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"읽기와 토의 수업지도안" 검색결과 221-240 / 1,074건

  • 경제 수업지도안 세안
    2016학년도교육실습생수업연구 교수학습지도안과 목경 제일 시성 명지도교수목 차1. 단원의 개관 -------------------- 1가. 단원 설정 이유나. 단원의 학습 문제2 ... 을 칠판에 판서하기- 학습목표 제시하기? 화면에 학습목표가 보이죠?오늘은 경제주체 중 하나인 가계에대해서 배워볼 거예요.? 다 같이 학습목표를 큰 소리로읽어봅시다.- 학습목표 읽 ... 에 대답하기? 노동이요.? 생산을 위한 인간의 육체적,정신적 활동이요.학습지,ppt5활동학습- 노동 공급의 결정 요인 토의? 자 이번에는 포스트잇을 각자 나누어줄 겁니다.노란 포스트
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업지도안] 국어 학습지도안 세안입니다. 연구수업, 수업연구, 동료장학, 상호장학, 행복나눔장학 지도안으로 사용할 수 있습니다.
    설정188. 교수-학습 자료 현황209. 전시 과제학습 확인2010. 본시 교수-학습 지도안(6/7차시)21▣ 참고 자료1. 판서 계획272. 모둠 탐구활동 평가표272-1 ... 으 목표중학교 국어 교과서 속에 문학 작품은 ‘문학’과 ‘읽기’ 단원에 수록되어 있다. 문학 작품 대단원의 학습목표를 통해 희곡 작품을 수업내용으로 하는 본시 수업의 위계를 살펴보 ... 면 다음과 같다.(1) 중학교 1학년의 문학 단원 학습목표학년/학기대단원명대단원 학습 목표제재1학년1학기1. 문학의즐거움?문학을 읽고 느낀 점을 말이나 글로 표현할 수 있다.?문학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 50페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.04
  • 문화 교육 -드라마를 활용한 영어 교수학습 지도안 약안-
    영어영문학과외국어 교과교재 연구 및 지도법영어 교육에서의 문화 교육 방안- 드라마를 활용한 영어 수업 지도안-언어 교육에서 문화 교육이 왜 필요한가? 언어는 그 언어가 사용 ... 을 쉽게 접할 수 있다.본시 학습 수업지도안 약안을 구상해보았다. ‘Everybody Loves Raymond’의 에피소드 중 ‘Father knows least’를 선택했다. 문화 ... , 읽기, 쓰기의 네 가지 언어기능 뿐만 아니라 그 언어가 사용되고 있는 나라의 문화적인 배경에 대한 교육이 필요하다는 것이다. 두 언어 사이에 존재할 수 있는 의사소통 방법상의 차이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.03
  • 지도안/순환학습모형/중학교 3학년/전기와자기/과정안/지도안/과학
    62.단원의 개관 63.단원의 구조 74. 본시수업 성취기준 75.지도상의 유의점 76. 단원 학습 지도 계획 8Ⅲ. 수업 설계안1. 과학과 교수·학습 지도안 92. 탐구활동지 1 ... 지1을 받아 실험을 진행한다.-탐구활동지1의 주의사항과 과정을 잘 읽어본다.-탐구활동지를 작성한다.-작성한 내용을 교사의 질문에 따라 대답하고 질문 및 토의한다.-전기를 이용 ... 에서는 충대해 알고 있는 개념에 대해 말한다.-교과서 54쪽을 편다.-탐구활동지1을 받아 실험을 진행한다.-탐구활동지를 작성한다.-작성한 내용을 교사의 질문에 따라 대답하고 질문 및 토의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.04
  • 국어과 교수 학습 지도안 고전소설 <임진록>
    국어과 학습 지도안고등학교 문학천재교과서, 정재찬 외, 2014Ⅱ 한국 문학의 이해3. 한국 문학과 시대 상황(1) 시대 배경의 반영단원Ⅱ. 한국문학의 이해대상고등학교 2학년기간 ... 에서 2. 학생들이 한국 문학을 읽는 것에 재미를 느낄 수 있도록 학생들이 재미를 느끼는 다양한 매체를 교과서와 함께 제시하며 지도한다.3. 학생들이 고전 문학을 좋아할 수 있 ... 도록 고전 문학 읽기의 즐거움을 강조하며 지도한다.4. 학생들이 고전 문학을 읽는 것에 어려움을 느끼지 않도록 학생들이 어려워할만한 내용은 보다 꼼꼼히 다루고, 학생 개개인이 어려워하
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    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.10
  • 세종대왕
    독서 (논술, 토론, nie)특기적성교육활동 교수-학습지도안일시(차시)강사학습 주제한글학습 목표‘세종대왕’이라는 책을 읽고 대통령이 되면 하고 싶은 일을 주제로 한 편의 글을 쓸 ... 을 이야기해 본다.2. 발문①한글이 없다면 어떨까?②한글의 장점을 무엇일까?3. 선수학습①한글의 제자 원리를 알아보자.②훈민정음 스물여덟 자를 알아보자.전개1. 책읽기 및 내용알 ... . (활동지2)4. 주제 정해 의견 말하기. (활동지3)-대통령이 된다면 나라를 위해 가장 하고 싶은 일5. 친구들의 발표한 내용을 메모하고 평가하기. (활동지4)6. 토의한 내용을 바탕
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.10
  • 도서관활용 수업 세부적인 실제활용 지도
    :19명 여:20명 혼성학급)장 소1-4반교실수 업 자초 등 학 교국어과 교수학습지도안2008 요청 장학 1·단원명 : 셋째마당. 내가 만들었어요. 1. 재미가 솔솔▷ 단원 선정 ... 을 쓰는 활동을 구안하였다. 그리고 느낌을 살려 인물이 한 말을 읽고, 인물이 한 일에 대하여 자기 생각을 말해 보는 활동을 구안하였다.구분국가 수준 교육과정재구성 내용말하기듣기말 ... 를 경험하도록 하였다.말놀이 학습을 통해 생동감 있는 언어 표현에 흥미를 느끼고, 일상적인 언어 상황에서 이를 사용할 수 있는 능력을 기른다.읽기이야기를 읽고, 인물의 성격을 파악
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.16
  • 고등학교 문학 학습지도안 : 천재교육 상상력과 감수성의 신장
    국어과 교수?학습 지도안고등학교 문학I Ⅰ. 교재 및 수업 개관1. 교재: 고등학교 문학(I) ? (주)천재교육2. 단원: Ⅱ. 문학의 역할3. 본시수업: (1) 상상력과 감수 ... 들과 토의하는 활동 등을 할 수 있다. 이 활동들을 통해서 문학이 인간의 발전에 기여하는 역할로서, 특히 문학과 고유한 관련이 있는 상상력과 감수성을 기르며, 그것이 자연 ... 을 통해 토론에 익숙해지도록 하고 이때 적극적인 참여를 유도한다.Ⅲ. 교수학습계획안수업목표개미의 세계가 인간 세계의 어떤 면을 보여 주는지 생각하며 읽어 보자.작가의 상상력과 창의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.07.03 | 수정일 2014.11.23
  • 소설 `완득이` 수업 지도안 & 형성평가지
    Ⅳ. 본시 교수 학습 지도안1. 본시학습 지도 계획(약안)대단원명2. 읽기와 쓰기의 즐거움지도 일시2012년 4월 30일지도 대상행복고등학교 1학년 1반 20명차시3 / 3 (4 / 9)지도 장소1학년 1반 교실소단원명[1] 완득이교과서창비 1-1지도 교사수업모형프로젝트 학습, 모둠별 협동 학습수업 자료ppt, 완득이 소설책, 영화 광고지, 형성평가지학습목표1. 인기 도서인 「완득이」에 반영된 문화적 기호를 비판적으로 평가할 수 있다.2. 도서의 내용과 다양한 홍보 전략이 인기에 미치는 영향을 분석할 수 있다.단계(시간)학습내용교 수 - 학 습 활 동학습자료 및 유의점교 사학 생도 입(5분)?전시학습 확인(1‘)?동기유발(3‘)?학습목표 제시(1‘)▷ 지난 시간에 배운 「완득이」의 학습목표와 연계된 핵심 내용들을 질문한다.- ‘완득이’의 주요 등장인물들의 성격을 말해볼까요? (개별답)▷ 완득이 원작과 영화 광고지를 보여주며 「완득이」에 반영된 문화적 기호와 인기 요인을 생각해보도록 유도한다.▷ 판서를 통해 학습목표를 제시하고, 수업 전개 방향을 안내한다.▶ 지난시간에 학습한 내용들을 질문에 대답하며 상기한다.- 주인공인 도완득은 어떤 일에도 기죽지 않고, 자신의 상황을 이겨나가는 긍정적인 성격의 인물이에요.- 도완득의 담임 선생님인 이동주(똥주)는 괴짜 선생이라 불릴 만큼 험한 말을 하지만 배려심이 깊은 인물이에요.- 정윤하는 모범생이면서 자기 주관이 뚜렷한 인물이에요.▶ 「완득이」에 반영된 문화적 기호와 인기 요인이 무엇일지 추측해본다.▶ 판서를 통해 제시된 학습목표를 함께 큰소리로 읽고, 수업 전개 방향을 인지한다.수업 분위기 조성수렴적 사고발산적 사고 /완득이 소설책, 영화 광고지판서 후 학습목표 강조전개(40분)?인기 도서에 반영된 문화적 기호를 비판적으로 평가하기(18분)?도서의 내용과 다양한 홍보 전략이 인기에 미치는 영향 분석하기(22분)▷ 지난 시간에 제시한 모둠별 과제를 토대를 수업을 진행한다.- 지난 시간 과제①「완득이」에 반영된 다양한 사회 문화적 요인들을 조사해오기② 그러한 요인들이 「완득이」의 인기에 어떻게 작용했는지 생각해오기▷ 모둠별로 조사한 내용을 발표시키고, 피드백 및 보충 설명을 해준다.▷ 학생들이 조사한 내용을 토대로 모둠별로 청소년들의 문화적 기호가「완득이」에 어떻게 반영되었는지 살펴보고, 이를 비판적으로 평가해보도록 한다.▷ 학생들이 토의한 내용을 발표시키고, 1번 학습 목표를 정리한다.▷ 학습활동 3-1)에 제시된 매체와 대상에 따른 「완득이」의 광고 전략을 구상해보고, 예상 효과를 모둠별로 토의해서 해결하도록 한다.- 모둠별로 발표 후, 피드백 해준다.▷ 모둠별로 상의해서 3-1)에 제시된 전략 외에 다른 홍보 방법을 구상해보도록하고, 예상되는 효과를 생각해보도록 한다.- 모둠별로 발표 후, 피드백 해준다.▷ 지금까지 배운 내용을 토대로 도서를 선택하는 바람직한 기준에 대해 생각해 보도록 한다.▷ 학생들이 토의한 내용을 발표시키고, 2번 학습 목표를 정리한다.▶ 조원들과 함께 모둠별 과제 내용을 정리한다.▶ 모둠별 발표자는 교탁으로 나와 자신의 조가 조사한 내용을 발표한다.▶ 모둠별 토의를 통해 청소년들의 문화적 기호가「완득이」에 어떻게 반영되었는지 살펴보고, 이를 비판적으로 평가해본다.- 최근의 젊은 세대는 소설의 선택과 구매도 미디어의 평가나 광고, 감각적이고 자극적인 소재에 익숙하고 민감하다. 그런 점에서 「완득이」도 이러한 청소년 세대의 문화적 기호를 이용한 책의 상품화 현상으로 볼 수 있다. 청소년 스스로 양서를 선택할 수 있는 판단 능력을 길러주고 나아가서는 청소년들이 주체적인 독자로 거듭날 수 있는 노력이 필요할 것이다.▶ 학습활동 3-1)에 제시된 매체와 대상에 따른 「완득이」의 광고 전략을 구상해보고, 예상 효과를 모둠별로 토의한 후, 발표한다.▶ 모둠별로 상의해서 3-1)에 제시된 전략 외에 다른 홍보 방법을 구상해보고, 예상되는 효과를 생각한 후, 발표한다.매체대상내용 구성예상되는 효과온라인청소년독자온라인상의 독후감 대회 개최책의 내용을 깊이 이해하여 다른 사람에게 추천할 수 있음.행사 개최청소년독자작가와의 만남이나 독서토론회 개최책에 대한 관심과 흥미를 높임.▶ 지금까지 배운 내용을 토대로 바람직한 도서 선택 기준을 생각해보고, 발표한다.- 자신의 필요와 목적에 적합한지 살펴봐야 해요.- 제목만 보고 즉흥적으로 결정하면 안 되고, 목차와 개략적인 내용을 훑어보고 결정해야 해요.학생들에게 본 활동이 1번 학습목표를 달성하기 위한 것임을 사전에 알릴 것.학생들에게 본 활동이 2번 학습목표를 달성하기 위한 것임을 사전에 알릴 것.순회지도타이머 사용정리(5분)?학습 목표 상기 및 학습 내용 정리(1‘)?형성평가(3‘)?차시 예고 및 과제 제시(1‘)▷ 오늘 배운 핵심 내용을 학습목표와 연계시키면서 PPT를 통해 제시한다.▷ 형성평가를 통해 배운 내용을 다시 확인하게 한다.▷ 차시 예고를 하고, 과제를 제시한다.- (2) 살아있는 정신, 김수영- 자신이 감명 깊게 읽은 도서를 소개하는 글 써오기▶ 오늘 배운 내용을 선생님의 질문에 답하며 정리한다.▶ 형성평가 문제를 통해 배운 내용을 다시 확인하고, 정리한다.▶ 다음 차시 학습내용을 인지하고 과제를 메모한다.학습정리용 ppt형성 평가지♡형성평가♡Ⅱ. 읽기와 쓰기와 즐거움 - [1] 완득이사랑스러운 내 이름은 ( )♥기본문제♥1. 이 소설에 반영된 문화적 기호에 대해
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.17 | 수정일 2016.12.31
  • 다문화 학생 수업지도안
    교수?학습 지도학습단계학습과정교수?학습 활동도입흥미유발학습흥미 유발하기다음 공익광고를 보고 느낀점을 이야기 해 보자.- 무슨 문제를 다루고 있나요?- 자신의 생각을 자유 ... 관심 가지기차시1 차시학습 목표준비된 자료를 이용하여 다문화 사회에 대한 관심을 가지고, 다양한 문화적 관점을 키울 수 있다.다문화 학습 자료공익광고, 광수생각(만화)교수?학습 지도안교과 ... 인물들에게 편지를 써 보자.인물편지재현성구2. 내가 담임선생님이라면 위와 같은 상황에서 학생들에게 어떤 조언을 해 주었을지 적어보세요.정리학습내용정리학습내용 정리하기- 전체 의견을 정리하기- 좋은 의견 뽑아서 학생들에게 말해주기교수?학습 지도안교과국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.30
  • `안`, `못` 부정문 지도
    ‘안’, ‘못’ 부정문 교수 학습 지도안 작성하기Ⅰ. 교수학습 지도안의 실제대단원명부정문소단원명‘안’ 부정문과‘못’ 부정문차시수업목표? 문법 요소의 쓰임을 알고 정확하게 쓸 수 ... 경우를 찾아보게 한다.Ⅱ. 상세 수업 지도안 및 유의사항1. 문제 상황의 제시와 탐구 문제의 설정본격적인 수업에 앞서 이야기, 시범자료, 설명서 등을 이용하여 학생들이 흥미 ... - 두 예문을 읽었을 때 어떤 느낌이 드나요?- 두 예문의 의미가 비슷하다고 생각합니까?- 다르다면 무엇이 다른지, 왜 그렇게 생각했는지 말해봅시다.10분* 정답을 찾기보다 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.03
  • 고등학교 1학년 과학 유전 연구수업 지도
    과학 연구 수업 지도안대단원Ⅰ. 우주와 생명단 원중단원: 4. 생명의 진화소단원: 2. 코모양이 다른 우리 남매대 상일 시장 소교육실습생지도 교사인천 검단고등학교목 차Ⅰ. 단 원 ... 개 관 ………………………………………………… 3Ⅱ. 학습 이론 …………………………………………………… 7Ⅲ. 본시 학습 지도안 ………………………………………… 9Ⅳ. 부 록 ... 다는 점에 유의한다.학습 지도안대 상수업일시14.05.수업장소대 단 원3. 생명의 연속성중 단 원3. 생명의 진화지도교사학습목표① 유전자가 다음 세대로 전달되는 과정을 설명할 수 있
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.15
  • 교수설계
    . 지도상의 유의점2ⅵ. 단원 내용 구성3ⅶ. 단원의 학습지도 계획4ⅷ. 본시 교수학습지도안41. 수 업 안52. 판서 계획73. 학습지84. 형성평가9ⅰ. 기술?가정과의 목표 ... 전자 키트?중단원 마무리ⅷ. 본시 교수학습지도안1. 수 업 안대단원Ⅲ. 전기 ? 전자 기술대상학생중학교 3학년 8 ~ 13반차시2/5소단원4 가정용 전기배선에 대하여 알아보자지도교사 ... 이해적 측면을고려해 강의식과 문답식 수업의 복합적 활용과 반복학습을 하는 수업진행 방법을 선택하였다.Ⅴ. 수업계획서(학습지도안)기술?가정 교과 학습지도안과 목기 술단 원Ⅲ. 전기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.20
  • 지도
    수학 학습지도안수학과 교수,학습지도안일시2월 17일대상3학년장소지도교사단 원Ⅰ.제곱근과 실수 1. 제곱근과 무리수 1) 제곱근의 뜻과 성질①학 습 목 표제곱근의 뜻을 알고, 설명 ... 와 다른 것임을 인지한다.ppt학습목표? 제곱근의 뜻을 알고, 근호를 사 용하여 나타낼 수 있다.큰소리로 함께 읽는다.지도단계학 습 흐 름(시간)교수 ? 학습 활동지도상유의점교 사학 ... 생전개탐구활동? ppt를 통해 탐구활동을 제시하고 조별로 토의하여 빈칸을 채운다.1에서정사각형의 넓이와 길이를 통해 제곱근의 뜻을 이해하도록 한다.2에서양수와 음수의 제곱은 양수
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.22 | 수정일 2014.09.29
  • 국어지도안 - 중학교 2학년 1학기 음운변동과 어휘
    효능감 증가와 더불어 학습의 효과가 증진될 것이라 기대된다.다. 본시 교수 · 학습 지도학습단계학습 내용교수 · 학습 활동시간자료 및 유의점교사학생도입학습 분위기 조성전시학습 확인다. ... 다.* 유의 관계와 반의 관계의 특성에 대해 말할 수 있다.학습자료교사학생학습 지도안, TV, PPT교과서, 모둠 활동지학습형태모둠별 협동 학습보상 방법칭찬스티커 부여학습 환경교실(ICT ... 하였다.국어과의 성격에 제시된 교육의 목적을 실현하기 위해 개정 국어 교과 교육과정에서는 교육 내용의 범주를 듣기·말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학의 다섯 영역으로 구분
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    | 서식 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.15
  • PBL 수업설계 교수학습과정안(세안) - 보편적 설계를 주제로 한 토의 수업-
    . 단위 수업 설계■ 차시 수업 지도안 작성(초등 국어)과 교수학습 과정안단 원2. 토의의 절차와 방법일시11/30~12/1 5교시학년-반5학년 1반수업모형PBL쪽수59~63쪽차 시 ... 교수설계단원의 개요■ 단원명 : 5학년 1학기 국어 2. 토의의 절차와 방법■ 단원의 구조 및 목표 :단원 성취 기준 :듣기*말하기(4) 토의를 통하여 일상생활의 문제를 해결 ... 하는 태도를 지닌다.쓰기(1) 쓰기의 과정을 이해하고 과정에 따라 글을 쓴다.차시학습목표주요 학습 내용 및 활동1~2토의에 대하여 안다.-단원 도입-토의에 대해서 알기3~4토의의 절차
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어과 연구수업지도안 - 4단원 독서의 특성과 방법
    국어Ⅰ연구수업지도안과목국어Ⅰ대상1학년일시2017년 5월 23일(화) 5교시장소1학년 8반 교실(27명)교육실습생○ ○ ○지도교사○ ○ ○결재지도교사부장교감교장○○○고등학교목 차1 ... 를 할 때 학생들이 능동적으로 글과 상호 작용하여 의미를 구성할 수 있도록 설정한 학습 목표이다. 학생들이 글을 읽을 때 자신의 지식, 경험, 가치관, 신념 등을 연결하며 글의 의미 ... 를 구성할 수 있도록 지도한다.여러 가지 독서 방법을 이해하고, 상황에 맞는 독서 방법을 적용하여 글을 읽을 수 있다. 자신의 독서 상황에 따라 적절한 독서 방법을 선택하여 읽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.20
  • 사람들에게 하고 싶은 이야기를 공익 광고로 만들어 표현할 수 있다. 국어 세안 지도
    2016학년도국어과 교수-학습 지도안단 원7. 의견과 근거학습주제사람들에게 하고 싶은 이야기를 공익 광고로 만들기수업일시2016 년 6월 14일 화요일 4교시장 소4학년 1반 ... 해보고 해결하는 방법을 찾을 수 있을 것이다.교수-학습 지도안Ⅳ.교 과국어대 상4학년 1반수업자단 원7. 의견과 근거학습주제(차시)사람들에게 하고 싶은 이야기를 공익 광고로 만들 ... 받침 문장을 파악하며 글 읽고 쓰기? 4-1-4. 짜임새 있는 문단- 문단 알고 구조 파악하기- 문단의 중심 생각 찾기- 중심 문장과 뒷받침 문장을 활용하여 짜임새 있는 문단 쓰
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    | 리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.06.25
  • 청소년기 자아정체성 교수학습지도
    기말 수업 시연가정과교수·학습 지도안(수업 시연 후)1. 단원명교과서 : 두산동아 기술·가정 중학교 1학년대단원 : Ⅰ. 청소년의 이해중단원 : 1. 청소년의 발달소단원 : (2 ... 성을 형성하기 위한 방법을 안다.'로 수정하고 이를 학생들이 스스로 구상해보도록 하였다.-토의 결과를 발표하면서 발표자만 나와 발표하는 것이 아니라 모둠원 전체가 나와 발표 ... 하도록 하여 토의하고 발표하는 내용에 대해 모둠원이 공동의 결과물이라는 책임감을 갖도록 한다.-발표 후에는 학생들이 피드백을 하며, 모든 모둠의 발표 후 자신의 모둠이 아닌 모둠 중 좋
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.01.04
  • 국어과에서 바람직한 논리논술 수업 교수학습지도안,A+
    . 수업 지도안교과명국어지도교사대상중학교 1학년수업형태토론*논술대단원독서와 토론본시제제(1) 모모차시2/2학 습목 표작품 속 인물의 태도에 대해 자신의 주장을 내세워 토론하고, 적절 ... 확인◇ 학습문제 제시◇ 학습 문제를 함께 읽는다.? ppt※ 칠판에 학습문제를 적어둔다.◇ 학습문제작품 속 인물의 태도에 대해 자신의 주장을 내세워 토론하고,적절한 근거를 들어 글 ... 이 시간까지 이렇게 토의한 내용을 바탕으로 활동3의 내 마음에 와 닿았던 토론내용을 적어보고, 이를 바탕으로 자신의 주장에 대해 설득력 있는 근거를 제시하는 글을 적어오도록 합니다
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.30
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2025년 12월 09일 화요일
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