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"해안지형 수업" 검색결과 221-240 / 460건

  • 하구퇴적환경
    을 하기도 하며 단순한 해안선을 갖는 개방형 갯벌과 단순한 퇴적물 분포를 갖는 만입형 갯벌과 달리 다양한 퇴적물을 분포하고 있다. ④ 생물학적인 특징다양한 물리적, 지형적 및 퇴적 ... ESTUARINE SYSTEMS과목 : 퇴적환경학및실습목 차1. 서론2. 본론2-1. 하구의 정의2-2. 하구환경의 특징① 연환환경에서의 특징② 물리적인 특징③ 지형. 지질학 ... 구3. 결론1. 서론이번에 퇴적 환경 및 실습이라는 수업을 들으면서 내가 맡게 된 환경은 하구 퇴적한경이다. 가장 먼저, 발표수업을 토대로 하구의 정의에 대하여 알아보고, 하구
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.05 | 수정일 2013.11.25
  • [이스라엘][가나안][이스라엘의 역사][이스라엘의 지형][가나안의 의미][가나안의 종교][가나안의 지리]이스라엘의 역사, 이스라엘의 지형, 가나안의 의미, 가나안의 종교, 가나안의 지리 분석
    이스라엘의 역사, 이스라엘의 지형, 가나안의 의미, 가나안의 종교, 가나안의 지리 분석Ⅰ. 이스라엘의 역사Ⅱ. 이스라엘의 지형Ⅲ. 가나안의 의미Ⅳ. 가나안의 종교Ⅴ. 가나안 ... 해 해안 아슈도드에 수심이 깊은 항구를 건설하였다. 이스라엘은 미국, 영국, 대부분의 서유럽 국가들, 그리고 거의 모든 라틴 아메리카와 아프리카 국가들과 밀접한 유대 관계를 맺 ... 평화협상을 계속하는 일은 새 정보가 직면한 도전이다. 이스라엘 안보의 보장, 세계 각국과 외교관계 확대, 학교 수업시간 연장 및 소규모 학급으로 교육체계의 강화, 균등한 교육 기회
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 북부지방 학습지도안 입니다.( 수업용)
    사회과 학습지도안1. 단원명(1) 대단원: Ⅳ. 북부 지방의 생활(2) 소단원: 1. 대륙의 관문 (본시 수업)2. 북부 지방의 중심지 관서 지방3. 문호를 개방하는 관북 지방 ... 의 우상화, 노동력의 효율적 관리 및 통제, 남북한 총선거 대비③자연지역 : 낭림 산맥 ?? 서 - 관서 지방?? 동 - 관북 지방3) 북부 지방의 지형적 특색(북부만 나온 그림 ... 그리기)①높은 산지가 많은 북동부(북동부 높고 서부낮은 동고서저)-지형 : 북동부-높은 산지, 개마고원, 서부-낮은 평야-주요 산맥:?? 관서 지방 : 낭림산맥, 강남·적유령·묘향
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    2012 개정교육과정 판구조론 갑종지도안
    1. 본시 수업 지도안 -----------------------------------------162. 탐구활동 보고서 -------------------------------- ... 는 특이한 지형 등을 지구상에서일어나는 하나의 큰 순환 체계 속에서 이해할 수 있도록 지도한다.바. 일기 현상은 우리 일상생활과 밀접하게 관련되어 있으므로 생활과 관련된현상을 도입 ... , ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ⑤(가) (나)(다) (라)7. 다음 그림은 판의 경계에서 형성되는 지형들을 나타낸 것이다.이 그림에 대한 설명으로 옳은 것을 에서 모두 고르면?ㄱ. 두 판
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    | 리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.04
  • 5-2)사회-3.환경보전과_국토개발-자연재해
    지방입니다.S: 넓은 평야가 있는 곳입니다.S: 주로 해안지역에서 발생하였습니다.S: 자연 재해 달력과 지도를 만들어보았습니다.5′■ 우리나라지형도◎ 지형별 재해 판서[평야지역 ... 개발료동영상, 우리나라 지형도아동자료개별 조사 자료, 자연 재해 달력, 자연 재해 지도, 색연필교수-학습 과정단계(과정)학습 요소교수?학습 활동 및 내용시간자료(■) 및 유의점 ... 활동안내T: 선생님이 저번 주 금요일에 사회 숙제를 내주었어요. 각자 조금씩 다른 숙제를 받았을 텐데, 오늘은 자신이 해온 숙제를 같은 조 친구들과 함께 공유하며 수업을 하
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10
  • 초등 사회 지리영역 지도안 세안
    40분학습 목표1. 우리 지역에 있는 지형들의 분포 특성을 말할 수 있다.2. 우리 지역에 있는 주요한 지형들을 살펴보고 지형과 생활환경의 연관성을 알 수 있다.수업 전략학습방법전체 ... 학습, 모둠학습활용자료우리지역(강원도)과 관련된 사진, 사회과 부도, 백지도 등단계교수 - 학습 활동시간자료 및유의점도입동기유발‘아이 엠 그라운드’ 놀이를 통해 강원도 지역의 지형 ... 을 살펴볼 수 있어요.이러한 땅의 모양을 우리는 지형이라고 해요. 무엇이라고 한다구요?맞아요. 우리 친구들은 전 시간에 배웠던 등고선에 대해서 기억이 날 거예요.등고선이 무엇이
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10
  • 중1사회 남부지방 연구수업지도안
    ) 단원의 개관이 단원에서는 해양 진출에 유리한 조건을 갖춘 남부 지방의 위치와 지형, 기후 등 자연 환경의 특성과 주민 생활모습을 파악한다. 그리고 남부 지방을 다시 호남 지방 ... 를체계적으로 학습하도록 하였다.2) 단원의 학습 목표1. 남부 지방의 위치 및 지형, 기후 특성을 조사하고 해양 진출 요지로서의 발전 가능성에대하여 이해할 수 있다.2. 남부 지방 ... 기후*항구 발달 요건*개념 : 충적 평야, 분지, 리아스식 해안*지식 : 분지와 기후의 관계 평야와하천의 관계 파악*기능 : 백지도에 주요 하천도시,평야 표시 능력남부지방의 독특
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.25
  • 지리학사 시험 대비 요약 정리
    하게 되었음.4) 그리스 자체의 다양한 자연 환경 : 도시 국가 간의 차이와 특성을 고찰할 수 있는 기회가 제공되었음.5) 그리스 인은 B.C. 2000년 경 지중해 해안으로 남하 ... →Hettner(지지를 기후, 지형, 인구, … 등으로 기술하는 방법의 시초)→Hartshorne(미). 기타 지지(地誌)의 대가로는 Blache(프, 가능론적 관점의 지지 ... 만의 학원(페스탈로치의 영향으로 세워진 암기식의 전통적 수업에서 벗어나려는 실험적인 학교로, 무상 교육이었음)에서 보냈음. 프랑크푸르트의 은행가 홀베크의 집에서 살며 가정교사로 생활
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.12 | 수정일 2024.07.13
  • 지리교과서 분석
    도 나타나고 있다. 지형에 관한 부분은 실재 사진을 보여주는 것도 좋겠지만 그림을 통해서 이해시키는 것이 효과적일 것 같다. 실재로 내가 수업을 들을 때도 그림이 더 효과적일때가 많 ... 있고 학생들의 학습효과를 높이기 위한 새로운 시도들이 많이 이루어졌다. 학교 수업의 진도나 학교실정 등을 고려해 볼 때, 야외답사란 힘들기 때문에 교과서에 좋은 사례가 실려 있 ... 다는 것은 교사가 지리 수업을 진행하는데 도움을 주고 학생들의 학습동기도 높일 수 있다.2. 사진이나 그림 등 학습자료에 색채를 사용하여 보기 좋게 구성되어 있으며, 선명도도 매우 높
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.29
  • 수중부양터널
    으로 본다. 이런 부분에 있어서 필자의 생각은 해안 및 항만공학 수업시간에 접했던 다중 유공판 방파제나 멤브레인 방파제의 아이디어를 이용하면 어떨까 한다. 부유식 구조물과 터널을 연결 ... 해안 및 항만공학Submerged Floating Tunnel (수중부양터널)사회환경시스템공학과2006170357 김종천“바닷속 열차 타고 중국 간다”2020년 8월, 여름방학 ... 며, 수심과 지형 등을 고려해봤을 때 가장 적합한 바다이기 때문입니다”라고 전했다.노선을 결정하는 가장 중요한 요소는 해당 지역의 지질로써, 수심이 깊을수록 수압이 높아지기 때문에 수심
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.12
  • 고등학교 사회과 학습지도안
    , 기후와 생활양식, 자연 재해와 그 대응 방법 등을 우리나라와 세계 여러 지역의 예를 통하여 탐구하도록 구성되었다.에서는 산지와 고원, 하천과 평야, 해안과 해양의 지형 형성 과정 ... 의 형성, 이용 및 인간생활?선상지, 하구의삼각주와 하구둑?인간 활동에 의한지형 변화(3)해안과 해양1?해안 지형의 특징과 형성 과정 이해?자료 오리기 : 해안 지형 이용시 유의점 ... 파악?해안선, 해안 지형?해류 및 조류?해저 지형선택학습1보충?주요 학습 내용 확인 (학습 보조 자료 활용)심화?분수계와 하상 계수 ?감조 구간과 수운2.기후와 인간생활(1)우리
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.09
  • 고등학교 화산지형 연구수업지도안
    . 해안 지형을 관광 자원으로 이용하기 위하여 지속적으로 보존하는 방법을 연구하는 태도를 기른다.3. 단원설정의 의의제 7차 교육 과정의 기본 방향은 정보화?세계화에 따른 사회 변화 ... 는지를 알 수 있도록 한다.단계(시간)수업 요항수업 활동수업 형태및 자료도달점 및 유의점교 사학 생전개35‘(40‘)우리나라화산지형①백두산②울릉도③독도④ 제주도]?우리나라 화산지형 첫 ... 결재계부장교감교장한국지리교수- 학습 지도안일 시장 소대 상단원화산 지형지도교사차례━━━━━━━━Ⅰ. 한국지리 교과 성격 및 목표1. 성격
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.12
  • 한국지리 수행평가 척도안
    , 토양과 식생 등의 기후 특색과 산지, 평양, 하천 등의 지형특색을 계통적으로(주제별로) 파악하도록 구성하였다. 또, 국토의 인문 현상을 이해하기 위해 주민들의 생활권을 형성 ... , 해안 지역으로 나누어 각각 생활권에서 이루어지는 주민들의 생활 모습을 종합적으로 살펴보도록 구성하였다.한국 지리는 국토의 자연 현상 및 그 원인에 대하여 관심을 가진다. 그러나 ... 으로 우리 나라 전체 및 각 지역의 지역구조 형성 과정과 지역성을 이해한다.한국 지리는 주민의 생활권을 크게 수도권, 평야 지역, 산지 지역, 해안 지역으로 나누어 접근한다. 이러한 지역
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.02
  • 한국지리 학습지도안 한국의 지형형성
    지형과 생활생활권 형성 기능자원공업서비스생활권의 형성과 변화인구도시지역 개발여러 지역의 생활수도권평야 지역산지 지역해안 지역국토 통일의 과제와 노력북부 지역의 이해국토의 잠재력 ... 에 따른 지층의 구분한반도를 구성하고 있는 지층의 성격 이해한반도 지형을 만들게 된 내적 작용과 외적 작용의 이해1/5수업 자료 PPT한반도의 지질도침식을받아낮아진산지한반도의 대표 ... 는가?라-대조를 이루는 동서 해안◇동해안과 서해안 해안지형의 차이가 나타난 구조적 원인을 알고 있는가?◇서*남해안과 동해안의 각 지역의 주를 이루는 해안 지형을 알고 어떻게 이용
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.08
  • 서울 도시조사보고서 [세계의 도시와 문화]
    으로 공부를 하면서 “지식이라는 것이 과연 무엇일까. 내가 이걸 왜 배워야 하지”등의 생각을 많이 하였습니다. 그런 생각을 하면 할수록 대학교의 수업과 배우게 될 과목들에 대하여 많 ... 수업은 임용고시라는 시험을 위한 수단 밖에 되지 않았습니다. 앞으로 1년이면 졸업을 하기 때문에 마지막으로 내가 좋아하고, 관심 있어 하는 수업을 듣고 싶어서 세계의 도시와 문화 ... 라는 수업을 신청하였습니다. 특히 과제가 자신이 원하는 도시를 조사하는 것이었기 때문에 더욱 좋았습니다.저는 도시라는 단어를 좋아합니다. 많은 사람들이 시골이라는 단어에 편안
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.30
  • 한국지리 기후와 생활 中 `국지기후` 지도안과 학습지
    , 결과 및 변화를 사례와 경험 중심으로 이해하도록 하고 있다. 또한, 하천과 평야, 산지와 고원, 해안 등의 지형을 다양한 주제 학습으로 서술하고 있다.3. 단원의 목표(1) 지식 ... ) 대조를 이루는 동서 해안 지형6) 무분별한 개발에 의한 식생과 토양의 파괴Ⅱ. 본시지도안1. 주제선정의 이유오늘날 우리사회는 과학기술의 발달로 자연환경의 제약을 어느 정도 극복 ... 《 요소와 기후 인자에 대한 이해를 바탕으로 기후의 지역적 특색을 설명하고 기후 분포의 지역 차와 주민 생활의 차를 파악하도록 한다. (2)지형과 인간 생활에서는 지형의 형성 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.30
  • 교육용 게임을 통한 수업설계-게임을 활용한 고1사회 기후단원
    교육용 게임을 통한 수업 설계 (메이플스토리)고1 사회교과 ‘Ⅱ.자연환경과 인간생활’2. 기후와 인간생활 - 7차시 ‘세계와 우리나라의 기후특색’1. 게임명메이플스토리 ... 다. 남녀노소 모두가 쉽게 즐길 수 있는 이러한 대중성을 바탕으로 게임 속에서 교육적인 요소를 찾아냄으로써 이를 수업에 적용시켜 학생들의 흥미를 이끌어 내고 해당 수업에 몰입할 수 있 ... 는 과정에서 자신도 모르게 배울 수 있는 학습요소들을 찾아 적절한 방법으로 학생들에게 지도해 줄 수 있는 교사의 수업설계와 지도능력이 무엇보다 중요한 요인으로 작용될 것이라고 생각
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.11.07
  • 상위인지(메타인지, 초인지) 정의, 상위인지(메타인지, 초인지)와 고급사고력, 상위인지(메타인지, 초인지)와 상위인지(메타인지, 초인지)적 사고, 상위인지(메타인지, 초인지)모델
    와 법칙에 관한 지식, 학설과 구조에 관한 지식 등이다. 여기에 속하는 예들은 평면도형에 관한 용어를 이해하기, 우리나라 동서해안지형적 상징에 관한 정보를 재생해내기, 여러 가지 ... 탐색과 연결을 시키도록 촉진한다. 학생이 수업에서 관찰을 하거나 질문에 반응할 때, 비평가적이면서 흥미 있는 반응은 반응을 보다 상세하게 하는 방법이다. 예컨대, “그것에 대해
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23
  • 지리수업지도안(세안)
    각 교육 방법을 적극적으로 이용해서 수업한다.- 교사 중심의 강의 학습보다는 학생들의 사고력이 증진 될 수 있도록 탐구학습 및 토론 학습이 되도록 한다.- 기후나 지형에 지배받 ... 를 적극적으로 이용하는태도를 갖는다.② 자연환경이 인간 생활에 미치는 영향을 항상 주의깊게 관찰하고, 여기에 대한 구체적인 자료를 수집하는 자세를 가지도록 한다.③ 여러 가지 지형 ... 이 어떠한 방법으로 이용되고 있는지 알고, 지형을 효과적으로 이용할 수 있는 방법에 대하여 연구하는 태도를 갖게 한다.④ 해저 자원에 대하여 관심을 갖고 이를 개발 이용하는 방법
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.04
  • 토익 점수가 팍팍 오르는 필수 단어!
    성avitation 비행, 항공(B)baptize ~에게 세례를 주다,~을 정결케 하다basement 지하층, 지하실batter 강타하다, ~을 때려 부수다beachfront 해변, 해안지대 ... 여행계획, 여행일정(J)judge 재판관, 심판justify ~을 정당화하다, ~을 증명하다(K)known 알려진, 이미 알고 있는(L)landmark 획기적인 사건, 주요 지형 ... 반도체separately 떨어져서, 따로따로session 수업, 회의set-up 정해진settle ~을 놓다, 설치하다several 몇몇의, 여러 가지의sew ~을 꿰매다, 바느
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.20
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