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"차별강화 부적벌" 검색결과 221-240 / 326건

  • 교육심리학(행동주의)
    화의 강도 또는 반응의 빈도수가 유지, 증가되는 과정 또는 요소들가) 정적강화가치 있는 어떤 것을 제공함으로써 바람직한 행동의 강도 또는 빈도의 유지 증가나) 부적강화바라지 않 ... 는 어떤 것을 제거하여 바람직한 행동의 강도 또는 빈도의 유지 증가(벌과 구분. 벌이란 바람직하지 않은 행동을 약화시키거나 감소하려는 의도)다)Premack의 원리 -정적강화물로서 고 ... 와 함께 반복적으로 짝지워지면 강화시키는 속성이 획득. 개인의 경험을 통하여 부적 또는 정적인 경험을 획득되어 학습되어진 자극들( 좋아, 머리를 끄덕이는 것. 미소를 짓는 것- 이러
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.23
  • 개인수준의 실천기술을 위한 이론적 틀0
    에 의해 획득되거나 유지된다고 한다.?사회복지 실천에서 클라이언트의 행동 변화를 위해 활용할 수 있는 방법으로는 바람직한 행동을 증가시키는 방법(정적강화, 부적강화, 차별강화 ... , 행동조성, 간헐 강화 조건화 된 강화, 토큰강화)과 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 방법(소거, 벌, 타임아웃, 포만(satiation)의 원리, 체계적 둔감법)의 두 가지로 분류 ... 이 긍정적 강화와 부정적 강화에 의해 결정된다는 ‘행동 강화 이론’을 제시했다.?행동주의자들은 인간의 문제를 정신 내적과정, 인지, 의지, 동기와 같이 추상적인 개념에 의해서가 아니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.29
  • 제 6장. 행동주의와 사회인지학습이론
    후 자극을 '제거'한다는 것을 의미-부적강화는 행동 후에 싫어하는 혐오자극(꾸중, 잔소리, 벌, 청소, 질책, 전기충격)을 제거해 줌으로서 행동의 확률을 증가시키는 절차를 말 ... 을 고치려면 장난감을 하루 종일 집어 던지도록 하면 된다.3) 조작적 조건화*부적 강화 (Negative reinforcement)-'부적' 이란 말은 자극의 성질이 아니라 행동 ... 를 주면 반응횟수를 일정하게 높은 수준에서 유지할 수 있다.*바람직한 행동을 증가시키는 방법a. 행동형성(shaping)ㄱ. 복잡한 행동의 학습과정을 적절하게 설명ㄴ. 차별강화와 점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.07
  • [한국사상사]【A+】근대 민중 종교의 맥락
    는 벌을 받았지만 그럼에도 불구하고 이러한 도둑질에 의해 결국 새로운 세계를 여는데 실패할 수밖에 없었던 좌절된 영웅의 설화는 전국 각지의 아기장군 설화들처럼 우리의 좌절된 소망 ... 을 10여 년간 유랑하다가 돌아온 뒤 1859년 경주 용담정에서 수도하다가 1860년 4월 깨달음을 얻었다. 한울님에게 병을 고칠 수 있는 신비스러운 부적과 시천주라는 주문을 받 ... 에도 힘을 기울여 접 조직을 강화하고 1880년경부터 동경대전 과 용담유사 같은 동학의 기본 경전을 출간하였는데 특히 용담유사 는 네 글자의 가사체로 된 한글가사여서 접근하기 쉽
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.08
  • [교육학]【A+】학습이론에 관하여
    도록 만들어나감(행동의 조형화)1) 조작적 조건의 핵심개념: 강화: 특정한 행동의 빈도를 증가시키기 위해서 사용하는 모든 것(벌: 행동의 빈도를 감소시키기 위해 사용하는 모든 것)즉 ... , 특정유기체는 긍정적인 결과(강화)를 얻을 수 있는 행동은 반복하고, 부정적인 결과(처벌)나 중립적인 결과가 수반되는 행동은 반복하지 않는다.① 정적 강화부적 강화2) 강화계획 ... ) 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 방법① 소거 ② 차별강화③ 상반반응 강화 ④ 꾸중⑤ 포만 ⑥ 격리⑦ 반응대가 ⑨ 과잉정정9. 관찰학습 이론( 사회학습이론, 대리학습, 간접학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06
  • 심리학 학습부분
    에 서서히 접근하는 것.? 차별강화 (어떤 반응에는 강화를 주고 어떤 반응에는 강화를 주지 않는다)? 계속적 접근(목표행동과 비슷한 반응만 점차적으로 강화를 받는 것이다② 소거 ... 을 반복하려는 특성을 비유관강화라고 한다.3) 강화- 보상(reward) 또는 벌(punishment)(1) 강화물 - 어떤 특정 반응이 일어날 확률을 증가시키는 것.정적 강화물 ... (positive reinforce)- 반응후 보상이 되는 것을 주는 것.(음식.물.돈.진급.칭찬).부적 강화물(negative reinforce)- 반응후 싫은 대상물을 제거시키
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.02 | 수정일 2014.03.01
  • 인지행동주의적 가족치료
    에 대한 차별강화소거- 강화시키는 결과를 제거하면 행동의 빈도가 감소되는 것벌- 원하는 것을 빼앗아서 반응을 약화시키는 것어떻게 강화를 줄 것인가에 대한 세분화된 계획발생빈도가 높 ... 에 국한역 사 적 흐 름주 요 인 물외적환경 - 우리의 행동원천 강화, 보상, 처벌등에 의해 우리의 행동결정 행동문제란 근본적인 심리적 갈등의 증상이 아니므로 직접적으로 처리 할 수 ... :Effect)F(새로운 감정:Feeling)치 료 목 표“현재의 증상을 완화시키기 위해 특별한 행동유형을 수정”치료목표는 매우 제한적 치료를 통한 행동변화가 부적 행동의 감소를 초래
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.19 | 수정일 2020.07.24
  • 리멤버타이탄 해피캠퍼스
    을 통해 오히려 불쾌하거나 고통스런 자극을 제거, 바람직한 반응의 확률을 높이는 부적강화와 어떤 행동 후, 고통스런 자극을 제시하여 그 반응의 빈도를 낮추는 정적처벌이 합쳐진 코칭행동 ... 로 길러집니다. 이로써 많은 사람들이 예상했던 결과와는 반대로 캠프는 성공적으로 끝납니다.하지만, 그것이 문제였습니다. 사회는 캠프가 끝난 후에도 인종차별로 시끄러웠고 무엇 ... 을 하던 중 태버고교와의 지역 내 결승경기에서 어려움을 겪는데 그 이유는 더 이상의 연승을 저지하겠다는 이사회가 심판에게 힘을 가하여 타이탄에게 불리한 판정을 내리게 했기 때문입니다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.27
  • 실기교육 방법론
    세 될 것이다. 또 하나의 예는 부적강화와 벌을 동시에 내리는 방법이 있다. 정적강화와 벌은 너무나 많은 차별이 있지만 부적강화와 벌은 적용하는 것에 따라 차별이 아닌 보상이 될 수 ... 할 때는 조심해야 될 부분이 있는데 정적강화를 이용하여 교육을 할 때에는 강화와 벌을 동시에 사용하면 안 된다고 생각한다. 예를 들어 수업시간에 한 학생은 잠을 자고 있고 한 학생 ... 을 당한 학생은 오히려 반발심이 더 커질 수가 있다. 그렇기 때문에 강화와 벌은 동시에 사용하는 것은 바람직하지 않다고 생각한다. 그리고 강화를 적용할 때는 원리와 원칙에 따라 적용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13
  • skinner의 행동주의 심리학
    - 교사의 야단 - 조용(두려움, 불안의 도피행위)3) 벌벌은 반응을 약화하는 절차이다. 하지만 부적강화와 혼돈하는 경우 발생한다.벌은 반응 빈도의 감소 효과를 나타내고 부적 강화 ... 되는 개념이런 일반화에 변별 자극을 차별 강화에 학습해야한다.(숫자, 공식, 개념)(ex. 수학시험에 실패하지만 다른 시험에 영향을 미치지 않는것)2. 강화자극Thorndike 의 효과 ... 자극(3) 일반화 강화여러 PR과 짝 지어진 SR이다. 돈, 점수, 트로피, 메달이 예이다.2) 정적 강화부적 강화(1) 정적 강화행동중이나 전후로 가치 있는 것을 제공
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.18
  • 무역정책론
    있게 된다.2. 국제무역과 경제발전에 관한 견해1) 전통적 견해 : 고전학파 자유무역론자들, 하벌러와 허쉬만이 있으며 국제무역을 성장의 원동력으로 간주하며, 경제발전은 비교우위 ... →규모의 경제 이익 실현②세계시장에서의 경쟁 극복을 위한 국내생산자원의 효율성 제고 노력 강화③수입대체는 국내시장만을 대상으로 하므로 한계 존재. 수출지향 전략은 세계시장을 대상 ... ⑤수출 규모↑→국내산업의 특화와 규모의 경제 강화↑→일국 전반의 비교우위 효과 증폭-단점①세계시장에서 보다 효율적이고 경쟁력이 높은 선진국 기업과 경쟁해야 하므로 초기단계 의 수출산업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.11
  • 가족치료
    는 것을 의미한다. 결과에 대해 지지와 보상을 줌으로써 그 행동의 빈도가 높아지는 것을 의미한다.2) 부적 강화 : 싫은 자극에서 벗어나도록 어떤 바람직한 행동을 함으로써 행동 ... 을 강화 받는 것 이다.3) 행동 형성 : 표적행동에 대한 점진적인 접근을 차별 강화하는 것으로 새로운 행동을 가르칠 때 주로 사용한다.4) 모델링 : 모델의 행동을 관찰하고 유사 ... 에 대해서 단서를 받도록 하는 것이 필요하다.6) 소멸 : 반응에 대해 아무런 강화가 주어지지 않을 때 소멸이 발생한다.7) 벌 : 행동 후에 따르는 결과로 인해 미래에 그 행동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.23
  • 가족치료
    하며, 방에 가두는 시간도 일방적으로 결정한다.이 경우에 부적 강화는 벌 보다 두 가지 장점을 가진다.① 진명이는 자신에게 기대되는 행동이 어떤 행동인지를 안다.② 끝내고 싶을 때 자신 ... 이 적절히 행동할 수 있기 때문에 상황을 스스로 통제할 수 있다.∴ 부적 강화는 바람직한 행동을 증가시키는 절차이고, 벌은 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 절차이다.3) 행동 ... 에도 효과가 없을 때 최후의 수단으로 하는 것이 좋다.- 단점 : 벌을 주는 이를 부적 강화에서 벌을 점차 더 많이 사용하게 되며, 벌 받는 이의 감정적 혹은 공격적 행동을 유도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.05.18 | 수정일 2020.09.06
  • 인지행동주의 가족치료
    다. 그러므로 부적강화는 바람직한 행동을 증가시키는 절차이고, 처벌은 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 절차이다.3) 행동형성(Shaping)표적행동에 대한 점진적인 접근을 차별 ... 는 것이 좋다. 처벌은 주는 이를 부적 강화해서 벌을 점차 더 많이 사용하게 되며, 받는 이의 감정적 혹은 공격적 행동을 유도하고, 주는 이를 피하게 하며, 부정적인 모델을 제공 ... 은 귀가와 부인의 잔소리는 강화되어 부부관계에 문제가 야기된다.2) 부적강화(Negative Reinforcement)싫은 자극에서 벗어나도록 어떤 바람직한 행동을 함으로써 행동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.07
  • [양때구름]인간 심리의 여행
    “Skinner의 조작적 조건화” 이론* 자극-반응 관계* 정적 강화부적 강화* 일반화와 소거2-2 정신분석적 관점- 인간의 행동은 의식과 무의식의 세계로부터 기인한다고 봄- 특히 ... 라고 주장-Skinner는 인간은 동물과 마찬가지로 긍정적 결과(보상)가 따르는 행동은 반복하려는 경향이 있으며, 부정적 결과(벌)가 따르는 행동은 회피하려는 성향이 있다고 함 ... 관 등의 갈등/대립-부적응 양상알코올 및 약물남용, 자살충동, 취업문제 등- 여성과 남성의 사회적 고정관념 극복성차별에서 양성평등으로!!- 삶의 세계에 대한 인식 지평 확대세계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.20
  • 강화법의 종류와 정적, 부적강화,현장적용
    정적/부적 강화의 개념과 예Ⅰ. 강화법의 종류1. 정적 강화 : 미래의 행동 발생률을 향상시킬 수 있는 후속 자극은 모두 정적 강화 자극이며, 이러한 후속 자극으로 행동 강도 ... , 음식 등2. 부적 강화 : 바람직한 행동을 할 때 학생이 싫어하는 대상물을 제거해 주는 방법을 말한다. 즉, 불쾌 자극이나 유해 환경을 제거함으로써 바람직한 행동을 증가시키는 것 ... 때마다 희소과자를 주는 것이다.4. 차별 강화① 한 아이의 여러 행동 종목 중 하나만을 골라 선택적으로 강화하는 방법을 말한다.② 올바른 행동을 할 때에는 관심을 갖고 칭찬해 주
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.27
  • 행동수정
    하는 것을 말한다ⅱ)바람직하지 못한 행동을 감소시키는 방법과 관련된 용어여기에는 차별강화, 포만과 부적 실행, 소멸(소거), 벌이라는 용어를 볼 수 있는데 다음과 같이 정리할 수 있 ... 된 용어 그리고 행동계약으로 나뉘어 그와 관련된 용어를 살펴보기로 하겠다.ⅰ)바람직한 행동을 증가시키는 방법과 관련된 용어여기에는 정적강화, 부적강화, 행동형성, 토큰강화, 촉구 ... 을 증가시켰거나, 지속시켜온 강화인자를 중단하는 과정을 말한다행동이 발생한 직후에 그 행동의 미래 발생률을 감소시키는 후속자극을 말한다벌반응대가문제행동이 발생했을 때 이미 지니고 있
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.27
  • 인지행동주의적 가족치료
    적의 연속적 근사치에 대한 차별강화이다. 시작행동에 강화하면 자주 나타났다가 강화를 중단하면 소거발작으로 새로운 행동이 보이기 시작하는데 이 때, 표적행동에 더 가까운 근사치인 ... 새로운 행동을 강화하기 시작하면(차별강화) 예전행동은 소거된다. 이 과정을 표적행동이 보일 때까지 계속한다.(예) 6살 된 아이가 처음에는 자고 나서 자신의 침구를 정리하지 않 ... 다가 이불을 개고, 베개를 정리하고 침구정리까지 잘하게 되는 일련의 과정을 말한다.5) 소거와 벌: 소거는 어떤 행동을 강화시키는 결과를 제거하면 그 행동의 빈도를 감소시키는 결과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.26
  • [교육학]행동수정
    강화2) 부적강화3)차별강화4)간헐강화5)용암법6)행동형성7)행동연쇄8)도피 및 회피행동9)프리맥원리10)토큰강화8.과잉행동약화를 위한 행동수정1)상반행동2)소거3)벌4)타임아웃5 ... 은 과제, 무서운 표정, 억류 등)을 제거 해주는 것에서 차이점이 있다.- 부적강화와 벌의 차이점은 벌은 어떤 자극의 제공에 의해 행동의 빈도가 감소되거나 강도가 약화된 것 ... 어 주강화되지 않으면 약화된다.⑦ 간헐적강화: 간헐적으로 강화된 행동은 소거하기가 어렵다.⑧ 차별적자극: 대부분의 조작적 행동은 결국 선행조건에 의해 일어난다. 어떤행 동이 강화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.01
  • 행동치료모델
    유기체가 반응할 때마다 매번 강화를 주는 것조작적 조건화고전적 조건화정적강화사회학습(관찰학습)부적강화연속적 강화강화계획행동치료모델시간이나 강도를 다양하게 조절하면서 강화하는 것음식 ... , 물, 따뜻함 등과 같이 무조건적인 자극으로서, 이는 학습이 필요하지 않는 것반응을 감소시키는 결과로서 불쾌한 자극을 제공하는 것일차적 강화물간헐적 강화벌소거는 어떤 반응을 일으키 ... 행동 이외의 다른 행동은 강화하지 않았기 때문에, 이러한 강화차별강화라고 말할 수 있음동기유발 순응과정의 확인 적응행동의 증강과 부적응 행동의 약화 행동형성 행동수정 효과의 검증
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 77페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.08
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2025년 12월 10일 수요일
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