"학교문법의 품사분류"의 검색결과 입니다.

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영어 명사 특징 정렬모 단어분석 국어교육의 쟁점 ~이다 서술격조사 9품사 김두봉 문법 체계 문제점 전공과제 국어 표준국어문법론 품사통용

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"학교문법의 품사분류" 검색결과 221-240 / 708건

대로’의 형태소 분석에 대한 연구보고서

%를 차지하여 조사의 용법이 우세하지만 학교문법에서는 이를 명사의 하위부류인 의존명사로 분류하고 있으며, 이 보고서에서도 학교문법 규정을 바탕으로 논의할 것이다.나. ‘대로 ... 가. 대로의 품사 분류에 관한 선행 논의나. ‘대로’의 성격다. 형태소 분석Ⅲ. 결론 --------------------------------------------- 6pⅣ. 참고 ... 문헌 ----------------------------------------- 6pⅠ. 서론‘대로’의 성격·품사 분류에 관한 선행 논의와, 형태소 분석의 개념과 용어정의를 전제

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.29

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관형형 어미로 인한 용언 간 형태론적 중의성 관찰과 이에 대한 코퍼스 내 중의성 해소 대안 제시

용언 어절의 형태소 분석 관련 과제-관형형 어미로 인한 형태론적 중의성 관찰 및 대안 제시-한국어는 다양한 유형의 문법 형태소(grammatical morpheme)가 어휘 형태 ... 되기도 한다. 그러나 이들 모두 다른 의미와 다른 품사에서 비롯된 형태들이다. 그러나 기계 형태소 분석 시에는 이들이 정확하게 분석이 이루어지지 않고 분석 오류가 빈번하게 나타나고 있 ... ’을 ‘살/VV+다/ETM’으로, ‘줄다’의 관형형인 ‘준’을 ‘주/VV+ㄴ/ETM으로 분석하는 등 문맥 상 내용을 고려하지 못하고 단순히 어형으로만 분류하여 오류가 발생하는 경우

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.25

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관형사에 대한 모든 것, 국어 통사론, 관형사에 관하여

'이라는 점에서 위의 예 같은 것은 관형사로 본다. 학교 문법에서는 품사의 통용을 인정하고 있기 때문이다. ... …1) 성상 관형사꾸밈을 받는 체언의 성질이나 상태를 제한해 주는 관형사이다. 현행 학교 문법에서는 ‘오직’ 등을 부사로 보고 있으나, 관형사나 부사가 무엇을 수식하는가라는 기준 ... , 섬, 자’에 대해서는 ‘석’과 ‘넉’을 쓰도록 규정하고 있다.3. 학교 문법 내용과의 비교1) 정도를 나타내는 '바로, 오직, 유독' 같은 것들이 관형사인가 부사인가.예

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.25 | 수정일 2013.12.02

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품사에 대한 고찰

품사에 대한 고찰1 품사 분류의 기준▣ 품사의 문법적 성질- 품사 : 단어를 분류하는 기준 가운데 하나가 품사이며, 품사는 단어를 문법적 성질에 따라 나눈 류- 문법적 성질이란 ... ? 형태와 통사적 기능? 형태면: 활용어미에 따른 어미변화의 여부 (불변어/가변어)? 기능면: 한 단어가 문장 안에서 다른 단어와 가지는 문법적 관계? 흔히 ‘의미’를 기준으로 품사 ... 는 단어를 동사(動詞)라고 보는 것처럼 말이다. 그러나 품사의 분류 기준이 형태와 통사적 기능임을 상기한다면, 9품사 각각의 명칭과 그 의미에 의존한 정의는 품사의 본질과 거리가 멀

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.14

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품사의정의.품사의분류기준,품사에대한문제의식

품사목차: 1 품사의 정의 2 품사의 분류기준 품사에 대한 문제 의식 결론목차: 1 품사의 정의 2 품사의 분류기준 품사에 대한 문제 의식 결론품사란:단어를 그 문법적 성질 ... 에 따라 나눈 class를 말한다. 즉 문법적 성질에 의하여 나눈(word-class) 하나하나가 곧 품사다.목차: 1 품사의 정의 2 품사의 분류기준 품사에 대한 문제 의식 결론목차 ... 의 품사2) 독립적인 품사, '접속사' - 앞에 있는 글월을 받아서 뒤에 오는 다른 글월에 이어주는 직책을 가진 말 - 전통문법에서 접속사로 분류되어 독립된 품사로 논의 됨

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| 리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.28

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고등학교 교과서 「문법」과 이익섭·채완 《국어 문법론 강의》(1999)와의 차이점

/이여, 이시여※학교문법의 서술격 조사 ‘-이다’는 계사로 분류된다.-늘 명사에 결합되어 쓰이는 성질이 조사 의 성질과 같아 조사이되 ‘사람이다, 사람 이면, 사람이니, 사람인 ... [국어문법론]고등학교 교과서 「문법」과 이익섭채완의《국어 문법론 강의》(1999)와의 차이점1. 교체「문법」교과서이익섭채완(1999)‘음운’ 영역에서 ‘교체’를 다루고 있음. ... : 음운구조의 압력 때문에 일어나는 교체예) /값~갑~감/②비자동적 교체: 음운론적으로는 문제가 없는데일어나는 교체: 형태적 조건의 교체예) /가~이/ -코가 크다-눈이 크다2. 품사

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.20 | 수정일 2015.05.22

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서술격조사 `이다` 논의

는 서구 문법의 이론을 바탕으로 우리 문법 연구가 시작된 1909년이후의 1930년대 최현배 문법 이전시기이다. 이 시기는 품사분류에서 체언토와 용언 어미를 모두 분석하여 독립품사 ... )에서는 겻(조사), 잇(접속사), 긋(종지사)으로 구분된 더욱 명확한 어미목록을 찾아 볼 수 있다. 여기서 참고 사항으로 주시경 문법의 품사분류를 설명하지면, 주시경 문법의 9 ... 최현배, 박승빈, 정렬모의 의견으로 살펴보고자 한다.우선 최현배의 은 최현배 문법 품사분류론의 바탕이 되는 논문이기도 하고 -이다의 잡음씨설을 주장한 최초의 논문으로서의 의미를 갖

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.22

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`있다`, `없다` 의 품사 논쟁

으로 받아들여진다. 따라서 현행 학교 문법에서 형용사로 편입시키고 ‘있다’는 ‘-는/-ㄴ-’ 개재 여부에 따른 분류로 한다면 동사로 보는 것이 타당하다.)셋째, 현재를 나타내는 관형사형 ... 에 현재시제 선어말 어미 ‘-는-/-는’을 붙이면 어색한 말이 된다. 그렇기 때문에 현행 학교 문법에서 ‘있다, ’없다‘는 형용사로 분류되고 있다. 하지만 그 예외의 경우가 논쟁 ... ‘있다’와 ‘없다’의 품사 논쟁1. 서론2. 동사와 형용사의 품사 구분법3. ‘있다’와 ‘없다’에 품사 구분법 적용4. ‘있다’와 ‘없다’의 품사 분류에 대한 학자들의 견해5

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.21 | 수정일 2015.12.11

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한국어와 외국어의 품사 분류 체계 설명 및 비교

학교문법에서는 접속사를 품사로 설정하지 않고 있다. 한국어에 접속사를 설정하려는 사람들은 흔히 “그리고, 그러나, 그러면, 그래서”등의 어류를 생각하겠으나, 이보다는 영어의 접속 ... 국문법 학자들이 접속사를 하나의 품사로 설정하고 있다면 그것은 유럽 문법의 영향을 받은 것으로 추측된다. 물론 그렇다고 해서 한국어에 접속구문이 없는 것은 아니다. 한국어와 영어 ... 기 때문이다. ① 동일한 기본형 어미 “-다.”로 끝난다. ② 시제를 가질 수 있다. ③ 어형변화에 별도의 품사를 설정해야 할 만큼의 커다란 차이가 있는 것은 아니다.2. 접속사한국어

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.17

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조사의 분류와 서술격 조사 ‘-이다’의 문제

조사의 분류와 서술격 조사 ‘-이다’의 문제1. 서 론현행 학교 문법에서는 품사를 아홉 개로 분류하고 있다. 이 9품사에 조사도 하나의 품사로 포함되어 있다. 품사는 단어를 분류 ... 를 따져, 같은 형태면 문장에서 가지는 의미는 달라도 같은 유(類)로 분류하는 것이다. 그러나 어느 방법을 택하든 조사 분류에는 문제가 있다. 현행 학교 문법에서 조사는 그 기능 ... 하는 것이기에 단어가 아닌 것은 아예 품사로 분류할 수 없다. 그런데 조사는 단어이기에는 다른 품사의 단어들에 비해 자립성이 너무 약하고, 또 다른 단어(명사)와의 사이에, 가령

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.11

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국어 품사 분류1

하고 대신 ‘접속사, 종결사’를 따로 분류했다. 최현배(1971)에서는 학교문법의 9품사 체계에 ‘지정사’를 더하여 10가지 품사 체계를 설정하였다. 또 정렬모 문법에서는 ‘명사 ... 다. 제7차 교육 과정에 따른 학교 문법 교과서인 교육인적자원부에서도 품사 분류 기준으로 기능, 형태, 의미라는 세 가지 기준을 제시하고 있다. 즉, “문장 속에서 단어가 담당 ... 하여 품사 분류를 하게 된다. 현재 학교 문법의 9품사 체계는 기능을 고려하면 몇 개의 하위 범주로 나뉜다.(3) 가. 철수가 빵을 먹는다.나. 이것은 사과이다.다. 학생 셋이 찾아왔

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.28

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서술격 조사‘이다’를 어떻게 볼 것인가

서술격 조사 ‘이다’를 어떻게 볼 것인가서론. 서술격 조사의 성격‘이다’는 용언과 마찬가지로 활용을 한다. 그렇지만 학교문법에서는 용언이 아니라 조사(서술격 조사)로 분류 ... 으로 우리 문법 연구가 시작된 1909년 유길준 문법 이후 1930년 최현배 문법 이전까지의 시기와 일치한다. 이 시대의 문법연구의 특징은 품사분류에서 체언토와 용언어미를 모두 분석 ... 로 구분한다. 이 시대의 문법연구의 특징은 품사분류에서 체언토와 용언어미를 분석하여 종지사로 세우는 견해가 대표적이다.이 시기의 커다란 논의는 크게 세 가지다. 종지사설, 조동사설

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.11 | 수정일 2016.08.11

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국어의 품사 정리

바뀌어 나타나는 것형태론적 이형태 - 형태론적 조건에 따라 바뀌어 나타나는 것단어 - 자립할 수 있는 말이나 자립할 수 있는 형태소에 붙어서 쉽게 분리될 수 있는 말- 학교문법 ... - 새로운 의미를 가지는 단어를 형성분류 - 1. 품사를 기준으로- 2. 어근과 어근의 의미적 결합 방식에 따라- 대등합성어 -서로 의미가 대등하게 살아있음- 종속합성어 - 하나의 의미 ... 와 함께 쓰이는 형태소실질 형태소 - 대상의 상태를 나타내는 실질 의미를 가지는 형태소 (어휘 형태소)형식 형태소 - 문법적 의미를 가지거나 형식적 의미를 덧보태어 주는 형태소

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.07 | 수정일 2015.02.13

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우리말 품사 구조에 대한 비교 및 대안점 모색 (절충주의, 종합주의, 분석주의를 기준으로)

놀늑씨관형사관형사7부사어찌씨감탄사겻겻씨부사부사8감탄사느낌씨조사잇잇씨감탄사감동사9조사토씨존재사끗맺씨(토)10잡음씨접속사(토)9품사10품사10품사9품사9품사8품사8품사현재 학교 문법 ... 우리말 품사에 대한 관점-절충, 분석, 종합주의 비교 분석-한국어문학부 0811054 강성곤, 0811069 박천강,(1)서론우리는 영어 문법에 대해서는 아주 잘 알고 있 ... 말이 적혀있다. 무엇이 잘못 된 것일까? 교과서에 오류인가 교수님의 실수인가? 앞으로 우리는 이 괴리를 어떻게 설명해야 하는지 서술해 보겠다. 1990년대에 제정된 학교 문법

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.28

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국어문법론

1. 품사 분류 학술 문법과 학교 문법을 비교하고 설명하기우리말 문법가들은 주로 조사와 어미의 처리를 달리하여 단어에 대해 다양한 견해를 보여왔다. 이는 즉 우리말의 조사나 어미 ... 었다] 현재 학교문법으로 조사에 선행하는 체언이 어미에 선행하는 어간보다 자립성이 높으므로 조사도 어미보다 자립성이 높다는 것에 근거를 둔 것이다.2. 체언(명사, 대명사, 수사 ... 한 단위를 단어로 보기가 곤란해진다.① 분석적 방법조사와 어미의 일부를 단어로 인정하는 입장, 대표적인 학자는 초기 문법가인 주시경, 김두봉이다. [동백꽃/이/탐스럽/구나, 철수/가

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.17

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제5장 단어로 이루어진 세상 요약본입니다.

을 나타내느냐 하는 것- 기능 : 단어가 문장에서 다른 단어와 맺는 관계- 형식과 기능이 서로 공통되면 같은 품사로 묶여질 수 있다.☆ 학교문법의 품사분류표체언 : 명사, 대명사 ... , 감탄사- 공통된 성질을 지닌 단어끼리 모아 놓은 단어의 갈래(국어문법론)품사 분류- 단어의 형식과 기능을 통해 품사 분류- 형식 : 어떤 단어가 사물의 이름을 나타내느냐, 움직임 ... ), 장하일(1947))2. 품사란 무엇인가품사의 정의- 단어를 문법적인 성질의 공통성에 따라 몇 갈래로 묶어 놓은 것- 명사, 대명사, 수사, 조사, 동사, 형용사, 관형사, 부사

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.13

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최현배의 업적

체언에 통합되는 조사와 용언의 어미를 단어로 인식하지 않는다. 이 문제는 아직도 논란의 여지가 있지만 국어문법학계에서는 정설로 되어 있다. 둘째로는 품사분류가 체계적임을 지적할 수 ... 과 내용 등을 수정하여 다시 교과서를 편찬했다. 그것에 기초가 될 국어의 어휘빈도 조사를 실시한 보고서가 , 이다.1954년 연세대학교 교수에 취임하면서 국어문법을 교수하고 후진 ... , 소리 고루는 데로 나누어서 설명한다. 제 2장은 개개의 음성을 분류하여 설명하고, 제 3장은 음성의 결합을 설명한 것이다.사론은 품사의 분류와 각 품사에 대한 설명, 조어론

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.04

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유아 언어발달 및 언어교육

문법적인이 판단하는 기준.어떤 품사의 단어가 명사구나 동사구에 나와야 하는지 결정하는 기준*의미론적 요인-단어나 단어조합의 의미 및 내용을 결정하는 요인-실재를 최소한의 작 ... 적으로 뚜렷한 의미를 갖는 자유 형태소: 명사, 동사, 형용사-문법적인 범주나 관계성을 나타내는 의존 형태소: 부종, 복수. 조사*구문요인-구문규칙: 단어의 조합이 올바른지, 문장이 ... 은 범주로 나누는 분류 체계*화용론적 요인-언어가 어떻게 사용되어야 하는지 고려하는 문제.-의사소통이 이루어지는 상황 및 사람들을 고려해야 타당한 화행이 된다.-화행은 의도와 문장

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.12

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품사 분류의 기준 및 분류/ 품사 분류 체계/ 품사의 자립성/ 품사분류의 문제점

의 기준의미, 기능, 형식2. 품사 분류의 우선순위최현배 / 허 웅 / 학교문법Ⅳ 품사의 분류1. 품사의 일반적 분류2. 분류체계체언, 수식언, 독립언, 관계언, 용언3. 품사의 자립성 ... 사항인데, 현행 학교문법에서는 ‘조사’를 단어로 인정하고 ‘이다’는 서술격 조사로 분류한다.Ⅳ 품사의 분류1. 품사의 일반적 분류품사 분류의 중요 기준은 나라마다 차이가 있 ... 로 나눌 수도 있다. 단어를 나누는 방법 중에서 대표적인 것 중 하나가 품사 분류이다.품사란 단어를 문법적 성질의 공통성에 따라 몇 갈래로 묶어 놓은 것이다. 품사를 묶는 방식은 학자

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01

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국어의 품사 분류에 관한 고찰과 나의 견해

분류의 기준2.2.2 학자별 품사 분류의 기준2.2.3. 학교 문법에서의 품사 분류2.2.4. 품사 수에 따른 분류 체계3. 결론1. 서론단어들을 일정한 기준에 따라서 묶음 ... .2.3. 학교 문법에서의 품사 분류현재 학교 문법에서 품사 분류는 최현배(1937/1985)의 내용을 근거하는 것으로 보아도 무방하다. 최현배(1985)에서는 ‘임자씨(主體詞 ... )와 품사(parts of speech)는 동일한 크기의 언어단위다. 다만 이들의 차이는 품사의 경우 그 바탕이 행용언어(行用言語)이어야 하고, 분류 목적이 문법적 의미를 밝히

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.18

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