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예4. 내용 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.29

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외국어로서의 한국어표현교육론

→ 큰 담화 단위 이해- 문법 교육을 기능 교육과 연계, 통합하는 교과 과정- 문법을 분리하여 제시하는 구조적 교수요목 사용할 때- 주로 분석적 성향의 학습자들이나 성인 중심 ... 을 아예 사용하지 않는 경우 등이 자주 나타난다며 그 효용성에 대해서도 지적하였다. 즉, PPP 모형은 교수요목이 문법 항목의 난이도를 중심으로 선정되거나 배열되고 개별 문법 항목 ... 교수법이 어떤 측면에서 다른지 비교·대조 분석하고자 한다.Ⅱ. 본 론1. PPP 교수법과 TTT 교수법의 등장 배경과거에 문법을 가르치는 것이 곧 언어를 가르치는 것을 의미

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| 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.11

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관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.

의 문화를 직접 체험하고 경험한다.교수요목 설계단원기능문법어휘과제문화 및 문화체험1한글자모 익히기한글의 역사2인사하기/소개하기-은/는-이에요/예요나라, 직업반 친구들과 인사하기자기 ... 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는교재에 사용될 교수 요목을 작성해 보십시오.서론한국을 방문하는 외국인들의 수는 해 ... 으로 설정하고 그에 맞는 교수요목을 작성해 보고자 한다.본론학습자 요구분석교수요목을 설계하기 위해서는 우선 학습자 요구분석을 해야 한다. 대상 학습자들이 무엇을 배우고자 하

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.13

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본인의 과거 영어 학습(학교든 학원이든 상관없음)에 어떤 교수법들이 적용되었는지 떠올려 보고 비판적으로 평가해보시오.

소통하도록 유도된다. 사실상, 직접 교수법에 사용된 교수요목은 상황이나 주제에 관련한다. 문법은 귀납적으로 교수되고, 학생들은 문장 속에서 새로운 어휘를 연습하게 된다. 교사와 학생 ... , 과거부터 지금까지 교육 현장에서 자주 접하는 문법 번역식 교수법 및 직접식 교수법을 중심으로 하여, 이론적 내용과 실제 적용 사례를 비교하며 이러한 교수법이 나에게 어떤 영향 ... 한 고등교육의 필수 요건으로 간주되어왔는데, 라틴어는 문법 규칙, 어휘 및 각종 어형 변화와 동사 활용의 암기, 교재 번역, 필답 연습 등에 중점을 두었던 고전적 교수법이라는 수단

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.01

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[외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계] 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고, 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계이 름 :과제명 : 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고, 각 단계에서 유의할 사항을제시해 보시오.가. 서론나. 본론(가 ... (objectives)는 교육목적을 구현하는 구체적인 지향점이다.④ 교수요목(syllabus)는 정해진 프로그램에서 다루는 내용을 규정한 것으로 전체 프로그램의 일부에 해당 ... 한다.(Rodgers, 1989:26)(배론평생교육원, “외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계” 교안)위에서 언급한 내용을 다시 한번 정리해보면, 한국어 교육과정이란 학습자가 한국어

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.10.22

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[한국어교육] 한국어 말하기 능력 향상을 위한 협동 교수법 수업 설계

도록 한다.(2) 자신의 표현하고자 하는 의견을 한국어를 이용해 자연스럽게 표현할 수 있도록 한다.나. 교수요목그 날의 수업주제는 수업을 시작하며 ‘침묵의 시간’을 통해 학생들이 자발 ... 협동 교수법을 활용한한국어 말하기 수업 설계 및 절차1. 교수 설계가. 목표(1) 학습자들이 일상 주제를 중심으로 자연스러운 발화를 유도하여 한국어 말하기에 대한 자신감을 갖 ... 한 내용을 교사는 칠판이나 빔 프로젝트를 이용해 전사한다. 그리고 관련 주제에 대한 어휘나 표현들을 정리해주고 문법지식을 전달한다.(4) 집단 활동 - 소집단 토의 및 발표곧이어 3~4

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14

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외국어로서의한국어교재론 ) 세종한국어 시리즈 중 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목 관련지어 분석하세요.

외국어로서의한국어교재론세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목 과 관련지어 분석하세요.외국어로서의한국어교재론[세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육 ... 과정 및 교수요목 과 관련지어 분석하세요.주제 : ‘세종한국어 1’ 교육과정 및 교수요목 분석목차1. 서론2. 본론3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론한국에서 태어나 자연 ... 된 첫 단원은 자기소개였다. 먼저 교실에서 두 사람이 인사를 하는 사진을 배치하여 어떤 상황인지를 보여주고 인사하기, 자기소개하기라는 목표를 제시하였다. 또한, 문법과 어휘를 보여주

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.05 | 수정일 2024.04.24

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한국어 언어교육의 시대별 읽기 자료 및 읽기 자료를 구성할 때 고려할 사항 (Nuttall, 1996) 외국어로서의 한국어 이해 교육론

구조주의언어학에 바탕1970년대 이후 심리 언어학적 접근교수법문법? 번역식 교수법청각? 구두식 교수법의사 소통식 교수법중심작가 중심작가가 텍스트를 통해 전달하고자 하는 바를 독자 ... 고 중국어 학습자에게 적합한 읽기 자료의 유형 및 교육 방안을 제시하였다.김정숙(2004)기존 읽기 교재의 교수요목 유형과 교재의 내용, 읽기 활동의 유형을 분석한 후, 읽기 교재 ... 의 교수요목 유형과 교재의 내용, 읽기 활동의 유형을 분석 한 후, 읽기 교재의 개발 목적을 설정하고 그에 맞는 교수요목 유형 및 활동 구성 방안을 제시하였다. 읽기 활동을 통해 언어

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.25

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[국어국문학과] 2021년 2학기 한국어교육학개론 중간시험과제물 공통(PPP 모형과 TTT 모형)

I. 서 론문법이란 말을 사용함에 있어 전형적인 것으로 흔히 쓰이는 규칙을 말한다. 문법 교육 연구는 문법 교육 체계, 문법 요소, 문법 교수법, 문법 교수요목, 문법 교육 자료 ... , 사용, 정리의 다섯 단계로 이루어진다. 문법 교수 모형을 살펴보면, 문법 교수 방법은 PPP 모형, TTT 모형, OHE 모형, NDAE 모형이 있다. 특히, PPP 모형은 기존 ... 문법에 대한 지식적인 부분만 제시(Presentation)한 뒤에 연습(Practice)을 통해 생성(Production). 정확성을 강조하고 유창성을 가미하는 교수 방법이

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| 방송통신대 | 11페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.09.10

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[한국어교재론] 문화 중심 교재와 문화 언어 통합 교재의 특징을 각각 설명

이해를 목표로 하며, 언어는 결과적으로 문화 학습의 도구로 활용된다. 두 교재의 비교는 단원 구성 방식과 교수요목 구성에서도 차이를 보인다. 《서울대 한국어 3A》는 기능 교수 ... 요목과 과제 기반 교수요목을 중심으로 설계되어 있으며, 각 단원은 학습자의 실제 언어 사용 상황을 반영하고 있다. 반면 《한국어와 한국문화 중급1》은 주제 중심 교수요목과 상황 교수 ... 접근 방식을 반영하고 있다. 그리고 특히 ‘문화 중심 교재’와 ‘문화 언어 통합 교재’는 대표적인 문화 기반 교수 방식으로 주목받는다. 우선, 문화 중심 교재는 언어보다는 문화 자체

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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대학기관이나 국가기관에서 출판된 교재 중 하나를 골라 외적 구성과 내적 구성을 분석한 후 자신이 생각하는 해당 교재의 장단점이 무엇인지 서술하시오.

들은 이전과는 달리 상황이나 주제, 의사소통 기능을 중시하고 있는데 문법, 발음, 어휘 등의 요소를 함께 고려하여 혼합교수 요목으로 유창성과 함께 정확성을 향상할 수 있다는 장점이 있 ... 성과 정확성을 고르게 향상시키기 위한 의사소통 활동과 언어 요소의 균형 잡힌 학습을 위한 다양한 내용을 담고 있다.세 번째로, 혼합 교수요목의 활용 측면이다. 최근의 한국어 교재 ... 를 조절할 수 있는 교수법을 제공하는 교재를 개발해 나가야 할 것이다. 이러한 면에서 볼 때 세종학당에서는 단순히 책자로 학습하는데 그치지 않고 한국어 교육을 보다 충실히 하기 위

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.24

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고

지식을 제공하는 것이다.”라고 말할 수 있다. 이를 위하여 문법 항목과 관련된 어휘로 구성되어 있는 구조적인 교수요목을 사용하는데, 이러한 교수요목에는 학습 내용의 복잡성과 선수 ... 교수법은 교사의 발음을 한번 들은 뒤 교사가 하는 몸짓에 따라서 학습자들이 언어로 그를 표현해 발음과 문법적 오류까지도 이해시키는 방법을 취한다. 교사가 먼저 모범적인 발음 ... 외국어로서의언어교수이론《과제주제》침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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