"일본해방"의 검색결과 입니다.

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한능검 개항기 백범 김구> 독립운동 춘향전 지배구조 한국현대사 과제 식민지 근대화론 한국사 주제탐구 김수영 이데올로기 한국 근대화 논란

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"일본해방" 검색결과 221-240 / 30,071건

제1차세계대전과아시아-일본과 식민지정책을 중심으로

제 1차 세계대전과 아시아- 일본과 식민지정책을 중심으로-- 목 차 -1. 서론2. 1차 세계대전과 일본① 일본의 참전배경② 일본의 21개조 요구③ 파리강화회의와 일본④ 워싱턴 ... 회의와 일본3. 1차세계대전 이후 일본의 식민지정책① 중국의 5ㆍ4운동② 3ㆍ1운동③ 간토대지진과 조선인 학살④ 문화정치4. 결론5. 발표후기1. 서론1914년부터 1930년의 시기 ... 는 1차세계대전의 발발로 구미국가들의 관심이 유럽에 쏠려있는 것을 틈타, 일본이 아시아의 현상을 타파하고 제국주의적 욕구를 충족시키려 하던 시기이다. 이 시기에 아시아 국제정치

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.22

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4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를

었던 원인을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 일제 강점기 하의 교육제도일제 강점기에는 식민지 교육이 이루어졌다. 일본은 을사조약 체결(1905)을 일방적으로 선포하였고 이후 같은 해 ... 에 통감부를 설치하였다. 이렇게 빠르게 통감부를 설치한 것은 조선인들에게 교육적 탄압을 하기 위함이었다. 아울러 같은 목적으로 사립학교령을 공포(1908)하였다. 일본이 식민지 지배 ... 의 과정에서 가장 핵심적인 도구로 활용한 것이 바로 교육이었다. 이후 그들은 조선교육령(1911)을 제정했는데, 그의 목적은 다음과 같았다.첫째, 한국인을 충성스러운 일본인으로 만들

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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방통대 중어중문학과 현대중국입문 중간과제물

.4운동1918년 제1차 세계대전이 종결되고, 1919년 1월 파리에서 승전국들 간의 강화 회의가 열렸다. 파리강화회의에서는 일본이 중국 정부를 압박하여 얻어낸 21개조 요구 ... 주의 연구회'와 같은 공산주의 그룹이 형성되었다.2.3. 중일전쟁일본은 대륙 침략을 위해 1931년 9월 18일 만주전쟁을 일으키고 중국의 동북지방을 점령하고 지역을 ‘만주국’이 ... 라 하여 그들의 식민지로 만들었다. 이후 일본은 제국주의 야욕을 실현하기 위해 중국 내륙으로 공격할 빌미를 찾고 있던 차에 1937년 7월 7일 베이징[北京] 교외의 작은 돌다리인

방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.18

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일본군 위안부 문제의 전개과정과 그 해결방안

일본군 위안부의 전개 과정과 그 해결방안일본군 위안부 문제는 단순히 한 측면에서 설명할 수 없다. 이 문제가 발생하고 침묵, 발화되는 과정 속에는 다양한 역사의 맥락들이 나타난다 ... . 먼저 위안부 문제의 발생은 식민지 조선의 현실과 관련이 있다. 일본군은 전방의 군대에 위안부를 제공하고자 했으나 일본 안에서 모집하는 것은 국제법적 조약의 위반이었기에, 식민지 ... 한 여성들이 주로 피해자가 되었다. 또한 젠더의 측면에서 일본인 위안부의 모집 과정은 전쟁이 유발하는, 성별에 따라 다르게 나타나는 폭력을 보여준다. 국가에 의해 남성들은 전쟁의 도구

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.31 | 수정일 2025.04.17

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김구 백범일지 독후감

과 정면승부를 고집할 정도로 자신도 있었다. 하지만 갑자기 원폭이 떨어져서 일본은 망하게 되었다. 그리고 김구는 해방 후에도 끝까지 하나의 국가를 추구했다. 이상론에 머물렀고 정치력도 잃게 되었지만 그래도 그의 의지, 뜻은 숭고하기 그지 없다. ... 다. 그만큼 객관성을 담보하기 위한 것인데 이건 김구가 쓴 것으로 알려져 있다. 당장 김구는 살해범으로 징역을 살았다. 이것에 대해 김구는 처단해야 할 일본인이었다고 했다.하지만 일본 ... 가 컸다. 김구의 애국심을 도저히 의심할 수는 없다. 경력으로 보나 뒷말이 많은 인물들 중 하나이긴 한데 그는 진짜로 독립운동을 적극적으로 했다.마지막에는 광복군을 만들어서 일본

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.30

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애국가 이대로 좋은가?

는 1906년 대한제국 평양에 태어나서 평양보통학교과 숭실학교를 다니다가 1921년에 일본 도쿄의 세이소쿠 중학교에 음악특기생으로 입학한다. 그리고 1926년 도쿄고등음악학원에 입학 ... 결혼후 스페인으로 귀화했다. 1955년 3월에는 해방 이후 처음으로 한국을 방문해 한국환상곡의 한국 초연을 지휘했고 1962~64년까지 매년 서울에서 국제음악제를 주관했다. 그 후 ... 이 작곡한 을 직접 지휘한 일. 안익태의 다른 곡인 감천성악에 일본 궁중 음악 ‘에텐라쿠’의 선율을 사용한 일. 1942년 독일 나치가 주최한 독일, 이탈리아, 일본 ‘3국 동맹

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| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.25

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식민지근대화론과 내재적발전론을 각각 자세히 설명해주세요. 그리고 학생 나라의 역사를 설명하는데 보다 적절하다고 생각되는 이론을 통해 자기 나라의 근대화 과정에 대해 설명해주시고, 그렇게 생각하는 이유를 밝혀주세요.

무엇인가일본의 불법적인 강점기 시절을 거치면서 근대에 접어든 한국은 많은 변화를 겪었다. 먼저, 대한제국이 무너지고 일본의 식민지가 되었으며, 이후 일본은 한반도 병참 기지 ... 와 인원의 이동 속도가 과거에 비해 비약적으로 증가하였다. 식민지근대화론은 이러한 과정이 일본에 의한 식민 지배 시절을 겪었기 때문에 가능했다고 주장하는 이론이다. 이러한 식민지근대 ... 하였으며, 그 단적인 예가 바로 1920년대 발생한 백정 신분 해방 운동이라는 것이다.특히, 식민지근대화론은 민족주의적 사관에 대해 비판적인 입장을 취하고 있는데, 일제강점기라는 프레임

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.06

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[독후감] 토막- 유치진

며 고통스럽게 살아가고 있다． 그들은 가족을 위해 일본에 돈 벌러 간 아들 명수에게 큰 기대를 걸지만 명수가 해방 운동에 가담했다가 체포되었다는 신문 기사를 접하게 된다．가장 인상 깊 ... 의 삶을 의미하는 토막을 통해서 농민들이 겪어야만 했던 부당하고 고통스러운 상황 해방 운동을 하다가 잡혀가는 명수와 이를 훌륭한 일을 한 것이라고 말하는 금녀를 통해서 힘들어도 희망 ... 년 １１월 １９일 경상남도 거제에서 태어났다． 그는 일본으로 유학하여 릿교대학 영문학과를 졸업하였다． 귀국한 후 그는 극예술연구회의 창립멤버였고 이때부터 그는 희곡 창작과 연극

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.02.27

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형평운동

! 운동을 시작한 조선의 특수민"이라고 보도했다. 또 오사카 매일신문은 1923년 5월 1일자 기사에서 "형평운동의 개시, 수평사와 같은 주장으로 전 조선에 격발"이라는 제목의 기사를 실었다. 수평사는 일본에서 특수부락민 부라쿠민의 해방운동으로, 1922년부터 시작되었다. ... 형평운동고려 시대에는 평민을 가리키던 백정은 조선 시대에 와서는 도살업을 하는 천민계층을 뜻하게 되었다. 백정은 1894년 갑오개혁 때 ‘해방의안’에 의해 법제상으로는 해방 ... 지역을 중심으로 신분 해방을 위한 인권 운동이 비교적 활발하게 일어났다.1923년 4월 25일 경상남도 진주에서 양반 출신 사회운동가들과 백정 출신 지식인들이 계급을 타파

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2022.01.12

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사고와 표현1(경영학부) 정식과제

민주화의 결과 = 학생들의 투쟁35년에 걸친 일본의 식민지 지배로 인해 대한민국의 민주주의 의식은 매우 약했다. 식민지 지배 해방 이후에 대부분의 국민들은 자신의 권리와 민주주의 ... 들에게 압도적인 권위를 가진 인물이었다. 실제로 당시 이승만 대통령의 위상은 “이승만 대통령은 해방이 됐을 때 좌익이든 우익이든 할 것 없이 이승만을 다 대통령으로 모시고 싶어 했 ... 는 계기를 만들어 주었다. 대표적으로 학생들이 저항의식을 표출한 사건은 일제 강점기 때 일본인 남학생이 조선인 여학생을 괴롭혔던 사건이 있다. 이때 학생들을 말리러 온 경찰은 일본

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.30

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근현대 한국사회 발전과 갈등을 정치사와 경제사의 상호관련성 아래 분석하고, 이를 서구의 민주화 및 산업화와 비교하여 설명하시오.

에는 정치적 요인과 경제적 요인이 상호작용하는 과정이 있었다. 한국은 20세기 초 일본의 식민지 지배에서 시작해, 해방과 분단, 한국전쟁을 거쳐 급속히 산업화를 이루었고, 결국 ... 었다. 경제적으로는 일본의 식민지 경제 구조가 무너지면서 기초 산업이 전무한 상태였고, 많은 자원이 부족했다. 해방 후 한국은 경제적으로 심각한 재건 위기에 직면했으며, 정치 ... 에서 정치와 경제의 상호작용일제 강점기(1910-1945) 일본의 식민지 지배 하에서 한국은 정치적 독립을 위해 끊임없는 저항과 갈등을 겪었다. 일본은 한국의 경제적 자원을 착취

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.12 | 수정일 2025.05.21

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[독후감] 사회주의자가 아닌 가족으로서의 '아버지의 해방일지'를 읽고

아버지의 해방일지을 읽고‘아버지가 죽었다. 전봇대에 머리를 박고 평생을 정색하고 살아온 아버지가 머리를 박고 진지 일색의 삶을 마감한 것이다. 이런 젠장.’ 이 소설의 첫 문장이 ... 다. 소설가 김영하는 소설을 시작할 때 첫문장을 쓰는 것이 가장 어렵다고 했다. 첫 문장만 잘 쓰여진다면 그 다음부터는 술술 잘 써내려간다고 한다. 아버지의 해방일지라는 제목 ... 은 왜 ‘아버지의 해방일지’ 였을까? 드라마 ‘나의 해방일지’와 비슷하게 작명하여 마케팅적 효과를 극대화 하기 위해서였을까? ‘해방’이라는 단어와 ‘일지’라는 단어가 붙어 쓰이는게

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.29

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우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.

한 교육 조서가 우리나라 학제의 시초가 되었다. 이후 1911년 일제강점기에 일본은 조선교육령을 만들었으며 해방 이후 1949년에는 교육법이 제정되어 미국의 단선형 학제를 도입 ... 고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 일제 강점기 하의 교육제도와 역사적 모순 (1) 일제 강점기 하의 교육제도 일제강점기에 일본은 1911년 조선 총독이 모든 교육 사항을 관할하는 ‘조선교육령 ... 기존의 조선 교육령을 개정하게 되는데 그것이 바로 1922년 2월 6일 발표된 제2차 조선 교육령이다. 먼저 제2차 조선 교육령은 학교 종류와 수업 연한 등 학제를 일본과 동일

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.02

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김석범 「허몽담(虚夢譚)」의 인물 형상화 양상에 나타난 작가의식 (The Aspect of the Characterization and the Author's Consciousness in Kim Seok-beom’s Homongdam(虚夢譚, Vain Dream Tale))

제주대학교 탐라문화연구원 조수일

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.10 | 수정일 2025.05.08

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한국사 글쓰기 - 식민지 근대화 정책은 우리나라 근대화에 도움이 되었는가 찬성 입장

(구체적으로) : 한국사를 배우면서 식민지시기의 발전은 우리나라의 근대화에 큰 도움을 주었다고 생각해왔다. 하지만, 최근에 일본의 식민지 지배가 우리나라에 도움이 되었다고 주장 ... (수출 지향 공업화, 지표)- 식민지시기가 해방 이후 본격적인 근대화의 기초가 되었다.결) 우리나라가 식민지가 되기 전까지 우리나라는 개화와 척사 간의 갈등, 국외정세 등으로 근대 ... 의 발전이 우리나라의 근대화에 도움을 주었음은 자명하다. 물론 그 의도는 식민지로부터의 수탈이었으며, 해방을 전제로 하지 않은 정책이었겠지만, 정책이 근대화에 미친 영향은 그 의도

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.24

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[일본학과] 2024년 1학기 일본명작기행 중간시험과제물 공통(상상 문학기행문 쓰기 - 京都지역)

Ⅰ. 서 론 일본 국보와 중요문화재의 20%가 있다는 교토는 문학과도 밀접한 연관이 있는 도시이다. 특히 일본의 천년고도 교토(京都)에는 한국 대표시인 2명의 시비를 참배 ... 으로 정했다. 오후 2시쯤 일본에 도착하여 두 시인의 시비를 방문 한 뒤, 마루노우치를 구경, 이튿날에는 지브리미술관 관람 후 오후에는 금각사와 은각사를 방문, 저녁에는 도쿄타워 ... <3일차 일정>오전 10시 비행기 2. 상상 문학기행문1) 여행 1일 차 가족들과 함께 일본 나리타공항에 도착해 호텔에 도착해 짐을 푼 뒤 약간의 휴식을 취한 후 한국

방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.03.06

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일본 정치지도자의 망언과 한일관계의 논의

일본 정치지도자의 망언과 한일관계의 논의목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 일본정치지도자의 망언1. 해방 직후2. 한일회담3. 1970-80년대4. 1990년대5. 2000년대 이후Ⅲ. 아베 ... 에서는 해방 이후부터 현 총리인 아베신조에 이르기까지 일본의 정치지도자들이 어떠한 망언들을 해왔는지, 또 그러한 망언을 한 데에는 어떤 의도들이 숨어 있는지를 살펴보고자 한다.Ⅱ. 일본 ... 적 복선앞서 해방 이후 70년간 일본 정치지도자들이 쏟아낸 망언들을 살펴보았다. 그렇다면 이제 그들이 계속해서 이런 망언을 하는 이유는 무엇인지 생각해보아야한다. 망언 이후 많은 비난문이다.

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.19

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방송통신대학교_한국희곡론_중간고사 레포트

적 상황과 풍자적 특성, 작품 해석을 서술하시오.(A4 1~2매 이내)- 이하 과제 작성? 의 줄거리 요약1막해방 후의 조선. 사업가인 이중생은 호화로운 대저택에서 생활하고 있 ... 다. 아들인 이하식은 일제에게 잘 보이기 위해 일본군에 입대시킨 후로 소식이 없다. 첫딸(이하주)은 의사와 결혼했고 둘째딸(이하연)은 란돌프라는 외국인과 어울려 놀러 다니느라 바쁘 ... 다. 후에 밝혀지지만 이는 아버지 이중생의 뜻이 반영되었을 확률이 매우 높다.일제가 패망하자 이중생은 이제 일본이 아닌 미국에 줄을 대기 시작한다. 로비를 통해 일제가 관리하던 국유림

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.18

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태백산맥을 읽고

로, 염상진과는 대조적인 인물이다. 그는 일제 강점기 때 일본 유학을 다녀오고, 해방 후에는 반공 운동에 앞장선다. 윤희중의 행보는 당시 우익 인물들의 사상과 행동을 잘 반영 ... 이나 되는 방대한 분량 속에서 해방 전후부터 한국 전쟁을 거쳐 1950년대에 이르는 기간 동안의 이야기를 다루고 있으며, 좌우 이념의 대립과 그 속에서 살아가는 민중의 고뇌를 깊이 있 ... 해방 이후, 좌우 이념의 충돌, 한국 전쟁, 그리고 그 후유증을 중심으로 이야기가 전개된다. 해방 후 혼란스러운 시기와 한국 전쟁의 참상은 인물들의 삶을 통해 생생하게 그려진다

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.21

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해방 이후 한국사회의 스포츠 전개 및 발전 과정에 대해 기술하시오

스포츠사회학주제: 해방 이후 한국사회의 스포츠 전개 및 발전 과정에 대해 기술하시오.-목차-I. 서론II. 본론1. 해방 이후부터 1960년대까지2. 1960년대 ~ 1970년대 ... 하였는지 각 시대의 특징을 살펴보고자 한다.II. 본론1. 해방 이후부터 1960년대까지일제 식민지배 아래에서 조선인들은 체육을 통해 자긍심을 고취하고자 하였으며, 1920년 ... 에는 조선체육회가 창립되기도 하였다.조선체육회는 대한체육회의 전신이 되어 해방 이후 스포츠 활동의 기저를 형성하게 되었다.당시 스포츠 활동을 통한 독립 의식 고취를 단적으로 볼 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.29

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