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"진리상응이론" 검색결과 221-240 / 844건

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    철학분야에서 포스트모던적 사유가 근대성에 대해 가하는 비판양상에 대해 서술하시오.
    한다.양상을 대변하는 것이다. 포스트모더니즘은 일상생활 속에서도 흔히 접하게 되는 말로서 현대문화를 특징짓는 용어로 사용되고 있지만 포스트모던은 사회이론, 논의에 참여하는 주체가 어떠 ... 진리나 지식, 합리성이 갖는 절대 확실성과 객관성에 대한 전통 철학적 신념을 부정하고, 그것들이 갖는 우연성과 잠정성, 역사성과 사회성, 그리고 국지성과 다원성에 대한 새로운 인식 ... 의 철학을 일컫는다. 전통적 관점의 핵심적 특징은 곧 진리나 선, 가치에는 절대 확실한 근거나 기준이 존재한다고 생각하며, 바로 그러한 근거를 밝히는 일을 철학의 기본 과제로 삼
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.18
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    종교와 과학, 사회 생물학과 윤리
    지 않은 시간 동안, 여러 가지 과학적 이론들을 종교와의 연관성에 관련해 설명하려고 애쓰신 것 같다. 교수님께서 말하고자 하는 바는 수업 계획서에도 나와 있듯이, 오늘을 살아가 ... 에 윤리에 대한 사회 생물학적 접근 방식이 윤리에 대해 무언가 중요한 것을 알려줄 수 있다고 생각했다. 그리고 바로 그 중요한 것이 무엇이며 철학적 윤리 이론과 어떻게 결합할 수 있 ... 있게 한다.이러한 사회생물학 이론을 반대하는 의견이 존재한다. 윤리가 문화에 기초한다는 입장이다. 하지만 문화의 다양성을 감안한다고 하여도 근원에는 공통적인 요소가 존재한다. 먼저
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.06
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    「기독교교육론」- 제 4권
    「기독교교육론」- 제 4권「기독교 교육론」의 제 1권과 제 2권은 성경을 적절하게 읽고 해석하는 데 있어서 예비적인 연구가 필요한 성속의 주제들을 다루고 있다. 현대의 교육이론 ... 다. 이어서 제 3권은 오늘날 해석학이라고 불리는 주제들, 즉 성경의 해석을 다루고 있는 이 분야에서 가장 중요한 초기 라틴어 저작이다. 제 4권에서는 기독교 교사가 경건의 진리 ... 라 말하지 않는다. 기독교 교사의 이 웅변술의 궁극적인 목적은 듣는 사람들이 진리를 깨닫게 하려는 것이며, 기쁘게 듣고 생활에서 실행하게 만드는 것이라고 한다.사실 나는 언변이 뛰어난
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.31
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    [문학]문학현상의 반영이론(플라톤, 아리스토텔레스,루카치 반영이론과 리얼리즘의 발전)
    문학현상의 반영이론)0000학과 0000학번 0001. 플라톤의 반영이론궁극적 실재이데아의 세계, 절대적인 형상의 세계↓모방구체적 물질세계불완전한 요소들이 혼합된 불완전한 세계 ... 이데아를 성취하고자 하나 실패하는 세계이데아의 복제가변적이고 불환전한 세계↓모방문학가변적이고 불완전한 세계를 모방불완전한 세계를 모방하는 문학은 거짓된 진리로써 사람들을 호도“시인 ... 은 열등한 자와 결혼하여 열등한 자식을 낳는 자”플라톤의 이론에 따르면 재능 있는 예술가가 인간의 비이성적인 측면에 호소하는 예술의 힘을 이용해서 도덕적으로 타락한 내용을 아름답
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.20
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    포스트모더니즘의 발생 배경과 발전 흐름
    의 퇴장, 인물들의 내적 독백, 같은 대상을 여러 각도에서 그리는 다중 시점, 시간의 연속성을 와해하기 등 여러 가지 실험으로 나타난다.그런데 하나의 이론은 기존의 문제점을 극복 ... 는다. 보편 진리의 독재를 무너뜨린다고 시작한 아방가르드가 다시 전통, 혹은 신화라는 기준을 세운 것이다. 이것에 대한 저항이 포스트모더니즘이었다.2. 포스트모더니즘의 사회적 배경 ... 예술, 사회비판이론)에서 새로운 지평을 열게 되고, 그 결과 서구 중심적 보편적 형이상학 구조의 해체, 기호체계의 혼란(기표와 기의 사이의 자의적이고 유희적인 관계)으로부터 야기
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.08
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    [교육행정] 의사소통 이론과 교육행정 (의사소통의 개념과 원리, 의사소통의 유형, 의사소통의 모형, 의사소통의 개선과 학교행정)
    의사소통 이론과 교육행정목차1. 의사소통의 개념과 원리1) 의사소통의 개념2) 의사소통의 원리2. 의사소통의 유형1) 수직적 의사소통과 수평적 의사소통2) 언어적 의사소통과 비 ... 성(sincerity), 타당성(rightness 또는 legitimacy), 진리성(truth)이다.넷째, 발신자와 수신자 간의 이해를 도모할 수 있도록 하는데 가장 효과적인 ... 하고 새로운 결정이나 지시를 내리게 된다.? 제안제도 : 품의제도라고도 하며, 직원들이 조직의 관리 및 업무개선에 관한 의견이나 생각을 제안하게 하여 유익한 것은 채택?실시하고 그에 상응
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.09
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    기독교의 역사 중 교부시대, 중세․르네상스 시대, 종교개혁 시대의 기본적 배경과 그 시대의 신학적 인물
    설명의 복잡한 이론이 아니지만, 신앙을 이해하고 받아들이도록 하려면 이성적 인격에 상응하는 이성적 가르침이 요구되었다. 그래서 교부들의 신학은 신앙의 이해라는 순수한 입장과, 동시 ... 의 관점이며 인간이 자신의 악한 행위에 책임이 없다는 근거를 제공해 주었다. 그러나 결국 아우구스티누스는 마니교의 설명이 자신의 갈급함을 채울 수 없음을 깨닫고, 다른 곳에서 진리를 찾 ... 적인 해석을 통해 구약성경을 플라톤적 영성과 조화시키는 방법에 깊은 인상을 받고, 이 경험은 아우구스티누스가 그리스도교 신앙으로 돌아오는 출발점이 되었다.아우구스티누스는 기독교 진리
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.10
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    롤즈의 정의론(John Rawls, A Theory of Justice)
    에서 지배적인 사회복지국가 체제인 것이다. 롤즈의 정의론은 바로 이러한 역사·사회화 과정에서 복지국가체제에 대한 강력한 이론적 논거를 제시함으로써 기존체제의 근본적인 변혁 없이도 사회 ... 에서 ‘전체적인 덕’으로 간주된다.아리스토텔레스의 덕은 이론의 영역이 아닌 실천의 영역에서 다루어지는 올바른 행동의 법칙과 관계된다. 그것은 그에게 있어서 덕이란 무엇인지를 알기 위해 ... 는 적인 불평등이 없는 상태'라고 생각한다. 이는 어떤 사회에서도 모든 개인이 똑같이 대우받을 수 없고, 상이한 사회적 역할에 따라 그에 상응하는 기회를 갖고, 서로 다르게 분배받
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.16
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    도덕성 이론실천을 위한 프로젝트
    도덕성 이론실천을 위한 프로젝트도덕성 발달 이론실천을 위해 가치교육과 도덕교육을 하는 목적은 사람들로 하여금 사회적으로 공동선에 기여할 수 있는 삶, 동료 인간 및 다른 생명체 ... 스럽게 흘러나오고 동점심은 모든 도덕적 가치들 가운데 가장 중요합니다.세 번째, 시민성교육시민적 가치(공익, 개인의 권리, 정의, 평등, 다양성, 진리, 애국심)들을 배우는 것 ... 은 국가의 정치적, 법률적 체제에 상응하는 지식, 태도, 신념, 도덕적 행동을 획득하기 위해서입니다.네 번째,도덕교육도덕교육은 아동과 청소년들에게 선하고 공정하며 친절한 사람, 도덕적
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.19
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    구조주의 비평 서설 - 레이먼 셀든
    이며 작가의 본질적 자아를 표현한다.” 는 것이었다. 그러나 구조주의자들은 작가는 죽었고, 문학적 담론은 어떠한 진리기능도 가지고 있지 않다고 역설한다.존 베일리는 한 서평 ... 적으로 실현된 경우이다. 랑그/빠롤의 구분은 이후 구조주의 이론의 핵심을 이룬다.언어연구의 고유한 대상은 개인적 발화가 아니라, 기저에 깔려있는 체계인 것이다. 이 말은 곧 우리가 어떤 시 ... 하는 것이 일차적 목표라는 생각에 반대했다. 그의 관점에서 보면 낱말들은 지시대상에 상응하는 기호가 아니라, 기표와 기의로 이루어는 기호이다. 여기에서 기표는 말의 표시이며, 기의
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.30 | 수정일 2016.07.19
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    부파불교와대승불교
    , 더 나아가 도덕 ? 정의 ? 습관 등을 의미하기도 한다. 불교어에서는 부처가 가르친 진리를 법(法)이라고 하였다.)① 오위칠십오법(五爲七十五法)설일체유부의 이론에 의하면, 존재 ... 어서 남을 교화하거나 남을 위해 봉사한다는 것 등은 오히려 수행에 방해가 된다고 생각했다.2) 다르마(dharma, 法)의 이론존재 현상은 복잡한 인과관계로 서로 얽힌 무수한 법 ... 의 이합집산(離合集散)에 따라 유동적으로 구성되어 있다고 하는 것이 법이론의 기본입장이다.소승불교에서 가장 유력한 부파였던 설일체유부라는 명칭은 ‘모든 것은 존재한다고 설하는 사람
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.20
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    루소의 에밀과 그에 따른 교육사상이 적용된 (포함된) 사례중심적 및 그에 따른 고찰과 한계점 및 비판
    공부는 책으로 표면적으로 하는 것이 아니라 자신의 감각, 경험, 자발적 활동을 통하여 스스로 하는 것이라고 했습니다. 즉 진리는 학습하는 것이 아니라, 스스로 찾아야 한다는 것이 ... 는 고도화된 프로그램 보다 감각발달 위주의 프로그램이라고 생각됩니다. 또한 책상에서 책만 읽고 쓰는 교육이 아닌 자연을 대상으로 체험하여 소통하며 배운다는 점에서 루소의 교육이론 ... 에 상응 된다고 생각합니다.③ 산들숲 높이학교설립취지 : 숲에서 다양한 자연물을 가지고 활동하는 자연 체험 학습으로 아이들에게 정서적인 안정을 주며 균형적인 신체 발달을 돕습니다. 아이
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.19
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    스콜라 철학과 보편논쟁
    철학과 관계 깊은 기독교 신비주의 사상가가 등장하기도 했다.2) 스콜라 철학의 특징스콜라 학파는 성경 진리(교의)와 이성(理性)을 조정함으로써 교회 교리를 체계적으로 정리하여 소위 ... , 교회 교리를 정리한 것은 하나님에 대한 인간의 모든 지식을 정리함으로써 세상이 보다 쉽게 하나님의 진리의 세계로 들어갈 수 있도록 하기 위해서였다. 그들은 성경을 학문의 기본 ... 있다. 그들은 기독교의 진리와 신학을 합리적이고도 철학적으로 논증하려고 하였다. 그리하여 진리를 해석하는데 무리를 하거나 오류를 범하지 않도록 애썼다.그러나 스콜라 철학에는 큰
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.22
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    교육철학
    는 지식(know that)② 명제적 지식의 성립조건: 신념?진리?증거?방법조건③ 명제적 지식의 종류㉠ 사실적 지식(경험적 지식에 상응): 객관적 세계에 대한 정보를 제공㉡ 논리 ... : 언어의 의미와 개념을 명료화② 평가적 기능(규범적 기능): 교육의 가치판단에 관한 것으로 어떤 기준에 비추어 만족도를 밝히는 행위. 교육이론과 실천원리의 당위성을 규명③ 사변 ... 적 지식(이성적 지식에 상응): 문장을 구성하는 요소들의 의미상의 관계를 나타내는 지식. 추리규칙에 의함. 경험적 세계에 대해 정보 제공 못함㉢ 규범적 지식: 가치판단을 내포한 문장
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.09
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    기독교 세계관이란 무엇인가?
    : 기독교 세계관의 인식론적 토대Q. 기독교 입장에서 진리란 무엇이며 어떻게 진리를 알 수 있는 것인가?1. 일반적 전통 진리관1) 상응설 ? 머릿속에 있는 개념이 밖에 실재하는 실제 ... 설어떤 신념이나 판단의 진리성 여부는 경험에 의한 검증으로보다는 논리적 사유에 의해서 증명될수 있는 것.?내적 모순이 없으나 아주 기괴한 이론적 체계를 제시할수 있다는 난점 ... 론적 토대제6장 기독교적 진리 이해 : 기독교 세계관의 인식론적 토대제7장 기독교 가치이해 : 기독교 세계관의 가치론 토대제8장 기독교 세계관의 실천 : 기독교 세계관적 직업관제9장 기독
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.24
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    파멸의 묵시록- 과학적 패러다임과 일상의 사유양식
    방식에 상응하는 사회적 행위에 점차 스며들어 결국 사고방식과 사회적 행위 그 자체를 변형시켰다. 이렇게 형성된 사고방식과 행동양식의 관성은 너무나도 강력한 나머지 20세기 초반 ... 학이 지배적인 위치를 차지한다는 것이라고 했다. 그리하여 문화의 다양한 특성 역시 과학적 이론과 발견으로부터 커다란 영향을 받았다. 과학은 문화 활동의 일부이고 문화 활동 역시 ... 종류의 전통적인 신의 존재 증명은 현재 통용되는 자연과학적 우주의 개념에 입각해서 재확인하고 복권시킬 수 있다. 종교적 가르침을 진리의 은유적 표현 내지 상징적 표현으로 간주
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.22
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    [아동발달] 아동발달연구의 역사 - 고대 그리스, 중세기, 17세기와 17세기 말, 18세기, 19세기 초와 19세기 말
    , 감지할 수 없는 사고의 영역에 도달하는 정신은 높이 평가(3) 플라톤의 발달이론① 영혼의 구조론? 영혼의 최하위층 : 인간의 욕망과 욕구ⅰ. 현대적인 개념의 충동, 본능, 욕구 ... 과 비판적 사고의 발달? 수학과 과학공부? 금주: 술은 청년들을 더욱 쉽게 흥분하게 함(6) 플라톤의 발달과 교육이론 평가-발달이론과 심리학의 형성에 이론적 기원을 마련한 사상가 ... 함으로써 환경과 유전에 대한 이론적 토대를 최초로 제시2) 아리스토텔레스(1) 아리스토텔레스의 이원론? 육체와 영혼의 분리에 반대, 육체와 정신세계가 일치한다고 생각? 육체와 영혼은 그 구조
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.07
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    [문학교육] 소설에서 허구개념의 성립 - 소설 텍스트의 허구성 및 소설의 독서과정과 허구성의 인식
    . 이는 표현, 재현, 표상 등이 문제와 연관되는 사항이 되기도 한다. 원론적으로 따지자면, 老子의 일절 “名可名 非常名 道可道 非常道”라는 데서 언어와 진리, 표현과 실재 사이 ... 지 현실이라는 것은 구성된 개념일 뿐이라는 입론 또한 가능하다. 그렇다면, ‘사실’ 혹은 현실과 허구의 관계를 양분적으로 볼 수 없다는 점이 분명해진다.허구개념과 상응하는 것 ... 사건을 그대로 이야기하자면, 이론상으로, 그 사건이 전개된 시간만큼의 시간이 필요하다. 서술에서는 긴 시간은 축약되고, 짧은 시간에 일어난 이야기를 충분히 전달되도록 하자면 확대
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18
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    [사회복지조사론] 질적연구방법의 의의와 필요성 및 질적연구과정과 질적연구방법의 종류
    의 이론이나 방법이 정해져 있는것이 아니라 연구의 과정은 오로지 연구자 자신에게 달려있음.- 연구도구나 전략, 역시 이미 정해진 것이 아니며, 연구를 하면서 나타나게 됨. 즉 연구 ... 되는 중요한 도구가 됨.Ⅱ. 질적 연구방법의 특성1. 속성① 귀납적 - 설명적 이론을 검증하는 것이 연구 목적이 아니라 발견하는데 있음.② 사실적.자연적 - 연구대상에 대한 관찰 ... 는 탐구방법인 것처럼 말하며 질적연구를 신비화함.- 반면, 도 어떤 이들은 질적 연구가 다른 어떤 종류의 연구보다 절대적으로 뛰어난 진리탐구방법이라고 믿고 있기도 함.- 이렇게 질
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.11
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    성 아우구스티누스에 대한 정리요약과 느낀점
    의 호르텐시우스를 읽음으로써 진리추구의 중요성에 대해 깨닫게 되었다. 키케로에 의해 제기된 행복의 추구라는 문제는 아우구스티누스가 라틴 바이블을 접하는 계기가 되었다. 그러나 아우구스티누스 ... 에 심취하게 된다.-그가 보기에 마니교는 그리스도교의 조잡하고 불합리한 교리와는 달리 진리를 합리적으로 나타내고 있는 것처럼 생각되었다.-마니교는 페르샤의 이단종교로써, 악의 문제 ... 가 대답할 수 없는 어려운 문제에 대해 고민하고 있었다. 마니교의 대학자인 파우스투스에게 자신의 의문들을 질문했지만 만족스러운 답변을 얻지 못했다. 진리에 대한 자신의 갈증을 풀기 위해
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20
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