"의사소통 교수법 연구"의 검색결과 입니다.

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"의사소통 교수법 연구" 검색결과 221-240 / 12,159건

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문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오

에서 단어들의 형태와 구조를 파악하고, 개념 기능적 교수요목은 의미와 문맥을 파악하여 언어의 의사소통 기능을 수행한다. 두 교수요목은 모두 언어 이해와 사용에 중요한 역할을 하지만, 학습자들이 이를 습득하는 데 어려움을 겪는 문제점이 있다. ... 으로, 언어의 형식적인 면에 초점을 둔다. 반면, 개념 기능적 교수요목은 언어의 의미와 사용법을 가르치는 것으로, 언어의 의미적인 면에 더욱 집중한다. 이러한 두 교수요목은 각각의 특징 ... 을 밝혀내었다. 또한, 학습자들은 자신의 실수를 인식하고 이를 수정해 나가는 과정에서 더욱 높은 수준의 문법적 교수요목을 습득할 수 있다는 것을 확인하였다. 이러한 연구 결과는 영어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.18

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과제 중심 교수요목의 대한으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

은 소홀히 하게 되는 성향을 가지게 했다. 하지만 그럼에도 불구하고 형태 중심 교수법이 학습자들에게 의미 있는 의사소통 습득이 가능하도록, 관심을 갖게 하는 방식을 택해야 한다는 주장이 ... -1970~1980년대-언어 의미, 기능 중시-유창성 신장-학습자의 의사소통 활동 위주-절차 중심 교수요목-자연교수법, 몰입 프로그램앞서 언급된 것처럼 문법교육과 관련하여 실제적으로 사용 ... 할 수 없는 형태 중심 교수법의 대안으로 의미 중심 교수법이 나왔다. 이를 바탕으로 한국어 의사소통 능력을 신장시키기 위해 어느 한쪽에만 치우치는 것이 아닌, 의사소통을 통하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15

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한국어 교육의 현재와 미래

의 이론과 실제. 서울: 한국교육출판사. 박미정. (2019). 한류와 한국어교육. 서울: 문화교육출판사. 이현정. (2020). 한국어학습자 발음을 위한 교수법 연구. 한국어교육연구 ... 를 통해 한국어를 효율적으로 교수하고 학습하는 방안을 모색하는 학문"이다. 교재 이 정의는 한국어 학습을 통해 한국의 언어와 문화를 학습하고, 목표 언어 화자와 소통하고 교류 ... 하는 것을 중요하게 여기는 정의이다. 쉽게 설명하여 한국어를 모국어로 사용하지 않는 사람들에게 한국어를 가르치는 것을 말한다. 결과적으로 한국어로 의사소통이 가능하며 그 문화에 대한

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.23

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형태 초점 교수법 및 입력중심(input)의 기법과 출력중심(output)의 기법 (외국어로서의 한국어 문법 교육론)

성 정도참고문헌1. 형태 초점 교수법의 배경형태초점 교수법은 의미위주의 의사소통 교수법이 갖는 한계에 대한 인식에서 출발한다. Long(1991)은 의사소통 교수법들이 문법교육 ... 위주 교수법에서 주장하는 문법교육 방식은 철저히 배제한다. 문법구조나 언어 형식에 초점을 두기는 하지만 그것은 어디까지나 의사소통능력의 향상을 위한 것이고, 의미 위주의 의사소통 ... 형태의 문법 교수 방법들이 공통적으로 갖는 특징은 바로 의미 있는 의사소통을 위한 문법 교육이라는 점이다.형태초점 접근법에 포함되는 교수방법론으로 과업중심 교수법과 내용중심 교수법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.25

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스토리텔링의 개념과 교육적 가치

자의 이해를 돕고 의사소통 능력, 정서 발달, 사회적 발달을 촉진시킬 수 있기 때문입니다. 또한 학습 동기와 흥미를 유발할 수 있는 교수법으로 활용될 수 있으며, 학생들이 배우 ... 와 청자 간의 상호작용을 통해 의사소통 능력과 정서 발달, 사회성 증진에 도움을 줄 수 있습니다.둘째, 스토리텔링은 학습 동기와 흥미를 유발할 수 있는 교수법으로 활용될 수 있 ... 자의 이해를 돕고, 의사소통 능력과 정서 발달, 사회적 발달을 촉진시킬 수 있습니다. 스토리텔링을 통해 추상적인 내용을 구체적인 이야기로 전달하여 학습자의 이해를 높일 수 있으며, 화자

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.21

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특수교육실무사 자소서

이 중요한 학생들에게 효과적인 보완 의사소통(AAC) 기법을 연구하고 이를 적용하여 학생들의 자율적인 의사 표현을 돕는 시도를 하였습니다. 또한, 특수교육 관련 연수와 워크숍 ... 를 적극 활용하고, 보완대체의사소통(AAC) 도구를 제공하는 것이 필요합니다. 이처럼 학생의 장애 유형에 따라 적절한 교육 접근법을 적용하면 학습 참여도가 높아지고, 생활 속 ... 을 제공하여 의사소통 능력을 향상시킬 수 있습니다. 이를 통해 학생들은 좌절감을 줄이고, 교사 및 친구들과 더 원활하게 소통할 수 있습니다. 3. 특수교육 관련 최신 연구 및 자료

자기소개서 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.11

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자폐범주성 장애의 언어적 특성을 설명하고, 교사로서 어떻게 중재를 하면 효과적으로 의사소통 지원을

에서 의사소통을 고려하는 기능적인 의사소통을 지도하려는 교수 방법이 일어났다. 기능적 의사소통 중재 방법에서 가장 잘 두각을 드러낸 자연적 중재의 일환으로 환경 중심의 언어 중재 ... 언어발달장애주제: 자폐범주성 장애의 언어적 특성을 설명하고, 교사로서 어떻게 중재를 하면 효과적으로 의사소통 지원을 할 수 있는지 예를 들어 3가지 이상 중재방법을 제시해 논의 ... 해 보세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐범주성 장애의 언어적 특성2. 교사로서 어떻게 중재를 하면 효과적으로 의사소통 지원을 할 수 있는지 예를 들어 3가지 이상 중재방법을 제시1

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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[한국어표현교육론] 한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조

의사소통 능력을 갖췄다고 보기 위해서는 말하기 능력이 필수 불가결할 것이다. 한국어를 외국어로 가르침에 있어서 말하기 교육에는 크게 2개의 교수법이 있다. PPP ... 생활과 최대한 유사한 환경을 구성하고 연습 시키는 것이다. (2) TTT 교수법 PPP와 반대로 유창성에서 정확성으로 전개되는 수업이자 의사소통 능력 향상을 목표로 과제를 제시 ... 외국어로서의 한국어표현교육론 한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조하여 설명하시오. 목차 1. 서론

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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초급(1~2급), 중급(3~4급), 고급(5~6급)의 듣기 주제 중 하나를 선정하여 '의사소통 중심 교수법'에

외국어로서의한국어이해교육론 주제: 초급(1~2급), 중급(3~4급), 고급(5~6급)의 듣기 주제 중 하나를 선정하여 '의사소통 중심 교수법'에 맞는 구체적인 교수안을 제시 ... 하십시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 ('의사소통 중심 교수법'에 맞는 구체적인 교수안) Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 중급 단계의 학습자는 어휘와 문법에 대한 지식 ... 중심 교수법을 기반으로 하여 작성해 볼 것이다. Ⅱ. 본론 ('의사소통 중심 교수법'에 맞는 구체적인 교수안) - 교재 : 세종한국어 3B, 국립국어원, 2022. - 주제 : 6과

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.

. 의사소통 중심 교육내용 중심 교수요목을 적용한 한국어 교육은 의사소통 능력을 중요시합니다. 학생들은 언어를 사용하여 생각하고 의견을 나누는 능력을 키우기 위해 다양한 활동 ... 를 이해하고 다양한 커뮤니케이션 상황에서 언어를 능숙하게 활용하는 것을 목표로 합니다. 교육 방법과 교수요목은 이러한 목표를 달성하는 데 핵심적인 역할을 합니다. 본 연구에서는 "과정 ... 과정, 평가, 학생 참여 등 교육과정을 중심으로 학습을 디자인하는 접근법입니다. 반면, 내용 중심 교수요목은 학문적인 내용과 지식을 강조하며, 교육 방법을 해당 내용에 맞춥니다

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.14

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청각장애 아동을 위한 교수방법에 대하여 설명하고 그에 따른 자기주장을 논하시오

청각장애 아동을 위한 교수방법에 대하여 설명하고 그에 따른 자기주장을 논하시오? 내용청각장애 아동은 의사소통을 하는 과정에서 크고 작은 어려움을 겪을 수밖에 없는 환경에 비교 ... 같다.? 인공와우 시설에 대한 선행연구를 살펴보면 이 과정이 아이들의 언어발달에 긍정적인 요인으로 표현되고 있음을 알 수 있다. 특히 만 2세 미만 아동의 90% 이상이 일반학교에서 교육을 받을 수 있으며, 의사소통 능력도 크게 향상됐다. ... 장애아 교육에 있어 교사의 노력은 점점 더 필수적이다. 그렇다면 청각장애 아동들을 더 적극적으로 지원할 수 있는 교수법은 무엇일까? 먼저 설명할 것은 청각 교수법이다.? 청각교습법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.23

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제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고

를 평가하기 위한 기준과 항목이 요구되는데, 이러한 평가기준을 세우는데 선행연구를 참조하는 것이 도움이 된다.배두본(1999)은 ㉮ 교육과정에의 적합성, ㉯구성, ㉰교수적합성, ㉱언어 ... 가능성, ㉰학습기술 및 학습전략 학습유도, ㉱반추기회제공을 제안하였다(이해영, 2001).서종학(2001)은 평가항목에 대해 형식, 학습자, 교수법, 학습내용, 교육과정으로 제안 ... 하였다. 학습자에 대해서는 “교육과정이 구체적으로 학습자를 대상으로 하였나?”“학습자의 요구와 수준(나이, 지식,태도)을 고려하였나?”를 묻고 있고, 교수법에서는 “교수법은 어떤

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21

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현재 한국어교육의 발전에 가장 도움이 된다고 생각하는 교수법은 무엇인지 논하고 그 이유를 설명하시오

, 문법 규칙의 체계를 이해하고 중시하는 인지주의적 교수법, 학습자를 중심으로 학습자 간의 의사소통을 통해 능력을 개발하는 의사소통적 교수법 등으로 발전되었으며 현재 가장 주목받고 있 ... 는 교수법이다.과제 중심 교수법은 의사소통적 교수법 중의 하나로 의사소통을 중점으로 접근한 방법에서 발전된 교수법이다. 학습자가 과제를 수행하면서 의사소통을 목적으로 활동하는 교육 ... 방법으로 생활 속 의사소통이 필수적인 결혼이주자에게 알맞은 교수법이다.반면에 다문화 가정 속의 아동들에게는 다른 방법의 교수법이 필요하다. 국제결혼 자녀와 외국인가정 자녀, 중도

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.26

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국어교과서와 한국어 교과서가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 이야기 하시오

과 청각 구두 교수법, 의사소통 중심 접근 방법 등이 있습니다. 초창기에는 청각 구두 교수법에 의거하여 문법, 어휘 중심의 반복형 학습 을 주로 시행해 왔지만, 최근에는 대부분의 교수 ... 기능을 높이 기 위해 읽기와 듣기 학습을 통해, 상대방의 의사를 수용하도록 합니다. 듣기 교수법으 로 들리기 단계(hearing)에서 듣기(listening) 단계, 그리고 청해 ... 은 자기의 의사를 표 현하는 능동적 기능으로서 교통 통신의 발달로 외국인들과의 적극적인 의사 표현과 전달 의 기회가 점차로 증가하고 있습니다.말하기 교수법으로는 문법-번역식 교수법

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31

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외국어로서의한국어표현교육론_한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오. (한국어 말하기 교육의 목표와 방향에 대해서 쓰십시오.)

다.(2) 의사소통 능력 향상을 위한 교육 수업 방향필자는 이화여대 언어교육원에서 사용하고 있는 다양한 말하기 교육의 방법을 다룬 논문 「교수법 이후 시대의 한국어 교육 -이화여대 ... 를 가져다줄 수 있으며, 교수자는 이러한 의사소통 능력 향상을 위한 수업을 위해서는 어떤 방안을 고민해 보아야 하는지를 논해보자.2. 본론(1) 말하기 교육의 목표와 방향많은 한국어 ... 그 자체에 있어 말하기 교육의 목표는 '원활한 의사소통'에 있음을 확인할 수 있고, 그 방향성 또한 원활한 의사소통을 위한 상황에 따른 다양한 연구의 전개로 정리할 수 있을 것이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가?

자의 의사소통 행위 도중에 나타나는 오류들을 관찰하고 분석하는 것을 ‘오류 분석 연구’라고 한다. 이번 과제를 통해 구체적으로 오류분석 연구의 특징과 문제점이 무엇인지 알아보 ... 있다. 그러므로 학습자의 올바른 외국어 사용을 돕기 위해 오류 분석 연구는 반드시 체계적으로 이루어져야 하고, 이렇게 이루어진 오류 분석은 학습자의 좀 더 정확하고 유창한 의사소통 ... 하게 되는 것이다.셋째, 의사소통이 일어나는 사회언어적 상황에서 야기되는 오류가 있다. 학습자들은 교실 수업을 통해 목표어를 배우는 과정에서 교사나 교재에 의해 잘못되었거나 왜곡

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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[ 한국어 교재 연구 현황에 대해 조사, 분석 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오. ]

은 변화를 겪었다. 한국 교과서 연구의 가장 중요한 변화 중 하나는 의사소통적 언어 교수법으로의 전환이다. 이 접근법은 실제 상황에서의 언어 사용을 강조하고 일상적인 의사소통 ... 연구의 현황을 분석하고 향후 발전방향에 대해 논의하고자 한다. II. 본문 1. 한국 교과서 연구 현황 최근 몇 년 동안 한국어 교과서는 새로운 기술과 교수법의 발전을 반영하여 많 ... 적 인기에 기여할 것이다 III. 결론 한국어 교과서는 한국어와 한국 문화를 전 세계에 알리는 데 중요한 역할을 한다. 최근 몇 년 동안 한국의 교과서 연구는 새로운 기술과 교수법

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11

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영어스토리텔링의 실제 (영스텔) - 중간 / 기말 / 퀴즈 족보 / 팁

로)총체적인 의사소통 능력 배양을 목적으로 하는 교수법으로서, 언어 습득의 네 가지 요소인 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기가 서로 긴밀한 상호 연관관계를 맺으며 통합적으로 학습 ... 을 곁들여 활용하는 것은 회피한다.42. 다음 중 의사소통식 접근 교수법의 특징으로 알맞지 않은 것은?답: 담화보다는 한 문장, 한 문장을 강조한다.43. 다음 중 아동 발달기에 알맞 ... 세요. () your crayons.]답: Take out15. 다음 설명하는 외국어 교수법은?[고전문학에서의 라틴어 연구와 문법 그리고 수사를 분석하는 데서 유래하여 오늘날에도 수정된 형태

시험자료 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.02.08 | 수정일 2025.04.22

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사회복지_가족생활교육_예상기출문제(중간,기말)

생활교육 자원의 질을 평가하기 위한 단계 중 교수법 계획과 발표가 해당되는 단계는?교수과정객관식Acrus가 정의한 가족생활교육의 특성에 해당되지 않는 것은?가족과 개인과 관련 ... Mac달단계는 무엇인가?"결혼만족도역동성가족생활주기의사소통3객관식가족 건강성에 해당하지 않는 것은?개성 무시휼륭한 의사소통감사 표현하기사랑과 존경1객관식부모교육 프로그램에 대한 설명 ... 으로 틀린 것은?질문지법 - 설문조사면접 - 심층적이고 질적인 연구포커스 집단 - 정보를 수집하는데 오랜 시간 걸림관찰법 - 가족들의 비언어적 행동을 연구하는데 적합3주관식"가족생활교육

시험자료 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.21 | 수정일 2023.08.29

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가

고 있다. 그렇기 때문에 의사소통적 접근이 본격화 되면서, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 통합적 교수법을 지향하였다. 의사소통 중심 교육이 중요하게 다루어지면서 교수 요목, 활동 ... 되고 교재개발, 교육 방안에 대한 연구가 왕성하게 실시되었다. 1990년대 초까지는 상당수의 학습교재가 일반 목적 학습자를 대상으로 한국어 의사소통을 기본으로 하는 교육 목표를 가지 ... 외국어로서의 한국어교재론 주제: 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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