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"벚꽃관찰" 검색결과 221-240 / 811건

  • 동양현대철학 ) 초기불교사상에 관한 칼루파하나의 견해와 앎의 나무에서 다룬 구성주의의 관점과의 상호관계에 대해서 밝히고, 구성주의의 적용가능성에 대해 한 가지 이상의 사례를 거론해서 논의하시오.
    학의 사례에 뒷받침을 해주는 개념이다.2) 구성주의의 적용가능성에 관한 사례첫 번째 사례로는 여기에 핑크색 벚꽃이 만개했다고 가정한다. 누군가가 나에게 무엇이냐 묻는다. -이것 ... 은 무엇인가 -핑크색 벚꽃이다. -이것이 핑크색 벚꽃이라는 것을 당신은 어떻게 아는가? -나는 그것을 보고 있기 때문에 핑크색 벚꽃이라고 안다. -그럼 당신은 어떻게 그것을 볼 수 있 ... 할 수밖에 없는 형이상학이다.두 번째 사례로는 ‘나’는 분홍색 벚꽃을 보고 있다. - 그렇다면 그것이 벚꽃이라는 것을 어떻게 아는가? -나는 그것 속에서 벚꽃의 보이는 특성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.14 | 수정일 2019.01.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    누리과정 생활주제 중 관심있는 주제 3개 고르세요. 각 주제와 관련하여 미술활동 프로그램을 한개씩 계획해보십시오
    들이 개화하면서 사람들은 꽃구경을 다니게 된다. 특히나, 봄에 피는 벚꽃은 꽃잎이 팝콘과 닮아 팝콘나무라는 별명을 가지고 있다. 팝콘과 벚꽃을 관찰해보면서 꽃나무를 꾸며 보기로 계획하였다. ... , 초록색), 붓활동방법도입1. 봄에 피어나는 꽃나무에 대해 이야기 나눈다.- 꽃나무를 본적이 있나요? 어떤 꽃들이 피어나고 있나요?2. 나무에 핀 꽃의 모습을 그림이나 동영상으로 관찰 ... 동목 표? 팝콘으로 꽃나무를 표현해 본다.(예술경험>예술적 표현하기>미술활동으로 표현하기준비물꽃나무 사진, 팝콘, 작은 나뭇잎, 흰 종이접시, 접착제, 갈색 털실, 물감(파란
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31
  • 모성간호학 피임 ppt
    모성간호학 201677075 임유빈목차 경구피임약 피임패치 , 주사 차단 피임법 자연 피임법 영구 적 피임법경구 피임약 봄바람 휘날리며 ~ 흩날리는 벚꽃 잎이 ~ ♬ 사후피임약 ... : 72 시간 내에 복용 장점 계획하지 않은 임신 예방 - 단점 ① 비용 ② 의사처방 필요 ③ 부작용 나타남경구 피임약 봄바람 휘날리며 ~ 흩날리는 벚꽃 잎이 ~ ♬ 사전 피임약 ... 패치 봄바람 휘날리며 ~ 흩날리는 벚꽃 잎이 ~ ♬ 3 주간 부착 , 1 주 휴식 장점 ① 생리 주기와 양 정돈 ② 생리통 해소 ③ 편리함 - 단점 ① 비용 ② 피부 자극 ③ 부작용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    방송통신대학 유아교육과 유아과학교육 중간 과제물(30점)
    의 놀이지원 사례 중 자료의 변화를 통해 놀이를 지원한 사례를 제시해보려고 한다 풀잎반은 3세 유아들이 있는 학급으로, 기관 앞에 공원이 있어 자주 산책을 한다. 바람이 불자 벚꽃나무 ... 을 발견한다. 교사는 유아들이 보인 바람에 대한 지속적인 관심을 관찰한다. 유아는 바람에 떨어지는꽃잎을 잡기 위해 손을 뻗어보고 떨어진 꽃잎에 입으로 바람을 불어보며 말로 표현 ... 한다.“바람이부니깐 꽃이 떨어지네?”, “내 머리도 움직여”, “떨어지는 꽃잎 내가 잡았어”(상호작용-관찰하기)교사는 지켜보다가 바람의 특성을 잘 느낄 수 있도록 질문하였다. “바람
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.05
  • 보육과정
    의 동물벚꽃 놀이5사물 인식1) 사물을 만져요2) 움직이는 것들을 느껴요3) 색을 느껴 봐요4) 소리를 들어봐요장난감 파티6따라 하기1) 사물 관찰 후 흉내 내기2) 동물 관찰 후 흉내 내기3) 같이 춤 춰요4) 선생님, 친구들을 따라 해요그림자 놀이7재밌는 놀이 ... ) 신기하고 낯선 어린이집2) 선생님과 함께3) 친구들과 친해져요4) 어린이집의 규칙선생님과 친구들4따뜻한 봄1) 따뜻해지는 걸 느껴요2) 벚꽃이 피는 봄3) 유채꽃을 그려요4) 봄
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.27
  • 영아 자연치화프로그램 계획안 및 세부계획안 예시 (만 2세 중점프로그램)
    들이 많아요!월활동명활동 방법3월새싹을 찾아라새싹을 찾아보고, 돋보기로 살펴보며 새싹의 모양,색깔,촉감 등을 느껴본다.4월벚꽃잎으로 꾸며요벚꽃잎을 탐색해보고, 벚꽃잎을 붙여 벚꽃나무 ... 도안 위에 벚꽃나무를 꾸며본다.5월민들레 꽃씨 날리기민들레의 꽃 모양, 색깔, 잎사귀 모양, 민들레 씨 등을탐색하며 살펴본다. 민들레 씨앗들을 입으로 불어 날려보고, 날아가는 모습 ... 을 관찰한다.6월나뭇잎 도장여러 가지 나뭇잎의 모양, 색깔, 감촉 등을 탐색해보고,나뭇잎으로 물감 찍기를 해본다.7월쪼물쪼물 찰흙놀이찰흙을 만져보고, 찰흙으로 형태를 만들어본다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.12 | 수정일 2019.02.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    학생의 열정과 학습 참여를 생생하게 보여주는 국어 교과학습 발달 상황 5 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 - 학생부 종합전형 심사관님들의 시선과 주목을 끄는 탁월한 글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기록, 반영하는 360도 다면 평가) 할인자료
    하는 모습이 인상적임.봄을 소재로 '벚꽃'이라는 제목의 현대시조를 창작하면서 시조의 음보율을 이해함.겨울이 지나고 봄이 오는 자연의 순리를 소재로 '순응'이라는 현대시조를 창작함. 노키즈 ... 존을 법적으로 보장해야 한다.'는 논제로 모둠별 토론을 진행하면서 찬성 측 입장에서 재반론을 맡아 자신의 주장을 강화함.봄에 피어나는 꽃을 관찰하며 느끼는 감정을 '봄의 물결'이 ... 작으로 선정되어 시화전에 작품을 전시함.벚꽃을 첫사랑에 비유하며 '순식간'이라는 제목의 현대시조를 창작함. '모든 동물원을 폐쇄해야 한다.'는 논제로 모둠별 토론을 진행하면서 찬성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,900원 (50%↓) 950원 | 등록일 2020.01.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    (식물분류학) 10장의 나뭇잎을 관찰하고 자세하게 설명하세요
    과목 : 식물분류학주제 : 10장의 나뭇잎을 관찰하고 자세하게 설명하세요.- 목 차 -■ 단엽 (simple leaf)① 박태기나무② 오동나무③ 벚나무④ 신나무⑤ 사닥나무■ 복엽 ... 에 속하며 꽃잎에 자주 색깔의 줄이 길이 방향으로 나 있는 것이 줄이 없는 오동나무와 차이가 있다.③ 벚나무- 잎 : 털은 없고 처음에는 녹갈색, 적갈색을 띄고 있으나, 완전히 자라 ... 한다.- 나무 종료 : 잎이 피침형이면 가는잎벚나무, 꽃가지와 잎자루에 털이 있고 꽃가지 길이가 2-3cm 이며 사옥, 작은꽃가지와 꽃가지, 잎자루와 잎 뒷면에 잔털이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    편집성 조현병환자 치료적의사소통(언어적, 비언어적)/정신간호학 과제
    을 명확히 하고자 할 때 사용개방형 질문“(살짝 웃으며) 벚꽃.”한결 밝아진 표정으로 질문에 대답 하는 모습이 관찰됨.“(활짝 미소를 지으며) 그러시군요. 저도 봄에 피는 꽃들 중 ... 를 살짝 끄덕이며) 네. 개나리요”무표정한 얼굴로 창문 밖의 꽃을 보며 대답하는 모습이 관찰됨.“봄에 피는 꽃들 중 어떤 꽃을 가장 좋아하세요?”의사소통의 시작, 지속, 표현의 초점 ... 벚꽃을 가장 좋아해요. ”- 대상자의 의견에 어떠한 판단도 하지 않고 있는 그대로 받아들이는 것- 대상자가 말한 유사한 자신의 경험을 노출시키는 것수용하기, 자기 노출“(작은 목
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.13 | 수정일 2023.06.09
  • 만5세 관찰일지 19년 3,4 월 18명정도
    숨어”라고 말하면서 손을 잡아 앞으로 세워주니 잘 한다.자연탐구(4/17) 실외 활동 시 벚꽃을 보면서 “선생님 저 꽃이 벚꽃이에요” 손으로 가리키며 말을 한다. 친구가 빨간 꽃 ... 관찰일지아동명생년월일관찰교사시설장날짜영역관 찰 내 용3월 / 4월신체운동건강(3/6) 등원하여 교실에 들어서자 마자 교사를 보고 인사를 하려고 서 있다. 교사를 보면서 “안녕 ... 하며 그림카드로 비교해 본다. “어 틀렸네”라고 말하며 다시 도장을 찍는다.예술경험(4/18) 친구가 미술영역에서 데칼코마니를 하고 있는 모습을 보고 있다. “우와 이쁘다.. 꽃같
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.14
  • (만5세-평가제준비)유아관찰일지3,4,5월
    니 ○○가 ??잘 모르니까 그렇지??라고 한다. △△가 ??하나, 둘, 셋, 넷, 계속하면 다 알게 돼??라고 말하니 ○○는 숫자를 세지 않고 벚꽃만 분류한 뒤에 숫자 위에 차례로 벚꽃 ... 담임원장만5세 3월 유아관찰기록이름???성별생년월일??.??.??반명구분누리과정관련영역관찰내용평가3월예술경험[3/11] 실내자유놀이-미술영역? 예술활동에 참여하여 표현과정을 즐기 ... 들의 표정을 관찰한다. ○○는 친구의 표정과 동작을 따라 해가며 놀이를 즐긴다. 놀이하던 ○○는 ??내 표정 따라 해 볼 사람~?? 하며 친구들에게 이야기한다.의사소통[3/6] 실내자유
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.14 | 수정일 2020.04.16
  • [정신간호학 실습]의사소통 일지(총 5일)- 언어적ㆍ비언어적 행동, 평가 및 분석(학생의 이론적 근거)
    을 그대로 반복할 수도 있고, 내용이나 느낌을 다른 말로 바꾸어 말할 수도 있다.(대상자가 화장실 가셔서 대화가 끊김)2018.04.03(#2)(야외 프로그램때 벚꽃을 보러 나갔 ... 는데 다들 벚꽃구경하고 사진찍고 자유로운 시간을 가지고 있었는데 대상자가 혼자 화단에 앉아 가만히 있는 것을 보았다)여/30대나: OO님~ 지금 무슨 생각 하고 계세요?⇒일반적 주제 ... 을 더 깊이 생각하도록 한다.대상자: 내가 왜 결혼식에 있지 않고 여기 있는거죠?나: 우리는 오늘 재활프로그램중의 하나로 사람들과 야외로 벚꽃구경 나온 거에요. 제가 벚꽃이랑 사진 찍
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.20
  • 보육실습 All Day 수업계획안-봄
    (개나리, 벚꽃 등), 여러 가지 블록, 원통 블록프활동목표?다양한 블록으로 봄 길을 구성해본다.?봄 길을 구성하며 자연환경의 변화에 관심 가진다.누리과정관련요소? 자연탐구>수학 ... 와 함께 봄 길을 걸어볼까요?활동명역할영역:봄꽃가게 놀이봄꽃 조화(진달래, 벚꽃, 개나리 등), 간판, 포장지, 종이, 쓰기 도구, 여러 가지 블록활동목표?또래와 어울려 봄꽃가게 ... 와이좋게 지내기?의사소통>말하기>상황에 맞게 바른 태도로 말하기활동방법① 봄꽃 조화를 보며 이야기 나눈다.T:어떤 꽃이 있나요?T:진달래의 색(모양)이 어떤가요?T:진달래, 벚꽃
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21
  • (A+ 레포트,시험대비) [아동미술] 아동미술의 실제활동 예시24
    이 내리는 것 같아!2) 활동방법? 탐색- 벚꽃이 떨어지는 모습을 멀리서 관찰한다.- 떨어진 벚꽃잎을 주워서 관찰한다.? 표현-(펄펄 눈이 옵니다. 하늘에서 눈이 옵니다. 하늘나라 ... (아동미술의 실제활동 예시24)1. 벚꽃 눈이 내려요생활주제친구대상연령만 2세활동영역미술영역표현기법퍼포먼스 미술 놀이중심재료벚꽃 비교육과정관련요소-신체운동 >신체조절 및 기본운동 ... 적인 인식을 갖게 한다- 봄의 느낌을 오감으로 탐색하여 보는 경험을 즐긴다.- 벚꽃 비가 내려요 퍼포먼스 미술 놀이를 하면서 또래와 즐거운 경험을 공유한다- 벚나무 아래에서 벚꽃
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.09.18
  • 만5세 관찰일지 18명정도 3,4월
    을 해주자 수줍게 교사 뒤로 숨는다. “잘하는데 왜 숨어”라고 말하면서 손을 잡아 앞으로 세워주니 잘 한다.자연탐구(4/17) 실외 활동 시 벚꽃을 보면서 “선생님 저 꽃이 벚꽃 ... 관찰일지아동명생년월일관찰교사시설장날짜영역관 찰 내 용3월 / 4월신체운동건강(3/6) 등원하여 교실에 들어서자 마자 교사를 보고 인사를 하려고 서 있다. 교사를 보면서 “안녕 ... 다.. 꽃같아”라고 말한다. “이쁘지”친구가 말하자 “나도 해야지 그런데 이거 어떻게 하는 거야”라고 말한다. 교사의 도움을 받아 물감을 짜고 문지른 후 열어본다. “와 신기해, 내껀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.14 | 수정일 2020.06.18
  • 유치원일일교육계획안(일안)
    ]* 내가 읽을 책을 정한다.* 바른 자세로 앉아 책을 읽는다.동화책10:00~12:00벚꽃놀이봄의 풍경을 관찰하며 새로운 계절이 왔음을 안다.안전에 유의하며 현장학습에 다녀온다 ... .[ 현장체험학습 - 벚꽃놀이 ]* 벚꽃 나무와 개나리를 관찰하며 봄이 왔음을 느낀다.* 친구들과 질서를 지키며 사이좋게 놀이한다.* 간식을 먹고 난 자리는 깨끗하게 정리한다.간식 ... 10:00~12:00 벚꽃놀이12:00~13:00 점심식사 및양치13:00~13:20 안전교육- 방과 후 과정 -13:20~13:40 이야기나누기13:40~14:00 동화14:00
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 4페이지 | 300원 | 등록일 2020.11.03
  • 만4세 4월 관찰일지-14명
    끽- 멈춰서 다칠 뻔 했어요.”하고 경험을 이야기한다.산책 시 가로수길에 활짝 핀 목련을 보고 “와 꽃 진짜 많이 폈다.”한다. 교사가 “이 꽃 이름이 뭘까?”묻자 “음... 벚꽃 ... ”하고 이야기한다. “벚꽃과 색은 비슷하지만 벚꽃은 이 꽃보다 작단다.”하자 “아~ 그럼 뭐지?”한다. 교사가 목련이라고 알려주자 “예전에 엄마가 목련 알려줬었어요.”한다. 목련 ... 꽃잎의 냄새를 맞아보고 곧 다시 둔다. 길에 있는 개미를 발견하고 계속 관찰한다.자유선택활동 시간이 미술영역에서 꽃목걸이 만들기를 한다. 털실 끝에 테잎을 감아 실끝을 뾰족하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.08.05 | 수정일 2022.07.29
  • 청소년분석
    았어요.상담자 : 어떤 부탁들이 들어주기 싫었나요? 예를 들어줄래요?성은 : 얼마 전, 반 친구들과 벚꽃사진을 찍으러 갔어요, 저도 벚꽃사진을 찍고 싶었지만친구들의 사진을 찍어주느라 저 ... 에서 따돌림을 당하게 되었고, 이는 클라이언트를 더욱 위축시키게 만들었다.3. 관찰을 통한 클라이언트 이해(1) 성격관찰 ― 교우관계와 관련하여클라이언트는 첫 상담과정에서 교우관계 ... 에 영향이 있을 것이라고 판단하고 필자는 클라이언트의 주변 환경에 대해서 상담을 통해 분석하였다.(2) 주변 환경관찰 ― 클라이언트의 문제의 원인을 파악하기 위하여아버지와 감정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.20
  • 방통대 유아언어교육 과제(현장에서의 언어적 상호작용, 총체적 활동을 위한 언어 교육 계획안)
    1. 교사-유아, 유아-유아의 상호작용유 아교 사상 황표 현반 응상 황? 교사의 손에 있는벚꽃을 보며? 잔디밭을자유롭게 다니다가개나리를 가리키며? 천리향을 발견한다.? 그거 뭐 ... 예요?? 그거 벚꽃이죠?? 보면 알죠.? 유치원 앞마당에 있는거 봤어요.? 우리 집 앞에도 많이피었어요.? 우리 집 앞에는 개나리꽃도 많이 있는데!? 우리 동네에도 꽃이많이 피 ... 같아요.노란별이요.? 꽃이 작고 귀여워요.? 여기 개나리랑 비슷한꽃 이예요.? 진짜네.- 뭘까요?- 응. 벚꽃인지 어떻게알았어요?- 개나리도 피었구나!- 왜 이렇게 꽃들이 많이피
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.12
  • 4월 관찰일지 (18명)
    이 불면서 벚꽃잎이 떨어지는 모습을 관찰한다. “우와 얘들아 눈 내린다” 하고 말한다. 벚꽃잎이 하늘에서 떨어지는 모습을 보며 점프하면서 잡아보려고 시도한다. 손바닥 위에 꽃잎을 올린 ... 있나요?” 하고 묻는다. “네 선생님 저 철쭉꽃이랑 벚꽃이랑 개나리 꽃이랑 봤어요 꽃잎 색깔이 다 다르고 정말 예뻐요” 하고 말한다.비 고00반 유아 관찰기록결재담임원장관찰 기간 ... 과 이름에 대해 정확히 알고 있음관찰 상황교사와 봄에 피는 꽃에 대해 이야기 나눈다. 교사가 “봄에 피는 꽃에는 여러 가지 꽃들이 있어요 (사진자료를 가르키며) 이런 꽃들을 본 적
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.01.06
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2025년 12월 09일 화요일
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