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"덕육교육" 검색결과 241-260 / 797건

  • [교육철학및교육사]18c 계몽주의 교육과 자연주의 교육
    성 , 조기교육 강조 교육내용 체육론 : 건전한 신체에 건전한 정신 덕육론 : 지육의 선행조건 지육론 : 지식은 덕을 쌓고 사색을 깊게 하는 데 필요한 수단 심의론 : 아동의 마음 ... 18c 계몽주의 교육과 자연주의 교육목 차 1. 계몽주의 교육 2. Locke 의 계몽주의 교육사상 3. 자연주의 교육사상 4. Rousseau 의 자연주의 교육사상 5 ... . Basedow 의 범애주의 교육사상 6. Salzmann 의 교육사상1. 계몽주의 교육 일반민중의 지적 수준을 높이는 것 계몽운동의 목적 - 개인의 도덕적 인격을 확립 - 인간의 지적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.20
  • 교육사 정리, 서양교육사, 한국교육
    , 선지후행단계: 소학(덕육)-대학(격물치지: 4서의 중시)-계제론7.개화기 교육(03)(02)Q) 개화기 교육: 국가과 민간에 의해 다수의 근대학교가 설립: 을사보호조약을 계기 ... 적 학교 설립 천명, 지.덕.체 중심의 전인교육실용의 중시,교육구국의 입장, 유교교육을 통한 덕육격물치지를 통한 지육성격: 초등교육의 실시(사범학교,소학교), 근대적 개혁에 필요 ... : 체육.덕육.지육의 통합적인 교육 주장: 인간은 정치적(사회적)존재: 학습뿐만 아니라 훈련과 습관의 중요성도 강조(X) 교육목적으로 관조적인 삶의 실현을 내세운다P) 실학주의 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.22
  • 박영효,박영효인물분석,인물분석,과부재가론,축첩폐지론,조혼폐지론,여성교육
    상의 폐해 , 덕육상의 폐해 - 황성신문 - 예경이나 주문공소학과 같은 동양의 경전에서는 30 세를 결혼적령기로 보고 있음- 집안의 불화 , 부부 사이의 갈등 →부부 당사자의 의견 ... 것 - 개화 상소 中 - ▶ 남녀 사이에 교육기회의 균등을 강조Ⅱ -4. 여성교육론 - 갑오개혁 소학교령 반포 - 심상 · 고등 2 과로 편제하여 남녀를 나란히 취학하게 함 - 여 ... 학생이 남녀공학에서 교육을 받는 다는 것은 사실상 불가능 - 여학교 설립의 필요성이 대두됨 하지만 관립여학교는 세워지지 않았고 , 여성의 제도교육은 이화학당 , 정신여학교로 대표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.15
  • 존 로크의 교육사상
    한다. 이러 한 견해는 그의 교육사상을 늘 알아볼 수 있는 유일한 저서『교육에 관한 고찰』을 검토할 때 고려하지 않으면 안된다. 로크에 의하면 교육에는 체육, 덕육, 지육의 세 측면 ... 존 로크의 교육사상Ⅰ. 서론Ⅱ. 생애Ⅲ. 훈련적 교육관에 입각한 교육사상1. 교육사상2. 교육목적3. 교육 방법Ⅳ. 교육사상의 교육사적 의의1. 아동심리학에의 영향2. 가정교육 ... 에의 영향3. 루소 에밀의 영향4. 계몽주의에의 영향Ⅴ. 결론Ⅰ. 서론로크(John Locke,1632~1704)는 교육사상가로서보다는 철학가, 특히 명예혁명 의 철학가로서 더 잘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.16
  • 우리나라의 교육과정(중간과제)
    하고 근대 교육 행정 기구인 학무아문(1895년 4월 이후 학부로 변경, 현 교육부)을 설립한 고종은 유교교육에서 근대교육으로 나아갈 것을 밝혔으며, 교육목표 3개 강령으로서 덕육 ... 우리나라의 교육과정윤리교육과2010513021 이가을1. 조선시대 :‘유학 통해 인간다움의 최고 경지 추구’유학교육 : 국가수준 교육과정 규정·규칙 정해놓고 교육기술교육 : 전문 ... 분야 교육 위해서 태종 때 ‘십학’ 설치여성교육 : 가부장제 유지하기 위해 ‘열녀’, ‘내조’ 강조조선시대에는 지금의 제( )차 교육과정이나 ○○학교 교육과정처럼 국가 수준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.13
  • 19세기 신인문주의 교육
    덕육을 중시ⓑ 지육은 덕육의 수단이며, 덕육 중에서도 도덕률과 타인에 대한 존경의 감정을 중시하였다.㉣ 교육방법 : 직관주의, 자기활동을 통한 아동의 자발적 학습을 중시㉤ 피히테 ... 19세기 신인문주의 교육18C 계몽기 교육의 변천순서계몽주의-(수정보완)->자연주의-->범애주의-->신인문주의(낭만주의)Ⅰ. 신인문주의의 사상적 개요1. 신인문주의의 개념① 신 ... 인문주의란 19세기 철학과 문학의 낭만주의적 사조가 교육에 반영된 사상체계이다.② 18세기의 합리적, 주지적, 공리적, 개인적 성격의 계몽사조의 반동으로 일어난 사상이다.③ 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.17 | 수정일 2014.04.07
  • 페스탈로치
    사 상12345노작교육론6전인적 직접교육론7가정교육론8교 육 방 법삼육론1덕육기초교육론소질내재설인간평등성기초도야론2'지능․ 심정․ 기능력'의 삼력의 조화적 발전으로 보는 삼육론세 ... 론도야체육이 지육이나 덕육의 하위에 놓여져서는 안 됨노작교육론6동시에 배우고 일하기'라는 초기의 논리는 뒤에 갈수록 노동의 교육적(지적, 도덕적, 신체적)의의가 더욱 크게 강조 ... 페 스 탈 로 치목차공부해야 하는 이유 시대적 배경 생애 대표 저서 주요 명언 사상 교육사상(목적/내용/방법/업적/시사점 과 비판점) 결론 느낀 점 참고문헌페스탈로치를 공부
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.03
  • 서양교육사 요약
    생활의 준비를 하는데 있다.② 3교육론 : 지육과 덕육과 종교교육 주장(3) 교육내용① 하나님의 세계 : 모든 사물에 대한 모든 지식을 갖는다는 것은 하나님의 세계에 순종하는 것이 ... 일 반 교 육 학05.서양교육사1. 소크라테스(Socrates, B.C. 479~399)(1) 개요- 소크라테스는 소피스트와 거의 동시대의 사람으로 역사상 가장 위대한 사상가이 ... 자 교육자이다.(2) 진리관- 절대적 진리관(3) 교육 목적- 지덕합일의 도덕적 인간의 형성에 있다.(4) 교육방법① 소크라테스에 의하면 모든 진리는 명백한 개념에 의하여 파악
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.05 | 수정일 2022.03.25
  • 교육사상가 존로크
    존 로크 [John Locke , 1632.8.29 ~ 1704.10.28 ]1. 로크의 생애17세기 영국의 경험론 철학자이며 정치가, 교육사상가이기도 한 존 로크는 변호사 ... 의 아들로 태어났다. 아버지 존은 과묵하면서도 엄격한 청교도로 자녀들의 교육에 깊은 주의를 기울였다. 유아 때는 매우 엄격했으나 성장함에 따라 벗과 같은 관계를 유지하는 부친의 자녀교육 ... 태도는 로크의 체험 속에 승화되어 후에 그의 교육론의 근간을 이루게 된다. 14세의 나이로 엄격한 고전 교육으로 유명한 웨스트민스터 학교에 입학하게 되었다. 5년간의 엄격한 고전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.13
  • 한국의 `신여성`과 `근대`의 만남
    었다. 그래서 1886년 이화학당의 창립 이래 많은 여성교육 기관이 설립되었고 ‘신여성’의 수도 확실히 증가 하였다. 그 당시 교육내용은 식민지에서의 ‘국민’육성을 위해 덕육과 생활 ... 여성’이란 ‘신교육을 받은 여성’으로 정의 되며, 구체적으로 조선 및 외국에서 근대적 교육을 받은 여성을 말한다. ‘신여성’들은 결사나 조직체로 규정하기 어려우며 하나의 사회계층 ... 와 평등을 주장 했다. 민족의 현재와 장래를 지탱하는 ‘현모양처’의 육성이라는 목표수행을 위해서 여성들을 집으로부터 해방시키는 새로운 가부장제의 등장으로 근대적 여성교육이 고려 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.02
  • 온새미로 프로그램
    한다.(1) 덕육(德育) : 예(禮)와 악(樂) → 인성과 환경교육(2) 체육(體育) : 사(射)와 어(御) → 건강과 국방교육(3) 지육(智育) : 서(書)와 수(數) → 문과와 있다. ... 온새미로 프로그램목 차Ⅰ. 서 론1Ⅱ. 본 론1. 대상1) 연령22) 학급 구성32. 이론적 배경1) 온새미로 교육의 의미32) 온새미로의 아동관33. 교육 목적54. 교육 목표 ... 65. 교육 내용66. 교수학습방법1) 이론적 배경72) 실제83) 교사관104) 시사점117. 환경 구성1) 개요122) 환경구성 원리에 따른 공간 조성133) 실내 환경 구성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.10.16
  • 플라톤, 아리스토텔레스,퀸틸리아누스 유아교육철학(유아교육사상), 코메니우스,로크,루소 유아교육철학(유아교육사상), 피히테,프뢰벨 유아교육철학(유아교육사상), 스펜서,엘렌케이 유아교육철학(유아교육사상)
    하는데 필요한 신체적, 정신적 능력을 길러주는 것 이라고 보았다. 또 체육, 덕육, 지육, 신사의 교육을 강조하고 여자와 낮은 계층 또는 가난한 자들은 성경과 일상생활에 필요한 기능 ... 플라톤, 아리스토텔레스, 퀸틸리아누스의 유아교육철학(유아교육사상), 코메니우스, 로크, 루소의 유아교육철학(유아교육사상), 피히테와 프뢰벨의 유아교육철학(유아교육사상), 스펜서 ... 와 엘렌케이의 유아교육철학(유아교육사상)Ⅰ. 플라톤의 유아교육철학(유아교육사상)1. 교육 목적2. 교육내용 및 단계3. 교육방법1) 발견학습방법2) 놀이중심 학습방법3) 모범을 통한
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    | 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 전인교육, 전인 교육의 필요성과 구현방향
    제 5절 전인 교육-p961.전인과 전인교육2. 전인교육의 필요성과 구현 방향1. 전인과 전인교육(1)전인이란- 다방면에 걸친 풍부한 지식과 건전한 정서 ,건전한 신체,도덕적 ... , 로크와 몽테뉴의 신사, 군자, 선비 등의 개념들.(2)전인교육- 전인을 육성함으로써 자아실현을 도모하려는 교육.∴인간으로서 바람직한 넓은 교양과 건전한 인격을 육성하는 것을 목적 ... 으로 나타난 것.-전인교육에 대한 견해-(1) 전인을 교양인과 유사한 개념으로 이해하는 견해. -리치(J.M.Rich)미계발의 상태→계발된 사람=교양인(전인)-교양인이 되기 위해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.08 | 수정일 2014.10.25
  • 교육사상
    이育]보다 덕육(德育)즉, ‘도덕 교육[道德敎育]’이 우선[于先]이 되어야 함이 분명[分明]하다고 생각한다.따라서 체육[體育], 덕육(德育), 지육(智育)을 통해, 건강[健康]한 ... 나의 교육사상(敎育思想)『사랑으로 체덕지교육(體德智敎育)을통[通]한 인성양성(仁聖養成)』몇 년[年] 후[後], 나는 한국(韓國)의 교사[敎師]가 될 것이다. 교사[敎師]라는 직업 ... [職業]은 경제적[經濟的]으로 안정적[安定的]이며, 사회적[社會的]으로 인정[認定]받는 직업[職業]이다. 그러한 혜택[惠澤]만큼 좋은 교육[敎育]을 해야 한다는 부담감[負擔
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.05
  • <개성을 존중하는 전인교육>
    에 필요한 활동을 중시했는데, 이는 생활교육과정을 중시한 것이다. 또한 고종이 교육에 관한 조서를 발표하여, 지육(智育)·덕육(德育)·체육(體育)을 모두 중시해야 한다고 하면서 조선시대 ... 지혜·용기·절제가 잘 조화를 이루는 삶이 올바른 삶 또는 정의로운 삶이라는 ‘4주덕’, 지육·덕육·체육·미육의 ‘4육론’을 강조하면서 전인교육을 지향했다. ... 개성을 존중하는『 전인교육 』국제적인 학력평가에서 계속해서 우수한 성적을 보이는 대한민국은 “세계적인 교육열”의 나라로 알려져 있다. 이에 따라, 다른 나라 사람들은 대한민국
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.07
  • [한국여가의발전사] 우리나라 여가의 역사(한국 여가의 발전과정)
    의 학교로서 배재학당이 설립되었고, 1895년에는 '교육의 실제는 지육, 덕육, 체육에 있다'고 하는 새로운 교육이념이 설정되었다. 따라서 교육령에 의해 각 급 학교가 설립 ... 적인 놀이형태로는 산유(山遊), 농악, 쥐불놀이, 영월(迎月), 호미씻기, 광대놀이, 제기차기 등이 있다.개화기에 있어서 고종 22년(1885년)에는 근대교육의 성격을 띤 한국최초
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.03.25
  • 로크의 교육사상과 의의
    는 아동의 신체적 건강을 고민했다. ‘유해한 환경적 요소로부터 그들을 보호해야 한다’ 거기에서 그는 교육을 체육-덕육-지육이 순서로 구성해야 한다고 주장했다. 그만큼 인간에게 건강 ... 로크의 교육사상과 의의1. 서 론2. 기본 사상 : 인간이 마음, 오성3. 교육 사상 : 경험과 습관화4. 결론 : 교육적 의의1. 서 론로크는 우리에게 ‘백지설’로 알려져 있 ... 는 것을 싫어했다고 한다. 옥스퍼드대학에 진학하였으나 중세의 문화와 스콜라적 학문풍토가 지배하고 있던 대학교육을 좋아하지 않았다. 그럼에도 불구하고 석사학위를 마친 후, 옥스퍼드
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.03
  • 교사체벌(학교체벌, 학생체벌)의 개념, 교사체벌(학교체벌,학생체벌)의 이론,유의사항, 교사체벌(학교체벌,학생체벌)의 현황,당위성, 교사체벌(학교체벌,학생체벌)의 인정사례,제고방안
    를 박탈하는 것이고, 다섯째, 명예심에 호소하는 것으로 비행을 공개하거나 부모에게 통지한다든가 또는 게시하는 것이다.”라고 진술되었다.森隆夫(1987)는 교육에는 지육(智育), 덕육 ... 없다는 신화 때문에 교육 현장에서 온갖 종류의 강압적인 방법들이 정당화되고 있는 것이다. 이러한 통제가 학생들의 행동을 억제시키고 인간의 성장 발달에 파괴적이다.인간의 본성 ... 에 대한 보다 정확한 사고에 기초하여 교육정책과 실제를 입안하는 교사들은 곧 종국에는 우리가 지금 교육에서 당면하는 여러 가지 문제에 대한 좋은 해결 방안을 강구하게 될 것이다. 그렇게
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 17세기 실학주의 - 정의, 발달배경, 교육사상 유형 (로크, 코메니우스 분석)
    론, 덕육론, 지육론 특 징 : 인성교육의 중시, 사회적 유용성 중시, 형식도야설의 토대, 개인주의 교육론 제기 가정교육의 중시, 빈민교육론John Locke 1632 ~ 1703 ... 실학주의의 정의실학주의 발달 배경실학주의 교육사상의 특징124실학주의 교육의 의미3실학주의의 유형5실학주의 교육 사상가6교육의 이론 및 실제에 있어서 관념보다는 사물을 중시 ... 하고, 고전이나 문학보다 자연과학적인 사물적 교과를 중시하는 교육사상이다.1117c 자연과학의 발달로 자연세계와 물질에 대한 인간의 지배력 강화, 인간 생활 진보에 관심증가과학적 탐구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.07
  • 신인문주의와 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨
    (Heart)심정력,도덕력,윤리력덕(德)손(Hand)신체력, 기능력체(體)덕육지육체육덕육기초교육론-소질내재설 : 세 가지 능력의 씨앗이 모두 어린이에게 있음(인간평등성)∴ 교육=내재적 소질 ... 했던 계몽사상의 모순에 반기를 들고 인간의 조화로운 발달을 바라는 사람들이 인간의 정서와 감정을 바탕으로 전개한 운동.교육의 목적을 인성의 건전한 도야에 두고 정신과 신체의 조화적인 ... 발달을 이루도록 함Ⅱ. 페스탈로치(Johann Heinrich Pestalozzi, 1746~1827)1. 생애1) 그의 교육자로서의 활동-빈민노동학원 in 노이호프-슈탄쓰 고아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.07 | 수정일 2015.01.07
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