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"조음방법" 검색결과 221-240 / 3,743건

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    3주 2차 시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)
    고자 한다.Ⅱ. 본론1. 중국어권 학습자의 오류 예시한국어와 중국어의 자음 음소 수는 19개로 동일하며 조음 위치 또한 유사하다. 하지만 두 언어의 가장 큰 차이점은 조음 방법 ... 및 발성유형자질에 따른 조음 방법을 제시하는 것이 효과적이라 생각한다.㉡ 기식성과 긴장성에 따른 조음 방법 설명교사는 폐쇄음이 기식성에 의해 구별되는 중국어와 달리 한국어의 평음 ... ’이 어려운 발음이 된다는 것을 보여준다. 따라서 교사는 학생들에게 일방향적으로 한국어의 음운 구조와 조음 방법에 대한 지식을 전파하는 것이 아닌 학생들의 능동적인 참여를 통해 한국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26
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    청각장애 언어재활 13장 정리
    제 13장 청각장애를 동반한 말언어장애2. 평가 계획 및 실시1) 평가 계획* 의사소통 수단과 방법, 수용언어, 표현언어, 듣기, 조음 및 음성으로 나뉨. 수용이나 표현언어 ... 을 하면서 들을 수 있는 방법을 알려 주어야 하는 시기아직 조음정확도가 낮은 모음과 자음이 있다면 이에 대한 집중적인 치료 계획학령기 및 청소년낱말의 정의나 은유의 이해, 언어적인 목표 ... 와 같음- 공식 검사 : 수용표현 어휘력(REVT), 취학 전 아동의 수용언어 및 표현언어 발달척도(PRES), 우리말 조음음운평가(U-TAP), 아동용 발음평가(APAC) 등
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.26
  • 목표음소/ㅁ/치료계획
    /를 발화할 때 입모양을 잡아주어 아동이 인식하게 하고, 듣도록 유도한다.③ 조음점 지시법- 설압자, 스틱, 치료사의 손가락을 이용하여 조음자의 위치를 조정한다.- 조음방법을 설명한다. ... 하기10분정리 그림 사진 자료, 스크랩 마무리3분2. 무의미 음절/ㅁ/지도목표아동에게 목표음의 청각적 시각적 촉각-근육운동 지각적 속성을 인식시킨다.방법표적 독립음의 확인① 상징단어 ... 연결/ㅁ/: 아동에게 “엄-마-”라고 모델링 준다.② 음 고유의 청각적, 촉각적, 시각적, 조음, 동작적 특징 설명: 치료사의 입모양을 시각 촉각으로 확인하고, 아동이 /ㅁ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.04.20 | 수정일 2023.08.09
  • [ 자음의 대치와 탈락에 대해 예를 들어 설명하시오 ]
    동화(同化)라는 단어에서 알 수 있듯 서로 다른 두 자음이 만났을 때 한 자음이 다른 하나와 같아지는 현상을 말한다. 소리를 내는 조음 방법이 같아지면서 두 자음이 동화되는 것 ... 할 수 있는 단어이다. 이 때문에 각각 ‘의견난’, ‘결단녁’으로 발음하며 유음화 현상이 발생하지 않는다. ‘비음화’, ‘유음화’는 조음 방법이 같아지면서 소리가 자음 동화가 발생 ... 하는 현상이다. 이와 다르게 소리를 내는 조음 방법은 그대로인데 조음 위치가 바뀌어서 두 자음이 동화되는 것을 위치 동화라고 한다. 예시로 ‘밥그릇’의 경우 ‘박끄?Y’으로 발음
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.02
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    [방통대 영어영문학과] 영어발음의원리 기말과제물
    ) [10점]영어의 자음은 성대의 진동 유무, 조음 위치, 조음 방법에 의해 분류한다. 성대의 진동에 따라 유성음과 무성음으로 나눌 수 있으며 조음 방법에 따라 파열음, 마찰음 ... 분류된 음들이 공통적으로 어떻게 조음되는지 자세히 설명하시오.2. 아래 영어 국제음성기호로 발음될 수 있는 어휘가 무엇인지 밝히고 그 어휘의 뜻을 적으시오.3. 영어에 사용되는 모음 ... (IPA)를 각 기준에 맞게끔 분류하고, 각 기준에 의해 분류된 음들이 공통적으로 어떻게 조음되는지 자세히 설명하시오.(정답 표기시 IPA가 아닌 ➀~⑬ 까지의 숫자로 표기해도 됨
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.14
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    영어학의이해 기말과제_방통대
    .(유/무성음, 조음위치, 조음방법에 대한 설명이 반드시 들어가야 함.)음소, 이음, 최소 대립쌍, 변별적 자질이 서로 어떠한 관계에 있는지 예와 함께 상세히 기술하시오. (키워드 ... 위치, 조음방법에 대한 설명이 반드시 들어가야 함.)/ð/ - /Θ/‘thy’를 발음할 때 나는 발음기호인 /ð/ 는, 좁아진 성문(glottis)을 공기가 지날 때 성대가 떨리 ... 표기)-------------------------------------------------제시된 쌍의 음들이 갖는 조음의 공통점과 차이점을 각각 이유와 함께 자세히 기술하시오
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.03 | 수정일 2024.05.27
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    지적장애와 자폐성 장애 둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고, 언어적 특성과 일반적인 언어지도 방법에 대해 설명하세요. 또한 실제교육 현장 또는 치료현장에서는 어떠한 언어지도방법이 이루어지고 있는지 제시하고 언어지도방법에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    지적장애와 자폐성 장애 둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고, 언어적 특성과 일반적인 언어지도 방법에 대해 설명하세요. 또한 실제교육 현장 또는 치료현장 ... 에서는 어떠한 언어지도방법이 이루어지고 있는지 제시하고 언어지도방법에 대한 자신의 의견을 제시하시오.1) 지적장애(자폐성 장애)의 정의 및 유형(1) 지적장애의 정의(2) 지적장애 ... 의 유형2) 지적장애(자폐성 장애)의 언어적 특성3) 지적장애(자폐성 장애)의 일반적인 언어지도 방법-실제교육현장 또는 치료현장에서 이루어지고 있는 언어지도방법은 교육청 및 국립
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.13
  • 언어발달장애-언어발달장애를 동반하고 있는 장애 유형의 특징을 설명하고, 그중 한 장애유형에 대해 교사로서 언어발달을 촉진할 수 있는 실천가능한 방법에 대해 제시하시오.
    언어발달장애언어발달장애를 동반하고 있는 장애 유형의 특징을 설명하고, 그중 한 장애유형에 대해 교사로서 언어발달을 촉진할 수 있는 실천가능한 방법에 대해 제시하시오.차 례1.서론 ... 2.본론(1) 언어발달 장애를 동반하는 장애 유형 특징(2) 유창성 장애의 언어발달 촉진할 수 있는 실천 가능한 방법 제시3.결론1. 서론언어란 일상생활의 의사소통을 위해 사용 ... 유형의 특징을 설명하고, 그중 유창성 장애에 대해 교사로서 언어발달을 촉진할 수 있는 실천 가능한 방법을 제시해보고자 한다.2. 본론(1) 언어 발달장애를 동반하고 있는 장애 유형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
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    외국어로서의한국어발음교육론_교실에서 활용할 수 있는 종성(받침소리) 교육 과제(task)를 개발하고 활용방안을 제시하시오
    한다. 종성의 발음은 조음위치와 조음방법의 설명이 필요하기 때문에 교실 내에 구강모형을 두고 순음, 치경음, 연구개음의 위치를 표시하고, 함께 발음하도록 한다. 단어카드를 활용 ... 는데 뒤에 모음이 오지 않을 때에는 전부 닫음소리로 발음하는데, 조음할 때 공기의 흐름을 폐쇄한 파열음을 말한다. 예로 'cake‘를 발음할 때는 우리의 발음은 모음이 오지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.23 | 수정일 2023.01.02
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    (A+)[한국어음운론] 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.
    는지에 대해 차례대로 설명해 보고자 한다.II. 본론한국어 어문 규정에 따른 단모음모음은 공기의 흐름에 장애 없이 조음 되는 소리이다. 소리는 발성부에서 만들어지고 조음부를 울림통 ... 으로 이용하여 소릿값이 결정된다. 모든 모음은 유성음이고 성절성을 지니고 있다. 즉 어느 모음이든 발음하면 반드시 성대가 울리며 홀로 발음될 수 있다. 조음조음기관의 모양 ... 의 높이가 고모음을 조음할 때보다는 낮고 저모음을 조음할 때보다는 높은 상태에서 조음 되는 모음으로, /ㅔ, ㅚ, ㅓ, ㅗ/가 이에 해당한다. 저모음은 혀가 입에서 가장 멀어진
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.10.05
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    의사소통장애개론-65문제 정답 및 해설
    과목명 의사소통장애개론 학 번 42410001 이 름 강하나 1-1. 다음 중 언어 재활이 필요한 영역이 아닌 것을 고르시오. ① 언어발달장애 ② 조음음운장애 ③ 음성장애 ... ④ 시각언어장애 ⑤ 신경말?언어장애 -정답: 4번 -해설: 언어재활이 필요한 영역은 언어발달장애, 조음음운장애, 음성장애, 말더듬, 신경말?언어장애, 청각언어장애이다. 시각언어장애 ... 장애전문가로 명칭변경법제화 시행) -정답: 5번 -해설: 2009년 언어장애전문가로 명칭을 변경하였다. 1-4. 언어장애 분류를 분류하는 장애 중 틀린 것을 고르시오. ① 조음
    리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.06 | 수정일 2024.07.10
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    지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고
    . 서론Ⅱ. 본론1. 다운증후군1) 특성과 교육방법2. 안젤만 증후군1) 특성과 교육방법3. 프래더-월리 증후군1) 특성과 교육방법4) 윌리엄스 증후군1) 특성과 교육방법Ⅲ. 결론Ⅳ ... 장애 중에서 유전적인 원인에 의한 장애군 4가지를 살펴보고 그들을 교육적으로 지원할 수 있는 방법을 예시와 함께 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 다운증후군1) 특성과 교육방법다운증후 ... 에 적용하는 감각통합능력의 부족과 저긴장성 근육으로 인한 조음능력의 저하, 인지적 능력에 의한 사고능력, 입원이나 수술에 의한 적은 언어적인 자극 등에 의하여 언어발달에 제한을 받
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
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    지적장애, 학습장애,자폐성범주성장애,정서 및 행동장애,ADHD,불안관련장애,영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고, 관심을 가지게 된 이유에 대하여 논하시오. 할인자료
    가지가 있는데 언어발달지체, 조음기관의 결함, 음운론적 특징, 의미론적 구문론적 특징, 말더듬이 있다. 먼저 언어발달 지체특성은 일반 아동들은 첫 단어를 평군 12개월에서 평균 ... 아동의 경우 14~32개월로 약 1년 반의 타이를 보이기도 한다. 즉, 개인간의 차이가 매우 크다고 볼 수 있다. 두 번째, 조음기관의 결함은 다운 증후군의 전형적인 문제인 근육 ... 다 세 번째, 음운론적 특징으로는 다운증후군은 조음 영역에서 매우 뚜렷한 문제를 보이며 조음 장애로인해 상대방은 아동의 말을 잘 이해하지 못한다. 하지만 연령이 증가하면서 조음장애
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.29
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    영유아 의사소통 장애의 유형을 살펴보고 교사의 역할 및 실제 교수방법을 제시하세요.
    배려하며, 특히 의사소통 장애로 인해 집단 내에서 소외되지 않고 잘 적응하도록 지도하는 것이 중요하다.4. 영유아 의사소통 장애의 실제 교수방법1) 조음 장애 교수방법조음 장애 ... 영유아 의사소통 장애의 유형을 살펴보고 교사의 역할 및 실제 교수방법을 제시하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의사소통 장애의 정의2. 영유아 의사소통 장애의 유형3 ... . 의사소통 장애 교육에서 교사의 역할4. 영유아 의사소통 장애의 실제 교수방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌영유아 의사소통 장애의 유형을 살펴보고 교사의 역할 및 실제 교수방법을 제시하세요.Ⅰ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.12
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    마비말장애와 다른 장애와의 감별진단 및 치료
    마비말장애와 다른 장애와의 감별진단구별 요소말실행증마비말장애구강실행증OX근육기능장애XO말 하위 체계조음, 운율 문제호흡, 발성 포함발화 유형자동, 명제발화 간 수행력 차이 큼 ... 및 가성연수감정강직형에서 관찰사지 운동장애운동과잉형 ? 갑작스런 불수의적 움직임* 말실행증 : 조음이 두드러짐 = 말실행증으로 인한건가? 정확하지 않은 경우= 마비말장애로 인한 ... 건가? 아닌 경우가 많음. = 말실행증마비말장애의 치료1. 치료 목적- 정확한 조음 산출, 조음 정확도 향상- 의사소통 극대화로 기능적 의사소통능력 성취# 기능적 의사소통능력 성취
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.26
  • 음운에 대한 학습 보고서
    소리라고도 하며 닿아서 나는 소리이다. 모음 없이 소리를 내지 못한다.1)총 19개로 조음 위치와 조음 방법에 따라 나뉜다.2)자음 체계 표조음 위치조음 방법양순음치조음경구개음연
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.26
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    의사소통 장애의 발달과 어린이 집에서 지원할 수 있는 중재 방안을 설명하고, 학습자가 생각하는 의사소통 장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재 방법을 제시하시오.
    장애영유아교수방법론의사소통 장애의 발달과 어린이 집에서지원할 수 있는 중재 방안을 설명하고,학습자가 생각하는 의사소통 장애 영유아의 발달을위한 효과적인 중재 방법을 제시하시오 ... 는 성장하면서 어떤 일을 맡아 의무나 책임을 짐으로 학습장애 및 정서장애 등 다른 문제들이 생길 수 있어서 알맞은 시기에 올바른 치료와 지도방법이 필요하다. 의사소통 장애의 발달적 특징 ... 애로 구분된다. 첫째, 말 장애는 조음 음운 장애, 유창성 장애, 음성 장애로 구분된다. 조음 음운 장애는 언어음을 만들어 내는 발음 기관에 이상이 있어 바른 조음을 하지 못하
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    뇌성마비 아동의 언어적 특성에 대하여 예를 들어 기술하고, 배우고 싶은 의사소통 지도방법을 골라 심층 조사하시오.
    뇌성마비 아동의 언어적 특성에 대하여 예를 들어 기술하고, 배우고 싶은 의사소통 지도 방법을 골라 심층 조사하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 뇌성마비 아동의 언어적 특성 ... 1) 뇌성마비 유형에 따른 언어적 특성2) 구어 산출의 특징2. 본인이 배우고 싶은 의사소통 지도방법(AAC)1) 보완대체의사소통(AAC)의 정의2) 보완대체의사소통(AAC ... 하고, 배우고 싶은 의사소통 지도방법을 골라 심층 조사하시오.Ⅰ. 서론의사소통은 인간의 기본 권리이자 삶에 있어 중요한 기술로 사람들 사이에 정보와 아이디어를 교환하는 것으로 메시지를 암호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.05
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    아동의 발달(운동,인지,의사소통,정서,사회성,자조기술) 중 1가지의 장애 및 지체를 보이는 영역을 선정
    유아특수교육학주제: 아동의 발달(운동,인지,의사소통,정서,사회성,자기조절) 중 1가지의 장애 및 지체를 보이는 영역을 선정하여 발달특성 및 지도방법(실제 중재 사례 포함-참고문헌 ... 활용가능)을 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의사소통장애1) 정의 및 유형2) 원인3) 발달특성4) 판별5) 지도방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간의 삶에서 말이나 언어 ... 도록 기회를 확장시켜주며 격려해 나가야 한다. 즉, 말이나 언어장애를 가진 아동들을 위해서 수용적인 환경을 조성해 주는 게 필요하다. 의사소통장애를 가진 아동의 발달특성 및 지도방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
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    평음,경음,격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오 할인자료
    으로 실현된다. 즉 유성음과 유성음 사이에서는 격음과 경음은 유성음이 될 수 없다. 이 특성을 이용해서 평음의 조음방법을 실현해 본다. Ⅲ. 결론 이처럼 의사소통 능력은 인간이 사회 ... 한국어 음운론 평음,경음,격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오 Ⅰ. 서론 오늘날 언어는 사람과 사람을 이어주는 줄 같은 존재라고 한다. 이러 ... 한 언어를 이용함에 있어서 사람들에게 자신을 알 릴 수도 있고 교훈이 필요한 사람에게는 교훈을 주기도 한다. 이처럼 언어라는 것은 다양한 방법으로 표현할 수 있고 공책에 적을 수
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.01.30
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2025년 11월 29일 토요일
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