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현장실습종결평가 미술치료 경찰인권 유아교육철학 프랑스 문화 19세기 교육사조 헌법재판소 면접 7번방의 선물 행정
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"아동의 수호자/권리의 수호자" 검색결과 221-240 / 401건

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    도덕발달
    (인지발달이론)1. Piaget의 도덕발달이론? 아동의 공기놀이를 관찰한 결과 도덕적 규칙에 대한 해석이 연령에 따라 다름을 발견? 질문에 대한 반응을 분석하여 아동이 나이에 따라 ... 이나 타인의 욕구충족 여부를 기준으로 도덕판단?상대주의자 단계⇒ 하인츠 입장에서는 약을 훔치는 것이 정당하나,약제사 입장에서는 약을 훔치는 것이 그르다.인습수준단계 3대인관계 조화?다른 ... 기 위해 귀가 시간을 지키는 자녀⇒ 하인츠가 약을 훔치는 것은 약사의 권리를 침해하여 남에게 해를 끼치기 때문에 옳지 못하다.아내가 약을 훔치는 것에 동의를 하였다면 훔치는 것
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.21
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    비정부기구NGO와 자원봉사
    를연구하는시민의모임, 한국소비자연맹 등소비자권리2) NGO와 유사개념의 차이시민단체와 대비되는 개념정부에 대한 영향력 행사를 통해 집단이익 추구이익집단좁게는 시민단체와 비슷하고, 넓 ... 화, 지방화3) 주요기능견제기능복지기능대변기능조정기능교육기능4) 사회적 역할국내사회에서 NGO의 역할국제사회에서 NGO의역할민주주의의 발전자본주의 모순의 완화사회자본 축적인권의 수호자인도 ... 여성센터, YMCA 등청소년 ·아동사랑의장기기증운동본부, 새생명찾아주기운동본부 등의료공명선거실천시민운동협의회, 정치개혁시민연대 등정치문화참교육을 위한 전국학부모회 등교육 ·연구문화
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.01
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    플라톤과 루소의 교육사상 비교
    자 계급(생산자 계급)의 세부류로 나누고 인간의 본성을 욕망, 의지, 이성으로 구성되어있다고 하여 생산계급은 욕망, 수호자계급은 의지, 통치자 계급은 이성의 지배를 받는다고 보 ... 았다. 이들은 각각 자신들에게 맞는 덕(arte), 즉 생산계급은 절제의 덕, 수호자계급은 용기의 덕, 통치자 계급은 지혜의 덕을 실천해야 한다고 하였다. 그리하여 통치자 계급이 수호 ... 행위도 고결한 인물의 묘사에 국한되어야 한다. 수호자는 초지일관해야 하며, 모순된 성격으로 묘사되어서는 안 된다.-음악은 질서와 조화, 아름다움만 표현해야 한다.② 체육조화
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.02
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    [불평등][차별][불평등 이해][불평등 원인][불평등 관점]불평등(차별)의 이해, 불평등(차별)의 원인, 불평등(차별)의 관점, 불평등(차별)의 해결, 불평등(차별)의 미래 분석
    Ⅳ. 불평등(차별)의 관점Ⅴ. 불평등(차별)의 해결Ⅵ. 불평등(차별)의 미래참고문헌Ⅰ. 개요경쟁의 윤리는 경쟁의 논리를 전제로 한다. 곧 경쟁자의 능력과 비례해서 보상의 양이 결정 ... 되어야 하고, 이 결정에 불만을 품어서는 안 된다고 윤리적으로 못 박는다. 이와 같은 윤리의 요청은 경쟁자가 모두 같은 출발점에서 경쟁을 시작해야 한다는 다른 윤리의 요청에 바탕 ... 을 둔다. 그러므로 경쟁 윤리는 똑같은 출발선에서 경쟁자가 출발하여 능력에 따라 결승점에 이르게 되고 도달한 차례에 따라 보상의 양이 결정되어야 함을 엄격하게 규정한다.이 같은 경쟁
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23
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    [교과교육론C형]누리과정의 생활주제 1개를 자유롭게 선택하고, 만5세를 대상으로 월간교육(보육)계획안(1개월분), 주간교육(보육)계획안(4주분), 일일교육(보육)계획안(1일분)
    는 사람들.모두 함께 행복하게 살아가는 법동화동시동극수호의 말신기한 요술 붓세상에서 가장 힘센 건 여자쥐돌이는 화가여우와 시인.스피가노나 할머니의 요술 솥단지북미친구 수잔어린이 권리 ... 한했다.그리고 어린이집의 표준보육과정 및 유치원 교육과정과의 연계 및 강화와 함께 초등학교 교육과정과의 연계를 고려하여 취학 전 아동의 교육, 보육이 향후 초등학교 교육과정 ... UN 회의언어영역지구 마을을 구성하기.세계의 친구들.그림 속의 다른 나라 친구 찾기마을을 지켜주는 장승과 토템.인형 만들기.지구마을 구성하기내가 만든 글자.명화가면.세계의 여러
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.20
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    [여성단체][여성정책][여성민우회][정보사회]여성단체와 여성정책, 여성단체와 부산지역 여성단체, 여성단체와 여성민우회, 여성단체와 정보사회, 여성단체와 1920년대 여성단체운동
    및 사회참여)을 위한 정책과 프로그램 개발 및 실행? 여성의 법적?사회적 권리 및 여성?아동과 관련된 법률의 제?개정과 관련한 업무 수행? 여성건강 및 모자보건, 여성복지 등 ... 복지제도 내에서 여성에 대한 편견과 역할에 대한 고정관념으로부터 비롯되는 각종 차별적 조항을 폐지시키고 사회복지법하의 남녀평등을 달성하며 여성에게 평등한 기회와 권리를 제공할 수 ... 의 일차적 책임자의 역할을 하고 있는 여성의 상황을 있는 그대로 받아들이고 그러한 여성이 현실에서 누리는 불이익을 점진적으로 해소하는데 가장 실용적인 전략이라고 볼 수 있다. 그러나
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.26
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    국가보안법과 국가안보, 국가보안법과 반공법, 국가보안법과 죄형법정주의, 국가보안법과 국가보안법 제7조, 국가보안법과 인권침해, 국가보안법과 노동운동탄압, 국가보안법과 세계화 분석
    (과 반공법) 때문에 잃어버린 것은 실로 많다. 그리고 그 손실은 주로 노동자나 농민 등 기층대중과, 이들을 위해 활동하거나 하려고 했던 진보세력 또는 민주세력에게 집중되었다는 점은 잘 ... 명이 검거?입건되었고, 132개의 정당?사회단체가 해산되었다. 한국전쟁중에는 국가보안법이 ‘특별조치령’과 함께 적용됨으로써 엄청난 ‘부역자’에 대한 처벌이 이루어졌다. 한국전쟁 ... 기간중 부역자로 처리된 사람이 55만 915명에 이르렀는데, 이 가운데 어느 정도가 어떤 종류의 처벌을 받았는지 분명하지 않지만, 1950년 11월 25일 867명의 사형선고
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.27
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    [인권교육][인권지도][인권존중][인권침해]인권교육의 목적, 인권교육의 의의, 인권교육의 실태, 인권교육의 역할, 인권교육의 방법론, 인권교육의 학급경영, 인권교육의 프로그램, 향후 인권교육의 정착 과제 분석
    ? 교사 소개? 아동 소개② 학급회의를 통해 학급 규칙 준비하기Ⅷ. 인권교육의 프로그램1. 신호등 기법신호등 기법은 한 사안에 대한 찬, 반, 유보 등의 입장을 참가자들이 한 번 ... 의 모든 범위는 인권침해인가?진정한 인권의 관점은 피해자 중심적(victim-centered)이다. 정부나 혹은 비정부 실체(entities)에 의해 인권침해를 당했을지라도, 어떤 ... 은 두 가지 점은 인권교육의 방향과 관련하여 중요한 시사점을 제공하고 있다.첫째, 국제사면위원회는 인권교육의 목적으로서 “인권 투쟁과 수호의 상황에 자기자신을 위치시켜보는 것
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05
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    교육철학이 왜 교사에게 필요한가
    의 연구를 통하여 ‘교육철학’은 도덕교육, 아동의 권리, 교육과정의 구조 등에 관련된 교육적 관심사에 대하여 중요한 조명과 시사점을 제공해 준다고 할 수 있을 것입니다. ... 성이 깊다고 할 수 있습니다.교육실천을 지배하는 ‘교육이론(educational theory)'이 철학적인 탐구의 양식을 포함하는 것이 사실이라면, 교육실천에 종사하는 교사나 교육자 ... 에서는 교사는 젊은이의 정확한 사고를 발전시키고, 그러한 사고를 수호하는 역할을 하여야 할 것입니다. 그러므로 모든 교사는 모든 수준의 교실수업에서 벌어지는 토론을 인도하고 관리
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.31
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    세계교회 총회 종합 보고서 정리
    의 근본원칙의 하나로서 ‘주권’ 평등의 원칙이 강조되었다.- 인권의 권리와 존엄성을 수호하는 정치의 체제가 요청되었다.- 교회는 용서와 영적 갱생의 창조적 힘을 증거 해야 한다.2 ... 를 평가하라.- 정치세계에서 개인과 단체의 보호를 위하여 인권과 소수자들의 권리보호, 인종차별 극복, 피난민들의 보호가 요청 되었다.- 인간관계에 사회정의가 적용되기 위해서는 본질 ... 의 가정의 기능은 약화 되고 있다. 가정 안에서의 소외와 갈등이 발생 되고 있다. 그러므로 교회는 부모교육, 아동교육, 부부상담 의 기회를 제공하여 가정을 보호해 주어야 한다.
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.06.16
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    프랑스 혁명에 관한 고찰 그리고 인권
    의 정치적 입지를 확고히 다지기 위해 영국 체제의 찬양자로서의 영국 헌정제도 수호론 이다.먼저 버크가 왜 보수주의자인지 정리해보겠다. 이것은 그의 프랑스 혁명에 관한 시각에 잘 ... 이 매우 강한 민족주의자의 기질도 지니고 있었다. 전형적인 보수주의자의 모습이다.버크에게 있어 진정한 보수주의자란 권리를 부여하고, 그에 맞는 책임을 수행하는 자들이다. 로마의 원로 ... 을 옹호하는 데 그치지 않고 인권의 기원, 헌법과 국가의 원리, 공화제 정부의 구성, 정치의 기본원칙 등을 논하고, 더 나아가 아동교육, 빈민과 실업자의 구제, 노인복지 등 국가
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.06
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  • 자료 표지
    교사 체벌의 권한, 교사 체벌의 상황, 교사 체벌의 문제점, 교사 체벌의 잠재적 영향, 교사 체벌의 사례, 교사 체벌 관련 제언 분석(교사 체벌, 체벌, 교권, 교육, 체벌 권한, 체벌 사례, 체벌 문제점)
    다. 공교육 체제에서 “교사의 교육권은 학교 교육 내용 결정권을 의미하는 법 개념”으로 교사 개인이 가지는 권리가 아니라 학습자의 학습권 보장을 위한 직무상의 필요와 친권자에 대신 ... 라 할 수 있다. 그러므로 사적 감정이 개입된 것과 같은 임의적 체벌이 정당화될 수는 없다고 보아야 할 것이다. 또한 교사는 부모를 대신해 교육 내용을 가르치는 자이므로 권리 ... 은 아동이 그 사회의 맨 밑바닥에 있었다는 사실을 전해줄 따름이다. 근대사회에서도 아동 또는 미성년자들은 그 이전 시대에서와 비슷하게 여전히 종속적?부차적 지위를 지니고 있
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.20
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    인권교육의 사회과통합교육
    과 범주를 구체적으로 규정하는 것은 각자가 속한 계급이나, 경제·사회·정치적 지위에 따라 달라질 수밖에 없다. 사용자와 노동자, 남성과 여성, 성인과 아동 등 권력의 상층부와 하층부 ... 하다. 노동자들의 투쟁과 지배세력의 수용을 통해 인권에 새로이 등장하게 된 권리가 사회권이다. 사회권의 보장을 위해서는 국가가 적극적으로 나서서 분배의 정의를 위해 노역할 것 ... 의 1,2단계에서 제시간 것과 그 목적이 같다.3단계는 인권을 수호하기 위한 의식을 형성하기로, 인권유린의 사태를 해결하기 위해 권리를 요구하고 권리를 혼자 지켜내겠다는 인권의식
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.04
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    레포트-사회복지정책론과 사회복지실천론을 간단히 비교하세요.
    , 산업재해보상보험 등으로부터의 급여② 의료보장정책: 국민건강보험과 의료급여의 현물서비스③ 사회복지서비스: 노인, 장애인, 아동, 여성 등을 위한 서비스나 급여④ 주거정책: 저소득 ... 은 인간으로 하여금 소득, 부, 지위를 얻기 위해 스스로의 노력을극대화할 것이며, 따라서 사회적으로 긍정적인 기능을 수행할 것으로 본다.③ 자유자유는 모든 인간의 천부적인 권리이 ... 며, 어떤 불가피한 환경으로 말미암아 자유의축소가 정당화되지 않는 한, 모든 사회제도는 개인의 자유를 수호해야 한다.④ 연대감인간들 사이의 동포애나 연대감은 사실상 평등이나 자유
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.07
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    학생체벌(교사체벌, 학교체벌)의 정의, 학생체벌(교사체벌, 학교체벌)의 교사유형, 학생체벌(교사체벌, 학교체벌)의 사용도구,허용범위, 학생체벌(교사체벌,학교체벌)의 사례,대체방법
    ”하도록 하는 제한 규정이 최초로 법령에 명시되게 되었다.교육인적자원부에서는 국가인권위원회와 UN 아동권리보호위원회의 권고에 따라 우선 2003학년도에 체벌을 최소화하도록 일선학교 ... 사회의 심각한 교육문제로 논란을 빚고 있는 학교체벌에 대하여, "교원의 정당한 훈육 행위는 교권 수호의 차원에서 보호한다는 취지"로서 "교육적 체벌"을 제한적으로 허용한다는 방침 ... )의 사용도구출석부, 야구방망이, 몽둥이, 자, 손, 발, 빗자루, 대걸레, 하키스틱, 분필, 테이프 등Ⅴ. 학생체벌(교사체벌, 학교체벌)의 허용범위체벌은 현행법상 교육상 불가피
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.27
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    프랑스혁명과 왕의 탈신성화
    였다. 전통적으로 왕의 모습과 연결된 이미지(아버지, 재판관, 정의의 수호자)는 이렇게 프랑스혁명 전야에도 손상되지 않았으며, 오히려 영주의 착취와 왕의 자비로움을 비교 ... 었지만, 의미가 축소되고 있었던 것이다. 왕은 이제 정치적 질서에서 더 이상 유일하게 신성한 존재가 아니었다. 그것은 국민이나, 대표의원, 개인의 권리도 함께 신성한 것으로 주장된 이래 ... 나 시골에서 발견되는 모든 거지나 부랑자들을 연령과 성별에 관계없이 감호소에 집어넣은 것이다. 시행과정에서 당시의 치안총감을 만족시키기 위해 그리고 부랑자 가족들로부터 뇌물을 얻어내
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.29
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    법률유보의 의회유보 및 의회유보에 따른 위임입법
    권을 수호구별하면서, 법률사항인 경우에는 반드시 의회가 형식적 법률로써 규율해야 한다는 원칙을 말한다.)중요사항유보설은 2단계로 구성되는데, 1단계는 법률유보, 즉 중요사항은 입법사항 ... (이하 “수상기”라 한다)를 소지한 자는 대통령령이 정하는 바에 따라 공사에 그 수상기를 등록하고 텔레비전방송수신료(이하 “수신료”라 한다)를 납부하여야 한다. 다만, 대통령령 ... 를 두는 취지에 비추어 볼 때, 안마사 자격인정의 기준은 적정한 안마행위를 통하여 국민의 건강을 보호하고 증진시킬 수 있는 자, 즉 안마에 관한 소정의 교육을 받은 자나 특히 안마
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.08
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    진보적 사회사업실천의 역사적 전개
    (그녀가 직접 사회사업이라는 용어를 사용한 적은 없음)이란 아동, 노인, 이민자, 인종집단, 노동운동, 공중보건 등을 포괄하 는 개념이었고 사회개혁과 진보주의 운동에 있어 여성 ... 의 권리로 요구하는 소요가 일어나게 된다. 소요가 증대됨에 따라 많은 숫자의 사람들이 복지수급을 신청했고 유래없이 많은 복지신청자들의 복지수급이 승인되었다."복지급여를 바라는 사람 ... 는 자선적인 혜택이 아니라 하나의 권리라는 것의 표현이었다. 이러한 복지권운동을 통하여 전국적인 복지급여의 확대, 소수민족의 아동에 대한 원조, 복지서비스의 권리확장을 위한 재정적 기본
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.30
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    어린이 교육 테마공원 현황과 소개 / 분석 / 나아갈 방향
    네시아인 바체이다. 우루바노는 호기심이 많고 알 권리를 상징하는 9세 소년이다. 다른 두 캐릭터와 마찬가지로 우르바노는 키자니아의 권리의 수호자로 존재할 권리도 상징한다. 여동생 비타 ... 교육 테마파크 현황과 아동 테마파크 사례분석C O N T E N T SⅠ. 서 론1. 주제 선정 동기2. 테마파크의 정의 - * 테마파크의 특징 * 테마파크의 기능 / 역할Ⅱ ... , 있다. 이렇게 구성된 테마파크는 테마성 외에도 관람자가 일상과 다른 환경 속에 와 있다는 비 일상성, 현실과 차단된 배타성, 모든 시설이나 환경이 테마와 관련되어 있다는 통일
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.01
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    인권교육에 대한 이해와 인권교육 적용 수업
    와 같은 교육의 목적은 아동의 교육에 있어서도 다르지 않다. 즉 아동의 권리 조약 제29조는 위에서 언급한 교육의 목적을 반영하여 “아동의 인격, 재능 및 정신적 신체적 능력의 최대한 ... 과 수호의 상황에 자기 자신을 위치시켜보는 것”을 제시하고 있다. 이는 인권교육이 단순한 이론적 교육의 차원을 넘어서 피교육자 개개인의 실천 활동으로 이어져야 한다는 실천적 성격 ... Report< 인권 교육 >>과 목 명 : 사회과 교수법담당교수 : 박길자 교수님학 과 : 실과교육과 9조이 름 : 200609040 나보화◆목차가. 인권 교육에 대한 이해1
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.14
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